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珍惜的友誼作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的友誼作文 篇1
剛過去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天，我收獲到了我有史以來從未收獲過的，也從未得到過的友誼。交朋友，也許只要說一句謝謝，或問候一聲，就可以成為朋友。但，真正的朋友，是沒帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí)，我頭暈?zāi)垦�，有種想吐的感覺，同桌王熙見我這個(gè)樣子，便關(guān)切的問我：“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請(qǐng)個(gè)假，你先回家吧!”我把頭趴在桌子上，毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣，離開了教室，我想我是不是說得太過分，傷了她的心了，正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí)，班主任走了進(jìn)來，她走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“林青，你要堅(jiān)持不住就先回家吧�！笨粗驹陂T口的王熙，我一下子意識(shí)到王熙的用意。我對(duì)她笑了笑，表示對(duì)她的歉意。
在家里休息的幾天里，我總琢磨著怎么跟她道歉，可到了星期三去學(xué)校時(shí)，直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時(shí)，班主任的臉上露出憂慮的神情，仿佛有什么不順心的.事情，班主任嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“就在昨天放學(xué)的時(shí)候，王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜�，雖然很抱歉，但是王熙還是不想落下功課，所以她想請(qǐng)一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課，那我來選一位同學(xué)吧�！闭f完，班里鴉雀無聲，老師也沉默了一陣，我則悠閑地?cái)[弄筆，像我這種不善于語言交流，孤僻的人，毫無疑問，不可能是我。突然，一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里，這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞，同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí)，班主任把我叫到辦公室里，陳老師說：“林青，老師希望你把我這次機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)主動(dòng)一些……”回到教室，幾個(gè)男生就開始起哄：“喲，別把人成績補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了，最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強(qiáng)調(diào)，一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩，我早已習(xí)慣這一些，狠狠地掃了他們一眼，走出教室。
回到家，媽媽聽到這個(gè)消息，也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里，心中無限遐想，無比激動(dòng)，也無比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后，我來到了王熙的家里，我一按門鈴，王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大，不算華麗，不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重，但是要把傷養(yǎng)好，也得一兩個(gè)星期，可是王熙卻十分倔強(qiáng)，硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過，不管什么時(shí)候，王熙的嘴角總是微微上揚(yáng)，使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響，見到我，王熙忙讓我坐下。王熙說：“林青，昨天媽媽說到要讓你來幫我補(bǔ)習(xí)，我可高興了，那開始吧，我會(huì)認(rèn)真聽的�！甭犃怂脑挘夷樇t耳熱，居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了，天色也灰暗了起來，我告別了王熙，回了家。
這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里，我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起，能感到親切，王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸，善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭，很快，新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙，和她一起聊天時(shí)，她總是會(huì)逗笑我，遇到不順心的事時(shí)，她的話總溫暖人心。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管未來有多么長久，不管分別多少個(gè)春夏秋冬，友誼的道路上，我們是永遠(yuǎn)的朋友!
珍惜的友誼作文 篇2
友誼是一盞明燈，它能指引你走上人生正確的道路，也能使生活變得豐富多彩，使人快樂，如果生活沒有友誼，那就是一口枯井。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開始練習(xí)跑50乘8。我很期待，想要一試。練習(xí)準(zhǔn)備開始了，我和其他三人站在跑道上，等待老師的號(hào)令。只聽一聲哨響，我們就如離弦之箭沖了出去，由于當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)?shù)谝蝗ε芡陼r(shí)，我們已經(jīng)將體力耗盡了一大半，速度變慢了，步伐越來越沉重，盡管這樣，我們還是你追我趕，誰也不示弱。第二圈終于跑完了，可是才跑了一半都不到��！我邁著沉重的步伐，就仿佛有千斤重一般，汗水早已將衣服浸透，腹部疼痛，兩眼發(fā)花，汗珠從額頭上流到嘴里，多想躺在跑道上好好休息一下，就在我即將放棄的時(shí)候，跑道旁想起來了一陣陣加油聲：“姚東陽，別放棄呀”“對(duì)呀，你一定可以的”……聽到這些鼓勵(lì)的話語，我感覺自己體力似乎在回升，我不由自主地往回看去，原來是同學(xué)們?cè)诮o我加油。五年以來，我們從不相識(shí)到結(jié)為朋友，我們都已經(jīng)有了深厚的友誼，這就是最好的`見證��！想到這里，我感覺身體的力量又回來了。最后一圈，還有一圈，我用盡全身的力量，閉上雙眼，奮力奔跑，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于我沖過了終點(diǎn)線！那一刻，我雖然感覺精疲力竭，但全身都有說不出來的快感，那一刻，我也明白了友誼的力量是多么偉大。
從一年級(jí)到即將畢業(yè)，友誼是我們之間最重要的紐帶，人的一生，生命也許是最重要的，但友誼也是必不可少的，珍惜友誼，歡樂一生。
珍惜的友誼作文 篇3
友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次，我在寫作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過去了，課間在休息的時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來，沖我大嚷說：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的.說。誰知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒說過話。
幾天過去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰知，這被老師看見了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽見“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤了我的雙眼，同時(shí)也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒有計(jì)較我原先的過去，原來是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
珍惜的友誼作文 篇4
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里，我會(huì)看的你那甜美的笑臉；放學(xué)后，我會(huì)聽見你悅耳的聲音；上課時(shí)，我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你，值得我將心中的秘密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí)，我無意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒有相見了吧！你會(huì)把我忘卻嗎？你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的`同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當(dāng)。因此，老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。記得�?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來回答問題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意，因此，你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì)，但是我只想讓你開心。那時(shí)，我們?cè)S下誓言：努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，友誼地久天長！
不久，班上來了一位新同學(xué)，她剛來我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問題也不讓我?guī)土�。直到那一天，我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來是這樣，你可知道，當(dāng)時(shí)我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能強(qiáng)忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間，我們也有過來往，但是卻再也回不到從前了。如果，時(shí)光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
珍惜的友誼作文 篇5
無論性格還是衣著，潔茹和林小煙都是無論怎樣也扯不上關(guān)系的。潔茹是老師和同學(xué)們眼里典型的好學(xué)生，干凈的衣服，整齊的烏黑頭發(fā)。而林小煙每天頭發(fā)都是亂騰騰的，說話很大聲，學(xué)習(xí)也不是很好，可是無論在學(xué)校還是在街上，都能看見她們親昵地牽著手有說有笑。
剛開始其實(shí)潔茹是不太喜歡林小煙的，慢慢的，潔茹也就習(xí)慣了，不再為林小煙和男生大聲嬉笑而皺眉頭，老師找過潔茹談過心，潔茹說林小煙需要我給她補(bǔ)課也就搪塞過去了。潔茹是不贊同老師的看法的，為什么好學(xué)生就不可以和差學(xué)生一起玩呢？
今天上課是，老師公布了前幾天考試的成績：第一名，潔茹。老師眼里滿是贊賞和欣慰的笑。林小煙有一點(diǎn)點(diǎn)傷心，雖然她一貫都?xì)J佩潔茹，但是她開始有點(diǎn)妒忌潔茹，為什么她那么優(yōu)秀呢？于是林小煙開始疏遠(yuǎn)潔茹，晚上周末也不去找潔茹。林小煙變了，不再象以前那樣大大咧咧，開始很安靜的.看書，說話也不再大聲。剛開始潔茹曾主動(dòng)去和林小煙說話，但只得到冷漠的回答，于是潔茹也開始疏遠(yuǎn)林小煙……
友情就是這樣，我也曾在我的詩中寫過“一句刻薄的話，一種冷漠的表情，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，都能使最真摯的友誼支離破碎”，這就是友情，很容易受傷的友情。如果你有一個(gè)或幾個(gè)好朋友，那么你就要好好對(duì)待他們，用心照顧他們，否則最終你得到的只有后悔和寂寞――這，就是我失去友情后最真實(shí)的感想。
珍惜的友誼作文 篇6
我們每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有真心的朋友，每個(gè)人都有知心的朋友。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的朋友，真心對(duì)待，坦誠相對(duì)，讓我們共同感受朋友之間的溫暖。
從升入初中來，我的性格從原先的活潑開朗變得孤僻，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就可以大發(fā)雷霆，眼淚從眼眶里打轉(zhuǎn)，沒有朋友，沒有一個(gè)人和我談話，與我玩耍。就在我想放棄讀書而回家時(shí)，有一個(gè)人她安慰我，理解我，諒解我，讓我不再苦惱，不再孤僻，讓我有信心面對(duì)生活中的所有困難，面對(duì)生活中的所有挫折，讓我有勇氣，讓我有信心，讓我不再氣餒，不再抱怨和痛恨。她的每一句話我聽了后，仿佛有一股暖流流入心田，讓我的心靈不再寒冷，不再空虛。她是我升入初中后的第一個(gè)朋友，也是真正能說真心話的朋友。她是我最真摯的朋友，讓我對(duì)未來充滿信心，充滿勇氣�？煲锌剂耍斓綂^斗已久的日子了，而我和她在一起的日子也越來越少。我害怕那一天的到來，真希望時(shí)鐘停留在初一的時(shí)間，不再走動(dòng)，讓我好好地與她談?wù)勑�、聊聊天，可是這絕對(duì)是不可能的，時(shí)間依舊飛逝，光陰依舊似箭，沒有什么可以阻擋時(shí)間的流逝。珍惜所擁有的`友誼，珍惜所擁有的朋友，不要失去了才懂得珍惜。我和她即將分開，也許我們?cè)谌松穆猛局胁豢赡茉傧嘤�，所以一定要珍惜。我以前真的很不�?yīng)該，真的不應(yīng)該和她吵架，我曾幾次想開口向她道歉，可是由于顧及面子，不好意思開口，而導(dǎo)致現(xiàn)在要分別還不和好。借此機(jī)會(huì)，我在這里說聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，希望你能原諒我，讓我們?cè)倩氐揭郧�。�?/p>
珍惜所擁有的所有，不要因?yàn)檫^去的厭惡而終生后悔；珍惜所擁有的親情，不要在家人都離你遠(yuǎn)去的時(shí)候而知曉；最重要的是珍惜所擁有的友誼，不要在即將分別的時(shí)候而懊悔以前的不對(duì)。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你懂得，還有傷還有痛，還要走，還有我�！敝苋A健的《朋友》，給我們一個(gè)富有哲理性的啟示：珍惜所擁有的友誼。
珍惜所擁有的友誼，愿我們的友誼之樹常青，愿我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，友誼常青樹綻放出無盡的希望，讓我們夢(mèng)想成真！
珍惜所擁有的友誼，讓我們的生活更加燦爛，更加璀璨，更加光彩照人，讓我們所擁有的朋友永遠(yuǎn)真心相對(duì)。
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