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【優(yōu)秀】游戲作文22篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 1
我玩過許多游戲，有神秘的誰是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的'貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲：占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則，2—5人一組，游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功后撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半，最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開始了。同學(xué)們爭先恐后的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來到報(bào)紙前面，剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大，所以我們都金雞獨(dú)立，忽然，老師一聲停止，我們看見男生組剩了一個(gè)大三角形，我們剩的是一個(gè)正方形，結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開始了游戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣！既好玩，又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，真是一舉多得呀！
游戲作文 2
“哦耶！去玩碰碰車嘍！”隨著我的歡呼聲，我和表姐蹦蹦跳跳地隨著媽媽來到了碰碰車樂園。
這個(gè)碰碰車樂園是圓形的，天花板上有著喜羊羊與灰太狼的`人物圖片，每一輛碰碰車自然也是喜羊羊與灰太狼了，有泰哥、包包大人、喜羊羊……
我們排著隊(duì)進(jìn)了樂園。等了十分鐘，可我卻覺得等了整整幾個(gè)小時(shí)。過了一會(huì)兒，總算輪到了我們，我們?nèi)齻�(gè)人，一人踏進(jìn)了一輛車。我進(jìn)了泰哥車，媽媽進(jìn)了暖羊羊車，表姐進(jìn)了美羊羊車。
隨著一聲電鈴響過后，碰碰車都啟動(dòng)了，我心里激動(dòng)得說不出話來，一種興奮的心情頓時(shí)抓住了我的人，這時(shí)的我早已沉浸在愉悅之中！
我握著方向盤聚精會(huì)神地開了起來，腳上還不忘踩著電門，緊張的心情使我不敢有任何一點(diǎn)差錯(cuò)。由于是第一次，心中不免有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
我左躲右躲，才免于受到“敵人”的攻擊，這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)沾沾自喜，放松了警惕。
不料，天降大禍。半路殺出個(gè)程咬金。一輛沸羊羊猛沖過來，想把我撞個(gè)老遠(yuǎn)，這時(shí)的我已經(jīng)有些吃不消了，咬緊牙關(guān)，咯咯作響，臉脹得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁得往下淌！可還是沒能躲過去，被撞飛了老遠(yuǎn)。
我正玩得起勁，忽然想起了一陣電鈴聲，我戀戀不舍得離開了樂園，心里還是沉浸在樂園的氣氛之中。
游戲作文 3
我想大家對電腦非常熟悉，對“電腦游戲”這四個(gè)字更加熟悉，因?yàn)橛须娔X家的同學(xué)都喜歡上網(wǎng)玩一些游戲，像QQ游戲、益智游戲、小游戲、大游戲……，我第一次玩游戲的時(shí)候，那家伙，心情別提有多高興了！
今天的`天氣十分的熱，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出來了，就拿出20元，對我和哥哥說：“去去去，你們?nèi)怨珗@去玩，我就去上網(wǎng)了。”就這樣，我們拿著20元走了幾步，我心中的火一下子就然了起來！我火冒三丈的對哥哥說：“平什么叫我們?nèi)グ。筒蝗�，我們�(nèi)ビ惺裁匆馑及”
也就是我說出了這句話，哥哥拉著我回了家。在家里，媽媽看出了我的心事，就問：“你們怎么了呀，一出去玩就吵架了啊？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“還什么姐姐不姐姐的，把我和哥哥拋下！自己去上網(wǎng)~還是姐姐嗎？”于是媽媽就冥思苦想的思考了一翻，說到：“她知道去玩那你們也不知道去玩�。 蔽液透绺缦肓讼胗X得媽媽說的話很有道理。
過了一會(huì)兒，我和哥哥喝了一口水就直沖網(wǎng)吧找姐姐去評理。走到網(wǎng)吧，只見姐姐津津有味的在玩著游戲。
游戲作文 4
今天，我在作文班玩了傳話游戲。
游戲開始了！第一個(gè)同學(xué)是董文飛，他很不自信地走上臺(tái)，精挑細(xì)選地選了一張紙條，紙條上面寫著：劉奶奶想喝柳奶奶家的純牛奶。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙條，嘴里念念有詞。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我生怕拖了我們組的后腿。游戲在緊張的進(jìn)行著，大家拿著紙條，他傳給我，我再傳給她，當(dāng)把紙條傳出去的時(shí)候，我心里的.那塊石頭終于落地了。雖然傳完了紙條，但是我的心情還是又緊張又興奮。緊張的是，我擔(dān)心我們組的成員會(huì)說錯(cuò)；興奮的是，我自己已經(jīng)漂亮的完成任務(wù)。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的說完之后，這個(gè)游戲也結(jié)束了，全班同學(xué)哄堂大笑。大家玩得非常開心。
雖然我們組沒有獲得勝利，但是大家團(tuán)結(jié)在一起盡力的完成游戲，我非常開心。
游戲作文 5
這天又要玩什么游戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”游戲�！澳绢^人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個(gè)姿勢持續(xù)不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好�！�
游戲開始了，老師把我們分成兩組，應(yīng)對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動(dòng)作告訴你吧，然而一個(gè)十分簡單的動(dòng)作。就然而把手放在桌上，很休閑的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的.做著拳擊動(dòng)作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的樣貌，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真然而一個(gè)不合格的“木頭人”。
接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅(jiān)持著，可沒過一會(huì)兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個(gè)“木頭人”游戲真搞笑，我還想再玩一次呢？
游戲作文 6
“贏啦！贏啦！……”這熱火朝天的吶喊聲，是否己經(jīng)引起了你的好奇心呢？呵呵，反正我是好奇得很呢！
昨天老師通知我們，上課時(shí)從家?guī)硪粋�(gè)熟雞蛋。那時(shí)，我就特別好奇：老師讓我們帶雞蛋干啥？撞雞蛋？吃雞蛋？還是豎雞蛋？老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？
一上課，老師微笑著走上了講臺(tái)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲——單手剝雞蛋�！薄班牛俊蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，雙手剝雞蛋還不一定剝好呢，單手也能剝雞蛋？比賽在同學(xué)們的疑問中拉開了序幕。
第一場，老師讓人高馬大的張?zhí)睾褪菪〉脑嚪粕蠄�，他倆的體形可真是天地之別��！只聽見“啪”的一聲蛋響，比賽開始計(jì)時(shí)，張?zhí)氐碾u蛋仿佛和他作對似的，根本不聽他的指揮，幾次都想逃脫，由于緊張，他也不知所措。別看袁藝菲瘦小，手指特別靈活，她先把雞蛋上下磕了兩次，再從裂縫處麻利地一扣，半個(gè)蛋皮就干干凈凈的`掉下來了，不幾下整個(gè)雞蛋就光溜溜的呈現(xiàn)在我們眼前。最終，袁藝菲以23秒的時(shí)間贏得了勝利！
第二場是劉淼鑫和武新斐比賽。劉淼鑫的速度真是飛快啊，只用了幾秒鐘就剝了一大半了，再看看武新斐，他的雞蛋才剝開了一個(gè)小口，很快就聽見了劉淼鑫大喊：“我剝完啦！”這么短的時(shí)間，不用說，劉淼鑫一定是總場比賽的冠軍。哈哈，不出我所料，她以14秒的時(shí)間取得了總冠軍。
比賽是結(jié)束了，可我們還沉浸在歡笑之中呢！
游戲作文 7
今的社會(huì)已經(jīng)步入的了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，它們比傳統(tǒng)的娛樂游戲更吸引人們的眼球。但是，網(wǎng)絡(luò)游戲也是一把雙刃劍，智者利己，愚者害己。
網(wǎng)絡(luò)游戲有著各種各樣的游戲規(guī)則它可以增長人的智慧，也可以提高人的靈活性，可以說是增長智力的好工具�？蓪τ谝恍]有自控能力的人來說，網(wǎng)絡(luò)游戲好比那害人的一般，讓人沉迷其中，難以自拔。比如青少年的自控能力比較差，再加上他們年少無知，所以，不得不沉迷其中。這些人就像吸食了一般，越陷越深。一個(gè)個(gè)情緒低落，厭惡學(xué)習(xí)，一天不玩就跟丟了魂兒似的，上課腦袋里想的是網(wǎng)絡(luò)游戲，下課就更不用說了!據(jù)新聞報(bào)道：現(xiàn)如今，有許多青少年導(dǎo)致發(fā)生命案，有很多就是和玩網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)。有些網(wǎng)絡(luò)游戲由于太暴力，所以，導(dǎo)致了青少年殺人行兇的結(jié)果。表面看這全是網(wǎng)絡(luò)游戲造成的'，其實(shí)不然，這與玩網(wǎng)游的青少年的本身有極大關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)游戲并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是青少年沒有太多的自控能力，所以，才沉迷其中，如果他們只是抱著娛樂的心態(tài)去玩一下，是不會(huì)出現(xiàn)這種后果的。
青少年朋友們，請不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中了，那樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，影響生活，更重要的是顛倒的作息對我們的身體是極大的傷害，讓我們遠(yuǎn)離危害!
游戲作文 8
暑假里，媽媽給我買了大富翁的中國之旅銀行游戲盤，可好玩了！
游戲可以兩人玩，也可以三人、四人一起玩。你一定想知道怎么玩吧？別急，聽我慢慢道來。
游戲開始了。從起點(diǎn)開始，大家輪流扔骰子，按骰子上的點(diǎn)數(shù)走，如果你走到了“命運(yùn)”或“機(jī)會(huì)”的格子上，你就要抽一張命運(yùn)或機(jī)會(huì)卡，然后根據(jù)卡上的提示去做。結(jié)果可能是獲得獎(jiǎng)金，可能是付出費(fèi)用，可能是讓你休息一下，也可能是大家扔骰子，根據(jù)骰子上的點(diǎn)數(shù)獲得獎(jiǎng)金或罰款等等。
如果你走到地稅、國稅的格子，你就要交稅700元。
如果你走到進(jìn)牢的格子，你就要坐牢，然后讓別人連扔兩次骰子。
如果你走到?jīng)]人買的.省份，你就可以把這片地買下，取得地產(chǎn)證，然后別人走到這里，就要按地產(chǎn)證上的提示付給你不同金額的錢。反過來，如果這個(gè)省份是別人買下的，那你走到這里，就要付錢給他們。如果在買下的地盤上造了房子，那就得付更多的錢。
你看這個(gè)游戲好玩嗎？有興趣的話來找我吧，我們一起玩。
游戲作文 9
暑假我去了蘇州，真是熱死人了。沒想到今天一上課老師就說要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個(gè)神秘的地方，那就是——臉！”我聽了大吃一驚，害怕的想，臉上會(huì)有什么呢？這是我從來都沒有去過的地方。
我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望無邊！我走了好半天才走到頭，累死我了，這時(shí)有一條水蛇游過來了，我想得趕緊躲起來，躲起來之后我還看見一塊石頭，我又想說不定下面有很多金銀珠寶，其實(shí)，這片草原就是我們臉上的額頭。
我們接著到了大森林。這片森林很茂盛，一進(jìn)去，我看見一只大老虎在樹下睡覺，我害怕極了。這時(shí)一只猴子過來了，他先用尾巴撓撓大老虎的.鼻子，大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎還是沒醒，真是笑死我了！告訴你們，這片森林就是我們的眉毛。
我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂，我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)山洞，說不定里面有蝙蝠，其實(shí)大山就是我們的鼻子。
時(shí)間過得好快呀！天黑了，我們的旅程也結(jié)束了，我好想再來一次“臉上的旅行”啊。
游戲作文 10
“哈哈哈”這到底是哪個(gè)班傳來這么響亮的笑聲！原來是我們四（4）班的聲音呀！我們?yōu)槭裁磿?huì)笑的這么開心呢？當(dāng)然是因?yàn)槲覀冊谕嬉粋�(gè)有趣的游戲傳面粉。
這個(gè)游戲可好玩啦！老師把我們分成兩組，每組五個(gè)人，每個(gè)人嘴里叼著一張撲克牌，第一個(gè)人用嘴里的撲克牌從袋子里盛面粉，傳給下一個(gè)人，以此類推，最后一位同學(xué)傳到空袋子里，然后看看哪個(gè)袋子的面粉多哪組就獲勝，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試！
我們組的陳諾希緊緊地叼著撲克牌，從面粉里盛了一小團(tuán)，小心翼翼地準(zhǔn)備傳給楊紫涵，可是意外發(fā)生了，“啊，啊涕”她忍不住打了一個(gè)小噴嚏，頓時(shí)面粉就像長了翅膀的精靈，飛散開去。眼見別組已經(jīng)傳到下一個(gè)人了，她連忙撿起撲克牌又取了一勺給楊紫涵，沒想到楊紫涵也是一個(gè)豬一樣的隊(duì)友！雖然她小心翼翼，但還是忍不住呼吸了一下，一些面粉吸到了她自己的`臉上，甚至還有些面粉吹到了我的臉上，我瞬間變成了一位白胡子老爺爺。傳到我時(shí)，我心跳加速，盡量讓身體不要抖動(dòng)，咬緊牌子，我鎮(zhèn)靜地慢慢蹲下身子，接過了面粉，又慢慢地傳給了下一個(gè)人，接著一個(gè)傳一個(gè)，越來越好
最終，我們組獲得了勝利，我擦了擦臉上的面粉，心里充滿了喜悅。
游戲作文 11
上星期六，我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日，特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后，為了增加歡樂氣氛、宣泄過多精力，我們興奮的一路沖到六樓—表弟家，玩體感機(jī)。
一到六樓，表弟和我因興奮過了頭，所以每個(gè)游戲都想玩，我們越玩越高興、愈玩愈起勁。在一個(gè)賽車游戲中，只要把快往后拉，再用力的往前推，根本不用搖?U，車子居然會(huì)隨著手勢與身體擺動(dòng)往前沖。哈！哈！這個(gè)體感機(jī)還真了解手語的秘密呢！
我們玩了好幾個(gè)、各式各樣的游戲，有刺激的沖撞游戲、有趣的保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲，其中有個(gè)游戲令我印象深刻，玩的過程中，我們得三步并兩步、快速賣力的跑，而如果要加分?jǐn)?shù)，就得低下頭猛沖，有時(shí)還得照螢?zāi)坏闹甘静粩嗟恼{(diào)整方向，喘息聲不停的'從嘴巴釋放出來嘲笑著我，雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛，但實(shí)在緊張刺激、有趣過癮，我玩了整整一個(gè)下午呢！
這次的體感運(yùn)動(dòng)，我汗流了不少，表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺了，而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣，我可以看出他的每一滴汗水里，都收藏著許許多多快樂�；丶液螅瘔糁幸活w足球朝我急飛過來，我腳拚命一踢，竟把自己給踢醒了……。
游戲作文 12
今天是星期五，我和同學(xué)們在課堂上玩了一個(gè)“誰是芯片”的游戲。
老師給我們簡單說了一下游戲規(guī)則：一個(gè)人閉著眼睛來摸，其他人進(jìn)行躲藏，中間不允許發(fā)出任何聲音，誰藏到最后誰就是“芯片”。當(dāng)老師數(shù)到十的時(shí)候，游戲正式開始了。我們向四面八方跑去，有的藏在桌椅底下，有的藏在窗簾后面，有的藏在墻角處......我和殷銘宇選擇藏在了老師的.桌椅底下。殷銘宇笑著對我小聲說：“這里真是個(gè)好的藏身之處呀！”我贊同地說道：“是啊，石圣杰肯定摸不到我們。”只見石圣杰蒙著眼，小心翼翼地往前走著，不一會(huì)就捉到了劉寶睿，劉寶睿不情愿地走到了前面。殷銘宇對他說：“哈哈，被捉到了吧！”石圣杰繼續(xù)向前摸索著，他來到第二排的桌子旁，蹲下身子，捉到了韓博軒，他笑嘻嘻地走到前面。就這樣時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，被摸到的人越來越多。這時(shí)老師說了一句：“停！”最后就剩我們幾個(gè)人沒被摸到，我們幸運(yùn)的成為“芯片”，我真是太幸運(yùn)了。
這真是一個(gè)有趣的游戲！
游戲作文 13
今天，老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，說：“今天我們要玩一個(gè)游戲叫‘拔尺比賽’�！贝蠹叶己芷诖�。
“拔尺”和“拔河”規(guī)則差不多，拔尺比賽是用一根手指按住尺子，往自己這邊拉一厘米誰就贏，拔河比賽，是好幾個(gè)人，兩只手。
首先，老師要請兩位“大力士”上去做示范，一位壯大的是張同學(xué)，矮小的是劉同學(xué)。張同學(xué)想：我比你壯，我會(huì)獲勝。劉同學(xué)想：這次是比手指的`力氣，我可能會(huì)勝。比賽開始了，張同學(xué)臉脹得紅通通的，像個(gè)大蘋果。他的眼睛睜得大大的，像兩顆大玻璃球。還用手指用力地按住。劉同學(xué)也不甘示弱，瞪著眼睛，抿著嘴巴，但劉同學(xué)手指太滑，越用力，手越滑。最后，張同學(xué)獲勝了。
第二局，是我跟好朋友陳映潼的比賽，我估計(jì)她的力氣跟我不相上下。一開始我想：我會(huì)勝過她的。她想：我才是勝利者呢！葉老師一聲令下，比賽開始了，我摒住呼吸，她用盡所有力氣，最后，陳映潼勝了。
比賽結(jié)束了，大家還在游戲中。這個(gè)游戲真難忘。
游戲作文 14
嘻嘻，哈哈……”作文教室里傳來了快樂的嬉笑聲，原來是我們在玩一個(gè)游戲——傳話游戲，看，我們玩得多開心�。∽魑睦蠋熛茸屛覀兣懦梢慌�，然后由老師把一句話傳給第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)再把這句話傳給下一個(gè)同學(xué)，一直傳到最后一個(gè)人，那一個(gè)人把自己聽到的寫到白板上。
第一輪比賽開始了，我緊張地手心都出汗了，哎呀，不好，我沒聽清。還好老師又對我說了一遍，是“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬，馬快。”我小心地把這句話傳給后面的`范玲玲，我本想這下好了，可沒想到，當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)把他聽到的寫到白板上時(shí)，整個(gè)作文班同學(xué)都樂開了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)他竟然寫：“媽媽罵馬，馬罵媽媽。”當(dāng)老師把正確的寫到白板上時(shí)，全班更樂了。第二輪比賽開始了，當(dāng)聽到一大串都是“�！钡陌l(fā)音時(shí)，我都不知道怎么跟后面的說了，就也說了一長串“牛”的字，我看到后面那個(gè)同學(xué)尷尬的樣子，我忍不住偷偷地笑了。正確的是“妞妞牽牛，牛拗，妞妞拗牛”，后來傳得更離譜了，竟然傳成“尿尿尿尿尿”，哈哈，太可笑了。同學(xué)們有的捂著肚子大笑，有的笑得連眼淚都要流出來了。傳話比賽竟變成了傳錯(cuò)比賽了。
看來幾個(gè)同音字混在一起讀，很容易說不清。通過游戲，我們分享了快樂。
游戲作文 15
在一個(gè)小小山村邊，陽光縷縷照出，映出了條條“彩虹”。
我在村邊發(fā)現(xiàn)一條小道，便獨(dú)身一人，勇往直前，走了半天才只見一點(diǎn)微光。
我?guī)еo張沖出洞口，發(fā)現(xiàn)巨大瀑布中有萬馬奔騰聲，便跳了進(jìn)去。
在進(jìn)入時(shí)我聽到一個(gè)憤怒的聲音：“你只有打通是最難的游戲才行”。一下子，我從天而降，好像進(jìn)入了一個(gè)游戲了。我發(fā)現(xiàn)，自己在一種可怕的'世界里，一下子，跑出無數(shù)帶槍帶刀的人要?dú)⑽遥抑缓檬帜_并用，一秒5個(gè)，可又有大批大批的飛來，我只好拿槍亂打，我一步也不退，因?yàn)楹竺娑际巧钌接墓�，我被困難重重包圍住了。
突然一下，我力大無窮，一下子將山谷打成兩半，便跑出包圍中。
可是，一個(gè)巨大的，綠色的巨怪一下將我打得遍體鱗傷，我又用腳將它打傷，只見一個(gè)大洞在我眼前，我躍了進(jìn)去，回來了!啊!我回來了!可是我又到了一個(gè)有兵有敵人的地方。我從此又去冒了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)，到打通所有關(guān)卡。
自從這次以后，我發(fā)現(xiàn)那是“未來的游戲”，真是太可怕啦!從此，我沒回到過原來的世界，直至永遠(yuǎn)
游戲作文 16
記得在一次體鍛課上，我和同學(xué)們一起玩捉小魚的游戲。
這個(gè)游戲需要有兩人當(dāng)網(wǎng)，其余人當(dāng)小魚。游戲的規(guī)則是：小魚要繞著網(wǎng)游，邊游邊唱“小魚小魚游啊游，游啊游，游啊游”。當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)，“網(wǎng)”扣下時(shí)抓到哪條小魚，被抓到的“小魚”就要當(dāng)“網(wǎng)”，然后游戲繼續(xù)。
游戲開始了，首先，我和張嘉豪當(dāng)網(wǎng)，其余同學(xué)當(dāng)小魚。我們歡快地唱起了歌，小魚在網(wǎng)下穿梭起來，你看這些魚兒！有嬌小玲瓏的小金魚、有威猛的大鯊魚、還有慢吞吞的'大海龜……當(dāng)歌曲快結(jié)束的時(shí)候，我和張嘉豪瞄準(zhǔn)一條魚，扣了下去，抓到了陳呈昀小魚。
第二輪開始，張嘉豪和陳呈昀當(dāng)網(wǎng)，我快速地從網(wǎng)下穿過，以免被網(wǎng)抓到�！肮�，這是怎么一回事呢？原來當(dāng)歌曲停下的時(shí)候，網(wǎng)扣住了張頎望小魚。不過這條滑溜溜的小魚敏捷地掙脫了網(wǎng)，逃了出來。
第三輪開始，張嘉豪和陳呈昀正在商量對策——如何阻止網(wǎng)到的小魚再逃之夭夭。我們繼續(xù)唱起歌，當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)，他們死死地套住一條魚，雙臂緊緊扣住小魚的肩膀，兩人四腿還左右夾擊抵住小魚的腿，不讓他再溜走。操場上充滿了歡聲笑語。
這個(gè)游戲不僅讓我們收獲了快樂，也讓我們鍛煉了身體。
游戲作文 17
你知道人的哪個(gè)部位最靈敏嗎？是手！我是從觸覺游戲里知道的。今天我就用一個(gè)游戲來說明這個(gè)知識(shí)，游戲的名稱叫：觸覺游戲。一個(gè)星期二的早晨。徐老師請了小宋同學(xué)上來和她一起玩一個(gè)觸覺游戲。
徐老師先讓小宋同學(xué)轉(zhuǎn)過身子，不許偷看，而是用手指來觸摸手中的東西，然后說出東西的名稱。小宋同學(xué)轉(zhuǎn)過身子，把右手伸到背后。徐老師把一個(gè)東西輕輕地放在小宋同學(xué)的手里。小宋摸了摸，毫不遲疑地說：“是一個(gè)夾子。”老師讓他轉(zhuǎn)過身，問他：為什么說是夾子呢？”他說：“我感覺這個(gè)東西上有凹凸不平的地方，就按了按，發(fā)現(xiàn)它可以動(dòng)，所以我猜這是夾子�！钡诙蔚耐娣ㄊ侵荒苡檬中膩砀杏X。徐老師又把一個(gè)東西放在他的手心里，他猜了半天也猜不對是什么。于是老師就對他說：“還是個(gè)夾子�！鳖D時(shí)，“場下”的觀眾都笑了。第三次的.規(guī)則是要用手背來感覺手中的東西。徐老師又把一個(gè)小東西放在小宋同學(xué)的手背上，小宋同學(xué)說：“這是個(gè)一角錢�！鳖D時(shí)“場下”的觀眾都鼓起掌來。接著，我們同桌一起玩游戲……
這個(gè)游戲可以讓我們既學(xué)到知識(shí)，又很快樂，還可以交朋友，真好。
游戲作文 18
我喜歡的游戲有很多，如老鷹捉小雞、畫小人、大樹與松鼠。其中我最愛的玩的要數(shù)畫小人的游戲了。
游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住，然后，讓她在紙上畫小人。畫完之后，老師把大家的畫進(jìn)行評比看誰畫的最好。
比賽開始了，只見我蒙著鄒昱荷的眼睛，她緊張兮兮地拿著筆開始畫，她把小人的臉部畫得很好，該畫胳膊了，她一抬手準(zhǔn)備把胳膊畫得長一點(diǎn)兒，誰知她剛一抬手就不知道在哪兒畫了，左摸摸，右摸摸，她終于下定了決心在那里畫。她把胳膊和腿畫完了，老師拿著她的畫給大家看，惹得大家哄堂大笑，她自己也捂著肚子笑個(gè)不停，因?yàn)樗迅觳伯嫷酵壬先チ恕?/p>
接著，該我畫了，只見我不慌不忙的拿著筆小心翼翼地畫好了一個(gè)小人。老師把我的`畫拿給大家看，只聽見教室里響起熱烈的掌聲，大家都拍手叫好，稱贊我的畫，老師也伸出了大拇指夸我棒，我看著自己畫的笑臉小人，心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次比賽，我懂得了無論做什么事情，都要專心、沉著和信心。
游戲作文 19
今天是我在外婆家玩的倒數(shù)第三天，我真想在外婆家多玩幾天。暑假只有十幾天就要結(jié)束了，我要好好珍惜這十幾天的暑假時(shí)間。
今天我們玩得十分開心，特別是下午。我和我哥哥小樂一起騎自行車，還編出了一個(gè)游戲，就是一人騎一輛自行車，不準(zhǔn)下來，一下來就算輸了，然后分出一個(gè)抓的人，這個(gè)抓的人的自行車如果碰到了另外一個(gè)人的車的車尾，那個(gè)人就要變成抓的`人，和之前抓的那個(gè)人一起抓最后一個(gè)人，只要被抓者碰到了抓者的車尾，并且把他撞了下來，抓者就輸了，如果是有兩個(gè)抓者，被抓者撞倒了一個(gè)，那個(gè)人就變成被抓者。如果兩個(gè)人都被抓到了，就是第一個(gè)被抓到得受懲罰如果抓者全都被撞倒了，那么是第一個(gè)抓的人受懲罰，懲罰是做十個(gè)俯臥撐。
游戲開始了，先是技術(shù)最差的小明抓。他首先抓我，我就站在那里不動(dòng)，他一過來，我就突然一后退，等他的車尾在我面前的時(shí)候，我就突然一前沖，就把他撞倒了。
第二盤開始了，這盤是我抓，我首先去抓小明，他一看到我過來，就拼命往前騎，他的速度哪里比得上我，我輕易就把他抓住了，接著我去抓我哥哥，我和小明兩路包圍我哥哥，一下子就把他抓住了。
今天玩得真開心啊！我希望每天都是這么開心。
游戲作文 20
今天的黑板上多出一個(gè)明了而又醒目的“玩”字，這是怎么回事呢？我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的.問號(hào)。原來，這個(gè)大字正是我們這堂課的主題——玩游戲。
老師叫我們寫四個(gè)不同的內(nèi)容，又放在了四個(gè)碗里，還叫四個(gè)同學(xué)上來“抽獎(jiǎng)”。等待了一會(huì)兒，我終于悟出了游戲規(guī)則。原來是詞語連句�。∵@時(shí)，第一句話出廬了�！暗诙问澜绱髴�(zhàn)前，安靜在珍珠泉寫稿�！边@句話引起了同學(xué)們的哄堂大笑，連讀句子的人也不由自主地笑了起來。徐老師問：“你們?yōu)槭裁葱Π�！”這一問，班級里立刻鴉雀無聲，仿佛時(shí)間凝固一樣。徐老師叫了幾個(gè)笑得最開心的同學(xué)，他們回答說：“珍珠泉是泉，怎么在里面寫稿�。 薄暗诙问澜绱髴�(zhàn)前，安靜還沒出生呢！”“安靜是個(gè)盲人，怎么寫稿�。 崩蠋熯B連點(diǎn)頭。接著，又有一名話冒了出來。“早上，夜鶯在花叢中賣糖葫蘆�！边@一說不要緊，重要的是把同學(xué)逗得“人仰馬翻”一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣，連后面聽著的徐老師也笑了。后面的五句話，更是應(yīng)了那個(gè)詞，“笑破肚皮�！弊詈螅覀冇诌M(jìn)行“智慧歸位”把錯(cuò)誤的句子改正過來。
語文課居然可以用游戲來完成，真是不可思議。
游戲作文 21
午后的陽光溫柔極了，我們決定出門逛街。我們一家騎著自行車，有說有笑的，不一會(huì)兒就來到了離家最近的萬達(dá)廣場。廣場大門邊的墻上貼著許多的“年貨大集會(huì)”，讓人感受到了過年的吉祥氣氛。
我興匆匆地領(lǐng)著爸媽來到了商場二樓的游戲廳。（嘿，老朋友，好久不見）。眼尖的我發(fā)現(xiàn)游戲廳的入口處不知何時(shí)擠了一堆人，工作人員開始安排大家有序的.排隊(duì)。很快，排好的隊(duì)伍像一條長龍似的穿梭在熱鬧的游戲大廳入口處。哦，原來，這里正要進(jìn)行一場有趣的“投球送游戲幣”的活動(dòng)。我和爸興奮地加入了隊(duì)伍中。輪到我了，我抓起球猛地向前方2米開外的球洞扔去。唉，球不真不給力，撞到了球架邊緣，滾到了一旁。連著兩次都打偏了。我垂頭喪氣地站到了隊(duì)伍的一邊。而老爸運(yùn)氣也好不到哪兒�？磥�，我們只有把重任交到媽手上了。只見她不急不忙地彎下腰，撿起球，向著球洞的方向比劃了兩下，是在做試驗(yàn)吧。果然，開始出擊了，那球在一瞬間帶著一個(gè)漂亮的弧度”嗖“的一下飛進(jìn)了她瞄準(zhǔn)的球洞�！疤昧耍K于進(jìn)了一球。”我激動(dòng)地喊了起來。
我們用贏來的5個(gè)游戲幣和兌換的30個(gè)游戲幣痛快地玩了一下午，開賽車、抓玩偶……真的好開心呢！
游戲作文 22
教室里時(shí)而靜悄悄，時(shí)而鬧哄哄，時(shí)而哈哈大笑，這就是我們有趣的木頭人游戲，讓我們一起來瞧瞧吧！
游戲開始前，老師先介紹游戲規(guī)則：老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作，接著老師說：“一、二、三，木頭人，不許說話，不許笑，不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng)，否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去，教室亂成一鍋粥，有些活躍分子立馬有了主意，張牙舞爪就來，也有些沒主意的呆呆地想著，活脫脫就直接變“木頭人”了。突然，老師回過來說：“一、二、三，木頭人。”教室里頓時(shí)安靜了。
哇！平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué)，這會(huì)兒正翹著二郎腿，右手做出八的手勢托著下巴，左手環(huán)抱著肚子，那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué)，卻變成了“金鋼狼”，只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆，那模樣可兇狠著，好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷��！最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣，張牙舞爪的“大老虎”，盡管她的'表情確實(shí)有點(diǎn)狠，可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著，不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了，哈哈，我出局了！
多么有趣的游戲！想來一起加入嗎？
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