我到了友誼作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我到了友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我到了友誼作文1
很感謝上帝，讓我找到了這么一段美好的友誼，找到這一群快樂的小伙伴……以前的我，總是一個(gè)人走在馬路旁，沒有朋友的陪伴，沒有友誼的快樂，孤孤單單的。每當(dāng)放學(xué)，我看見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的回家，互相說(shuō)再見，但是卻從來(lái)沒有人理過我，跟我打招呼，于是，我越來(lái)越內(nèi)向，不敢交朋友。直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了角落里的我，給我談話，聊心，讓我有了勇氣，逐漸的變化著，到了上五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)不再內(nèi)向，不再躲到角落里了，嘗試著去交朋友。我第一個(gè)交到的朋友和我聊得來(lái)，于是我們又去交了一個(gè)朋友，又去交了一個(gè)朋友，又交了一個(gè)朋友。
我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的這四個(gè)好朋友都和我聊得那么來(lái)。有一次單元測(cè)試，我得了70分，我很傷心，一個(gè)朋友看見了我失望的樣子，就過來(lái)對(duì)我說(shuō):“麗瑩，沒關(guān)系，這次沒考好，但不能說(shuō)明你下次考不好，千萬(wàn)不要放棄，我會(huì)和你一起努力！”接著，我的其他三個(gè)朋友也過來(lái)說(shuō)：“是啊，麗瑩，加油！我們相信，你能行的！”聽完這一番話，眼眶濕潤(rùn)的我說(shuō)：“對(duì)，我們一起努力，我一定能考出好的成績(jī)的！”往后的日子，我就拼命的學(xué)習(xí)，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們幾個(gè)互相幫忙，互相提高。
終于，我的努力得到了成果，第二次單元測(cè)試我得了99分，天哪！這是多么大的進(jìn)步，我高興極了！從此，我們幾個(gè)便成了形影不離的真真正正的知心好友，因?yàn)槲颐靼讻]有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地幫助你，只有我對(duì)她們好，她們才能把我當(dāng)成知心好友，關(guān)心我，無(wú)私的幫助我，成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶。”我認(rèn)為我的人生也應(yīng)為她們得到了巨大的轉(zhuǎn)折，應(yīng)為有了她們，我變成了成績(jī)高的好學(xué)生；因?yàn)橛辛怂齻兾也辉趦?nèi)向，變的外向；因?yàn)橛辛怂齻�，我不再是一個(gè)沒有朋友的人……我明白了沒有朋友的孤單，明白了有朋友的興奮，更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂趣！很感謝上帝，讓我有友誼，讓我有朋友，能夠讓我每天都開開心心！
我到了友誼作文2
今天下了一場(chǎng)大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出沙沙的響聲。
這天，我們幾個(gè)值日生打掃完教室之后，準(zhǔn)備回宿舍時(shí)，我忽然想起來(lái)，糟了！我的u盤不知道去哪了！那里面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎么辦��！我便心急火燎地找起來(lái)，同桌小夏看我這么著急，便問道：“你丟什么了，蘇蘇？我?guī)湍阋粔K找�！蔽腋f(shuō)：“我的U盤丟了，你們誰(shuí)能幫我找找？”他們聽后竟然說(shuō)要一起幫我找。
他們說(shuō)完，我們便一起找了起來(lái)。之后小夏又問：“蘇蘇，你丟在哪里了？”“可能丟在小操場(chǎng)了吧，我又不太確定。”我不好意思地沖他們笑了笑。班長(zhǎng)說(shuō)：“沒事，我們走過的路就這么多，我們順著找一找不就找到了嗎？”班長(zhǎng)說(shuō)完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒穿雨衣，我跟他們說(shuō)，他們就像沒聽到一樣，繼續(xù)找。
就當(dāng)我們要淋成落湯雞的時(shí)候，小夏又說(shuō)：“蘇蘇，你的U盤上不是有一個(gè)水晶小兔嗎！水晶可以反光��！”對(duì)啊，我們之前怎么就沒想到呢！我們又開始找，就在我們垂頭喪氣的時(shí)候，班長(zhǎng)忽然說(shuō)：“找到了！我們一起回宿舍吧！”
純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠(yuǎn)少不了快樂！
我到了友誼作文3
開學(xué)的時(shí)候，我本來(lái)是要到五(4)班去的，可誰(shuí)知道，到了五年級(jí)，學(xué)生增多，要分出兩個(gè)班級(jí)，那就是五(8)班和五(9)班，正是因?yàn)檫@兩個(gè)班，所以我被直接分到五(9)班，從此我就在五(9)班上課。
開學(xué)兩周后，到了我們一組打掃教室了，就在那一天，我，遇到了兩個(gè)小女孩，我以前從沒見過這兩個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)她們并沒有告訴我她們的名字，我只是認(rèn)為個(gè)子高一點(diǎn)的小女孩長(zhǎng)得婷婷玉立，玉樹臨風(fēng)，可漂亮了，那一個(gè)個(gè)了矮一點(diǎn)的笑容很好看，感覺很親切。當(dāng)時(shí)我心里就冒出個(gè)愿望：和她們交朋友。
第二天，上完早自習(xí)，我看見兩個(gè)看起來(lái)十分眼熟的小女孩牽著手去操場(chǎng)上玩。后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小女孩座位離我并不是很遠(yuǎn)，矮一點(diǎn)的一個(gè)在第一組第一排，高一點(diǎn)的在第一組第四排，哈哈，正好我就在第一組的第三排，你說(shuō)巧不巧。
我十分高興，想與她們兩個(gè)交朋友，于是我向前走了一步，但又馬上退了回來(lái)，心想：萬(wàn)一她們不讓我做她們的朋友呢!我又覺得很沒有面子。
最后，我心里一個(gè)聲音在說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，她們也是孩子，不會(huì)殺了人，再說(shuō)了，你又不是膽小鬼”。我終于鼓起勇氣去說(shuō)，我向前走了幾步到了她們的面前說(shuō)道：“讓我們來(lái)交個(gè)朋友吧�！�
看著她倆目瞪口呆的樣子，我心里想可能是被我的勇氣嚇壞了吧!還是個(gè)子矮一點(diǎn)的女孩反應(yīng)快說(shuō)道：“好吧!我叫曹靜，她就叫楊艷艷。”
以后的日子我們?cè)谝黄鹛K，比誰(shuí)跳得多，一起說(shuō)笑，雖然有時(shí)發(fā)生不愉快的小事，但是我們都能很快解決......
就是這樣，從兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的小同學(xué)變成了我的朋友，讓我以后的日子不再孤單，快樂地學(xué)習(xí)。
我到了友誼作文4
你們，像溫暖的春風(fēng)，讓我感到快樂、幸福。我們一起手拉手走過風(fēng)風(fēng)雨雨，但“邪惡”沒有摧毀我們友誼的橋梁，而讓它更堅(jiān)固�！坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)”是我們的誓言，每天都開心快樂更是我們共同的心愿。
20xx年即將結(jié)束，20xx年即將到來(lái)，我們都興奮不已。但當(dāng)這美好的20xx年即將結(jié)束時(shí)，美好回憶，變?yōu)榕萦�，飛走了，不再回來(lái)了，只留下了傷痛。
“籃球賽”我傻笑著，滿腔怒火。我該像向誰(shuí)傾訴？一切的美好都化為泡沫，陷入了海底，眼中都是邪惡，把好朋友想的那樣復(fù)雜。雖然我們只是孩子，但是還會(huì)感情用事�！盎@球賽、籃球賽、籃球賽……”我的腦海中是一片黑暗，全是爭(zhēng)吵聲，我該怎樣去化解這段恩怨呢？籃球賽，都是因?yàn)槟悖绻麤]有你的出現(xiàn)，我們會(huì)鬧到現(xiàn)在嗎？
當(dāng)初我只看到到我們班受傷人的痛，卻指責(zé)你們的不對(duì)。但現(xiàn)在。我才知道，我錯(cuò)了。我應(yīng)該以旁觀者的身份來(lái)看待這件事。現(xiàn)在我也不知該說(shuō)些什么好……
以前我們?cè)谝黄鹩淇鞖g樂，雖然6年級(jí)沒有在一個(gè)班，但一直都友好相待，經(jīng)常聚在一起聊天。可現(xiàn)在因?yàn)橐粓?chǎng)'籃球賽”友情 就破裂，我真的不懂為什么，就因?yàn)檫@一件事我們就不理睬了？那以前的風(fēng)風(fēng)雨雨算什么？到底是什么使我們友誼的橋梁變得這么脆弱？是誰(shuí)在作怪？
以后的日子，我們還能否一起，像童年一樣，不畏風(fēng)雨，勇往直前……
我到了友誼作文5
人一生可以見到一億多人，但每個(gè)人都不會(huì)是你的朋友，真正的朋友，會(huì)在整個(gè)世界都遠(yuǎn)離你的時(shí)候，依舊與你并肩同行。
我就有這樣一個(gè)朋友，他在我傷心時(shí)陪我，開心時(shí)陪我，考試沒考好給我鼓勵(lì)，考好了給我獎(jiǎng)勵(lì)。我們雖然不太聯(lián)系，但他在我生日時(shí)還依舊給我送生日禮物，但我沒有告訴他我的生日是幾號(hào)，事后我問他，他沒有回答。
在別人眼里，他很強(qiáng)勢(shì)，在我眼里，他卻像一只流浪的小貓小狗需要我保護(hù)，但他把他世界上所有的溫柔都給了我，同時(shí)，也像一道光，照進(jìn)了我的生命。
我會(huì)因?yàn)橐皇赘�，一種顏色，想起他，想起他的執(zhí)著。我們有時(shí)會(huì)開玩笑的打幾下每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，他總會(huì)站出來(lái)保護(hù)我。與他說(shuō)話不需要偽裝，沒有修飾，和他說(shuō)話不需要講禮貌，不要客套，也不要把自己偽裝起來(lái)。就算吵架了，也會(huì)為對(duì)方想。在我橡皮丟失時(shí)，下課總會(huì)有新的橡皮出現(xiàn)在我的課桌上，我知道這是他的，但每當(dāng)我問他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)不是，但是我很高興，謝謝他會(huì)記住我的一切。
一路走過來(lái)，難忘的記憶，難忘的他，讓這些記憶都統(tǒng)統(tǒng)化為不朽，化為一棟時(shí)光的墻。
友誼，不是說(shuō)有就有的，趁現(xiàn)在時(shí)光正好，青春正好，結(jié)交朋友吧!
我到了友誼作文6
朋友是筆，記錄人生的美好；朋友是茶，散發(fā)出一絲絲芳香；朋友是琴，彈奏出一首首美妙動(dòng)聽的樂曲；朋友是歌，唱出了一輩子的歡樂。的確，友情是天下最珍貴、最美妙，也是最讓人們心溢暖流的一種情感。巴金也曾說(shuō)過：“友誼是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒有光彩，離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果�！本驮谀且惶臁�
那天早上，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，要學(xué)的課程是畫“圖形”。我打開文具盒一看，哎呀！糟糕，我居然忘帶鉛筆了！我急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻一樣。心急始終不是解決問題的辦法。
就在此時(shí)，我的好朋友常鑫雨發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便問道：“你怎么啦？”“唉，今天忘帶鉛筆了，真倒霉！”
常鑫雨有一支漂亮的鉛筆，平時(shí)，常鑫雨把這支鉛筆視為寶貝，別人連碰都碰不得呢！就在這時(shí)，她就把那支鉛筆遞給我。我接過她手中的鉛筆，一股暖流涌上心頭。朋友，真好！這支鉛筆承載著我們深厚的友誼！我會(huì)好好地珍惜它……
在不同人的眼中，有的人收獲了碩果累累的果實(shí)；有的人收獲了事業(yè)利益的金錢；而我也有收獲，我收獲了朋友的友誼。友誼是用金錢買不來(lái)的，所以大家要珍惜和朋友之間的友誼。
我到了友誼作文7
“砰”的一聲，我摔倒在地，一只腿掛了彩，另一只則無(wú)法動(dòng)彈。我想站，但站不起來(lái)，想坐，卻坐不了。同學(xué)們的加油聲還在繼續(xù)，我卻在校運(yùn)會(huì)男子六十米總決賽的沖刺時(shí)腳絆腳，摔倒在地。頓時(shí)，周圍的同學(xué)都著急地看著我，并紛紛議論著……突然，兩個(gè)人沖到了我身邊，小心翼翼地把我扶了起來(lái)……
我好不容易站穩(wěn)了腳跟，仔細(xì)一看，原來(lái)是我平日最好的兩個(gè)朋友——?jiǎng)?jiān)杰和吳濤。
我滿懷謝意地看著他們，他們也微笑地看著我。
他們攙扶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)阿姨幫我涂了些紅藥水，又倒了杯開水給我喝。因?yàn)槲彝仁芰藗�，不能到人多的地方，所以就沒有去看比賽了。我們來(lái)到了學(xué)校的車棚旁，這里人比較少。別看是車棚，周邊卻栽滿了鳳凰樹，金黃色的鳳凰花把車棚裝點(diǎn)得漂亮極了！我們坐在了石椅上，欣賞著美景。
我看著樹上的鳳凰花，只見花團(tuán)錦簇，像形影不離的小伙伴，真像我們?nèi)齻�(gè)鐵哥們，天天在一起。
我看了看他們，不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，為了我害得你們沒辦法繼續(xù)看比賽。”“不會(huì)呀！今年的校運(yùn)會(huì)又沒去年的好看�！眲�(jiān)杰說(shuō)道，吳濤也點(diǎn)著頭。我知道他們是在找借口，頓時(shí)覺得心里熱乎乎。
過了一會(huì)兒，我提意說(shuō)要走走，因?yàn)槲腋杏X腳好多了。他們倆緊緊跟著我，我們?cè)谛@中一邊漫步，一邊唱著我們最喜歡的歌——《奔跑》。
“速度是七十邁，心情是自由自在……”
那一刻，我感受到了友誼！
我到了友誼作文8
友誼如一縷陽(yáng)光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風(fēng)，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。
在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，還對(duì)這里的一切都很陌生，沒有熟悉的同學(xué)，沒有認(rèn)識(shí)的老師，所以我倍感孤獨(dú)寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個(gè)座位，還對(duì)我說(shuō)有什么不懂的可以找班長(zhǎng)。
可我連班長(zhǎng)都還不認(rèn)識(shí)。
第二天陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準(zhǔn)備。可是上課后，發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，于是我悄悄地對(duì)同桌說(shuō)：“同學(xué)，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問他該怎么稱呼，他用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會(huì)不會(huì)是我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友呢？
接下來(lái)的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學(xué)校的每個(gè)角落，讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個(gè)朋友。
王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，愿我們友誼長(zhǎng)存！
我到了友誼作文9
它是你心中最美麗的一朵花；它是你與朋友之間最閃耀的結(jié)晶；它是上天送我們最寶貴的禮物；它是陪你度過一生的朋友。它就是——友誼。
陽(yáng)光明媚的照耀，更顯出我們青春陽(yáng)光的笑臉，陽(yáng)光明媚的照耀，我們只會(huì)綻放出我們的青春，在操場(chǎng)上的比賽，也增添了頗多友誼的氣氛。
“加油！加油！加油！”吶喊聲不停地在操場(chǎng)上盤旋著，終于，沖進(jìn)了終點(diǎn)，獲得了許多人的掌聲。這掌聲是多么的悅耳……下一輪就輪到我了。我的心在不停地跳動(dòng)著，快到了嗓子眼上，一聲槍聲，我只會(huì)不停的往前沖，一圈一圈，可我落后了，我已經(jīng)精疲力盡了，看著一個(gè)個(gè)對(duì)手的超越，不禁感到震撼，不禁感到失落，但這又有什么用呢。最后也只得了個(gè)第四名罷了。我垂頭喪氣地坐在草地上喝水。天像塌下來(lái)了似的，頭頂流下一滴汗珠，無(wú)力地用手遮著太陽(yáng)的橙黃色，突然一只手向我伸來(lái)，臉掛著微笑，一副祥和樣：“起來(lái)吧！”我抬頭一看，這不是隔壁班剛拿了第一的么？我手向她伸去，她大力地拉起了我。說(shuō)道：“比賽第二，友誼第一，交個(gè)朋友吧！”我被之一怔，頓時(shí)明白許多……我擦了一下汗珠，便笑了笑，就這樣我們成為了一對(duì)好朋友。友誼的力量是偉大的，當(dāng)西陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我們搭著肩一起走向了教室。
它有一個(gè)美麗的名字，叫友誼；它有著最純的心靈，叫友誼，它不因名利而改變，這就是友誼。
我到了友誼作文10
在小學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候，回首望了望過去的六年，酸、甜、苦、辣，令人回味。在這六年里，換了多少教室，換了多少老師，又換了多少同學(xué)，可是，唯一不變的是那份真摯的友誼。
一個(gè)人一生中永遠(yuǎn)不離開也離不開的就是朋友。當(dāng)你從懂事到生命的最后一刻，身邊應(yīng)該有許多朋友，現(xiàn)在的，以前的餓，男的餓，女的，年紀(jì)大的，年紀(jì)小的。當(dāng)你和你的朋友之間建立了深厚的友誼的時(shí)候，你就回知道友誼的可貴。在你小的時(shí)候，有你的父母照顧你，呵護(hù)你，可能你還不能知道朋友的重要，可父母總不能跟你一輩子，當(dāng)你步入社會(huì)的時(shí)候，就要靠你的朋友們。在你受到挫折的時(shí)候，你的朋友會(huì)鼓勵(lì)你；當(dāng)你傷心的時(shí)候，你的朋友會(huì)安慰你；當(dāng)你高興的時(shí)候，你的朋友會(huì)為你高興；當(dāng)你寂寞的時(shí)候，你的朋友會(huì)陪伴在你的身旁；當(dāng)你驕傲的時(shí)候，你的朋友會(huì)提醒你......
我想，世界上不可能會(huì)沒有朋友，不管是鼎鼎有名的大人物，還是微不足道的小人物，他（她）們都有朋友。雖然有的人是總統(tǒng)，大明星，科學(xué)家，作家等等，但是他（她）們和平常人一樣的就是有朋友，因?yàn)樗ㄋ﹤円搽x不開朋友的幫助。馬克思就是列子。那時(shí)。馬克思家里非常窮，他的朋友恩格斯為了幫助他，竟從事自己最討厭的商業(yè)；我，一個(gè)微不足道的小人物，我也有我的朋友。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我有過很多的朋友，比我大的，比我小的，男的，女的，雖談不上什么患難之交，但我和我的朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇�，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。記得有一次，我考試不理想，很難過，我的朋友都來(lái)安慰我；還有一次，我病了，我的朋友都去我家看我，還幫我補(bǔ)習(xí)功課......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的餓小事中，讓我感到了朋友的重要。雖然避免不了有時(shí)候會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)眼間，我們又如膠似漆了。
有一些好朋友，是你一生中最大的收獲。相信我，從現(xiàn)在開始，珍惜友誼，珍惜你身邊的朋友吧！
我到了友誼作文11
進(jìn)入初中后的惴惴不安，都在我找到友誼的那刻消散了。
一次體育課上，我們迎來(lái)了
一聲哨響后，我迷糊著跟左右兩邊的同學(xué)一起箭似的飛出起跑線，但我這支箭實(shí)在是力道不足--可能還不到50米，我已然明顯落在隊(duì)伍后面。
我心中哀嚎著：800米！800米！才跑這么點(diǎn)兒就累得我不行，兩圈！兩圈！怎么跑得完？怎么辦？一定不及格同學(xué)們的背影距我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
我輕一腳重一腳地往前躥，手臂是真的擺不起來(lái)了，腿肚子越來(lái)越重開始不聽使喚，腦袋嗡嗡地，耳畔只聽到胸口急促的"怦怦"心跳和鞋底混亂的腳步我?guī)缀踅^望。唉，我這該死的、四舍五入為"0"的體力！這該死的800米！
正當(dāng)我面目猙獰地在跑道上百般掙扎時(shí)，一個(gè)并不熟的身影晃到我左邊。她是江！她也重重地喘著粗氣，平日濃密的劉海被汗水浸透成一溜溜的貼在額頭上好不中看--原來(lái)她比我還落后！但她沒放棄的意思。我們并肩躥著，她潮紅的臉努力擠出笑意側(cè)向我，用力地說(shuō)："加油！一起加油，我們一定可以的！"一邊向我舉起攥緊的右拳。
不知怎的，一度癱軟的左手竟被我成功攥成拳，與江小小的拳頭拼力一擊。兩拳撞擊的那一霎，我的體力仿佛秒回歸！我也用力回應(yīng)道："嗯！加油！"
我們踉蹌著并肩前行，不斷接近終點(diǎn)我腦中的陰霾和腳下的沉重也在友誼之拳的觸碰后，退縮回那個(gè)未知的黑暗空間。
我們及格啦！
下課前的隊(duì)列里，我瞄向江，十月的陽(yáng)光正投射著她溫暖的側(cè)顏，我的心底亦溫柔四溢，耳邊隱隱飄來(lái)那句熟悉的歌詞："我們并非單槍匹馬，我與你同在"世界那么大，在一中，我找到了與江那"同在"跑道的友誼，真好！
我到了友誼作文12
在我的印象里，女生的友誼無(wú)非是勾心斗角，拉幫結(jié)派，排除異己，不擇手段。相對(duì)于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多，但一節(jié)體育課改變了我的想法。
這是一節(jié)臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒過關(guān)的男生和800米沒考過的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒有過關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來(lái)越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂，頗有一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感覺。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過來(lái)，跑在內(nèi)道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過關(guān)的女生，原來(lái)，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué)，她們陪著她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的時(shí)間，卻陪自己的朋友跑步，旁觀的我十分感動(dòng)。
就是這么一節(jié)普通的體育課，讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米，更是跑過了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。
作為一個(gè)男生，女生的'友誼我不懂，但這一刻，我感覺她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。
我到了友誼作文13
一個(gè)晴朗的下午，我們上體育課，愛蹦愛跳的我，奮不顧身地往教室外面沖，而這時(shí)，卻發(fā)生了“慘不忍睹”的一幕。
我沖出了教學(xué)樓，眼看離操場(chǎng)只有一步之遙，我的心已飛到了乒乓臺(tái)上。“哐當(dāng)”一聲，我的腳不知被什么東西絆到了，我條件反射地用手肘撐住地，沒有碰到頭，但我的膝蓋卻重重的摔在了地上，我痛苦的閉上了眼睛，身邊傳來(lái)一陣嘈雜聲……
同學(xué)們把我扶到了醫(yī)務(wù)室的椅子上。我睜開了眼睛，瞄了一眼那血肉模糊的雙膝，又緊緊地閉上了眼睛。校醫(yī)看了看我殷紅的傷口，說(shuō)：“有點(diǎn)兒嚴(yán)重，要消炎止血。我們這兒是先付錢再治病，你帶錢了嗎？”我從來(lái)沒有帶零花錢的習(xí)慣，想到了爸爸媽媽，我用校醫(yī)的電話打了好久他們都沒有接，在旁邊陪我的同學(xué)們也有些焦急地對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“老師，可不可以先欠著？”“我們有紙和筆，寫個(gè)欠條吧！”同學(xué)們七嘴八舌的請(qǐng)求著。我的眼球有點(diǎn)濕，可校醫(yī)還是堅(jiān)持自己的意見。同學(xué)們沉默了，醫(yī)務(wù)室里一片寂靜。
不知是誰(shuí)開了個(gè)頭：“我有1元.”“我也有個(gè)1元！”“嘿！這兒還有個(gè)5角！”5角、1元、2元……同學(xué)們把自己的口袋翻了個(gè)底朝天，把身上能給的錢都給了出去。我忍不住了，兩行淚沿著兩邊流淌了下來(lái)，心想：同學(xué)們?yōu)榱宋倚⌒〉膫瑺奚俗约旱牧慊ㄥX，一次吃零食的機(jī)會(huì)，有的同學(xué)甚至說(shuō)要走回家，然而，不巧的是，藥費(fèi)共計(jì)15元，可我么你只有12塊5，我們失望了，正準(zhǔn)備走人的時(shí)候，硬心腸的校醫(yī)仿佛也被感染了，親切的說(shuō)：”那2塊5我就送你們了！“”噢耶！“醫(yī)務(wù)室傳來(lái)一片歡呼聲。
從此，每當(dāng)我看到愈合的膝蓋，我就會(huì)想起那些幫助我的同學(xué)們，是他們讓我嘗到了友誼的滋味，那是甜蜜的，溫暖的，是互幫互助，是將心比心。友誼，使我們的生活更加溫暖甜蜜！
我到了友誼作文14
我看著老師將成績(jī)單貼在了教室的白墻上，我斂下了失落的眸子。之后，我尋了一個(gè)課間，一個(gè)人躲在校園的一個(gè)角落里哭泣。
我是真的很傷心了，一連幾次的打擊，我實(shí)在不明白是自己還不夠努力嗎？還是自己不夠聰明？我獨(dú)自坐在了校園的一個(gè)花壇后，這里很安靜，安靜到只有我不時(shí)的抽泣聲。
原本我是要自己一個(gè)人慢慢的消耗掉這些負(fù)面情緒的，只是沒有想到，在我抱著腦袋哭泣的時(shí)候，突然從我的背后傳來(lái)了聲音。
“下次，你一定能成功的�！蔽姨痤^，然后朝著后面望了過去，一張帶著鼓勵(lì)的笑臉出現(xiàn)在了我的眼前。她是我的好朋友，一直以來(lái)，我與她的關(guān)系都很好。說(shuō)完這句話的朋友，然后在我的視線中坐了下來(lái)，就坐在我的身旁。
坐在我身旁的朋友看著我又說(shuō)道：“你要相信自己，你不比任何人差的。”朋友對(duì)我的肯定，讓我的心情好了很多。當(dāng)朋友從她的口袋里拿出紙巾，然后折好遞給我的時(shí)候，也就在這一刻，我感受到了友誼，友誼是如此的溫暖與美好。
朋友是真心的在關(guān)心著我，當(dāng)朋友見我久久沒有接過她手上的紙巾的時(shí)候。朋友又朝著我說(shuō)道：“你都哭成一個(gè)花貓了，確定不擦一擦？”聽到朋友在調(diào)侃我，我接過了朋友手上的紙巾，然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍�？粗疫@樣的朋友突然的笑了起來(lái)，朋友笑著對(duì)我說(shuō)我這一擦到更像是一只小花貓了。
朋友的笑聲好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我見著朋友笑，我也跟著笑了起來(lái)。
那一刻，我感受到了友誼，希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。
我到了友誼作文15
友誼往往是那么珍貴，卻又來(lái)之不易。在我們身邊有真正的朋友，也有假的朋友。經(jīng)過一件事后，我找到了我的真正朋友。
六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，在學(xué)校里，我和趙興程發(fā)生了一件事，使我終身難忘，因?yàn)槟谴挝业玫搅苏嬲挠颜x。
那是一個(gè)下午，第五節(jié)課是電腦課。媽媽不讓我去上電腦課，她說(shuō)電腦對(duì)眼睛有影響，所以我的電腦課就變成了家作課～在教室里寫作業(yè)。教室里只剩下我和班會(huì)主持人了。前面一直好好的，但是當(dāng)快要下課時(shí)，趙興程就回到教室了。只見他走到自己的位置坐下，從桌子里拿出數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，翻開了今天的數(shù)學(xué)作業(yè)，又賊頭賊腦地四處望了望，發(fā)現(xiàn)沒人察覺后，轉(zhuǎn)過身拿走了李哲勛的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)抄了起來(lái)。我看不慣這種抄襲行為，所以走過去，把李哲勛的書拿回來(lái)放回他的抽屈。所以趙興程很惱火，便來(lái)?yè)�，我不給，我還提醒他："趙興程，你再搶，我會(huì)告訴老師的�！钡⒉活I(lǐng)情，還罵人動(dòng)手，我也毫不試弱。突然，他一只腳踩在我腿上，拿起礦泉水瓶砸向我的頭，我的頭好痛，一陣熱乎乎的血液流了出來(lái)。楊伊含和賀伊涵見了都嚇哭了，別人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有劉文宇去叫了老師，還扶我去醫(yī)務(wù)室。劉文宇之前就和我玩得好，現(xiàn)在我也知道誰(shuí)是我的真正好朋友了，誰(shuí)是假的好朋友了。劉文宇和劉老師一路扶我去醫(yī)務(wù)室，一邊輕輕幫我擦洗傷口，還總關(guān)切地問我：“痛不痛？要不要喝水？……”我總是笑著回答：“不痛了，謝謝你，劉文宇……”
患難見真情！如果你問我誰(shuí)是我的好朋友，那么我會(huì)毫不猶豫告訴你：“我的好朋友是劉文宇�！�
所以，我還要感謝趙興程，因?yàn)樽屛抑懒苏嬲门笥�，讓我收獲了一份珍貴的友情。
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