友誼的初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的友誼的初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的初一作文1
有人講,友誼是咖啡兌紅茶,有那么一絲甜,有那么絲苦,也有那清新的紅茶余香……它給你的感覺(jué),永遠(yuǎn)有那種撫慰的溫暖。
我和她,是緣起于三年級(jí)。那時(shí)年幼的我們只知道在教室后分享一塊餅干;只知道去教對(duì)方這道數(shù)學(xué)題怎么做;只知道手拉手分別在校門口。那時(shí)友誼對(duì)于你我來(lái)說(shuō),只是永遠(yuǎn)的讓對(duì)方成為自己的朋友。但其實(shí)這已足夠。
記得大約是一個(gè)雨天,剛剛上完課天卻已漸黑。你關(guān)切的問(wèn)一臉茫然的我?guī)懔藳](méi)有,得到了一個(gè)你早已肯定的答案:沒(méi)。于是假裝一臉“鄙視”的看著我:“還好本小姐多帶了一把傘,那,拿去!”于是在雨天捧著一把帶有她手心溫度的傘,風(fēng)雨無(wú)阻的往前沖。友誼就是咖啡杯中那沖兌濃香的紅茶,一絲清源無(wú)論如何都品得到,友誼的味道,就是直爽的。
作為一個(gè)從小就不停的流鼻血的人來(lái)說(shuō),我最倒霉就在完全不會(huì)自己處理滿臉的血。總是你,不由分說(shuō)的拉著我,沖向水池前,用冰涼的清水幫我清理鼻血。然后把紙棉疊成小紙頭,輕輕的塞進(jìn)我的鼻孔。然后抱怨我又不喝水導(dǎo)致“失血”。我道謝,你連聲說(shuō)沒(méi)事,又似乎想起什么似的在口袋里掏半天,拿出很多的衛(wèi)生紙,讓我擦鼻血。我看見(jiàn)你的手因?yàn)闆鏊木壒识,于是,我?lái)幫你暖手。
友誼,就是那咖啡杯中的潤(rùn)滑劑與糖精,醇厚的甜味永遠(yuǎn)是心頭的溫暖,甜絲絲的,一點(diǎn)也不膩口。
當(dāng)然,我們也會(huì)吵架。例如要不要理你我的“仇”人,要不要參加一個(gè)社團(tuán)……但是這些爭(zhēng)吵總在之后不到十分鐘內(nèi)化解——合好。因?yàn),我們畢竟是朋友?于是咖啡的苦就溢了出來(lái),不過(guò)苦盡甘來(lái)。這點(diǎn)苦在友誼的咖啡中,不算什么……也許友誼的味道就這么奇怪。
我就這樣坐在床頭,喝紅茶咖啡,翻你我以前的照片。照片上的你我還是胖嘟嘟時(shí);你我長(zhǎng)大后做出各種古怪表情;你我同時(shí)喜歡上對(duì)方今天的外套時(shí)換過(guò)來(lái)穿,那背影簡(jiǎn)直一模一樣;你我站在地鐵里聽(tīng)一個(gè)up4……cd里正播著樸樹(shù)的歌:“她們?cè)谀睦镅?她們都老了吧/我們就這樣/各自奔天涯……”
喝盡最后一口咖啡,我要說(shuō):親愛(ài)的老朋友,無(wú)論你我現(xiàn)在是否分離,我們都永遠(yuǎn)是好朋友。你看這咖啡,喝盡了也一樣有濃甜的余香和清爽的味道。我們的友誼也一樣,不過(guò)它一定是杯喝不完的紅茶咖啡……
友誼就似一杯不濃不淡的紅茶咖啡,有那獨(dú)特的香與苦和清淡——我贊成這個(gè)說(shuō)法!全部歸于那一絲溫暖……
友誼的初一作文2
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定會(huì)萌發(fā)出許許多多的渴望。例如:渴望得到一種心愛(ài)的玩具;渴望有一位好朋友在你的身旁,陪你一起聊天;渴望師長(zhǎng)父母的關(guān)愛(ài)和理解……而我渴望的卻是——珍貴的友誼。
許多人都會(huì)問(wèn)我:“你不是應(yīng)該有很多的好朋友嗎?怎么會(huì)呢?……這是為什么呀?”
“是啊,我應(yīng)該有許許多多的好朋友才對(duì)啊!逼鋵(shí)我一二年級(jí)的時(shí)候也是這么想的?勺詮哪昙(jí)升高了,漸漸長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)成績(jī)頗為重要,但很多朋友表面上和我很要好卻都因?yàn)槌煽?jī)的好與壞和我漸漸地疏遠(yuǎn)了,交談的話越來(lái)越少。
于是,我的朋友圈縮小了一大半兒,可我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友真的只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了,便開(kāi)始回想起自己以前的做事態(tài)度了。
漸漸的,我似乎揣摩出了我自己的性格:直率,有什么說(shuō)什么,除了答應(yīng)別人不說(shuō)出去的,否則從不遮遮掩掩。而且一出口,話特別尖,很容易戳到別人,幾乎不給別人留一點(diǎn)余地。這時(shí),我才知道同學(xué)們?yōu)槭裁词柽h(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,誓不罷休。可就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。老是罵我,給我取外號(hào),老是當(dāng)著很多人的面叫我“宋豬蹄”,總是一而再再而三的惹怒我。我總是覺(jué)得被這些同學(xué)當(dāng)成玩具一樣地玩!于是我特別地惱火,因此我才發(fā)脾氣,但剛說(shuō)出口的第一句話就戳到了別人。一時(shí)的沖動(dòng),使同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。但是這也不能怪我啊,誰(shuí)讓他們?nèi)俏伊?他們要是不惹我,我怎么可能會(huì)發(fā)脾氣,怎么可能會(huì)戳到別人啊?
其實(shí),我也有好的一面啊!可是全都被別人給忽略了!
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多的朋友,這是一件多么令人苦惱的事啊!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,它會(huì)使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;它是朋友與朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;它是連接心與心的紐扣!
我渴望得到真正的友誼;因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命,它是一個(gè)人快樂(lè)的全部!
友誼的初一作文3
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使......”一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我又一次聽(tīng)起這首屬于我們的歌《北京東路的日子》。
聽(tīng)起這首歌,我就想起我們過(guò)去是多么的純真,多么的美好?墒,時(shí)間殘忍的改變了我們。
畢業(yè)后,我們不在一所初中。曾經(jīng)我以為,即使分別兩校,但我們那份純真的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。但是,我錯(cuò)了。
就在我們分開(kāi)后的第91天,我們又相約見(jiàn)面。你的樣子變了,剪了個(gè)短發(fā)。我們還是在老地方——木木音韻。在哪里,雖然能看到我們?cè)?jīng)用過(guò)的東西,可是這些東西在你心里都顯得毫無(wú)地位。我跟你交談;“我們初一有8個(gè)班,我們就單獨(dú)在一棟樓里一層上課,教室的設(shè)備,桌子......”“切!這算什么!我們那里初一有15個(gè)班,那些樓也很新,而且我們用的也是新的!边沒(méi)等我講完,你就冷冰冰地插了一句。曾經(jīng)的你可不是這樣的。之后的路上,我們都沒(méi)有再講過(guò)話,一直沉默!拔覀兂跻粔K月考了。”我打破這僵局!邦~,我們不用考,老是考試,煩不煩啊?我們學(xué)校挺好的,又大,還有初中部,高中部和國(guó)際部,最重要的是還不用老考試。”你不屑的答道!捌鋵(shí)我們學(xué)校也挺好的,雖然沒(méi)你們學(xué)校大,但它教會(huì)了我很多,而且我們學(xué)校的同學(xué)很用功!蔽覙O力挽回!鞍パ,你們是比不過(guò)我們的!蹦阍趺茨苓@么說(shuō),我也硬了,“你可別驕傲,以后的變化誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),但我相信我們這么用功必將取的好成績(jī),而你們就別想永遠(yuǎn)躺在你們學(xué)校榮譽(yù)的光環(huán)下,早晚你們會(huì)成為我們的手下敗將!”你聽(tīng)后,愣住了,仿佛是被嚇到,因?yàn)槲覐臎](méi)這么硬的對(duì)你說(shuō)過(guò)話。
回家了,在你沒(méi)搬家之前,我們?cè)谕粋(gè)車站等車,F(xiàn)在,你到了馬路對(duì)面等車,看著馬路對(duì)面的你。我覺(jué)得好陌生。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子......”這首歌又在我的腦海里回旋,想起我們一起當(dāng)語(yǔ)文課代表,一起在畢業(yè)會(huì)上痛快的唱歌,一起......朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)清楚地知道:那段屬于我們的美好,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,即使我還懷念著。
友誼的初一作文4
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。"確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
我和張雨慧和張伊晴從四年級(jí)已經(jīng)是形影不離的摯友,五年級(jí)的時(shí)候,我們就約定無(wú)論誰(shuí)值日,都會(huì)等對(duì)方。這一天,是張雨慧值日,我和張伊晴一邊嬉戲,一邊等待,直到值日生們作完值日工作,大家都走了,我才收拾東西,結(jié)果稍遲了一些,張雨慧和張伊晴先行一步,我追上去拍了一下張雨慧的肩膀,也許是自己用力過(guò)猛了點(diǎn),她就以為我挑畔她,故意拍她,就對(duì)我展開(kāi)"攻勢(shì)"。兩人你推我攘,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯罷手,最后,我"技不如人"向?qū)Ψ?投降"。當(dāng)時(shí),心繃得緊緊的,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就好像斷線的珍珠落下來(lái)。我孤獨(dú)地一聲不吭地走著。 張雨慧和張伊晴卻若無(wú)其事地聊天。此時(shí)此刻,我非常非?释麖堃燎缒茉谖疑磉叞参课,陪伴我,但是她似乎忽略了我的存在,仍然與張雨慧談笑風(fēng)生地走著。難道我倆之間四年的友誼在一瞬間蕩然無(wú)存難道這全是我的錯(cuò)難道"君子之交淡如水"指我倆之間的情誼我不敢相信?蛇@一切都是鐵錚錚的事實(shí)呀!我多么想這只是一場(chǎng)虛幻的惡夢(mèng)。
我和張雨慧冷戰(zhàn)了兩天,而張伊晴則不遺余力地做中間人。在這短短的兩天,我想了很多很多,我知道兩人吵架誰(shuí)也不能推卸責(zé)任,我不能讓昔日的一切美好只能在記憶中尋覓。我不能讓我們的友誼猶如"雪人"希望太陽(yáng)出來(lái)就溶化。
星期六,也就是我們冷戰(zhàn)的第三天,班上很多同學(xué)相約一起去跑步,我和張雨慧也去。那天本來(lái)約好的時(shí)間是6:30,但我5:30就起床了,我在小區(qū)門口遙望張雨慧家的方向,我在腦海里已經(jīng)鋪好兩人重修舊好的道路,為何仍不見(jiàn)張雨慧的身影呢她已經(jīng)去了嗎?怎么現(xiàn)在還不見(jiàn)我急得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,張雨慧終于出門了,我躲在一旁,塑造了一個(gè)十分湊巧的機(jī)緣與她結(jié)伴同行。之前我想好的道歉話全派不上用場(chǎng),因?yàn)闊崆槭枪喔扔亚橹畼?shù)的露水和陽(yáng)光。
我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要一味企求和等待別人送來(lái)友情。要主動(dòng)才能握緊友誼之手。英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。
友誼的初一作文5
友誼,是一把金色的鑰匙,它能開(kāi)啟成功的大門;友誼,是一滴藍(lán)色的水珠,它能濕潤(rùn)干涸的大地:友誼,也是一面無(wú)色的鏡子,它能映照記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他,是我的小學(xué)同班同學(xué)。到了初中乃至現(xiàn)在我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校,我們的班級(jí)只有一墻相隔,但那似乎把我所有想對(duì)他說(shuō)的話都阻隔在了外面。從過(guò)去的形影不離到現(xiàn)在的一墻相隔,這其中的變化我時(shí)時(shí)刻刻在回憶著,感知著……
在小學(xué)時(shí)的每個(gè)周末,我都越他出來(lái)玩,他每次都會(huì)爽快地答應(yīng)我。我們一起去爬過(guò)山,一起釣過(guò)魚,一起吃過(guò)飯,一起打過(guò)斯諾克,一起……這太多的一起都在我記憶的深處如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,不時(shí)跳出來(lái),又不時(shí)地躲到深處;有時(shí),是那么清晰,有時(shí),又是那般模糊
我們?cè)谥苣┝?xí)慣去一個(gè)俱樂(lè)部里打臺(tái)球,我喜歡斯諾克,而他喜歡8球,為此我們爭(zhēng)論過(guò)許多遍,但他每次都輸給我。我們每次打都不分勝負(fù),但每次都是他搶著付錢。在那時(shí)我覺(jué)得自己得了便宜,可到現(xiàn)在才明白我當(dāng)時(shí)是多么地愚蠢?墒乾F(xiàn)在的'反思又有什么用呢?失去以后還能再獲得嗎?
在小學(xué)畢業(yè)后領(lǐng)取通知書的時(shí)候我十分沮喪,我和他沒(méi)被分在同一所中學(xué)?墒橇钗覜](méi)有想到的是。他居然說(shuō)為了能和我一起而轉(zhuǎn)來(lái)同一所學(xué)校。我十分欣慰,有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。從此,我們又像當(dāng)初的那樣形影不離。
可是初二開(kāi)始,他每周都要去補(bǔ)課,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就越來(lái)越少,我每次約他出來(lái)他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯(cuò)了什么,我陷入了深深的自責(zé)之中,無(wú)法自拔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,臨近中考了。在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活里我每次見(jiàn)到他大家都只是笑一笑,要么問(wèn):最近學(xué)習(xí)怎么樣了。我能從他的臉上看出對(duì)我的冷漠。似乎我們之間隔了像魯迅和閏土一樣的一層厚障壁,而且它密不透風(fēng)地緊緊地圍住了我,難道真的要宣布這段寶貴的友誼結(jié)束嗎?不!我不甘心,我要用雙手扒開(kāi)這可惡的厚障壁,讓那溫暖的陽(yáng)光再次照亮我們的心田……
生活因友誼而精彩,不能因風(fēng)雨的阻擋而放棄!
友誼的初一作文6
清晨,我輕輕地推開(kāi)了窗戶,一股清香淡雅的氣息撲鼻而入,陽(yáng)光灑遍了大地,唯有一絲余光照在了我燦爛的笑臉上。
我的眼前呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫面,春天復(fù)蘇了,她乘云悄然來(lái)到了人間。
可是,這并不是永恒的,一切都不像想象中那么的美好。
那天,我和閨蜜鬧翻了天,讓我再現(xiàn)一下當(dāng)時(shí)的情景吧。這是一個(gè)普通的下午,陽(yáng)光依然十分耀眼,悶熱的空氣使人覺(jué)得有些許的厭倦。我和閨蜜正在商討暑假的旅程。我深思了片刻,說(shuō):“我的夢(mèng)想是去我所喜歡并感興趣的大學(xué)——哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),之后在美國(guó)找工作,快樂(lè)地生活,這個(gè)暑假我想去那兒瞧瞧……”話音剛落,閨蜜卻說(shuō):“我的故鄉(xiāng)是中國(guó),中國(guó)的土地是我的立足點(diǎn),我無(wú)法離開(kāi)她,這個(gè)暑假,我想走遍中國(guó)的每個(gè)角落,領(lǐng)略中國(guó)上下五千年的悠久歷史和文化……”為此,我們吵了起來(lái)。漸漸地,一天過(guò)去了。
依照如往日一樣,我輕輕地推開(kāi)了窗,仍是一片春意盎然的景象,陽(yáng)光普照著大地,一縷淡淡的光束照在我憂郁的臉上。
雖然眼前還是鳥語(yǔ)花香、姹紫嫣紅,但我卻感覺(jué)不到她給我?guī)?lái)的溫暖和快樂(lè)。
從此,我們淡漠了,沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話了,也不互相噓寒問(wèn)暖了……彼此如陌生人般擦肩而過(guò),萬(wàn)物都黯淡了,似乎沒(méi)有了生命,到處都夾雜著壓抑的氣息,令人喘不過(guò)氣來(lái)。
直到那一天,我看到了她與其他朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,我的鼻子情不自禁地酸了一下,我低著頭,不敢抬頭看她們,眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)行憋著不讓它落下,我哭著跑了……
可是她似乎看穿了我的心思,猶豫了一下,便追上來(lái)了。在淚眼模糊的視線里,我看到了她凌亂的頭發(fā),焦急不安的面孔與微微顫抖的小嘴,我緊緊地抱住了她,說(shuō):“對(duì)不起!
這件事就這樣結(jié)束了,彼此的信任與友誼又如從前一樣了,但……
第三天,我依舊如往常一樣打開(kāi)了窗戶,瞬間,萬(wàn)物變得茫茫一片了,春天呢?沒(méi)錯(cuò),萬(wàn)物都不會(huì)是永恒的,春天也將會(huì)離我們而去。
但有一個(gè)詞不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)——友誼。
那片友誼的春天,
點(diǎn)綴著世間萬(wàn)物;
天地雖大,
卻只有你我……
——致閨蜜
世界是美好的,友誼是美好的,但是萬(wàn)物總是不能永恒,我們需要去珍惜它。那片友誼的春天,我將永遠(yuǎn)銘記它。
友誼的初一作文7
因?yàn)樾闹杏袗?ài),就算我獨(dú)在一處也不覺(jué)得孤單,我和閨蜜的故事。
——題記
靜靜的靠在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,白云悠悠的飄動(dòng),天空時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥…我的眼前又浮現(xiàn)出我與她昔日嬉戲打鬧的情景。昔日里我與她大大咧咧的如假小子一般,仿佛一個(gè)媽生的,無(wú)論何時(shí)何地都可以一起找到許多樂(lè)趣。我更忘不了那天下午許下的約定…
陽(yáng)光下的約定
那天,畢業(yè)前幾周,天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,陽(yáng)光照在我們陽(yáng)光而清純的臉上,倆個(gè)人身上都散發(fā)著金色的光芒。我們倆人把手牽在一起,對(duì)著藍(lán)天大地許下了諾言——我們倆個(gè)人初中要在同一所中學(xué),做一輩子的好朋友好姐妹!那是我們臉上都掛著燦爛的笑容,彼此擁抱,不禁熱淚盈眶,彼此默默地注視,堅(jiān)信我們會(huì)一輩子在一起。
心中有愛(ài)不孤單
然后自從考試結(jié)束以后,爸爸媽媽堅(jiān)決要我去私立學(xué)校,不讓我去原來(lái)要去的那個(gè)學(xué)校了,他們認(rèn)為我去私立學(xué)校更有利于我的成長(zhǎng)進(jìn)步。在爸爸媽媽的反復(fù)動(dòng)員夏,我選擇了私立學(xué)校,而因此我難過(guò)了好幾議案,我反復(fù)問(wèn)自己:我違背了當(dāng)初的約定了嗎?二瑤知道了我的選擇后來(lái)找我,她安慰我說(shuō)不要難過(guò),就算不在同一所中學(xué)我們依然可以在網(wǎng)絡(luò)談天,依然是一輩子的姐妹。我努力的抬起頭還她一個(gè)淡淡的笑容。我們的手緊緊地握在一起,無(wú)聲的傳遞都會(huì)溫暖,給彼此希望?諝庵袕浡覀冋嫘牡淖8,想起畢業(yè)那天,我們哭的稀里嘩啦,六年的友誼令人難忘。不久后我們各自邁進(jìn)一個(gè)陌生而又令人向往的新學(xué)校,開(kāi)始新的生活、學(xué)習(xí)。但是,我并不孤單,因?yàn)樗o我了祝福,希望與溫暖。
為了約定努力奮斗
畢業(yè)后,我們依舊經(jīng)常聯(lián)系,并且互相鼓勵(lì)初中三年一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年后考取同一所高中,我們又可以一起快樂(lè)地生活、玩耍,實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初的約定。
現(xiàn)在,我不像以前那樣散漫,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不像以前那樣粗心,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我們互相激勵(lì)共同努力,為了約定,我們努力奮斗。
愛(ài),未斷;情,未盡;人,不散。
友誼的初一作文8
親愛(ài)的朋友洪銳:
你好!
友誼似水,友誼似花。友誼就如同一滴滴水一樣珍貴,就如同在美麗的花園中那開(kāi)得最旺的花朵!人們都說(shuō)在家靠父母,出門靠朋友。因此,我的朋友數(shù)不勝數(shù),有大朋友,有小朋友,同時(shí)也有和我年齡相仿的朋友。最讓我記憶猶新、快樂(lè)閨蜜的就是你:洪銳!
你處處都讓著我,處處都關(guān)心著我,就如同我的父母一樣。你和我就是無(wú)話不談的閨蜜。昨天,就發(fā)生了這樣一件事。
昨天,汪老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕皶耐鯂?guó)”——圖書館。這是我們?nèi)慷級(jí)裘乱郧蟮牡胤剑瑫r(shí)也包括你和我。來(lái)到圖書館,我對(duì)你說(shuō)我的頭好疼,好難受,你一聽(tīng),就連忙幫我拿文具盒和采蜜本,還一如既往地幫我拿書。我們把所有的圖書都大致地瀏覽一遍,之后,我們就細(xì)細(xì)地找。我找到了一本經(jīng)典好書——《感恩天下父母》。而你則找來(lái)了兩本書,我們就找到了棲息之地,坐下來(lái)好好品味書中的知識(shí),當(dāng)我看到一半的時(shí)候,我感覺(jué),嘴里一股惡心,我對(duì)你說(shuō):“洪銳,我感覺(jué)我好想吐!倍憔瓦B忙放下手中的書,急忙帶我和汪老師說(shuō),然后帶我去了附近的廁所。我感覺(jué)好難受,好難受,眼淚和中午吃的東西齊出。你一看到我的手上和身上都是臟東西,二話沒(méi)說(shuō)就焦急地跑回圖書館,問(wèn)同學(xué)姐餐巾紙。你一邊拍我的背,一邊給我遞來(lái)友誼的餐巾紙,當(dāng)時(shí),讓我感受到了前所未有的幸福?赡苁且?yàn)槲腋杏X(jué)到了友誼與幸福的滋味吧,我就不吐了;氐綀D書館,你一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事。”一邊倒水給我喝。此時(shí),我就感覺(jué)之前和你為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵的我,好對(duì)不起你。我好想發(fā)自內(nèi)心地和你說(shuō)一聲對(duì)不起呀!
可是,好景不長(zhǎng)。當(dāng)我正在抄書上的好詞好句時(shí),又感到一股惡心涌上我的心頭,我就連忙又到衛(wèi)生間。因?yàn)榻辜,我就忘了?duì)你說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了一陣焦慮的腳步聲,我知道,是你帶著愛(ài)的餐巾紙,又來(lái)到了這里。
經(jīng)過(guò)一番折騰,終于放學(xué)了。而你依然對(duì)我那么好……
親愛(ài)的朋友洪銳,請(qǐng)?jiān)试S我真摯地對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”也請(qǐng)你原諒我之前和你爭(zhēng)吵的不敬!
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
你最真誠(chéng)的朋友:方紫銥
友誼的初一作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué),在這個(gè)環(huán)境中,我感到非常的陌生。在這兒里,雖然交了幾個(gè)朋友,但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話,合作做事情時(shí),我就會(huì)不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。 我們初中上英語(yǔ)課前都要學(xué)生畫好四線格子,要同桌互相幫忙才能完成,正好我同桌被老師喊過(guò)去叫他補(bǔ)作業(yè),于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開(kāi)始不愿意幫我,但是在我的“攻擊”下,她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時(shí),英語(yǔ)老師來(lái)到教室,我沒(méi)注意,而我初中的那個(gè)好朋友注意到了,她卻沒(méi)有告訴我。我一看,他們都靜下來(lái)了,我這才知道老師來(lái)了,因?yàn)楹ε露殉咦右煌瑤У搅俗簧狭恕?其實(shí)我蠻納悶的,不知道為什么英語(yǔ)老師來(lái)了我的那個(gè)朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的作文:渴望友情600字
然后等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),我問(wèn)她:"現(xiàn)在能把尺放上講臺(tái)上嗎?”她說(shuō):“可以呢,快去送啊!逼鋵(shí)我很害怕的,但她突然對(duì)我發(fā)火,還罵我,還說(shuō)我煩。我就想,我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解,但還是把尺送回去了。 在位子上,我又想起來(lái)了我的好朋友,我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時(shí)候,她超喜歡講大道理的,但她自己卻做不到這些大道理中的含意,所以每次她在講時(shí),我都會(huì)用手捂著耳朵,這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人,但她對(duì)我很照顧的。因?yàn)樾W(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次我在講臺(tái)上弄尺子玩,誰(shuí)知道語(yǔ)文老師來(lái)了,我的那個(gè)朋友大聲說(shuō):“快點(diǎn)上位,語(yǔ)文老師來(lái)了!庇谑俏遗芑匚蛔由希美蠋煹介T口,老師問(wèn):“剛才是哪個(gè)女生叫的啊!"我的那個(gè)朋友被其他的同學(xué)指了出來(lái),她并沒(méi)有指出我, 而是對(duì)老師一直說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了............”
我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她,她還在保護(hù)著我。 有一次我來(lái)遲了,我的朋友她問(wèn)我:“怎么來(lái)這么遲!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槠饋?lái)遲了。”我有一點(diǎn)害怕,但她這時(shí)卻拉著我的手,拿起我的本子到老師辦公室去,她幫我交了過(guò)去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著我們中學(xué)的時(shí)候會(huì)一起上學(xué),一起放學(xué)回家。周日時(shí),一起在早上跑步,一起去去買早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦,快樂(lè)時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂(lè)。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧](méi)在同一個(gè)中學(xué)念書,所以這些事情也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺(jué)得真正的友情就是這樣的,我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。
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