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(精品)游戲作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文1
今天晚飯過(guò)后，我和媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲——你比我猜。游戲規(guī)則是；兩個(gè)人一組，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜所作動(dòng)作的'成語(yǔ)，如果猜不出來(lái)就輸，輸了可是要表演節(jié)目的。
游戲開(kāi)始了，媽媽自信滿滿地上場(chǎng)了，我既興奮又緊張，擔(dān)心自己猜不出來(lái)。只見(jiàn)媽媽一副焦著地樣子蹲在地上，手在地上到處亂摸，猛得又站起來(lái)，手指著牙，看到媽媽這一連串的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，我認(rèn)真地思考著；咦，這是什么？牙？對(duì)，找牙。我胸有成竹地大聲說(shuō)：“滿地找牙！”媽媽豎著大拇指，微笑的好心提醒我：“馬上到下一題了，你準(zhǔn)備好了嗎？”“當(dāng)然！”我不假思索地回答。媽媽眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，慢慢蹲下又站起來(lái)的同時(shí)，雙手在身上比劃了一個(gè)S型，我皺著眉頭冥思苦想，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，便得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“哈哈！猜不出來(lái)了吧！是婀娜多姿�！鄙叮寢尵湍氵@身材還婀娜多姿！我不管你輸了，唉！我輸了，我給你背《嫦娥》吧。第二局開(kāi)始了到我上場(chǎng)了，可是我該做什么好呢？思前想后，有了，“媽媽！看好了！”我一邊說(shuō)一邊拿一個(gè)玩具小牛，對(duì)著它手在胸前比劃著，媽媽先抿了抿嘴，之后大聲的說(shuō)：“對(duì)牛彈琴�！笨磥�(lái)我要給媽媽加大難度了。忽然，我看見(jiàn)了家里的大象滑梯，于是，我便閉上眼，用手摸著大象話題。媽媽說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，盲人摸象，居然全讓你猜對(duì)了，要怪就怪太簡(jiǎn)單，哼！
這次游戲我收獲慢慢，它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，還讓我學(xué)到許多知識(shí)，我喜歡這個(gè)游戲。
游戲作文2
你們知道鄉(xiāng)村都玩哪些游戲嗎？鄉(xiāng)村完的游戲都很有意思，比如說(shuō)：爬樹(shù)、在草地上翻跟頭、捉知了猴，這些游戲都特別的有意思。
在姥姥家的一天傍晚，我們一家人出去散步。走了一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了幾聲叫聲，然后我停下腳步，又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲和剛剛同樣的叫聲，我在仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是知了猴的叫聲，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，要不咱們?nèi)プ街撕锇�？”媽媽�?jīng)過(guò)一番思考后，說(shuō)：“好吧�！蔽覀�?cè)谝恢暧指哂执蟮?樹(shù)下停了下來(lái)，媽媽打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有兩三個(gè)知了猴，正好還沒(méi)有脫皮呢！我正在高興地時(shí)候，知了猴趁我不注意的時(shí)候，爬走了，我很傷心。我正在垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了，安慰我說(shuō)：“你怎么啦，剛剛還好好的，現(xiàn)在又變臉了。”我跟媽媽講述了剛剛我所經(jīng)歷的故事，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，咱們?cè)偃e的樹(shù)上面看一看�！蔽覀冇謥�(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)干上有一個(gè)知了猴，而且很好，我又犯剛剛的錯(cuò)誤，這時(shí)，媽媽用手一捂，把雞拉猴捂住了，我高興的不得了。然后，我和媽媽又繼續(xù)往前面走，我看見(jiàn)了很多的知了猴，媽媽也捉住了很多知了猴。
到了家后，媽媽把知了猴用鹽水泡好后，就把剛剛捉住的知了猴，在鍋里炸了炸。炸好后，我們一家人就津津有味的吃了起來(lái)。
我真懷念我在鄉(xiāng)村的時(shí)候，我更懷念我在鄉(xiāng)村的一草一木，鄉(xiāng)村真好啊！
游戲作文3
中午，我和媽媽玩數(shù)學(xué)游戲，我找到一副撲克牌對(duì)媽媽說(shuō)：“一人抓4張，取其中3張，利用“＋，―，x，÷”和“（）”組成一個(gè)式子，使其得數(shù)為24，大小王是0，“A”是“1”，“J，Q，K”分別為11、12和13”。
媽媽取了三張，依次擺開(kāi)，說(shuō)：“2、10、4，2x10＋4=24”。我也不甘示弱：“8，2，4。（8―2）4＝24�！�?媽媽又說(shuō)：“10，5，Q（12）.10÷5x12＝24�！蔽胰×�4張：5，2，7，6，卻怎么也想不出得數(shù)是24的式子，誰(shuí)能幫我想想呀！我可不想輸！篇九：有趣的游戲
今天，我們?cè)趯懽髡n上做了一個(gè)叫“木頭人”的游戲。同學(xué)們先異口同聲地朗誦了一首兒歌：“山！山！山！山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，一不能說(shuō)話，二不能動(dòng)，三不能露出小白牙�！�
話音剛落，全班立刻安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。為了當(dāng)好“木頭人”同學(xué)們有的兩個(gè)人親密地?fù)肀г谝黄穑粍?dòng)不動(dòng)；有的'緊緊地捂住自己的嘴，生怕自己發(fā)出一點(diǎn)聲音；還有的同學(xué)擺出一幅眩耀自己發(fā)達(dá)肌肉的模樣，真是可笑極了。同學(xué)們的姿態(tài)千奇百怪，各有各的好笑之處。這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒，不知不覺(jué)地從教室的某個(gè)角落發(fā)出了“呵呵”的笑聲，又過(guò)了大約一分鐘，全班同學(xué)終于忍不住轟堂大笑起來(lái)。后來(lái)老師又讓我們逗笑各自的同桌。我的同桌擺出一幅在思考的樣子，我扮了一個(gè)鬼臉就把他逗笑了。換我當(dāng)“木頭人”了，我用雙手捂住嘴巴，兩只眼睛發(fā)出嚴(yán)肅的目光，可視線卻不看他，這樣我的同桌無(wú)論做什么動(dòng)作也不能把我逗笑，最后只好放棄了。
下課了，同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)游戲真的非常有趣。
游戲作文4
昨天，大家在范老師的帶領(lǐng)下在大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲——“貼膏藥”。
游戲規(guī)則是：兩人前后站成一排，圍成一個(gè)圈，分出兩個(gè)人，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，若是跑的人跑累了，就可以隨便貼在一個(gè)人的前面，后面的人就接著跑，假如跑的人被抓住了就角色互換。
游戲開(kāi)始了，大家男生組第一是何笑怡和周梓成兩個(gè)人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老師一聲令下，他們兩個(gè)人就飛快地向前跑去。不一會(huì)兒，何笑怡跑得滿頭大汗，也累得氣喘吁吁了，便飛速貼在了向楚天的`前面，后面的鄔心榜就接著跑。幾個(gè)回合之后，鄔心榜也跑得汗流浹背了，只好貼在了高宇航面前，這個(gè)時(shí)候候輪到我跑了，我拔腿就跑，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地喊：“馬境釗貼我這兒！馬境釗貼我這兒！”我像蛇似的在人群中來(lái)回穿梭，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我猶豫不決，不知道貼在哪個(gè)同學(xué)的面前好，直到我跑得筋疲力盡時(shí)，才飛速地貼在了何笑怡的前面，接著向楚天又飛快地向前跑去……
“游戲到此結(jié)束，排好隊(duì)，進(jìn)教室吧！”聽(tīng)到范老師的喊聲后，每一個(gè)同學(xué)依然笑容滿面，排著整齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地回到了教室。
呵，今天的游戲真有趣！
游戲作文5
戰(zhàn)爭(zhēng)在許多人眼里都是可怕的，而在我眼里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”——真人CS是個(gè)十分有趣的游戲。
有一次，我和一些同學(xué)去花果山游玩。一來(lái)到花果山，我們?nèi)缤蝗夯畋膩y跳的猴子?xùn)|跑西跑。突然我看見(jiàn)了“真人CS”四個(gè)大字心想：我們待會(huì)去體驗(yàn)一下打戰(zhàn)的滋味。于是在我們的軟磨硬泡之下終于可以去打CS了。
我們來(lái)到游戲場(chǎng)地，穿上軍裝還真有軍人的`樣子。我們男生先進(jìn)入游戲區(qū)，女生數(shù)四十秒后再進(jìn)去。我們男生各自尋找到了自己躲藏的地點(diǎn)準(zhǔn)備給敵人來(lái)個(gè)趁其不備。突然小賈說(shuō)道：“發(fā)現(xiàn)敵人，發(fā)現(xiàn)敵人�！毙⊙σ宦�(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神，迅速地站起來(lái)一開(kāi)槍就是狂掃一通頓時(shí)秒殺了好幾個(gè)。可敵人也不是吃素的只見(jiàn)她們東躲西躲慢慢地靠近我們想來(lái)個(gè)“關(guān)門打狗”。為了不被消滅，我們只好撤到自己的大本營(yíng)里——一座小屋子。敵人見(jiàn)我們撤退了于是便占據(jù)了我們的前線，對(duì)我們大本營(yíng)火力全開(kāi)。我們便來(lái)到樓頂居高臨下，從上往下攻擊她們，敵人與我們開(kāi)始了持久戰(zhàn)。在我們打的正過(guò)癮時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)戴樂(lè)不見(jiàn)了難道——不好！可惜已經(jīng)晚了，從我背后傳來(lái)可怕的，恐懼的，刺耳的GAMEOVER（游戲結(jié)束）。原來(lái)戴樂(lè)從背后偷襲我們，使我們腹背受敵。哎！女生真是狐貍摔倒了——狡猾（腳滑）。
通過(guò)這次的游戲，使我深刻地體會(huì)到打戰(zhàn)必須要采用戰(zhàn)術(shù)和計(jì)謀，否則必輸無(wú)疑。
游戲作文6
我沒(méi)有做好準(zhǔn)備。生活的一瓢冰水澆打在頭上，我還沒(méi)有意識(shí)到這是生命開(kāi)的一次玩笑。
我平時(shí)對(duì)淡水魚的認(rèn)識(shí)是很膚淺的，雖然在“廣州市常見(jiàn)淡水食用魚識(shí)別競(jìng)賽”中獲得了二等獎(jiǎng)，但實(shí)際上這獎(jiǎng)并不是屬于我的。養(yǎng)過(guò)金魚的朋友告訴我，金魚的壽命并不長(zhǎng)，最多也只有一兩個(gè)星期。我不信，固執(zhí)地要到水產(chǎn)市場(chǎng)去買金魚。拿著瓢子，我親自舀了一條金魚裝在了小玻璃皿中。魚兒很好，水兒很清，通風(fēng)不錯(cuò)，餌料鮮美，皿中環(huán)境也佳——綠綠的水藻，還有在陽(yáng)光下閃著金光的鵝卵石做鋪墊。
小金魚的名字叫“小燊”。它喜歡在陽(yáng)光下動(dòng)彈著自己流線型的身姿，喜歡在玻璃皿中暗自嬉戲，喜歡在水里打著轉(zhuǎn)兒。每當(dāng)清晨的微風(fēng)掠過(guò)水面，它就仰出水面，“噗噗”地呼吸著早晨清新的空氣；每當(dāng)陽(yáng)光照射到玻璃皿時(shí)，它就仿佛像一位新婚的姑娘，在被折射成的七色光中欣喜地?fù)崤砩系拈W閃發(fā)光的婚紗。小燊這時(shí)仿佛是穿了一身的艷麗服裝，學(xué)著西施那樣顰眉?xì)g笑，真有點(diǎn)兒“臭美”。這魚兒呀，可真是白雪公主哦。
時(shí)間最喜歡玩一種游戲，那就是淡去生命的歡笑，抹去生命的美麗，侵蝕生命的靈魂。就算是人類，也沒(méi)能逃脫這一種游戲，于是，頭發(fā)白了，青春被埋葬了，生命也變得空虛了，靈魂好像被盜竊了一樣。偽裝，是這種游戲剩下來(lái)的。
有一天，當(dāng)我再次走進(jìn)小燊的那個(gè)溫馨的家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)谏拙�中苦苦掙扎的臉龐——蒼白的臉色，瘦削的身子，美味的餌料再也吃不進(jìn)去，鱗光也黯淡了些許。我意識(shí)到了危機(jī)。于是立刻找來(lái)父親，問(wèn)他這是怎么回事。父親冷靜地說(shuō)：“這沒(méi)什么，它終究要這樣的，我們不能阻礙它。”我悟出了些許道理，難道它就這樣去了？不，不行的呀。我再看了一眼小燊，它的身子一直在豎立著，不再活躍地游來(lái)游去，反而是有氣無(wú)力地呼吸著�？粗臉幼�，我急呀，一把抓起玻璃皿，徑直往浴室奔去，然后擰開(kāi)水龍頭，把器皿里的臟水換掉，然后再把金魚放回去。此時(shí)，小燊還在喘著氣。我認(rèn)真地凝視著它，頓時(shí)驚愕住了——魚身被大量的細(xì)菌腐蝕得稀巴爛，很多魚鱗都脫了，魚鰭被削去了一大截，整條魚傷痕累累，沒(méi)有了白雪公主的那種高貴氣息，難道是“睡美人”？我不信。懷著最后的'希望，我拿來(lái)了消毒藥水，不顧一切地往小燊身上澆，但它反而痛苦地眨著眼，示意我不必這樣。我的鼻子都酸了。小燊，你就這樣“輕輕地走了”嗎？
那天晚上，我怎么也睡不著。
明天一早，我就看見(jiàn)小燊被扔了。父親說(shuō)：“小魚怎么死的？”聽(tīng)著這話，我頭也不回，暗自蓋著烏云，不讓它下雨。
生命，也是這場(chǎng)游戲的參與者。游戲是殘酷的，它并沒(méi)有規(guī)則，卻只有空虛，讓你無(wú)所適從。當(dāng)游戲把一張“逝去”的牌子扔向你的生命時(shí)，你沒(méi)有辦法，只能悄悄逝去，這并不能被人力所左右。逝去的終要逝去，生命本是這樣。但是游戲并不會(huì)太苛刻，也會(huì)留給你思考的機(jī)會(huì)，在“逝去”這一張牌沒(méi)有打下去時(shí)，你要奮斗，爭(zhēng)取在“逝去”時(shí)不要讓別人垂淚，也不要讓別人失望。或許人不同于魚，還能與命運(yùn)抵抗。那么我們沒(méi)有理由在為苛刻的命運(yùn)妥協(xié)，當(dāng)然也沒(méi)有理由選擇“逝去”。游戲，其實(shí)自己就是玩家，也是主人。
走好了，小燊，這個(gè)游戲你勝出了。我的游戲還在進(jìn)行著，對(duì)，很精彩……
游戲作文7
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷地傳出陣陣的歡笑聲，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——“斗�！钡挠螒蚰�！
“斗牛”的游戲規(guī)則：1、參加游戲的是兩個(gè)人；2、兩個(gè)人的背后分別貼上“斗”字和“�！弊�；3、參加游戲的人雙手放在背后，互相跳躍；4、誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方身后的字，誰(shuí)就取得勝利。
我們的游戲開(kāi)始了，老師叫到了我跟小麥。我們倆站了起來(lái)，走到老師的前面，閉上眼睛。接著，老師就在我們兩個(gè)人的背后，輕輕地把字分別貼在我和小麥的背后。老師貼好了，就叫我和小麥睜開(kāi)眼睛，我們兩個(gè)睜開(kāi)了眼睛，輕輕地把雙手放在背后�！岸放！庇螒蜃罴ち业沫h(huán)節(jié)開(kāi)始了。下面響起了一陣陣的笑聲，有的同學(xué)小聲地說(shuō)：“一定是小麥贏�！边�有的同學(xué)在說(shuō)：“一定是小黃贏�！毕旅娴�'同學(xué)紛紛在議論誰(shuí)會(huì)贏，教室里熱鬧極了。我們跳躍過(guò)程中，我往左一跳，小麥便往右一跳，就這樣搏斗了一會(huì)，趁她不注意，我的一個(gè)急速轉(zhuǎn)頭，睜大眼睛，就看見(jiàn)了小麥背后貼的是什么字。想不想讓我告訴你們小麥和我的背后分別貼了什么字呢？那我就告訴你們吧！小麥背后貼的是一個(gè)“�！弊�，我的背后貼的是一個(gè)“斗”字。最后我贏了。
這堂課上得真精彩，這真是一個(gè)有趣的游戲。
游戲作文8
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“最佳拍檔�！�
這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)人一組，一個(gè)人面對(duì)題板，另一個(gè)人呢背對(duì)題板，老師把提板在后面，面對(duì)題板的.人看清詞語(yǔ)以后，做動(dòng)作和用語(yǔ)言來(lái)描述，不過(guò)不能說(shuō)出英文和這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)，不會(huì)的就說(shuō)‘過(guò)’。
“預(yù)備，開(kāi)始！”張老師說(shuō)完后，立刻拿出題板，葛天瀾看了以后，馬上說(shuō)：“《三國(guó)演義》里的一位大將！”我聽(tīng)完后，想了想，疑惑的說(shuō)：“曹操？”葛 天瀾說(shuō)：“對(duì)了！”這樣一猜也對(duì)，看來(lái)我們還真是心有靈犀呢！接著一連幾個(gè)都說(shuō)對(duì)了，當(dāng)葛天瀾擺了一個(gè)帥氣的poss時(shí)，我左看右看上看下看怎么也看不出 來(lái)，當(dāng)葛天瀾說(shuō)“過(guò)”，張老師撕下那張題卡時(shí)，我才想起原來(lái)是“帥（鍋）哥��！”，令我后悔不已。當(dāng)進(jìn)行到最后一張時(shí)，葛天瀾突然冒出一句“一加一等于 幾？”這個(gè)說(shuō)的很不清楚，所以我沒(méi)有猜出來(lái)，最后一看，暈了，原來(lái)是“傻瓜”呀！
現(xiàn)在是我說(shuō)，葛天瀾猜，前面幾個(gè)都很順利，可是到了“打折”的時(shí)候，我說(shuō)：“賣衣服啦！大減價(jià)啊！把‘大減價(jià)’換一個(gè)詞就行了�！笨墒撬趺匆膊虏怀鰜�(lái)，我真是十萬(wàn)火急！心想：“瀾瀾啊，難道你沒(méi)陪過(guò)你媽媽去買衣服啊，是‘打折’啊”可是最后她還是沒(méi)猜出來(lái)，唉！
這次的“最佳拍檔”可真有點(diǎn)“累”呀。
游戲作文9
晴朗的夜晚，仰望星空，總會(huì)看到許多一閃一閃的繁星�；仡欉^(guò)去的記憶，也如同夜中的星星一般，有的如流星，只是在記憶的夜晚中劃過(guò)一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般，永遠(yuǎn)在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。
那天，朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后，我們小組投票決定，讓葉××做動(dòng)作，陳××猜。我們小組是全班第一個(gè)上臺(tái)的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來(lái)飄去，陳××百思不得其解，只好說(shuō)：“過(guò)！”哎，突然間，我覺(jué)得我們讓班長(zhǎng)陳xx猜詞的決定是錯(cuò)誤的.。第二個(gè)詞語(yǔ)“阿童木”出現(xiàn)了,我想：“她肯定猜不出來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)男孩子看的動(dòng)畫片，她可能看都沒(méi)看過(guò)�！比~××把手向上翹，做出了超人的樣子，說(shuō)：“這是三個(gè)字的，日本產(chǎn)的動(dòng)畫片，是一個(gè)穿褲頭的小男孩。”然后葉××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料，我們長(zhǎng)嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說(shuō)：“快點(diǎn)加油呀！”有的人把手一拍說(shuō)：“葉××做的動(dòng)作多明顯，怎么還猜不出�！薄覀冞@組真衰呀！一分也沒(méi)有得到。
第二組自信的走上臺(tái)來(lái)。
第一個(gè)詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手，好似一飛沖天，四肢落下之時(shí)，他伸出舌頭，向前跳了兩跳，又汪汪的叫了兩聲。此時(shí)，我們?nèi)喽寂醺勾笮α�。而王××頭腦里還是一頭霧水，就像丈二尚摸不著頭腦。
結(jié)果，第三組成績(jī)最好。但是，輸贏不是很重要，重要的是在游戲中，大家享受到了樂(lè)趣。
游戲作文10
周末的作文課是我最期盼、最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)檫@是屬于我的作文快樂(lè)大本營(yíng)時(shí)間。
上課鈴一響，只見(jiàn)頓老師似笑非笑地走進(jìn)教室，神神秘秘地從口袋里迅速抽出幾張紙條，把每排的第一名同學(xué)叫到教室外面對(duì)他們說(shuō)了幾句話，然后回來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天玩的游戲是傳話�！�
老師先宣布游戲規(guī)則，我們?nèi)嗳蠼M進(jìn)行比賽，每組的第一位同學(xué)把話傳給后一位，依次傳話，直到最后一位，最后一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的話寫在黑板上，哪一組的答案最接近，那一組就是冠軍。
老師先叫每組前排的一位學(xué)生上臺(tái)，其中就有我。我的心怦怦直跳，越跳越緊張。老師從文件夾里拿出三張紙條發(fā)給我們。我們看完不約而同地笑起來(lái)，坐在座位上的同學(xué)見(jiàn)我們笑了，有的非常好奇地伸長(zhǎng)脖子，有的被我們笑得莫名其妙，有的甚至跑出座位想看個(gè)究竟，幸好被老師阻止了。看了這張紙條上的字以后，我原先的緊張?jiān)绫豢鞓?lè)擠到九宵云外去了。老師收走紙條。一聲令下，游戲開(kāi)始了。我迅速跑到自己這一組，把手拱成個(gè)喇叭形。對(duì)著后面同學(xué)的耳朵說(shuō)：“好馬不吃回頭草，船到橋頭自然直�！毖�，后面的同學(xué)臉上果然掛上了笑容，并且露出了兩顆潔白的大門牙。她學(xué)著我的樣子，一躍而起，向后轉(zhuǎn)聲，雙后做成"小話筒"湊在我耳邊，后面的`同學(xué)側(cè)著身子，洗耳恭聽(tīng)，生怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)字。我們這組越傳越快，眼看就要?jiǎng)倮�，可是，傳到郭子晴這里，我偷聽(tīng)到她說(shuō)的居然是：“耗馬不走回頭草�！边@根本是牛頭不對(duì)馬嘴呀，可是我又不敢告訴她，心里直焦急。她傳給羅明玥，羅明玥飛快地跑到白板前，寫著：“耗馬不走回頭草”。我哭笑不得。其他兩個(gè)小組陸陸續(xù)續(xù)把傳話的內(nèi)容寫在了白板上：“早起的鳥兒被蟲吃”“胖子鼓成肥肉”�？粗厦娴膬�(nèi)容，我絞盡腦汁，都不明所以然。
最后，頓老師公布了答案。第一組的答案是：胖子愛(ài)吃肥肉，肥肉鼓成胖子，第二組是：好馬不吃回頭葷，船到橋邊自然直，第三組是早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。頓老師說(shuō)完，抿著嘴在偷笑。全班捧腹大笑，真是讓同學(xué)們笑得直不腰來(lái)，有的捂著肚子直叫："唉喲，唉喲。"就連平時(shí)文靜的女生彭曉敏也張開(kāi)嘴兒笑了，這第三組的傳話與原話真是風(fēng)馬牛不相及！
通過(guò)這次游戲，我不僅收獲了快樂(lè)，而且明白了“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛的道理。真好！
游戲作文11
奇怪，奇怪，真奇怪，兩本書疊在一起竟然拉不開(kāi)。課間，我和小伙伴們一起玩了個(gè)有趣的游戲。好奇的你快聽(tīng)我娓娓道來(lái)！
一下課，從博文就嚷嚷著：“大家快來(lái)瞧一瞧，看一看�。≌l(shuí)能把這兩本書拉開(kāi)，獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖！”只見(jiàn)從博文拿來(lái)兩本同樣大小的書，把兩本書一頁(yè)隔著一頁(yè)夾在一起�？雌饋�(lái)很嫻熟，看來(lái)他在家應(yīng)該沒(méi)少打牌。
叢博文先讓我和潘鈺涵來(lái)試試。我和潘鈺涵迫不及待地拿起書，使出吃奶的勁往后拉。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，可就遲遲不見(jiàn)兩本書分開(kāi)。此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗累得精疲力竭，認(rèn)輸了。
見(jiàn)此情景，從博文笑著問(wèn)：“還有誰(shuí)要來(lái)試一試？”殷桃躍躍欲試：“是時(shí)候讓我這個(gè)王牌出場(chǎng)啦！”殷桃好像早已有準(zhǔn)備，要知道她的“掐掐功”可是遠(yuǎn)近聞名啊。她胸有成足地拿起書，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。恐怕對(duì)方是人，估計(jì)早都要被嚇“死”了。她雙腳成“弓”字步，眼神堅(jiān)定，仿佛在說(shuō)：“今天我不把你拉開(kāi)，我就不叫殷桃！”可不論殷桃怎么拉，都無(wú)濟(jì)于事，兩本書就像被502膠水粘住了一般，死活不肯動(dòng)。我們也忍不住為她加油打氣�？墒�，最后依然沒(méi)有拉開(kāi)，我們都遺憾地逃了口氣。
從博文在一旁笑得更歡了。
“真是太不可思議了！這是為什么呢？”我叫道。這時(shí)叢博文推了推眼鏡：“這都是因?yàn)槟Σ亮ρ剑〖垙埊B放在一起產(chǎn)生了巨大的摩擦力，任憑你是個(gè)大力士也不能拉開(kāi)呀！”
小小的.游戲蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。通過(guò)這次小游戲，我知道了生活中有許多奇妙的現(xiàn)象，等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
游戲作文12
今天我和好朋友欣欣、雨欣一起沖著中央特區(qū)的售樓部旁的免費(fèi)游戲區(qū)來(lái)。
我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)天下有免費(fèi)的午餐，哦不，是免費(fèi)的游戲區(qū)。我和欣欣、雨欣一起在瘋跑。終于到了售樓部我們迫不及待、磨拳擦掌的`向充氣蹦床進(jìn)發(fā)。我們把鞋子脫了后就立即蹦上了充氣蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子，我忽然聽(tīng)見(jiàn)欣欣在叫我去粉色屋頂?shù)某錃夥孔幽牵揖腿チ�。天哪！在那兒有一�?chǎng)“屋頂爭(zhēng)奪戰(zhàn)”我也去參加了。確實(shí)挺難爭(zhēng)的，為什么呢？因?yàn)橛泻芏嗟娜硕既?zhēng)“屋頂”。
我和欣欣、雨欣都好幾次被幾個(gè)男生擠下來(lái)了，欣欣生氣了她與那幾個(gè)有意給我們作對(duì)的男生吵。那幾個(gè)男生說(shuō)話很臟，連我也忍不住了我說(shuō)難道我們女生就注定要被你們欺負(fù)嗎？那個(gè)男生看我這個(gè)一直不說(shuō)話的女孩竟這么大聲與他說(shuō)活他也有點(diǎn)害怕了便趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。我們又玩了投籃機(jī)，我投中了11個(gè)，而欣欣投中了7個(gè)、雨欣投中了0個(gè)。所以我獲勝了！真是讓我又高興又興奮那！
游戲作文13
圣誕節(jié)快到了，老師發(fā)給我們兩個(gè)氣球，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的，像一對(duì)龍鳳胎，我們高興極了。
拿到氣球，我迫不及待地拿來(lái)吹，我吸足了氣，使勁一吹，又接著吸氣，在吹，這樣反復(fù)了兩三次，才吹的差不多大，我趕緊系上扣，生怕這個(gè)氣球氣沒(méi)了。
下面開(kāi)始往氣球上畫圖了，我冥思苦想，才小心翼翼地畫，害怕氣球爆掉�？偹慊ㄍ炅�，看看周圍的同學(xué)，畫的圖各式各樣，有的.同學(xué)畫了栩栩如生的小鳥，有的同學(xué)畫了在雪地里堆雪人的場(chǎng)景，還有的同學(xué)畫了一位天真可愛(ài)的小女孩……我分別畫了四個(gè)表情的圖案，一個(gè)是平時(shí)微笑的樣子，一個(gè)是任性時(shí)可愛(ài)的模樣，還有一個(gè)是見(jiàn)錢眼開(kāi)時(shí)，一個(gè)是有不懂的問(wèn)題時(shí)呆呆的樣子。
下面開(kāi)始拿氣球做游戲了，游戲還沒(méi)開(kāi)始之前，只聽(tīng)“嘭”的一聲，陳鵬濤的氣球就“罷工”了，害得我心跳的七上八下。同學(xué)們玩得方法還真多，真是一流的。有的用手打著玩，有的竟拿氣球當(dāng)成了足球，踢了起來(lái)，還有的同學(xué)玩起了乒乓球，看，他們玩得多激烈呀!我拿起球粘粘頭發(fā)，氣球奇跡般地粘到天花板上去了，我又蹦又跳，就是拽不著。我讓另一個(gè)氣球去解救它，好像它還是不想下來(lái)，仍高高在上，高傲地說(shuō)：“看我多高，你們誰(shuí)也比不了我�！绷硪粋�(gè)氣球說(shuō);“快下來(lái)吧!”它只好戀戀不舍的從天花板降了下來(lái)。
雖然圣誕節(jié)還沒(méi)來(lái)，可我卻提前收到了一份特殊的禮物—?dú)g樂(lè)。
游戲作文14
每個(gè)人都有自己喜歡玩的游戲，我也不例外。它就是一個(gè)很普通的游戲，可是每次玩完都很開(kāi)心。這個(gè)游戲的名字就叫做——“老狼捉小羊”，接下來(lái)，我為大家說(shuō)一下游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)“老狼”，在選三個(gè)人當(dāng)“小羊”，如果“小羊"被“老狼”捉住了就變化為一面墻，保護(hù)剩下的“小羊”。
有一次，我和小明、小美、馬力玩“老狼捉小羊"的游戲。我丶小美和小明當(dāng)?shù)氖切⊙�，我們向四面八方逃跑，因�(yàn)檫@樣可以迷惑“老狼”，讓他不知道該去捉誰(shuí)。他跑到小美那了，小美因?yàn)榕艿奶闪说谝粋�(gè)當(dāng)墻的.。小美跑到了我和小明的旁邊擋住我們倆，這時(shí)“老狼”竟然跑了。正在我們得意時(shí)，“老狼”原來(lái)是繞了一條街，再跑到我們身后。小明轉(zhuǎn)頭一看，跑到了我們前面，大聲說(shuō)：“快跑！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，小明就被“老狼”捉到當(dāng)墻了。他兩個(gè)拼成一個(gè)正方形把我圍住，這樣“老狼”就一直捉不到我了。最終“小羊”勝利了！
這就是“老狼捉小羊”的游戲，大家喜歡嗎？
游戲作文15
隨著車輛緩緩進(jìn)入那條用亂石拼成的小路，順路而下的是一條綠色的帶子—依傍在我家門前的小溪。三年不見(jiàn)，他依然那樣美麗，清潔如玻璃，綠油油的水草把他點(diǎn)綴成了一個(gè)仙女，那美麗的小溪不禁讓我回憶起了童年時(shí)與伙伴在溪邊捉魚蝦、蟹的'故事。
晚上，夜幕剛剛降臨，月亮慢慢從天邊升了起來(lái)，我和伙伴便開(kāi)始行動(dòng)了。我們拿上電筒，穿上拖鞋，提著用袋子裝好的剩菜剩飯，從“四面八方”聚到一起來(lái)捉魚蝦�！班獭币宦暡认戮涂梢愿惺艿侥乔鍥龅乃菇o我們的寒意。跳下水，我們做的事不是找五彩繽紛的石頭，而是努力地把頭看向靜水區(qū)，那一條條剛孵化的小魚在河邊來(lái)回穿梭，可想要捉到它們那就得費(fèi)你一點(diǎn)功夫了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有漁網(wǎng)，我們便從家里偷來(lái)簸箕用作撈魚。一條小魚慢慢進(jìn)入了我的視線，他仿佛睡著了一般，在水里“飄”來(lái)“飄”去，我本以為它是一條死魚，便舉著電筒朝他緩緩而去，腳在水池里也不敢發(fā)出聲音，簸箕隨時(shí)準(zhǔn)備就緒，我把手中的簸箕一向前伸，那一秒魚兒便乖乖進(jìn)入了網(wǎng)中，成了我的“甕中之鱉”了。 而那些剩飯剩菜當(dāng)然是用來(lái)釣螃蟹的了。那螃蟹殼機(jī)靈了，要想成功捉住它，你還得花一個(gè)月功夫才能學(xué)到這個(gè)本領(lǐng)。我用盒子把飯菜裝在里面，小心翼翼地把它放在石頭旁邊，螃蟹出來(lái)就會(huì)立刻鉆進(jìn)去。在等待的時(shí)間里，我們會(huì)仰起頭看流星劃過(guò)天
邊的景象，看星星眨著眼睛向我們問(wèn)好，看月亮姐姐為我們跳舞。只要手上的白線一動(dòng)，就預(yù)示著螃蟹已經(jīng)上鉤了，我們便會(huì)從矮矮的的橋墩上跳下去，立刻把蟹裝在簸箕里，裝好的蟹要把皮去掉才好吃。我和伙伴們便在河邊點(diǎn)燃火，把蟹放在火上烤，過(guò)不了多久，便可以享用美食了。那肉十分嫩，放在嘴里便立刻就會(huì)化掉，宵夜過(guò)后便會(huì)在別人家門口留下小高山的蟹皮。雖然回家已經(jīng)十分晚了，但在我的夢(mèng)里卻依然浮現(xiàn)出夜晚捉魚的情景。
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