真摯的友誼作文[精品]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的真摯的友誼作文5篇,希望能夠幫助到大家。
真摯的友誼作文 篇1
風呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。
那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。
我六神無主地躺在床上!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進!”門推開了,一只“落湯雞”進來了。啊,是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩,說:“我今天上課特別認真,每一個細節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的!蔽覐拇采弦卉S而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的.!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導,直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
真摯的友誼作文 篇2
記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現(xiàn)在,雖然我們時常見面,當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠的。朋友,可以嗎?請讓我們再次見面吧,請留一點時間我們說說話吧!朋友,請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專門為你們唱的,請你們好好的傾聽一下吧!
再見了,朋友我會永遠的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎?你們會忘記這個諾言嗎?請不要,請不要,請千萬不要!如果你們忘記了我,我會死的'。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?
朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負了,可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為,我確信朋友回來為我討回公道的,我知道你們回來為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年后的今日,我們可以相聚在那個大門口哦!到時后,可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣,可以再一起走向?qū)W校的大門,進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎?如果你們看到我的日記的話,那么你們一定要留言給我一個交代好嗎?
希望可以看一下:我會永遠記住你們的,謝謝你們!
真摯的友誼作文 篇3
遭遇困難時能夠攜手共擋風浪的,才是朋友,才是友誼。朋友之間應該無話不談,不管那話多么尖銳。人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。與朋友交,言而有信。我們答應過別人的事,在幾點見面,什么地方都應該言必信,行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無幾,如果你遇到了,請你一定要珍惜。在我小學的時光里有這樣兩個小伙伴。一個是朱瑩瑩,另一個是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個好朋友吧!朱瑩瑩是我剛上一年級時遇到的救命星,為什么說救命星呢?是因為我剛走進教室那一霎那,我簡直行容,教室里吵吵鬧鬧的。有的同學在疊紙飛機,把疊好的紙飛機,從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊有的在有說有笑好像在討論,你從什么地方來的?你喜歡什么水果?你愿不愿意和我做朋友呀?
我簡直呆住了,就在這時有一位女孩向我走來,她長得很纖弱。臉是瓜子形的,加上一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,也飽含著淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛,像蝴蝶的觸須一般彎在那里,顯得特別黑。這個好亥子走到我身邊,咧開嘴對我笑了笑;我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對我濃:你怎么站在這不動呀?快進來。她牽著我的手,來到她的座位旁邊,她的手很溫暖,讓人有一種可以依賴的感覺。她對我說:坐下來吧!這里沒有人。我便坐下來。我原以為她是一個比較靦腆的女孩,沒想到她是一個很開朗、活潑,可愛白的女孩。她問我叫什么名字呀?你比較喜歡看什么書我也慢慢地放開尷尬,和她一起交流她正是朱瑩瑩。過了一會兒老師出現(xiàn)在講臺上,教室里一下子安靜下來,就在這時門外有一位女孩才走進來。她像小圓球似的,相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像稌小溪流水那樣清澈,她的眼睛會說話。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇窗戶,我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個空位子,坐了下來,這就是李靜。就這樣我們?nèi)齻人之間的故事升起了帷幕。
在我們學校有很多梧桐樹。春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的,一陣徐風吹過,滿樹的小葉片像在歌唱,跳舞其中有這樣一棵粗壯的,高大、精神飽滿的大梧桐樹。這棵樹給我們?nèi)齻人都帶來高興和難過。我們在這棵大梧桐樹旁邊埋了一些紙條,紙條上寫著我們每個人的密秘,這只是我們?nèi)齻人才知道的`。這個想法是我指出來的,因為我看電視里的古裝片時里面都有土地公公。地公公就是會實現(xiàn)人們的愿望,所以我們就用一張紙在上面寫下自己的愿望,然后把它疊成一個正方形的形伏,最后我們?nèi)齻人就把它埋在這棵大梧桐樹旁邊。我們約定小學畢業(yè)后讀初一時我們?nèi)齻人還來這棵大梧桐下,看一看兒少時我們心中的小小愿望。
我們玩過的東西如沙礫一般繁多,但讓我記憶猶新的是一節(jié)體育課上,那天的太陽異;鸺t,天氣出奇的熱。我們做完操,老師讓我們自由活動,我們?nèi)齻人來到草坪上,一起踢球。草坪上是綠油油的小草,微風吹來,小草就搖曳著身肢。我們在草坪上踢得很開心,我突然覺得眼前一片黑暗,就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上,失去了知覺,只是不斷的聽著身邊的人呼喚我的名字,后來我好像被人背到背上。
那個人的背很舒服,貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫(yī)院,她豆大的汗珠滴到了我的臉上,她已經(jīng)是上氣不接下氣,但她還是不停地走。我覺得旁邊一直有一個人不停的呼喚我的名字,她就是李靜。到了醫(yī)院,朱瑩瑩就把我放下來坐在座位上,這時我眼前已經(jīng)明亮了一些,醫(yī)生說:你是中暑了,我給你開了一些藥,要按時吃藥。我看到她們倆像掉進河里一樣,我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的,我眼淚在眼框里打轉,但是我還是忍住了。在回學校的路上她們扶著我,我對她們說:我們休息一下好嗎?她們倆叫我少說話,對我說:馬上就到學校了,還問我好點嗎?熱嗎?回到學校她們倆還是不停地照顧我。如果沒有她們把我背到醫(yī)院的話,那么我應該會更嚴重。我們?nèi)齻人簡直是好姐妹。我們一起學習一起玩耍。朋友是患難時的肩膀,那才能說得上純潔無瑕的友誼。我們?nèi)齻好姐妹在學習上也是不甘落后,我的英語不好她們倆就幫我輔導英語。
李靜是數(shù)學不好,我和朱瑩瑩一起幫她輔導數(shù)學,而朱瑩瑩是語文不好,我和李靜一起幫她輔導語文,我們告訴她多看課外書,要多背書這真是取長補短,補己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣,小魚小蝦離不開水。我們?nèi)忝谜l也離不開誰。有了這倆位好姐妹,再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無影無蹤了。
真摯的友誼作文 篇4
在我們的人生道路上,每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道,自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時候,我也這么認為。但是,當我們經(jīng)歷過許多的事情之后,我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次,我在上課的時候,我覺得太無聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學,把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時老師看到了紙條,于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時,我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來后,問我:“這是誰扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的!本驮谶@時,我的同桌挺身而出的對著老師說:“老師,這些紙條是我覺著好玩扔的!边@時老師,生氣地對著同桌說:“你下課來辦公室一趟!闭f完,又上課了。
下課了,我的同桌走進了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽見老師地訓斥聲時,我覺得心里很難過。當我看到同桌,出來時手掌是紅腫的。這時我的`心里好難過,我當時怎么不向老師說,是我自己仍的了。
放學了,我想他道歉,但他說不用了,因為他想和我做朋友。好朋友就應該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。
這時我明白了真摯的友誼是偉大的!
真摯的友誼作文 篇5
人世間,有一種感情,當你擁有時,你從不會在意,可當你將要失去時,才會明白它的珍貴。
小學六年在彈指間飄然而去,離別來的總是那么突然,我無法挽留住什么,只能寄情于心中的那份不舍,希望離別到來的時間能再久一些,再久一些。
每個人都有自己的朋友,我也是。我最好的朋友叫:馬浩博。我們一起入學,一起上學,一起玩耍,一起瘋癲。太多的一起,讓我們在冪冪中產(chǎn)生了一種情愫,從而撒下了種子,生根發(fā)芽,長成了一棵小樹。這種感情叫做友情。
回想起往日一起走過的路,在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中,我們有歡樂,有爭吵,有郁悶,有傷心,可更多的是那份無法遺忘的相互關心與幫助。
記得那個風雨交加的晚上,因為沒帶傘,你執(zhí)意要我和你打一把傘回家,家是回了,可因雨太大,我們各自大半個身子都被雨水給泡脹了。第二天上學,我們都感冒了,可你只字未提。大雨呀!你雖淋濕了我們的身體,但是讓我們的友誼更加的堅挺。
記得那個烈日炎炎的中午,因為相邀去書店看書,忘記了上學的時間,到校后被老師罰站,互相看著對方緊繃的臉龐,我們相互大笑。在后來被罰抄課文時,我還打趣你:“要不,我?guī)湍愠!庇瓉淼膮s是你的笑罵聲。
印象最深的是五年級時,我們之間產(chǎn)生了一次誤會,因為相互賭氣,一個星期我們沒有說話。后來誤會解開了,我們和好了?稍谶@一星期中,我一直都在默默注視著你,而從你那偷偷的凝視中,我發(fā)現(xiàn),原來你也一直在關注著我。
快要分別了,在相互的閑聊中你說過,初中,你爸媽會讓你上三中。而我卻被爸媽給預定在十二中。如果不出意外的`話,今后我們見面的機會少之又少。你那深邃的眼睛充滿著傷感,其實我也是。我們彼此都沒有說明,只是更加的珍惜我們在一起的時間。
情義無價,我想我們無論今后在何時,何地,彼此都會記住這份友誼,愿我們的友誼天長地久,地久天長。
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