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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2023-09-30 08:50:16 友誼 我要投稿

        (精)友誼的作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)友誼的作文9篇

        友誼的作文 篇1

          “來(lái)追我。 币宦暻宕嗟穆曇粼诮淌依镯懫,我和我的好朋友——小易在教室里追逐打鬧。可就是在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,發(fā)生了意外。我剛把頭轉(zhuǎn)過(guò)去看她有沒(méi)有追上來(lái),她的手也正好輕輕地向我打來(lái)。就這樣:我的眼睛受傷了。

          我的淚水不由得奪眶而出,身邊的“對(duì)不起!”也同時(shí)響起?墒,我卻沒(méi)有接受她的道歉,心中只有一的念頭:全是她的錯(cuò)。因此,我并沒(méi)有理她。而是,摸索著回到了自己的位置。一個(gè)人趴在桌子上哭,而我班里的'其他朋友也過(guò)來(lái)安慰我。但是,世界上不全是好人!八齻兘K于吵起來(lái)了!”“是啊,是啊!辈贿h(yuǎn)處幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳過(guò)來(lái)。

          我猛然間發(fā)現(xiàn)身邊的道歉聲消失了,我偷偷瞥了一眼四周,小易正在她的位置上不耐煩地整理她的書(shū)!罢媸堑,像個(gè)大小姐一樣!钡穆曇綦[隱傳來(lái)。我突然覺(jué)得這件事好像是我的錯(cuò),是我先惹她的,而且我的眼睛被打到也只是一個(gè)意外而已。現(xiàn)在鬧成這樣,我該怎么辦?

          下午放學(xué),我靦腆的跟小易說(shuō):“我,我們要不,要不一起走吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。路上,顯得額外冷清,快到家了我們之間還沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。終于,我鼓起勇氣:“今天的事,是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒,對(duì)不起,我們和好吧!”說(shuō)著,我還鞠了一躬。

          “不,不,今天的是我也有錯(cuò),我們和好!蔽液退嘁曇恍 ......

        友誼的作文 篇2

          既然選擇去了,

          為何又要后悔?

          為何我們也原諒了你?

          我們?cè)?jīng)是多要好的朋友,

          不管什么事有不隱瞞對(duì)方,

          即使是不能告訴家長(zhǎng)、老師的。

          可就是彼此間發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),

          我們就——

          在接下來(lái)的一段時(shí)間里,

          我們彼此相對(duì)無(wú)言,

          你以冷嘲熱諷拿我們開(kāi)玩笑。

          可是你覺(jué)得這樣有意義嗎?

          一天上課,你突然扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)“和好吧”,

          你一憐憫的目光看著我們。

          你可知道?

          這三個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,

          因?yàn)槲覀冇X(jué)得這份友誼太脆弱了,

          也沒(méi)什么可珍惜的。

          可看著你的目光,

          容易心軟的我們,又答應(yīng)了。

          過(guò)了一段時(shí)間,同樣的事情又發(fā)生了,

          友誼從此又破碎了——

          一天,你又以同樣的目光來(lái)跟我們和好,

          可這一次,

          我們狠下心來(lái)對(duì)你說(shuō)——

          “既然選擇離開(kāi),就不必要再回來(lái)了!

          你用驚訝的目光看著我們,

          傲然無(wú)語(yǔ)!

          你不要以為可以利用這份友誼,

          就可以把我們耍的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          你不可能在得逞了,

          或許你從來(lái)就沒(méi)有把我們當(dāng)做你的朋友,

          只是拿著這份珍貴的友誼,

          玩兒玩兒罷了……

          邢臺(tái)市三中初一:趙蕾

        友誼的作文 篇3

          時(shí)光的點(diǎn)滴,化作一塊塊剪影,反射出的美景,是記憶深處的歡欣。——題記

          回憶往昔,總有那么多微小而濃厚的墨筆,一經(jīng)觸及,便是滿(mǎn)目的幸福。那,是我的微幸福。

          蘭韻若書(shū)香

          秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑,伴著窗外清脆鳥(niǎo)鳴,坐在教室里的我捧起書(shū)籍。心神隨文字神采飛揚(yáng),思緒隨文段高潮迭起,不時(shí)提筆,采擷下內(nèi)心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊,卻恍恍惚惚忽遠(yuǎn)忽近。閱讀,閱讀,這般的酣暢淋漓;閱讀,閱讀,這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境,忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊,浸書(shū)香里道夢(mèng)甜。書(shū)香,如蘭花之香般的飄渺美麗,叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō),浸于書(shū)香不是一種小小幸福?

          幽幽友誼芳

          “嘿!有人找你!”

          在同學(xué)的呼喚下,我忽的抽離書(shū)香,向門(mén)外望去,趕忙奔向那人。天。∈窃S久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜,用力的抱了抱她。但內(nèi)心些許詫異翻涌,面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢?

          她舉起手中的同學(xué)錄,沖我笑了笑;“我呀,馬上可就要畢業(yè)了!”

          我一下便明白過(guò)來(lái),淚光悄悄爬上眼眶,那是說(shuō)不清的離愁別緒。又是一個(gè)擁抱,內(nèi)心卻悄聲道:“我們的友誼依舊長(zhǎng)存!眳s不想口比腦快,含情脈脈地道出了這句話。學(xué)姐愣了一愣,隨即爽朗大笑:“是!是!友誼長(zhǎng)存!”友誼幽幽,在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。

          春蠶蠟炬暖

          回到教室,上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容,竄進(jìn)課本的'芬芳里。老師那富有磁性的聲音,引著我在知識(shí)的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗,更勾起內(nèi)心好奇。忽地,我發(fā)現(xiàn),那課件的字體大了不少,前幾日同學(xué)向老師隨口一提,老師竟牢牢記在心底。內(nèi)心不由得一震。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這份道不盡的師恩,在每個(gè)細(xì)節(jié)化作暖流,直擊心底。

          那樣多的幸福點(diǎn)滴,微小卻震撼人心。歲月的韶華里,是我的微幸福,溫暖了一整個(gè)年華。

          記憶深處的微小歡欣,伴我步步前行。 ——后記

        友誼的作文 篇4

          安慶兒現(xiàn)在非常為難,她不想失去福根這個(gè)朋友,但又因?yàn)橐孀,不想與福根多說(shuō)話,局面一直處于僵持狀態(tài)……

          “叮叮鈴鈴”上課了,班主任王老師走上講臺(tái)說(shuō)道:“學(xué)校明天下午為六年級(jí)同學(xué)們組織了一次春游,目的是讓大家輕松輕松,現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說(shuō)完,整個(gè)六年級(jí)(一)班早已是一片歡樂(lè)的海洋!大家蹦蹦跳跳,王老師拍了好幾下講臺(tái),都沒(méi)有人愿意停下來(lái)聽(tīng)她講話,王老師氣極了,大聲喊道:“這次春游我們將開(kāi)展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng),活動(dòng)是分組進(jìn)行的.,兩人一組,靠合作來(lái)完成任務(wù)!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,兩人一組?安慶兒的心提到了嗓子眼,心想:“我會(huì)跟誰(shuí)一組呢?誰(shuí)會(huì)愿意跟我一組呢?不等他思考完,王老師已經(jīng)開(kāi)始念名單了,“代文文跟王朋一組,林春雪跟張燦一組,安慶兒跟福根一組!笔裁?跟福根一組?安慶兒驚訝地說(shuō),“怎么不好?”福根很不以為然地說(shuō)。“嗯……”

          霎時(shí)間,安慶兒害怕極了,明天,明天我怎樣對(duì)待福根?此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來(lái),這樣,她就不用去到明天!但幻想終究是幻想,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間,安慶兒很不情愿志踏上回家的路。

          xxxx安慶兒日記xxxx

          5月7日 陰 星期四

          我怕,我怕!我心里非常害怕,這種害怕將要吞噬我全身!怎么辦?

          xxxx福根日記xxxx

          5月7日 陰 星期四

          今天,當(dāng)我再次看見(jiàn)安慶兒的時(shí)候,我不再那么恨她了,因?yàn)樗?/p>

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          第二天,上學(xué)路上,安慶兒與褔根相遇了,令安慶兒沒(méi)有想到的是褔根竟那樣的坦然,他認(rèn)真地對(duì)安慶兒說(shuō):“慶兒,對(duì)不起,鋼筆的那件事是我錯(cuò)了,我請(qǐng)求你的原諒!”“啊,哦,可以,我接——受!边@個(gè)時(shí)候,一向說(shuō)話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。然而,福根卻不那么緊張,牽了牽安慶兒的手說(shuō):“我們?cè)僮龊门笥寻桑c兒,今天的春游我們可要好好合作呀!”“好!”安慶兒高興地答道!

          于是,他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去,此時(shí),太陽(yáng)公公已從東邊的升到天空的正中了……

        友誼的作文 篇5

          天氣,很明澈,卻并不蔚藍(lán)。似乎很靜穆。很縹緲,有些不真實(shí)。

          看了李祎倫的《像風(fēng)》后,有些對(duì)和豆子這四年的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑。真的,四年來(lái),一次吵架也沒(méi)有,頂多生生悶氣,互相不理對(duì)方罷了,過(guò)一會(huì)又開(kāi)始親昵地打鬧了。

          可是,到了五年級(jí),似乎有了一些微妙的變化:下課了,即使我想跟她聊一會(huì),豆子也似乎有些推脫:“我要和她說(shuō)一會(huì)......”隨即便離開(kāi)了我的視線。

          我并不想干涉你的`人際交涉,但是,豆子,你到底是怎么想的?既然,你是我的好,為什么我們之間似乎越來(lái)越形同陌路了呢?

          原本,每一次放學(xué)后,雖然我們倆家在不同的一個(gè)方向,可是到了轉(zhuǎn)彎的地方,依舊滔滔不絕地聊上好一會(huì)?墒,現(xiàn)在,似乎有某種隔閡,即使我們一起下樓了,你也不跟我說(shuō)一句話,反而跟她像久久未見(jiàn)的親人般嘰嘰喳喳地說(shuō)上好一會(huì)。

          我不想當(dāng)個(gè)壞。

          如果,友誼也可以變成交易,那我寧可不需要它。

          冰冷的心,硬邦邦的,也許,豆子,也是懷著這樣的心情,來(lái)面對(duì)著一切吧。

          看著以前的照片,我?guī)缀跤行⿷峙。淚水,無(wú)聲地順著鼻梁流著,落到地上,化為一縷縷哀愁......

          天地間,一派無(wú)底的憂愁和孤寂。

        友誼的作文 篇6

          友誼是什么?有人說(shuō),友誼似黃金,能雪中送炭;有人說(shuō),友誼似枕頭,伴人度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。我認(rèn)為,友誼是知情,是知心。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中說(shuō)得好:“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求!彼杂腥司陀羞@樣的感嘆:人生得一知己已足矣!偉大的愛(ài)因斯坦也說(shuō):“世間最美好的東西,末過(guò)于有頭腦和心地都很正直的,嚴(yán)正的朋友!

          擁有一個(gè)真心向待的朋友是一種難能可貴的幸福。××是我在班級(jí)中最要好的朋友,我的歡樂(lè)、悲傷、憤怒都和她分享。在我生日時(shí)她送來(lái)祝福,在我傷心時(shí)她送來(lái)安慰,在我快樂(lè)時(shí)她一樣快樂(lè),在我挑食時(shí)她送來(lái)忠告……雖然我們的友誼之路不是一帆風(fēng)順,但我們的友情也在歲月的考驗(yàn)中越來(lái)越堅(jiān)不可破。她就像一株滿(mǎn)天星,真誠(chéng)無(wú)比。

          有些朋友只有在你失意時(shí)才會(huì)體現(xiàn)她的價(jià)值。記得有一次我和我的朋友鬧翻了,她們都不理我,還用尖利的語(yǔ)言刺傷我,我很難過(guò)。就在這時(shí),××堅(jiān)定地和我站在一起,盡管對(duì)方有她最好的`朋友。她和我一起承受孤單,一起分享痛苦。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但在我心里,真的很感動(dòng)。她像一株熏衣草,信任著我。

          被朋友關(guān)愛(ài)是幸福的,有時(shí)候,生活中的一點(diǎn)一滴都可以體現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。比如××?xí)诿佬g(shù)課的前一天提醒我?guī)Р牧希绻覜](méi)帶,也可以向她借;如果有十萬(wàn)火急的事要通知家里人,她會(huì)毫不猶豫地掏出電話卡;在我無(wú)聊時(shí)她會(huì)拉我去散心;有小賣(mài)部時(shí)她會(huì)送我點(diǎn)吃的……她像一株向日葵,帶來(lái)寬容和關(guān)愛(ài)。

          友誼是難得的、可貴的。甜甜蜜蜜不是友情,奉承諂媚也不是友情,互相吹捧只會(huì)使友誼變得毫無(wú)價(jià)值。

          友誼是愉快,是歡樂(lè),是幸福。它會(huì)使一個(gè)人的人生感到充實(shí)、和諧。有了它,人就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它,就會(huì)使一個(gè)人的人生變得更有意義和價(jià)值。

          友誼是一盞明燈。它能使人在彷徨之中增加信心,在困難之中見(jiàn)到希望,在黑暗之中見(jiàn)到光明,它能彌補(bǔ)一個(gè)人心靈中的創(chuàng)傷,可以將一個(gè)人從危險(xiǎn)的墜落之中挽救過(guò)來(lái)。

          有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷,有朋友的歲月里,心情的天空就不再飄雨,心就不再潤(rùn)濕,有朋友的時(shí)候在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友以及與朋友一起走過(guò)的歲月。

          朋友不是一段永恒,朋友也只是生命中的一個(gè)過(guò)客,但是,會(huì)因?yàn)殡S著緣起緣滅而使我們的生命變的美麗起來(lái)。

          真摯的友誼沒(méi)有愛(ài)情的計(jì)較和纏綿,沒(méi)有親情的忙碌和牽掛,卻清澈得一如夏日的清泉,平淡得一如冬日的湖面,溫暖的是彼此的心弦!

          友誼,就是這樣!

        友誼的作文 篇7

          友誼似水,在生氣時(shí)可以為你降溫;友誼似山,巍峨峻跋可以依靠;友誼似花,在心中生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)遍心田。

          一天,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)教室,一縷縷輕柔的風(fēng)撫摸著我的臉頰,窗外的柳絮輕輕飄舞,好似一曲舞蹈的節(jié)奏。下課鈴打響了,我在提前準(zhǔn)備著下節(jié)課英語(yǔ)課的用具,可我卻怎么也找不到我的英語(yǔ)書(shū)。

          在我放棄后,我朝我的同桌兼好友曾美美投去求助的目光,但曾美美沒(méi)有搭理我,自己收拾自己的東西。我對(duì)曾美美這大不一樣的態(tài)度感動(dòng)吃驚,心中也打起了自己的小九九:是不是曾美美拿了我的書(shū)不承認(rèn)呢!平時(shí)她對(duì)我都是百依百順的呀!正好,老師把曾美美叫走了,真是天賜良機(jī)。

          我立刻行動(dòng)起來(lái),在曾美美的抽屜里左翻右翻,可惜并沒(méi)有找到,我開(kāi)始懷疑自己了,為什么不信任好朋友呢,曾美美怎么會(huì)拿我的書(shū)呢?可當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),一本包著牛皮紙書(shū)套的英語(yǔ)書(shū)映入我的'眼簾,那不是我的英語(yǔ)書(shū)嗎?為什么會(huì)在曾美美的書(shū)包里?

          這時(shí),外面柳絮的舞步變得劇烈起來(lái),蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的身影,一朵朵烏云往這邊聚集,太陽(yáng)躲到了一大團(tuán)烏云后面,光線也暗了下來(lái)。曾美美垂頭喪氣地從老師辦公室走出,拖著沉重的步伐回到了教室,她的眼神黯淡無(wú)光,毫無(wú)往常的絲毫水靈、光彩,我見(jiàn)她回來(lái)了,我狠狠的拽了她,把英語(yǔ)書(shū)重重地砸在了她桌上,氣憤地說(shuō):“曾美美,你告訴我,為什么我的英語(yǔ)書(shū)會(huì)在你的書(shū)包里!”曾美美有氣無(wú)力地回答道:“這關(guān)我什么事,又不是我拿的!

          天空變得陰沉昏暗,烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),窗外風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)枝搖擺得十分猛烈,好像在跳熱情奔放的拉丁舞!霸烂,我最后問(wèn)你一遍,你到底為什么拿我英語(yǔ)書(shū)?”從教室里傳來(lái)我一句句追問(wèn),但曾美美依舊不想搭理我,任我如何怒吼!不管我如何追問(wèn),曾美美也都只回答“不知道”。在我死纏爛打中,曾美美被我煩到了,從座位上起身,一副怒氣沖沖的目光看著我,對(duì)我怒吼:“你的書(shū)關(guān)我什么事,我告訴你,我沒(méi)拿!”

          教室外電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號(hào),烏云密布,霎時(shí),下起了傾盆大雨,樹(shù)枝來(lái)回瘋狂甩著頭發(fā),花草貼地面,腰枝似乎被風(fēng)折斷了。曾美美正準(zhǔn)備往外走,我把她拉回來(lái),讓她給我一個(gè)交代,突然從角落里發(fā)出一聲清晰的回答,原來(lái)是美丫,她鏗鏘有力地說(shuō):“我能證明,因?yàn)槲医裉齑驋咝l(wèi)生,撿到一本書(shū),沒(méi)有名字,我就放到了曾美美書(shū)包里!痹诿姥镜膸椭拢遗c曾美美握手言和了。

          這或許就是友誼的真諦,多一份信任,友誼就會(huì)開(kāi)出漫山遍野的花。

        友誼的作文 篇8

          回憶是最美的。那些曾經(jīng)的流年,那些單純的夢(mèng),那些純真的話語(yǔ),那些最真的感覺(jué),那些彼此的小小感動(dòng),那些小別扭,那些青澀的淚,那些曾經(jīng)的曾經(jīng)……

          今天不知怎么了拉開(kāi)了我的小秘密抽屜,打開(kāi)了我久違的同學(xué)錄。看著他們和我寫(xiě)的祝福,寫(xiě)的最真心的話,最普實(shí)的語(yǔ)言,我不由的回憶起了許許多多的往事,在我腦海的深處不斷的重演著我們那最真的`生活。最純的友誼,無(wú)數(shù)次的小小感動(dòng),我覺(jué)的那時(shí)的我挺幸福像花兒一樣。呵呵!

          不知你們是否還記得?不知你們是否忘卻所說(shuō)的話?不知道我們是否還有那最純真的友誼?不知你們是否還記得我們吵架的情景?雖然我們吵、我們鬧,可那時(shí)我覺(jué)的我們的友誼是最真切的是無(wú)污染的,不像那渾濁的水那樣看不到底。那時(shí)的我們是那樣清澈透明,沒(méi)有一點(diǎn)污垢就像那清澈的湖可以看到湖底的魚(yú)一樣透明。

          在你們的面前我不需要掩飾什么,因?yàn)槟銈儗?duì)我是真實(shí)的,在你們面前那是最純真的我。我喜歡那樣毫無(wú)掩飾的自己,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)覺(jué)得累,就不會(huì)把自己偽裝封鎖在自己的世界里,壓抑自己的心。我真的好懷念那時(shí)的生活,那時(shí)的自己,那時(shí)的你們。

          我不曾忘記那種種美好而最純真的回憶,它們已烙在了我的腦海,眷刻在我的心里。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們帶給我的小快樂(lè),小感動(dòng)。

          愛(ài)你們我親愛(ài)的朋友:猴、佳、晨、子、帥、鴨、男、凱、彥。我

        友誼的作文 篇9

          我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了二半,我認(rèn)為這樣才算公平,心里舒服極了,但是多年的友誼也因此而破裂了。

          陳明走后,我捧起那破爛不堪的小木船,眼淚像潮水一般地涌向小木船。我一邊哭一邊咬牙切齒地說(shuō):“陳明,我和你誓不兩立!

          第二天放學(xué)時(shí),我一邊收拾書(shū)包,一邊偷偷地往陳明的'座位望去,誰(shuí)知,陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái),我們的目光電光火石般的撞到了一起,只一瞬間,我的心怦怦亂跳,迅速扭過(guò)頭來(lái),手忙腳亂的收拾好書(shū)包,獨(dú)自回家。在回家的路上,我一直在思考:我是不是太過(guò)份了,明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船,我卻是故意把他的……

          以后的第一天,我都孤單地上學(xué)、回家,每當(dāng)看到別的同學(xué)三五成群、嘻嘻哈哈的有說(shuō)有笑,我不知有多羨慕。我終于感受到了沒(méi)有知心朋友的滋味是多么難受、多么痛苦了。

          有一天,老師在下第一節(jié)課時(shí)宣布下節(jié)課要進(jìn)行考試。我一聽(tīng),就嚇呆了,因?yàn)槲业墓P恰好沒(méi)墨了。我連忙向周?chē)耐瑢W(xué)們借,但他們不是沒(méi)有多余的筆,就是不肯借,急得我滿(mǎn)頭大汗。只好紅著臉來(lái)到陳明的桌前,半天也開(kāi)不了口,倒是陳明驚奇地問(wèn):“有什么事嗎?”“我……我筆沒(méi)墨了,你……你能借我一支筆嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!靶,你隨便挑吧!”陳明很爽快地打開(kāi)了筆盒!爸x謝,謝謝!”我終于放下了心頭大石,隨便挑了一支筆,連忙回到自己的座位準(zhǔn)備考試。

          考完試后,我一邊還筆給陳明,一邊鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“陳明,上次的事是我不對(duì),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫遥 标惷髀?tīng)了,微笑著說(shuō):“什么事啊,我都忘記了,你的記性怎么這么好啊!”我聽(tīng)了,喜出望外:“你真的原諒我了?”“當(dāng)然!薄澳俏覀円黄鸹丶野桑 蔽蚁蜿惷靼l(fā)出邀請(qǐng)!澳强禳c(diǎn)收拾好東西,慢了我可不等你了。”陳明快樂(lè)地說(shuō)。

          夕陽(yáng)下,我和陳明的影子被拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

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