小學作文:友誼15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學作文:友誼,歡迎閱讀與收藏。
小學作文:友誼1
在一學期的開始第一天,我在同宿室里有一位小女孩,我一見到她時就對她有這種感覺,卻說不出是什么樣的感覺,總覺得與她有一種緣分。
她長著黃色的頭發(fā),衣服穿得整整齊齊,干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜,讓我覺得最有魅力的是她的嘴唇,紅潤紅潤的。
從那時,我天天想我和她的緣分,終于有一天,我被分了班,我成了五(4)班的一員。當我進入教室的第一眼,我就看見了她,我是多么的高興,原來我覺得的緣分就是和她成為同班同學,并可以成為好朋友。我一進教室心里就心喜若狂,越想越高興。
從此以后,我們兩人形影不離,有許多許多的人說我們像男孩一樣,太瘋狂了。但我們都不在意,不理會他們。時間久了,我們一起學習,一起看課外書,真是越來越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績上升了,而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天,是星期六,但我們有些人卻要來上學,因為我們要參加書法。到了中午,考試考完了,我們都向回家的路走去,我的家長沒來,我就向回家路走去,顧洋洋想用自行車把我背回去,我沒答應。她再三勸,我才答應了,路上有一位老奶奶還說我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了,我一直都認為她是我的好朋友。我在這學期友誼是發(fā)于內心的交情,我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
小學作文:友誼2
正一邊走在操場上一邊發(fā)呆的我,既然會傻到沒有看見腳下的石頭,踩上去便一下子摔在了地上。膝蓋
摔破了,血正一絲絲往外沁。我只好搖搖頭,自認倒霉,痛得在石椅上閉著眼睛咬著牙,還能說什么呢?
但是,有一雙手將我架起,一步一步把我送往醫(yī)務室,她甚至比我還擔心自己。她看著醫(yī)生為我搽洗傷口
后,又賣力地把我送回教室。那雙手那么溫暖,那么安全,我在傷痛中習慣了在她的引領下一步步向前邁步。
“教室到了。”那恬靜的聲音讓我覺得安慰,于是我張開了一直緊閉著的雙眼,我慶幸,現在我不僅又重新獲
得光明,更獲得了這純真的友誼。
我很相信這雙手,因為它從來沒有騙過我。我相信友誼,因為它是那么純潔清澈。雨中的一把傘;失意
時的一雙手;生病的一聲問候……這都是友誼的見證。
曾經有這樣一段網絡文章:
友誼倒不空的心壺
你給誰填滿誰都會給你四溢表現
誰都不會因為添注而怨恨
怨恨的是不懈一顧自鳴得意
友誼的花只有用友誼滋養(yǎng)
用誠實的眼用純真的心
真摯的行為什么都不會失去
反而擁有一個最榮耀的開始
信任就象渴求風
冷時盼熱的光臨
熱時盼冷的輕拂
然而自己很少愿化做風
吹給他人
……
每到夏天花香四溢的時候,我總是希望把我的祝福隨風帶給我所有的朋友。就像現在,對你笑笑,把友誼留下。
小學作文:友誼3
大家好!今天我演講的題目是“友誼“。
友誼如一抹陽光,溫暖了我的心田;友誼如一泓清泉,滋潤了我的靈魂;友誼如一縷清風,吹散了我的愁緒……
紅了櫻桃,綠了芭蕉,是誰在豆蔻年華與我相識?是誰在青春時光中與我相伴?
那年盛夏,金桂飄香,我們在便中校門口相遇。我還記得當時她那嘰嘰喳喳的歡快模樣。她是一個善解人意、自立自強的人。有一次期末考試,我考的不太理想,很沮喪,獨自一人坐在角落里,她聽說了這件事后,跑到我身邊坐下,對我說:“金無足赤,人無完人。你只是失敗了一次而已,以后還會有很多次機會的。你看,愛迪生不也是失敗了上千次才發(fā)明了電燈嗎?不要把這次的小失誤放在心上,我相信你一定能行的。”她的善解人意使我感動不已。
還有一次是在我們一起騎車回家的路上,突然我的車鏈掉下來了,當時我不知道該怎么辦,茫然無措。只見她下車,把我的車子撥弄了幾下,我的自行車便修好了。我對她說:“你好厲害,這樣就修好了。”她笑著回答:“這些小事很容易做,經常遇到就熟練了。”她的自立力強使我敬佩萬分。
花兒的事業(yè)是甜美的,果實的事業(yè)是尊貴的,她還是默默地獻身于葉子的事業(yè)。
那年初夏,梔子花開,香樟樹下,她說畢業(yè)遙遙無期,可轉眼我們已各奔東西,她說她不走,我說我不愿走。可我們終究抵不過歲月的'流逝。
雖然時光易逝,但我們的友誼永遠不變。當初青澀懵懂的我們在命運的安排下相遇,相知,卻又相離。但我堅信詩人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的兩句詩:“海內存知己,天涯若比鄰。”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學作文:友誼4
我不想承認,我不再相信友誼。依稀記得我們那天的相見。
“大家好,我叫做**”她剪著超短發(fā),像一個假小子,我們很快發(fā)展成好朋友。她說她不想剪這種頭發(fā),不像女孩子,我愕然。那時我知道我并不了解她,我太自我保護了,看到別人只知道判斷這個人對我有沒有危險。我并知道我虛假的笑容因為她變得真實,我只知道她很快樂,我不喜歡她不快樂。她走后,我努力適應沒有她的生活。可是,我有沒有適應,只有我知道,不是么?反正別人又不了解我。我現在的奢求是見她一面,我們已經一年沒見了。她快樂么?我并不快樂。我希望她回來?晌覜]資格勉強,不是么?我只是一個普通朋友。我沒資格干涉她的生活。她會想我么?我想她。我希望能夠再快樂的聊天一次?晌覀円呀洶肽隂]聊天了。半年。是一個很久的詞,也是一個很快的詞。我努力適應沒有她的生活。我希望她沒有忘記我,雖然我們只是。普通的曾經的同學。冬啊,我想忘記你,可是我舍不得。所以我只好依靠文字來傾吐沒有你的生活。阿冬,你還好么?我想你很好、很好。冬瓜啊,我不想忘記你,我只想掩飾我的想念。冬啊,我會把你藏在我的心里。阿冬,你快樂么?我想你很快樂、很快樂。冬瓜啊,我真的希望再見你一面。我不快樂,因為我不習慣把內心的一切吐出來。小冬瓜,我希望你快樂。雖然我只是一個你的普通同學。
小學作文:友誼5
在小學,我有6個好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因為我和陳至柔是兩個不愛和對方玩太多,因為我們并不了解對方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近,就總愛叫她的外號,不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會在意,可事情恰恰相反,她超生氣。
終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個知心朋友,可為時已晚,我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……
后來,李老師在課堂上講了快樂是什么?講了友誼是什么?我才明白,我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。
想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動,一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時候鼓勵我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學并排走,將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們在一起,我覺得我最幸福,最快樂。
轉頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。
下課,陳至柔和段亞丹來找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚最知心的朋友。
我的快樂,高興,幸福,是來自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,我愛你們!
小學作文:友誼6
世界上有許多的橋,有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋,那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋,因為友誼之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋,筑成了一個朋友之間的友誼之橋。
那是上幼兒園的事,那天陽光明媚,春風習習,我的作業(yè)做完了,趴在窗戶邊發(fā)呆,不知道做什么事好。一會兒廚房傳來媽媽的聲音:“不如出去玩會兒!甭犃藡寢尩脑捨覅s悶悶不樂,對媽媽說:“我沒有勇氣下樓去。”
媽媽鼓勵我說:“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友,你怎么能退縮呢?”就這一句話,讓我馬上有了勇氣,終于我下樓了。
在樓下,有的小朋友在嬉水,有的在玩玩具,有的在捉迷藏……而我卻到處晃來晃去,不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來,突然來了一個非常可愛的小朋友,跑到我的面前,和顏悅色地問我:“你沒有朋友嗎?”我小聲回答道:“是的!蔽业念^低了下來!拔乙矝]有朋友!蹦俏恍∨笥颜f,“不如我們交個朋友吧!”我一口氣答應了。
我們聊了一會兒,把自己的住址也告訴了對方,還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽,媽媽夸我說:“看,自己只要一直想要做一件事,就一定會做到。”我的心情一下就高興起來。
第二天,他沒有騙我,信守了他的承諾,到了我們家,從此以后我們成了最好的朋友。在學習和生活上我們互相幫助,我相信我們會做一輩子的知心朋友。
是的,真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎上才能建立的。只要你懷有一顆真誠的心,將心比心,坦誠相待,你就會得到真正友情的回報,能把自己真心地贈給朋友,你就會贏得更多真正的朋友。
小學作文:友誼7
葉紫怡:女,江湖第一殺手組織“夏夜”創(chuàng)始人。她和莫、夏、冷是好朋友。她是“醫(yī)仙”上官鏡月的姐姐,擅長制造毒藥和隱藏武器。對陌生人冷淡,對朋友溫柔。夏:女,江湖第一殺手組織創(chuàng)始人。她與莫、葉紫衣、冷、上官是好朋友,擅長鞭打。不管是誰,她看起來總是像個冒犯者(葉紫怡曾經說過,做她的伴侶是有壓力的)。莫冉倩:女,江湖第一守城——之首。與夏、葉紫衣、冷、上官等交好,善于布陣?偸且桓眹乐數臉幼,仔細思考。上官鏡月:女,醫(yī)仙,是葉紫怡的妹妹。和葉紫衣不同,一個是下毒,一個是救死扶傷;我發(fā)過“三不救”的誓。我不會救狠心的人,法院的人,邪教的人。平時有些違者(估計是被夏傳染的),但關鍵時刻還是靠譜的。上官熊雄:女,上官鏡月的同父異母姐姐,愛吃海鮮。待人溫和,沒有心機,所以上官鏡月一直躲著,不肯給任何人看。冷:男,江湖首富,掌管江湖經濟命脈,與夏、葉紫衣、莫、上官是密友。有時候有點傻,有時候像個帥氣的紳士,有時候很黑?傊褪且粋人變了很多。
作者有話要說:親愛的讀者們,對不起,子怡明天后天就要參加畢業(yè)考試了,這個人物簡介是冒著生命危險打出來的?纪暌欢〞碌。別生氣。如果你喜歡子怡的話,請繼續(xù)支持子怡!
小學作文:友誼8
嗨!那天回家的時候等你爸爸等得久嗎?我沒有陪你真不好意思。不過你都這么大了還像孩子那樣要人陪嗎?呵呵。
心情真好,因為終于跟你和好了,我再也不用為此而煩憂了,你說呢?
不過,我們彼此間陌生了許多。以前,經常和你開開玩笑,習慣性地把手搭在你的肩膀上,偶爾拍一下你的肚子,生氣的時候掐你的脖子,我記得你總會很生氣,但沒關系,F在,這些再也不可能了。原先都叫你“菜鳥”,如今更別提這些,就連叫你的名字也不敢,最多叫你一下“喂”。
你在我家的時候,我不小心把手放在了你的肩膀上,突然感到一陣空虛,一點也沒有以前那種親切感,于是我連忙把手縮了回來,我覺得我們說話也變得小心翼翼。
在學校的日子,我們只說了兩三句話,其實我很想和你說話,但一看到你就覺得很尷尬。以后這樣吧,沒有人的時候或體育課留下來訓練的時候我叫你,有John他們在的時候就算了。畢竟一學期了,我也不自在,怪只能怪當初我太倔強,白白浪費了一學期的時光。
不知為何,過了這么久還是一樣,有話都想對你說,無論什么事情都肆無忌憚的告訴你?赡芪姨湃文懔,覺得你就像我的親人。其實我心里一直把你當作自己的哥哥,只是嘴上沒說。呵呵,可能這些話又會令你沒安全感,但請原諒,我想我們以后再也沒有交談的機會了,初三已經到了,希望我們能考上同所高中,來繼續(xù)這段友情。
小學作文:友誼9
友誼是什么?我常常這樣質疑。它是一座溝通心靈的橋梁,是你我溝通的渠道,使你我心心相印,成為摯友;它是什么?是我們生命中的一部分!
“友誼”想比大家都有過,但也曾失去它,因為友誼就向跟朋友連接著的一根心弦,延伸進彼此的心間。友誼可以比金堅,但是它也可以向頭發(fā)絲一般脆弱,一個不小心就回將它弄斷,因此我們要用真摯的心去維護它,讓它永遠留在我們的心中。
我們從相識到相知共同走過了六個春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵......都將會成為我們記憶中最珍貴的一頁!
朋友的安慰就向心靈的驛站,漂泊者的避風港。在你悲傷的時候他會帶來一句安慰,他會將他的快樂戴給你。因為只有朋友才能理解你,所以在你擁有朋友的時候,你要謹慎地把握住友誼地風帆,讓他努力地向遠方駛去。
畢業(yè)的鐘聲就要敲響,這意味著我們的長大也意味著我們將要離別,我們心中有無數個“舍不得”舍不得我們朝夕相處的日子,舍不得我們曾經的歡笑,舍不得......我們一起攜手走過了酸甜苦辣懂得了擁有朋友的美好,雖然在我們相處的日子里有過磕磕碰碰,但被時間漸漸地沖淡了我們的矛盾,但是無情的畢業(yè)讓我們不能再一起嬉戲玩耍,天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁山出發(fā)。只有在心里默默的為朋友祈禱:愿我們都有一個美好的將來!
在心靈的深處,我恩彼此互相祝福,友誼時時刻刻溫暖著我們的心田。這份情誼滋潤這我們的歲月,將友誼的情化作生命中的一部份。
小學作文:友誼10
呼嘯的海風迎著波濤起伏的海,月影籠罩下的你,被打上朦朧至極的光,忽的眼前恍惚,凝視遠方,我竟內心隱痛……
晚霞下的你我,背對而馳,漸行漸遠,內心糾結,倔強是我們忍住回頭,卻忍不住淚,背影漸漸被拉長,我們會似影子一樣,再無交集嗎?
你我并肩走向教室,說說笑笑,好不和諧,不經意地推開教室門,你大步邁進去,“啪”,我還來不及反應,你的頭發(fā)上衣服上已沾滿了粉塵,我看著你的囧樣,不仗義地笑起來,同學們幸災樂禍“愚人節(jié)快樂!”以為你會又氣憤又好笑地報復他們,“你們干嗎?”,你竟一臉冷冷地望著同學們的笑容瞬間僵住了,“有意思嗎?”你轉身質問我,我一臉詫異,“哎,你!”你不聽我的解釋,轉身就跑。
我跟在你身后,你任性而負氣地跑著,終于,我不追,轉身與你背對而馳,心,是如刀割……你怎么了嘛?
曾經的你,爛漫天真,整天與我開玩笑,我嫌棄你胖了,你嘲笑我怎么不長高了。如今,你竟如此倔強,因一個同學們的游戲而負氣離開,我追,你卻似乎想放棄你我之間的情比金堅,你為何如此?
是否你該多想想、左手是我們的友誼,右手是固執(zhí)的倔強,你竟輕易放開你手中的線,任我們的友情飛上天,飛遠,飛不回來……
那么多年走來,我們一直手拉手,不怕風,不畏雨,你竟如此輕易地放開我,可知,我的心多痛,愿你想明白再選擇,我想告訴你,不論你走多遠,不論你消失在我的世界,你但凡轉頭,我一定在你身后,凝視你,不棄你!
只愿,你也不棄……
小學作文:友誼11
在我們的生活中有很多情感,比如:親情、友情、愛情等,你認為什么更加重要呢?我的答案是友情。我們的生活本是一幅沒有色彩的畫,但是有了朋友相伴,在成長的路上就沒有那么孤單,從而生活也會變得豐富多彩。
在我的成長過程中,就有一個關于友誼的故事,到現在我仍然記憶猶新。
那是一個寒風凜冽的早晨,我一不小心睡過頭了。起床后,我匆匆忙忙收拾好書包,向學校跑去。進教室后,打開書包,把書包翻了個底朝天也沒有找到筆袋。心想:這可遭了,一定是把筆袋拉家里了;叵胍幌拢瓉碜蛲泶蛲昴笸朔胚M書包里面了。我心急得像熱火上的螞蟻,卻毫無辦法。丁零零,刺耳的鈴聲響起,老師走上講臺說:“同學們,現在拿出筆和紙來,我們聽寫生字。”同學們“唰、唰、唰”地取出東西準備聽寫,只有我一個趴在桌子上,不敢看老師一眼,生怕發(fā)現。這時同桌麗麗輕聲地說:“怎么了?你怎么不寫?”我小聲地說:“我忘了帶筆了!”麗麗立刻取出一支中性筆遞給我,笑瞇瞇地說:“怎么不早說呀?”我感激地說:“謝謝你!”麗麗傻乎乎地看著我說:“還跟我客氣什么?真見外!”我緊緊地抓著筆寫著,心里暖暖的,特別感動,淚水不由得在眼眶里打轉。
友誼,是多么珍貴的真情。它是我們生活的一部分,有了它,生活不會黯淡無光,不會孤獨無助。它是一條條彩帶裝飾著生活,它是水粉筆描繪出彩色的生活畫卷。讓我們一起培養(yǎng)友誼,珍惜友誼,讓友誼之花開滿大地,讓愛心傳遍全世界吧!
小學作文:友誼12
簡單的友誼大概是我和她個子都比較矮小吧?開學的第一天,老師就把我和小莉安排在第一排同桌。她不愛說話,很秀氣文靜,我也不愛說。開學好幾天了,我們都是在座位上靜靜地坐著,看其他同學說說笑笑跑來跑去。直到有一天,老師叫我們去辦公室抱本子,我們不約而同地把手伸向那一摞。這時,她笑了,我也笑了,她笑起來有一對很好看的小酒窩。我不由自主地說:“呀!小酒窩好乖喲!”我們算熟悉了。
除了她,我還沒見過說話都會出現小酒窩的人,所以我就故意找話和她說。這樣,我們就成了最最好的朋友了,因為我們好像都沒有其他的好朋友。直到有一天,老師發(fā)數學試卷,一向數學優(yōu)秀的我只考了89分,而成績普通的她竟然考了全班唯一的滿分。當老師和同學們向她鼓掌祝賀的時候,我的心里像打翻了五味瓶,難受極了。為自己考差了難過,更多的卻是對她的嫉妒。這一整天,我沒和她說過一句話,她找我說話,我也把頭別開。放學后,我們也沒像以前那樣手牽手走,她默默地跟在我身后,走到鐵路邊時,我們同時發(fā)現路邊有一株成熟了的糖罐子,我不由自主地伸手去摘,她也剛好伸出手來摘,這時,她笑了,我也笑了。
我們共同摘下來,吃著甜甜的果子,我們又和好了;氐郊,我總覺得有什么不對勁,對媽媽說了這天的事,并且問:“她考了100分,我是她的好朋友,更應該祝賀她的,為什么我的心里會不舒服呢?是不是我們之間沒有友誼?”媽媽笑著說:“傻孩子,你們是最簡單的友誼!”我好像懂了,我們是最簡單的友誼!
小學作文:友誼13
鬧翻了,那次我和芷凝徹底鬧翻了。但是,又和好了
那天,她興高采烈的來到學校,我納悶,她為什么那么開心?原因是:她姐姐回來了,還從那給她帶了支筆。那支筆被她視為寶貝,就算是誰筆沒水了,她也舍不得用,她請愿被人叫做“窮鬼”,也不愿用。那支筆很精致,筆蓋上有個日本娃娃,很可愛。但是,就是這支精致的筆,卻毀在了我腳下。窗外,雨在下,雷在響,而我的內心,卻在哭泣!拔摇艺娴牟皇枪室獾模嘈盼!蔽殷@恐的看著那支破碎的筆,我知道那支離破碎的不只是一支筆,還有我們的友誼。她默默的撿起筆,沒有怎么樣,只是淡淡的說了句:“今后,我們,不再是朋友。”這句話,讓我跌落了谷底!澳阏娴牟灰伊嗣?不要我了么?:我不停的說,兩眼空洞無神。往事,一一浮現在腦海中:我們一起打掃衛(wèi)生,一起寫作業(yè),一起吃飯……可是,那最美好的時光也是回憶,不可能再重新發(fā)生。沒有她的日子,我常常流淚。終于,我鼓起勇氣,對他說:”對不起,我不是故意的。請你原諒我。這是我給你買的,雖比不上你姐姐的,但這也是我的心意,請你收下!彼障铝宋业墓P,對我淡淡一笑,說:”從今往后我們還是朋友,最要好的朋友!”說完,我們臉上洋溢這幸福的微笑。
我知道,在我心中,這段友誼是最珍貴的。我要好好珍藏,再也不會讓它“溜掉”!
小學作文:友誼14
同學們,我們即將分離,!天下沒有不散的筵席,難忘的是你們給予我的那份情誼! ∮浀媚且淮危覀內ソ加,那天陽光燦爛,我們野餐,燒烤,玩游戲,滿是快樂,我們跑著,跳著,突然我摔倒了,膝蓋流下血紅的鮮血,不能走路,突然間,烏云密布,下起了傾盆大雨,同學們將唯一的雨衣遞給了我,輪流背著我下山,啊,我的心像注入了一股暖流,不禁潸然淚下,同學們見我哭了,以為我傷口受到感染,痛得我哭,就趕緊用手護著我的膝蓋,還問我痛不痛。同學們背我去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事的時候才走,可是為了不讓我被雨淋,同學們自己卻生病了。啊,同學們感謝你們對我的愛啊。 啊,同學們還記得那一次嗎,那是一次質檢,那一次可是關乎母校的榮譽啊,作為一個種子選手,我的任務就是考高分,把分數提高起來。在檢查文具時,我突然間發(fā)現,沒帶尺子,啊,還有3分鐘就要考試了,現在去買來不及了,怎么辦,我就像熱窩上的螞蟻——團團轉,這時,我的好朋友燦杰把20cm的尺子折斷,一半給我,一半給他,啊那可是他最心愛的尺子,為了我……如今我還依然保存著那半截的尺子。 同學們,還有幾天我們就要各分東西了,可能永遠都不會再見,可是朋友之間的情誼依然還在,還有幾天,我們就要離開墩南小學了,要離開606這個溫暖的班級了,想起我們依依不舍的樣子,我不禁熱淚盈眶,愿我們的友誼天長地久!
小學作文:友誼15
校園里有一個朋友,在我的校園生活中,她一直在我身邊。友誼的陪伴是珍貴的,我們都應該懂得珍惜我們身邊的朋友。
我和朋友是同班同學,而且我們住在同一個宿舍,所以我們倆之間的友誼很深?偸俏覀儌z在一起,我們一起學習。我們之間的交往使我們的校園生活也變得美好和愉快。
友誼的陪伴讓我們在學習中一起鞭策進步,當我們遇到學習上的問題時,我們會一起探索,一起解決。約翰肯尼迪,我們的陪伴也可以說是對彼此的監(jiān)督。因為在學習上我們也有犯懶的時候。因為這時身邊的朋友也互相提醒和鼓勵。(另一方面)。
對我來說,友誼的陪伴是讓我在學習中始終保持進步的最大原因。在朋友的陪伴下,也和朋友在一起
互的比較之下,讓我在學習上時刻都帶著動力。因為有朋友的陪伴,就算我有過偶爾的退步,朋友會安慰我,并且相信我在下次考試中,我一定能夠取得更大的進步。而當我進步極大,隱隱的在今后的學習里,我表露出絲絲傲氣時,我的朋友也會及時規(guī)勸我,不能因為一次的巨大成功沾沾自喜,從而高傲自大,不思進取。
我在學習上能夠穩(wěn)步向前,這都多虧了朋友的陪伴,是朋友時刻在監(jiān)督著我,也是朋友在激勵著我。
我很高興,在我的學習上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁,我們彼此監(jiān)督,共同進步。是我的朋友讓我明白,友誼的陪伴有多么的重要。
友誼的陪伴能夠給我在學習上帶來進步,也能在生活中給帶我來很多的快樂。與朋友在一起的日子,我很珍惜我的朋友給我?guī)淼乃忻篮玫囊磺小?/p>
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