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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2023-10-06 15:13:40 友誼 我要投稿

        友誼的作文[實(shí)用7篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        友誼的作文[實(shí)用7篇]

        友誼的作文 篇1

          今天,老板被我們上了一節(jié)不一樣的課。

          老班讓一部分人用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住裝作盲人,另一部分不說(shuō)話(huà)裝作啞巴,由啞巴帶著盲人走,我當(dāng)上了盲人,趙路童只好當(dāng)上了啞巴。

          剛蒙上紅領(lǐng)巾是我有些不適應(yīng),什么也看不見(jiàn),心中忽然升起了一種奇怪的絕望。我伸出手相前探去,終于我摸到了趙路童的手。

          活動(dòng)開(kāi)始了,趙路童就像牽著小孩子一樣牽著我,我還有些不安總感覺(jué)走的不是學(xué)校,而是心中陰森恐怖的閻王殿,我一步一步向前探去,臉上的表情尤其慎重,仿佛一不小心就掉到了閻王殿專(zhuān)為妖魔鬼怪準(zhǔn)備的刀山油鍋。

          不一會(huì),停了下來(lái),我以為終于到了目的地,結(jié)果聽(tīng)到老班的命令:“啞巴現(xiàn)在背著盲人!拔疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)便已經(jīng)趴在了趙路童的'背上。我的眼眶濕潤(rùn)了。到了教室后,我的臉上雖然沒(méi)有表情,內(nèi)心卻早已心潮澎湃。

          友誼不是口頭上說(shuō)說(shuō),而是雪中送炭,是兩肋插刀,是互相信任。

        友誼的作文 篇2

          友情,一個(gè)溫暖的詞匯。它猶如汩汩的清泉,在心間緩緩地流淌;它猶如雪中的暖炭,在寒冷中給予心靈的溫暖;它猶如美麗的蝴蝶,給予視覺(jué)以及心靈上的滿(mǎn)足。有這樣的友情真好!

          友情是心與心的遇見(jiàn)與相交,它無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)金錢(qián),無(wú)關(guān)權(quán)利,只看默契。友情不在乎朋友的多少,只在乎這個(gè)人知不知我。都說(shuō)知己,知己,知道自己,這樣的人自然越少越好。

          我就有一位知己,她是一個(gè)思想較成熟的人。但是卻很幽默,還十分見(jiàn)多識(shí)廣。我很喜歡和她聊天,她讓我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)習(xí)之外的世界。有這樣的友情真好!

          同時(shí),她也很苦惱,她說(shuō):她每天擺著一張冷臉,除了我和一些她的熟人以外,其他同學(xué)都有一點(diǎn)怕她,不敢接近她。她不知道該怎么辦?我說(shuō):“你是一個(gè)幽默的人,只要再開(kāi)朗一點(diǎn),別人肯定會(huì)很喜歡你的.!闭f(shuō)著就對(duì)她做了個(gè)鬼臉。果然不出我所料,她被我逗笑了。我說(shuō):“就是這樣!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了,我們倆相視一笑,心下了然。

          通過(guò)和我一段時(shí)間的相處,她的表情更生動(dòng)了,不再是一張臭臭的面癱臉,她會(huì)笑,會(huì)怒,會(huì)難過(guò)。這些變化我都看在眼里,心里著實(shí)替她高興。我想調(diào)侃一下她,說(shuō)“:孺子可教也,不虧是為師的弟子!彼龘溥暌恍Γ惭b樣子說(shuō):“是是,您老教得好!闭f(shuō)完我們都笑了。

          這就是我們的友情,并不如介子推重耳一般熱烈轟動(dòng);并不如伯牙絕弦一般高山流水;并不如廉頗藺相如一般事關(guān)家國(guó),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相視一笑默契恒生。有這樣的友情真好!

        友誼的作文 篇3

          我?jiàn)^力地追逐著那輛急速駛過(guò)的客車(chē),向你揮著手,可是,看到你毫無(wú)生機(jī)的面龐,我停下了自己的腳步……——序言

          以前,總是聽(tīng)到很多人在感嘆著“心累”,當(dāng)時(shí)覺(jué)得不以為然,但是直到那一天,直到我和她——我最親愛(ài)的朋友小青分別的那一天,我才明白了這個(gè)詞的含義——永遠(yuǎn)的失落和遺憾。

          小青和我是很好的朋友,我們倆從小一起讀書(shū),一起認(rèn)字,一起玩兒……長(zhǎng)大的時(shí)候,我們倆還很幸運(yùn)地被分到了一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),于是,我們倆成天纏在一起,親密得不分你我,大家都說(shuō)我們倆是雙胞胎姐妹哩!

          在班級(jí),我的性格比較怯懦,總是平白無(wú)故地受很多欺負(fù),而那個(gè)時(shí)候的小青呢,卻是一個(gè)不折不扣的小辣妹,雖然她自己的個(gè)子比我還小,卻還總是在我受委屈的時(shí)候?yàn)槲彝ι矶觥?/p>

          記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我和小青一起報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑,她在第一跑道,我在第四跑道。哨聲一響,我們都奮不顧身地向前沖過(guò)去,那一年我已經(jīng)長(zhǎng)得很高,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很發(fā)達(dá),我?jiàn)^力跑著,只感覺(jué)到耳邊嗖嗖刮過(guò)的風(fēng)聲。突然,跑在我旁邊的一個(gè)男同學(xué)使壞了,我認(rèn)得他,他是全校聞名的淘氣包,整人的花樣層出不窮的,他看到我就要跑到終點(diǎn)了,悄悄地將他事先準(zhǔn)備好的“秘密武器”拿了出來(lái),那是一種整人的噴霧,只要輕輕一噴,就會(huì)讓周?chē)烁械奖亲影W癢的,特別想打噴嚏。我中了他的陰招,速度不自覺(jué)慢了下來(lái),很快落在了最后面。

          從后面追趕上來(lái)的小青跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,一臉擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)道:“沒(méi)事吧?你怎么這么不小心。縿e擔(dān)心,我去幫你報(bào)仇,你慢慢趕上來(lái)!”說(shuō)著,我看見(jiàn)她加快速度繞到了第三跑道后面,一把抓住了淘氣包的背心,狠狠一拽,淘氣包立刻摔了個(gè)底朝天,她也顧不得比賽了,甩著自己神氣的麻花辮,一張小臉兒有些紅撲撲的,杏眼圓睜,柳眉高挑,顴骨有些微微蹙起,大吼了一聲:“快,過(guò)去,給我的朋友道歉!”然后,全校都看著小青像個(gè)女漢子一樣押著淘氣包來(lái)到我的面前恭恭敬敬地道歉。從此,小青有了一個(gè)新外號(hào)——小青女俠。校園里人人都在談?wù)撐覀兊挠颜x。

          可是,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,親手毀掉這段真摯友誼的人竟然會(huì)是我!

          那天月考成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)又一次拖了后腿,肯定進(jìn)不了班級(jí)前十了,而小青卻出乎意料地三門(mén)課都得了一個(gè)A+,大家都忙著贊揚(yáng)她,于是,我像一個(gè)被人遺棄的垃圾一樣淡出了大家的視線(xiàn)范圍。那個(gè)灰蒙蒙的下午,小青興沖沖地跑過(guò)來(lái)和我一道回家,她的臉興奮得像紅彤彤的草莓:“小英,你知道嗎?老師今天夸獎(jiǎng)我了,她說(shuō),只要我的作文再寫(xiě)好一點(diǎn)就可以得滿(mǎn)分了!那個(gè),小英,我不是記得你有一本作文指導(dǎo)書(shū)嗎?今天晚上借我看一下,下次我一定要……”“夠了,你煩不煩啊!不就是一個(gè)A+嗎?你用得著在我面前炫耀嗎?”我像吃了火藥一樣將滿(mǎn)肚子的憋屈都沖著小青吼了出來(lái)。我看到小青的臉色由紅變白,滿(mǎn)臉不可置信,良久,她才擔(dān)心地問(wèn)了一句:“小英,你……你是怎么了?以前你不會(huì)這樣的!”我的.心一下子變得很慌亂,卻還是沒(méi)有控制好自己的情緒,丟下一句:“我今天心情不好,你不要再來(lái)煩我了!”說(shuō)完,甩開(kāi)小青拉著我肩膀的手,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          “等等我,小英!等等……”她的最后一句呼喊被那輛飛馳的摩托車(chē)毫不留情地掩蓋。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)她整個(gè)人像無(wú)骨娃娃一樣慢慢地往馬路上倒下的單薄的身影,驚恐地瞪大了雙眼,一股強(qiáng)烈的害怕之情襲擊著我的胸腔,一切的一切在我的視線(xiàn)中都黯然失色……

          小青最后還是休學(xué)了,而且,還搬回了鄉(xiāng)下生活。多少次,在夜夢(mèng)中,我狠狠地捶打自己的胸膛,撕扯自己的頭發(fā),內(nèi)疚、痛苦、難過(guò)的心情像惡魔一樣纏繞在我的心里,每每想起小青和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就會(huì)擰成繩似的一股接著一股地疼,那疼痛是永遠(yuǎn)無(wú)法被原諒的。幾年過(guò)去了,我沒(méi)有再見(jiàn)到小青一面。直到幾天前,我在放學(xué)的路上,在那輛綠色的客車(chē)上,看到了小青!她長(zhǎng)發(fā)飄飄地坐在靠窗的位置,背對(duì)著我,我卻能清楚地看到她整個(gè)身子斜倚在窗戶(hù)上,眼神中有著她這個(gè)年紀(jì)不該有的無(wú)奈和呆滯,我拔腿追向那輛客車(chē)……我簡(jiǎn)直不敢相信,這雙毫無(wú)生氣和歡樂(lè)的眼睛是我最親密的朋友,是那個(gè)活潑天真的小青的雙眼!我知道,是因?yàn)槲业募刀屎妥运,才使曾?jīng)那個(gè)像精靈一樣勇往直前的小青變成如今憂(yōu)郁沉寂的模樣!想到這兒,我害怕地停下了腳步,我知道,我再也追不上那輛開(kāi)往鄉(xiāng)下的客車(chē),就像我這一生,都無(wú)法彌補(bǔ)這段被我親手砍斷的友誼……

        友誼的作文 篇4

          友誼,需要付出,也需要回報(bào)。友誼不是天平,不在于你的付出是否與回報(bào)等值,重要的是,你的心意已經(jīng)表達(dá)到了友誼是床,它不在于付出多少,也不在于回報(bào)的多少,在于你付出了嗎?你回報(bào)了嗎?友誼需要付出,也需要回報(bào),友誼的樹(shù)木需要兩個(gè)人來(lái)澆灌。

          甲和乙,他們兩曾經(jīng)是最好的朋友,不是親兄弟卻勝似親兄弟。一起吃,一起睡,一起喝酒一起聊天。他們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。甲,他為人大方,卻只是一味地付出,乙,尖酸刻薄,只知道一味地索取,他們的友誼,如兩根繩子,纏繞在了一起。但友誼的小船說(shuō)翻就翻,誰(shuí)都無(wú)法挽留。他們誰(shuí)也沒(méi)有想到,他們的友誼是這么的脆弱,竟比不過(guò)一瓶水的價(jià)值。那是一節(jié)體育課,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,喝水,誰(shuí)都先喝第一口。矛盾就這么發(fā)生了,水是用甲的錢(qián)買(mǎi)的,卻是一去買(mǎi)的,本來(lái)這種事情雙方其中只要有一個(gè)小小的讓步,那根本鬧不成這樣。只付出,和只求回報(bào)的友誼都是脆弱的,被天平壓垮的終究是自己。

          友誼既要付出,也需要回報(bào),有付出,才會(huì)有回報(bào)。

          我和他,我們都不是什么好孩子,但他就是我的我天空,我就是他的翅膀,我和他一起在初中的海洋里翱翔了三年。即使現(xiàn)在,我們彼此生處異地,卻仍保留著各自的聯(lián)系。我依舊記得,他替我背過(guò)黑鍋,我陪他掃過(guò)教室,我們就是那樣無(wú)惡不作。我們吃著瓜子唱著歌,瓜子殼四處掃射。我們就是這樣,他吃的',全在我的床下,我吃的,全在他的床上,我們彼此滿(mǎn)不在乎。那時(shí)候我們一起做過(guò)的傻事,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在想想,滿(mǎn)是幸福的回憶,那個(gè)時(shí)候,我們真的很開(kāi)心。

          鱷魚(yú)和牙簽鳥(niǎo),它們是最好的朋友,它為牙簽鳥(niǎo)提供食物,而牙簽鳥(niǎo),為它提供幫助。它們的付出與回報(bào)是不成比例的,但它們倆的友誼,確實(shí)永恒的。

          友誼需要付出,也需要回報(bào),是船,不是天平,不在乎付出的多少,也不是一味地尋求回報(bào),只要你付出的是真誠(chéng),那一定會(huì)收獲純潔而牢固的友誼。

        友誼的作文 篇5

          我的腦子里經(jīng)常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:友誼,它是什么顏色的呢?

          表姐說(shuō):“友誼是紅色的。因?yàn)榧t色代表喜氣,代表著幸運(yùn),友誼就是這樣,有它是多么幸運(yùn)。

          表哥說(shuō);“友誼是綠色的,因?yàn)榫G色代表和平,而友誼永遠(yuǎn)是和平的,永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

          妹妹說(shuō):“友誼是白色的,因?yàn)樗砑儩,只有純潔的兩顆心才能永遠(yuǎn)在一起。

          弟弟說(shuō):“友誼黃色的,因?yàn)辄S色代表燦爛,友誼之間的所有事情都是燦爛的。

          我覺(jué)得友誼是多彩的,因?yàn)橛颜x讓我們的`生活變得色彩斑斕,多姿多彩。

          朋友,你認(rèn)為友誼是什么顏色的呢?

        友誼的作文 篇6

          坐在河邊的古樹(shù)下,樹(shù)葉蕭蕭而下,樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的'心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

          “榴蓮,借枝筆唄!”

          “沒(méi)有!為什么要借給你?”

          “你就給我借借唄,求你了!”

          “你自己去找別人借唄,求你了!”

          “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

          哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

          “榴蓮,這道題怎么做?”

          “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

          “那你先做這題吧!”

          “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

          怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

          不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

          “你要借東西嗎?”

          “啊!?”

          “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

          哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

          “有什么需要幫忙嗎?”

          ……

          我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

        友誼的作文 篇7

          曾經(jīng)有這樣一個(gè)團(tuán)體,很和諧,也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè)的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣,而是都被友誼化解了,在課間的時(shí)候,也許你會(huì)聽(tīng)到他們打鬧的聲音,像是所有的班級(jí)都會(huì)被這個(gè)團(tuán)體所感染,笑聲是他們對(duì)別人最好的回答。也許你會(huì)說(shuō),他們太瘋了,一點(diǎn)兒都不知道什么是規(guī)矩,但我要告訴你,正是因?yàn)樗麄兩砩系哪欠N充滿(mǎn)孩子氣,無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì),才深深的讓人們喜愛(ài)。

          我也是這個(gè)團(tuán)體中的一員,很幸運(yùn),他們的快樂(lè)我分享,他們的煩惱我分擔(dān),這種感覺(jué)是友誼,是孩子與孩子之間的承諾。

          我的朋友有很多,是交心的,似乎在聊天的時(shí)候,都知道對(duì)方想說(shuō)什么。現(xiàn)在,二零零五級(jí)二班已成為一個(gè)歷史,不偉大,但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā),但,他們的心里都會(huì)有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。

          偶爾會(huì)想到曾經(jīng)的不愉快,但彼此都淡淡的過(guò)去了,留下的,是美好的回憶.....

          這一切的'一切,都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的,還有很多很多……

          她很容易親近,不論是課堂還是平時(shí),她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著每個(gè)學(xué)生,似母親望著孩子那般溫柔,暖心……

          她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑,是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……

          無(wú)論怎樣,這個(gè)班,老師,都會(huì)永遠(yuǎn)在我(們)的心中留下來(lái),在最深處……

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