將友誼進(jìn)行到底作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的將友誼進(jìn)行到底作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
將友誼進(jìn)行到底作文1
又是一個(gè)愜意的午后,溫暖的陽光透過窗子,映在我的臉上,教室里只剩下你和我,這是你和我第一次相遇。
我喜歡一人坐在窗邊,沐浴著陽光,彈著吉他,經(jīng)常渾身散發(fā)著“生人勿近”的氣息,而你是除了老師、與我交好的同學(xué)之外,第一個(gè)闖入我“私人禁地”的人。
因?yàn)槲沂菍I(yè)班的學(xué)生,熟練度、進(jìn)度、曲子難度是大多數(shù)普班學(xué)生趕不上的,在老師眼里我是種子選手、他的得意門生。平時(shí)我上完課,還要給老師當(dāng)免費(fèi)的助教,而這次我的任務(wù)是教你《小羅曼斯》。
剛開始,我面無表情告訴你這首曲子是在戰(zhàn)爭的背景下所作的愛情曲,所以全篇有種“我欲花好月圓,奈何花已謝人已缺”的悲傷,而你比我大兩歲,自然要懂得多一些,所以你點(diǎn)點(diǎn)頭表示你已明白。接著我又給你講了難點(diǎn)重點(diǎn)在哪一個(gè)主題,怎樣彈,你依舊是面無表情,大概是我的冷漠嚇到了,你忍不住說:“美女,能不能笑一下,別這么高冷,陽光一點(diǎn)行不?”說罷,你又給我講了幾個(gè)笑話,最終,我被你逗笑了,氣氛一下子活躍起來了,一種奇妙的東西從我們兩個(gè)之間萌發(fā)出啦!
隨后幾次上課,我的“私人禁地”悄無聲息地走進(jìn)了第二個(gè)人,那個(gè)人就是你。接下來的日子里,你我形影不離,你還發(fā)誓要做我最堅(jiān)實(shí)的后盾,永遠(yuǎn)保護(hù)我。可是,有一天,你突然消失了,我問老師,老師說你考上了高中,回去上學(xué)了。那天以后,我的“私人禁地”又變回了獨(dú)我一人,我終于意識(shí)到你對于我是多么重要,可是已經(jīng)晚了,這次真成了“我欲花好月圓,奈何花已謝人已缺”了。
不知過了多久,又是一個(gè)愜意的午后,我獨(dú)自一人坐在窗邊,溫暖的陽光又一次透過窗子,照在我的臉頰,我胡亂翻著QQ,消磨時(shí)光,突然QQ上彈出了一個(gè)好友認(rèn)證,備注寫到:“嘿,美女,還好嗎?我回來了。”短短幾個(gè)字,讓我的眼淚奪眶而出,即使沒有署名,我也知道是你,我雙手顫抖著點(diǎn)了同意,并回復(fù):“后盾,你回來了,有你真好!
我知道我們不可能永遠(yuǎn)同在一個(gè)城市,但我相信即使你我相距千里,即使歲月如水流逝,我們的友誼將一直都在……
將友誼進(jìn)行到底作文2
秋,如此動(dòng)人心弦的字眼,那一年在它的陪伴下我們建造了屬于自己的友誼小船;可此時(shí),它帶著凄苦面孔向我們走來,那艘漂泊的小船說翻就翻。
“好,就補(bǔ)充到這里,下課!敝灰娀瘜W(xué)老師習(xí)慣性地推了推即將掉在鼻梁的眼鏡,大快步邁出教室!敖M長,這個(gè)什么方程式太難了,腦子不夠用,快教教!币慌缘慕M員扯住將要離去的我。老師說過:組員便是上帝,互幫互助才是好學(xué)生。我謹(jǐn)遵老師的旨意,放下沉重的書包,耐下心來為他講解。
“喂,走不走?”不知何時(shí),張已然站在我的面前,如往常一般滿臉煩愁,兩眉間波痕凸顯。“可我還要給……”我準(zhǔn)備耐心給他解釋,未等說罷,他直接轉(zhuǎn)身,留下平淡的一句話:“我先走了!蔽沂涞淖谀莾,“呯!”的一聲,手心里持的一支筆滑落到了地上,這才喚醒了我的靈魂。
我滿心的不解:為何這幾日,她對我愁眉苦臉,不愿多等我?guī)追昼姡?/p>
此刻,濃墨已占據(jù)整片天空,在微弱燈光的照耀下,我隱約窺見了幾片烏云在其間漫游。秋季的風(fēng)著實(shí)地寒冷,微微襲來,便從褲縫間涌入,刺骨難忍。獨(dú)自一人拎著挎包邁向回家的路。道路兩旁的紅葉李隨著風(fēng)舞蕩,“沙沙”作響,好不凄涼。香樟樹的葉子早已化作黃色,行走其間,一片葉子飄落在肩上,隨手取下,在手中轉(zhuǎn)動(dòng),逝去的記憶在腦海中涌現(xiàn)。
去年的此時(shí),耀眼的陽光閃耀在大地,秋風(fēng)悄悄隨之舞蹈,香樟樹的葉子經(jīng)受不住他的進(jìn)攻,緩緩飄落。站在二樓的我,在欣賞這美景時(shí),看到了張的背影。張漫步在兩棵樹間,蹲下觀賞每一片葉子,他似乎看到了我,微笑著急忙向我揮手,讓我下去。我意識(shí)到,飛奔來到她的身旁。她微笑著,那笑容好甜,凈化了我的心靈,從背后伸出手給我兩片極精致的香樟葉!敖o你做書簽”。他說道。那一刻,似乎那片葉將我們的友誼靠的更近。“我好喜歡此時(shí)的秋啊”。心中發(fā)出幸福的感嘆。
“嘿、怎么就你一人!”同學(xué)驚訝地問道,我趕快回過神來,臉不知不覺竟在發(fā)熱:“啊,她先走了!闭f罷,操場的燈光下,三個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,哦,其中一個(gè)是她啊,另外兩個(gè)是她要好的朋友!霸瓉,她們走在了一起”。心里暗自的悲傷,那片泛黃的葉子從心中悄然滑落……
秋,曾經(jīng)給我最愛的季節(jié),帶給我溫暖與友情,現(xiàn)如今,在秋里,我似被拋棄,獨(dú)自一人漫步?晌蚁嘈,一人的我照樣能夠窺探出它的美!
秋,愿我能與你相識(shí),相知,相愛!明日之秋,愿你再送我一艘堅(jiān)不可摧的友誼小船。
將友誼進(jìn)行到底作文3
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”美術(shù)老師敲了敲桌子,“同學(xué)們,我市進(jìn)行了小學(xué)生模型比賽,請大家積極參加——張晨,一定要參加。 薄班。”我高興地應(yīng)了聲,作為手工課代表,這次比賽對我來說小菜一碟,得獎(jiǎng)不成問題的。#此前在首頁部分顯示#
過了幾天,我最好的朋友陳明來找我:“張晨,模型比賽,你做了什么,讓我瞧瞧!”我不慌不忙地拿出最得意的小木船,展示給他看。陳明急急地去看,一不小心,“啪!”小木船掉地上了!鞍,你干什么?”我急忙去撿,陳明慌亂地躲著,結(jié)果,小木船又被陳明踩了一腳,它可憐地躺在那里,“體無完膚”了。我生氣極了,一把奪過他做的小木船,狠狠地摔在地上,只聽“砰”的一聲,他的`小木船也一分而二了。他吃驚地看著我,我扭頭就走。
此后,我與陳明再也沒有說過一句話;蛟S,我們的友誼已經(jīng)完結(jié)了,我糾結(jié)地想。
小學(xué)生模型比賽的截止時(shí)間就快到了,可我怎么也做不出那樣好的模型。同樣的工具,不同的心境。我看看那個(gè)被陳明踩壞的小木船,上面畫著兩個(gè)歡笑的人兒——我與陳明,突然憶起,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很是傷感。
也許,我該向他道歉的。
一天,陳明找到了我:“張晨,我……”他望著我,欲言又止,從書包里拿出了一個(gè)普通的小木船,真誠地說:“對不起,是我毀了你的心血……這個(gè)是我新做的——很爛吧,比不上你的,可也只能做成這樣了。就把這個(gè)送給你,當(dāng)……補(bǔ)償。”
我很感動(dòng),要知道,陳明手工不好,能做出這個(gè)樣子已是難上加難了……我這么想著,上前緊緊握住他的雙手“這個(gè)禮物太讓我高興了。好兄弟,上次是我太沖動(dòng),還要請你原諒呢!”“可是……”陳明又低下了頭,“那個(gè)小木船真的很漂亮,因?yàn)槲,你也沒參加成比賽,太可惜了!薄昂,那些算什么……下次,我來教教你,讓你做的模型比我的更好……”
是呀,一次比賽算得了什么!以后還會(huì)有很多比賽。而友誼,是更珍貴的。將友誼進(jìn)行到底,才是最幸福的。如果你和朋友正在冷戰(zhàn),請快快和好吧!請將你們的友誼進(jìn)行到底!
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