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友誼的作文7篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“哇！陳思斌，你帶了什么好吃的？”春游那天早上，我剛坐到座位上，就聽到“死黨”李穎問我。
我一邊保護(hù)著書包，一邊說：“等等再給你看。先讓我捏下臉。”
她乖乖地把臉湊過來，示意讓我捏。
“哈哈！李穎，你的臉還是那么有彈性！不過沒見過你這種那么樂意讓別人捏臉的�！蔽乙贿吥笾哪�，一邊說。
或許是我用勁兒太過，被我捏完臉后，她輕輕摸了下自己的臉，齊齊的劉海下是一張永遠(yuǎn)都泛著紅暈的臉，直挺挺的鼻子立在中間，一雙黑溜溜的眼睛總是那么有靈氣，還有那無時(shí)無刻不咧開呈微笑狀的嘴巴。
春游那天下午，我們?cè)跂|部華僑城乘坐云海索道到了云海谷，我們一路上都說個(gè)沒完，在彩虹橋上，活潑的她拉著我的手就跑了過去，來到“登峰造極”，她勇敢地看著底下走了幾圈，走到中間時(shí)，她用手輕輕地拍了一下自己的劉海，然后臭美地自拍了幾張，在陽光的照射下，那露出來的.牙齒仿佛在閃啊閃的，她笑著說讓我過去，我剛才陪她走了一圈就有點(diǎn)兒害怕了，不敢過去，所以我招招手讓她過來，她笑呵呵地跑了過來，然后拉著我又是興沖沖地跑啊跑。
等我們幾個(gè)毫無目的地轉(zhuǎn)了幾圈后，在一個(gè)小廣場上坐了下來。
“我還沒累呢！我們?cè)偃ス浒�！”李穎笑著對(duì)我說，兩個(gè)小小的酒窩掛在她的臉上。
“老大��！放過我吧！休息會(huì)兒。知道你體力好！”我捶著腿說。
“哈哈！好吧。我也坐會(huì)兒。待會(huì)兒要接著逛喲！”她露出潔白的牙齒調(diào)皮地對(duì)我說。
休息十來分鐘后，李穎站起來就跑了，我在后面死命地追，她轉(zhuǎn)回頭來笑嘻嘻地扮著鬼臉，我追上她后，就拍了一下她的頭。
然后她兩只手像翅膀那樣扇動(dòng)著，又跑了……
直到我們乘坐云海索道回到大峽谷，我坐在石板凳上跟她說：“歇會(huì)兒吧，累死我了！”
她站在我面前又蹦又跳地對(duì)我說：“我還沒累呢！”
于是，她又笑呵呵地拉著我到處轉(zhuǎn)悠。
李穎就是這么一個(gè)永遠(yuǎn)被快樂包圍的人，她總是笑呵呵的，看著她那對(duì)甜甜的酒窩，我總會(huì)忍不住去扯一下她的臉，而她也總是露著潔白的牙齒讓我盡管扯。
玩兒了一下午，集合的時(shí)間到了，我們倆拉著手一起慢悠悠地走了過去。
此時(shí)此刻，陽光照在身上暖暖的，而我們的友誼是甜甜的。
佳作點(diǎn)評(píng)
這篇文章中，人物的笑給了我們最深刻的印象，因?yàn)橹鹘堑男︻侂S處可見：“無時(shí)無刻都咧開呈微笑狀的嘴巴”、“笑呵呵地跑了過來”、“兩個(gè)小小的酒窩”、“露出潔白的牙齒”、“轉(zhuǎn)回頭來笑嘻嘻地扮著鬼臉”……人物因此而富有個(gè)性，形象生動(dòng)。一個(gè)突出的特點(diǎn)在文章中以不同的形式反復(fù)出現(xiàn)有助于成功地塑造人物。
友誼的作文 篇2
回憶中為什么總是那么感傷，回憶中為什么總是那么感概，回憶中又為什么有總是那么感思！昨晚風(fēng)很大，它吹起了地面的那些塵埃，它更吹動(dòng)著我凌亂的思緒！吹動(dòng)著我浮沉的心情！它似乎把我吹回了從前，吹到了過去在儀隴中學(xué)與大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間的過去才讓我感覺時(shí)間才是那么的快，也才似乎讓我懂得了友誼的定義，小學(xué)初中一過整整9載像電影一樣一放而過，劇情中有美有傷有憂愁。難忘的過去使我風(fēng)情萬種，似水的流年使我感概萬分，為什么種種人、事、物、只有失去才知道珍惜。友誼曾可貴，愛情價(jià)更高呀！
沒當(dāng)夜晚我獨(dú)自一人躺在床上展望星空時(shí)，此時(shí)的.我覺得最孤獨(dú)，最寂寞，最無助。面對(duì)風(fēng)一般的多去我似乎失去了什么，但有得到了什么。珍惜現(xiàn)在，展望未來！
友誼的作文 篇3
一只叫湯姆的小黑狗沒有狗跟它玩，那是因?yàn)�，周邊的`小狗都是白的，只有它一只是黑的，大家都嫌它丑。
一天，湯姆看到一只叫杰米的流浪貓，它走過去問：“小貓，你愿意跟我玩嗎？”杰米說：“我愿意跟你玩耍。”湯姆很高興，跟杰米色街頭玩了一個(gè)下午。杰米說：“你和我一起睡吧，這樣你就可以保護(hù)我，我就可以睡覺不被人打擾了�！睖吠獾牧恕Ｖ�，杰米和湯姆天天在一起玩耍，漸漸成為了好朋友。湯姆通過杰米認(rèn)識(shí)了一些別的流浪貓，為此，湯姆很感激杰米。有一天，湯姆哭了，因?yàn)榻苊撞灰娏�。湯姆走遍了大街小巷，終于找到了杰米。此時(shí)杰米正在跟一只大狗格斗，湯姆毫不猶豫地沖上前幫杰米。一會(huì)兒湯姆堅(jiān)持不住了，漸漸占了下風(fēng)，杰米忍無可忍，一爪子抓破了大狗的皮，大狗驚慌失措地逃走了。
湯姆和杰米抱在一起，心想：沒有什么比友誼更重要了。
友誼的作文 篇4
友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長著一棵友誼之樹；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹上，開滿了友誼之花；當(dāng)秋天來臨時(shí)，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書中，真切地記敘著我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情，在這本書中，我看到了真正的友誼。
書中的主人公小小，是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個(gè)人見人愛的女孩，在一次爸爸的遠(yuǎn)方朋友的拜訪中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個(gè)弄堂，親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現(xiàn)了弄堂中還隱藏著一個(gè)小偷，而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅！這個(gè)暑假里，小小心里埋著許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個(gè)暑假里，小小正在慢慢長大，而小小和朋友之間的`友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過的那個(gè)愉快的暑假。
是這本書讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的友誼是永恒的。其實(shí)，友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué)，你好！”，當(dāng)同學(xué)摔跤時(shí)，你的一聲問候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的果實(shí)吧！
友誼的作文 篇5
世界上有許多偉大且令人敬佩的力量，比如母愛、親情等。而我覺得最偉大的是友誼的力量，因?yàn)樗莵碜阅吧说挠押茫莵碜院湍銢]有任何血緣關(guān)系的人的幫助和關(guān)懷。所以我相信友誼的力量。
我和我的閨蜜是在一二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，她比我大一歲。那時(shí)，我們剛搬進(jìn)新小區(qū)，不久家里大掃除，我就自己一個(gè)人下來玩。在樓下摘些花草玩，這時(shí)樓上有一位阿姨叫我，說她家有一個(gè)小姐姐想要人陪，讓我到她們家玩。我問了媽媽后就去了。沒想到那位姐姐做了手術(shù)，不能走路。開始我還很害羞，但那個(gè)姐姐很大方，我們漸漸聊開了，在一起畫畫、聊天。她會(huì)彈琴，當(dāng)她彈琴的'時(shí)候我就在旁邊聽。剛到這個(gè)小區(qū)來我也沒什么朋友，經(jīng)過這次后就好像有一種隱形的力量把我們聯(lián)系在了一起。不知不覺中，我們成了無話不談的朋友，之后我?guī)缀跻挥袝r(shí)間就跟她在一起玩。
這樣的日子過了半年之吧，她的腿漸漸好了，可以走路了。這是她真的就跟親姐姐一樣，過馬路時(shí)牽著我的手，我咳嗽時(shí)拍著我的背，在我生病時(shí)也會(huì)在我的身邊陪伴我照顧我。有一次我和她在樓下騎單車玩，騎著騎著，我一把持不住便連人帶車一起摔了個(gè)嘴啃泥。臉上、身上都擦傷了，還流了很多血。我嚎啕大哭，她也嚇得不知所措，先是陪著我一起哭，后來她丟下車，扶著我回到家中，一直幫著奶奶一起照顧我，直到爸爸媽媽回來接我去醫(yī)院她才回到自己家里，并把我們的單車找地方放好了。
經(jīng)過這件事后，我和她的感情更深了，我也遇到過很多困難，在她的鼓勵(lì)下才克服一個(gè)又一個(gè)困難。我們也會(huì)吵架，但過后我們還是互相信任、包容，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍也一起進(jìn)步，因此我們也正式晉升為無話不談的閨蜜。
對(duì)于友誼，也許在有的人眼里并不是很重要，也談不上力量，但在我的心中，它卻能給我溫暖和力量，讓我可以有勇氣戰(zhàn)勝恐懼、克服困難。所以在我心中友誼的力量是無窮的！我也會(huì)珍惜每一份友誼，用心對(duì)待每一個(gè)朋友！
友誼的作文 篇6
每個(gè)平凡的人都擁有著獨(dú)一無二的人生旅程，每個(gè)人的人生道路截然不同，有人的旅途筆直、平坦，有人的旅途如同一首歌曲，充滿了抑揚(yáng)頓挫，每段路程都值得深深的探討，從中獲取人生的道理及發(fā)人深省的處事哲學(xué)和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們了解，改變自己，造就屬于自己的生命之歌。
生活中的事物都可以成為人生的啟發(fā)，進(jìn)而改變自己的'人生觀，使自己有所成長。現(xiàn)在處于求學(xué)的我，每天和同學(xué)長時(shí)間相處，發(fā)現(xiàn)了彼此對(duì)興趣、理想的執(zhí)著，彼此認(rèn)真的筑夢(mèng)，也漸漸的使我發(fā)抉每個(gè)的內(nèi)心，有的同學(xué)沒有一技之長，也沒有令人羨慕的好成績，但他教會(huì)了我以樂觀開朗的心，勇于面對(duì)種種挑戰(zhàn)，面對(duì)著平淡的生活，和他相處的時(shí)光，我的內(nèi)心感受到希望、樂觀的陽光，我也漸漸的遠(yuǎn)離了灰心喪志的自己。
好友像一面明鏡，也像一本好書，還有許多待人處事的典范可以吸收、效法，熱心助人、溫和的脾氣、永不放棄的堅(jiān)定意志，讓我發(fā)現(xiàn)自己人格特質(zhì)的缺失，讓我嘗試著改變自己內(nèi)心陰暗的一面，以溫和代替任性、暴躁，以面對(duì)挑戰(zhàn)的堅(jiān)定意志代替逃避，看似平凡的同學(xué)，使我脫胎換骨，發(fā)現(xiàn)更特別的自己。
人�？床磺遄约旱男撵`深處，但只要仔細(xì)的觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)，做為良師，也做為警惕，就能了解自己擁有的優(yōu)點(diǎn)，并以學(xué)習(xí)別人的好來彌補(bǔ)自己的缺失，每個(gè)人的人生旅程都是精彩、絢麗的。
“友誼能倍增喜悅、分擔(dān)煩惱”，把握和同學(xué)相處的時(shí)光，學(xué)習(xí)同學(xué)的好，讓自己更完美，遠(yuǎn)離陰影。
友誼的作文 篇7
友誼，就像仇恨一樣，讓人沒齒難忘。它在每個(gè)人的記憶中都定格出一幅屬于自己的多姿多彩的畫面。在那個(gè)瞬間，我才發(fā)現(xiàn)，原來我也擁有過這么多。
從小到大，我向來不怎么與那些當(dāng)“官”的人接觸來往。在小學(xué)三年級(jí)，我都是和我唯一一個(gè)最好的朋友一起玩，總會(huì)自以為和那些成績好，各方面都很好的人沒有共同話題，也玩不到一起。但是，自從那次，改變了我的看法。
這一次數(shù)學(xué)測試中考砸了，老師就要求實(shí)施小組學(xué)習(xí)，成績好的輔導(dǎo)較差的同學(xué)。聽到這個(gè)消息號(hào)，外面的天氣正如我的`心情一樣，黑云密布，瞬間傾盆大雨。在宣布名單時(shí)，天空閃過幾道雷。心想：這不會(huì)是一個(gè)壞的預(yù)兆吧。下一刻，聽到了我的名字和數(shù)學(xué)科代表分到了一組，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都快崩潰了：那個(gè)如此高冷的科代表，以后怎么跟她相處啊。老師為了這些學(xué)習(xí)小組的方便，也把位置調(diào)到了一起。心里緊張得想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在上課過程中，兩人一句話都沒說。下課后她就開始給我講題，我也從一開始的不適應(yīng)到后來思路明確，她講得很清楚。在之后的時(shí)光里，發(fā)現(xiàn)原來她也并沒有得難相處，也不是一個(gè)高冷的人，相反，她是一個(gè)熱情，樂于助人的人，只是表面有些冷漠，不易近人。在之后學(xué)習(xí)上有她的有力幫助下，我的成績也逐漸提高，穩(wěn)定。才發(fā)現(xiàn)，原來我也擁有這么多。
那個(gè)回憶，那個(gè)畫面永遠(yuǎn)清楚地記在我心中，永不磨滅，難以抹去。在這段美好的友誼中，原來我也擁有這么多。
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