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      2. 友誼小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2021-06-08 09:19:54 友誼 我要投稿

        關(guān)于友誼小學(xué)生作文400字合集6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的友誼小學(xué)生作文400字6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于友誼小學(xué)生作文400字合集6篇

        友誼小學(xué)生作文400字 篇1

          今天中午,我放學(xué)時(shí)遇見了何群,我和他談?wù)撝古仪虻氖聝,這時(shí)顧朝陽插了竄了出來,冒了一句話,“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術(shù)好。”這一說我到?jīng)]事,何群卻惱了,說:“好,我今天下午和他比一場乒乓球賽,看誰厲害。”顧朝陽說:“我做裁判。”

          中午回家我想了一下:都是顧朝陽,在何群面前夸什么?,如果輸了怎么辦,那我太沒面子了,怎么找個(gè)臺(tái)階給自己下……一大串問題圍著我轉(zhuǎn)。

          過了一個(gè)漫長的下午,我剛回去,何群說:“這么慢,我都等你半天了!鳖櫝栍稚癫恢聿挥X的冒了出來說:“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判?”何群漫不經(jīng)心的說:“來比賽。”我堅(jiān)定有力地說:“好。”我心里其實(shí)也挺害怕的,但就算有一絲希望,我也要從哪里鉆出去。

          開始比賽了,還是老規(guī)矩11個(gè)球,一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節(jié)奏,我打到我5他2時(shí)才知道錯(cuò)在哪,我打著打著又完全亂了腳步,我默默地從新找感覺,終于感覺找到了!但那時(shí)已我9他3,我用盡全力終于扳回來了11比11。

          最后一球,周圍鴉雀無聲,只聽見風(fēng)輕輕吹過的聲音,我們打著打著,突然何群腳崴了一下,跌倒時(shí)的一瞬間,一面是打來的球,一面是朋友的跌倒,我不再考慮,我直奔何群,把何群扶了起來,我說:“我輸了!焙稳簱u著頭說:“不,是你贏了,我贏得的是稱號(hào),你應(yīng)得的卻是愛心!闭f完我們倆一起笑了。

          我終于明白友誼第一,比賽第二。

          ……

        友誼小學(xué)生作文400字 篇2

          呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽光照得發(fā)亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……

          腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。

          我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的.,向我傳遞心中的溫暖;那眼神,深深的,一切秘密化為烏有。我們,是五年級認(rèn)識(shí)的,一開始,我不太喜歡夏,但最后,友誼在我們之間傳播,越來越濃……

          六年級,在與試卷拼搏的戰(zhàn)場上,我們手牽手,沒有豪言壯語的鼓勵(lì),只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表揚(yáng),一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。

          六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的時(shí)間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心里藏著。至今完好,

          我不喜歡收藏東西,只愿意收藏友誼,收藏一段段情。

          把友誼收藏,或許,在孤單的時(shí)候,打開思緒,你又會(huì)擁有一次快樂。

          把友誼收藏,因?yàn)閾碛杏颜x,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。

          友誼,飛翔……

        友誼小學(xué)生作文400字 篇3

          友誼是什么?如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它們的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是心中升起的太陽。

          一次期末考試,我的語文成績排到了第八名,以前一直拔尖的我,不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評了我,我的臉頓時(shí)火辣辣的,說不出是什么滋味。同學(xué)們都若無其事的,有的圍上來對我諷刺,連我最好的朋友都對我愛理不理的。我的心更沉重了,如同千斤的鐵坨壓在心頭。

          這時(shí),一位同學(xué)走了過來,把周圍的人都推開,生氣地指著他們:“你們干什么呀?同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的才對的,現(xiàn)在,她考試失利了,你們就來責(zé)備她,她給你們講提時(shí),怎么不見你們這樣對他。” 我抬頭看了看她,原來是陳琪可呀!這讓我大吃一驚的:平時(shí),我們不怎么打交道,跟她也不是很熟,她平時(shí)只會(huì)跟我對著干,巴不得看我失魄的樣子,今天,怎么來幫我呀?

          接著,她走到我的身邊,對我說:“你別在意他們說的話,一會(huì)兒便忘記了”我對她笑了笑,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,嗯了一聲。“其實(shí)呢,成績好與壞也沒什么的,誰不會(huì)在成長道路上遇到挫折,挫折會(huì)是有的,重要的是你們怎么去面對,去對付困難。

          這一刻,我真真正正的認(rèn)識(shí)了陳琪可。友誼像花,味道不能太濃,那樣會(huì)使人煩躁,苦惱;友誼還是淡一點(diǎn)比較好,越淡的花香才會(huì)越使人流連忘返,持續(xù)時(shí)間長。

        友誼小學(xué)生作文400字 篇4

          我曾無數(shù)次幻想著友誼,它是美好的,它是純真的,更是令人向往的。直到友誼真正來到時(shí),又讓我懷疑:友誼是否像我想象的那樣呢?但是當(dāng)它和自己面對面的時(shí)候,它卻深深地傷害了自己。

          這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里,我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無淚。下午上學(xué)的時(shí)候,我興高采烈,想把自己親手做的賀卡送給她們?,坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書包,我沒想過是她們翻的,但同學(xué)說的話讓我如同晴天霹靂。我不相信,因?yàn)槲覠o法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問他們,她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過一樣,我恨透了這種友誼,一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。

          我對母親訴說了,母親說:“你不值得對她們浪費(fèi)真情,這只能表現(xiàn)你的無能!蹦赣H的話說的對,朋友,同學(xué)會(huì)背叛自己,唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子,也是朋友。我們的友誼不會(huì)變,世上最珍貴的親情莫過于此了。朋友之間也有真正的友誼,就像王維說的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝皇俏疫沒有遇見。后面的路還長,無數(shù)次困難考驗(yàn)著我們我呢,加油!

        友誼小學(xué)生作文400字 篇5

          在世上,有一種朋友間的情誼,那就是友誼,友誼的力量是巨大的當(dāng)你遇難時(shí),當(dāng)你誤入歧途時(shí),友誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而友誼是朋友給的。也許你朋友很多,但是真正能給予你友誼的,幾乎沒有,因?yàn)橛颜x的力量只有你的知心朋友才能給予的,而不是狐朋c友所能給的,一說到友誼一詞,我就經(jīng)不住想起,周建華唱的《朋友》。

          記得那一次我去表哥家里玩,這是表哥正在與他的朋友們玩抓人,由于我今天手氣不好,便成了抓人的人,剛開始我們還玩得好好的,過了一會(huì)兒也是如此,我們還是開開心心的玩著,悲劇暫還未降臨,就在這時(shí),突然,有一個(gè)小屁孩沖了過來,對著我拍了拍屁股,吐了吐舌頭,我忍無可忍,一個(gè)勁的追過去,,那貨略有點(diǎn)小胖,速度自然不佳,跑了一會(huì)兒就沒有力氣了,還上氣不接下氣,我正想抓住次機(jī)會(huì),沒想到他竟用盡全力,將身一扭,反倒從我身邊溜過,我一見狀,就搏命追擊,一不小心腳扭了,那是別人都誤以為我是裝的,唯有我親愛的表哥,他不顧一切的朝我走來,幫助我,患難之中見真情,最讓我感動(dòng)的是那時(shí)我們還是游戲中的敵人!當(dāng)我看到表哥走過來時(shí),我眼里從滿了希望,當(dāng)表哥來扶我時(shí),我心中充滿了溫暖,當(dāng)表哥來安慰我時(shí),我深刻的感受到了友誼。

          回憶起周建華的《朋友》,想起歌詞,正如其中的“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子”。∧翘煳腋惺艿搅擞颜x的味道,那種味道我終生難忘。

        友誼小學(xué)生作文400字 篇6

          我想,生活中誰都少不了友誼。在你們眼里,友誼是什么呢?是包庇?是無私?今天我讀的一篇《如此友誼?》告訴你們答案!

          一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小馬趕緊制止: “ 誰在唱歌? ” 有人舉報(bào): “ 是吳昊! ” 他可是小馬最好的朋友,為了友誼,小馬選擇假裝睡著,包庇了吳昊。后來室友們質(zhì)問小馬,他還假裝不知道。但那件事過后,小馬明白了,自己那樣做不是為朋友好,而是害了朋友。所以后來吳昊再次犯錯(cuò)的時(shí)候,小馬毫不留情地記了下來。作者后來得出一個(gè)結(jié)論: “ 友誼不是包庇、傷害朋友,而是幫助朋友,真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的! ” 是啊,真正的友誼不是包庇!

          我還記得,那次,語 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完!否則不許回家,各組組長要帶好頭! ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” : “ 。√嗔!起碼有 200 多字。 555555……” 我的心里卻暗自高興,幸好我昨天背了一遍哪!我是組長!當(dāng)然背得到了!我扭頭看了看我身后的那一位,他是我死黨,又偏偏是我們組成績最差的一位組員,每到這個(gè)時(shí)候,我最頭疼!他怎么辦!下午,只剩下他沒背了。他來找到我,說: “ 你今天放了我吧,我保證!我明天一定來背! ” 我一聽,心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要來背的,今天就放了他吧。 ” 可這次之后,他每次都找我放他過關(guān),我突然明白,這樣是害了他呀!便對他嚴(yán)格起來。說來真令我自豪,我對他越嚴(yán)格,他就越遵守學(xué)習(xí)要求,成績也就越來越好了, 連 老師也對他刮目相看。

          友誼是不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!真友誼是絕對不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!

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