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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2024-10-07 13:28:54 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文[熱門]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文5篇,歡迎大家分享。

        有趣的游戲作文[熱門]

        有趣的游戲作文 篇1

          今天孫老師和我們玩了一個(gè)游戲叫“傳話”,如果你想知道就聽我講講吧。

          游戲規(guī)則是每一組第一位同學(xué)悄悄地說一句話,第一位傳給第二位,依次傳遞下去,最后一位同學(xué)把聽到的.話寫在紙上,看哪一組傳得又快又好。

          首先,孫老師把我們同學(xué)分成兩個(gè)組,讓我們站好排,孫老師說一句話讓我們依次傳下去。第一次孫老師說的是:我是四你是十,說話舌頭要伸直。我們傳成了你是七我是十,說話要清楚。雖然我們傳錯(cuò)了,但我們不認(rèn)輸。

          第二次孫老師讓我們傳的是:昨晚太冷了,大眼睛要凍成冰棍了,我們剛要傳就被孫軼偷聽到了,所以這次又是我們輸了。

          第三次孫老師說的是:誰是喜羊羊誰就是西瓜,我們傳啊傳啊,因?yàn)槲覀兘M員字寫得太慢了,又讓他們贏了一回。

          這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要團(tuán)結(jié),說話要清晰。

        有趣的游戲作文 篇2

          每個(gè)人都經(jīng)歷過許多活動(dòng),這些活動(dòng)如天上繁星一樣,那么耀眼,那么璀璨。在我眼里,最耀眼的“星星”莫過于筷子翻書游戲。

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一擁而上地沖出教室。這時(shí),班長召集大家,問:“要不要玩筷子翻書的游戲?”大家都異口同聲地說:“好。”接著,班長宣布了游戲規(guī)則,我們都趕快拿好筷子和書。

          首先是個(gè)人賽。小明第一個(gè)上場(chǎng),他小心翼翼地翻著,翻一頁都要好幾秒。一分鐘才翻十頁。接著小李上場(chǎng)。她很著急,一頁還沒翻完,就想翻下一頁,結(jié)果,沒翻過去,生氣地把筷子扔了。我第三個(gè)上場(chǎng)。我看準(zhǔn)頁碼,一下就翻了過去,一眨眼就翻了幾頁。突然,吹來一陣風(fēng),一頁怎么翻也翻不過去。我靈機(jī)一動(dòng),用筷子挑起頁腳,終于翻了過去,一共翻了20頁。在歡樂的笑聲中,大家你方唱罷我登場(chǎng),玩得不亦樂乎……經(jīng)過一番較量,我獲得第一名。

          休息了一會(huì)兒,分組賽開始。先是A組的小麗上場(chǎng)。她故意坐在電風(fēng)扇的旁邊,把電風(fēng)扇開到最大,筷子一動(dòng)一夾,一下子就翻了十幾頁,一共翻了40頁。接著,小樂翻了30頁,小蘭翻了35頁。等A隊(duì)翻完,我們組的小玲上場(chǎng)。她把筷子放在書的頁面間,一頁剛翻過去,就翻下一頁,好像一秒就能翻十幾頁。A隊(duì)看得目瞪口呆。想不到強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。小玲一共翻了120頁……我們隊(duì)一個(gè)人就能勝過他們a隊(duì)的.全部人,所以我們完勝。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,課間十分鐘就這樣一晃過去了。同學(xué)們的歡呼聲,還在校園里久久回蕩。

        有趣的游戲作文 篇3

          如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的游戲,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個(gè)游戲――傳話游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,給每組第一個(gè)人一張紙條,第一個(gè)人用一分鐘的時(shí)間背下來,然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人,不能讓第三個(gè)人聽到。以此類推,最后一個(gè)人要大聲地宣布出來,哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。

          “5、4、3、2、1,ready,go!”老師一聲令下,我們就開始傳話了。第一次的.內(nèi)容是:外婆給我講了一個(gè)《狼和羊》的故事,她一會(huì)兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”,一會(huì)兒學(xué)羊“咩咩咩”,夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓,關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了,沒有傳給張新哲,導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。

          第二輪開始了,這回的內(nèi)容是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個(gè)喇叭形來傳話,有的貼著對(duì)方耳朵傳話。傳到我這時(shí),韋妙琳把“馬慢”兩個(gè)字給丟了,所以我們沒有完整地說出來。

          通過這次游戲,我明白了:不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛,眼見為實(shí)!

        有趣的游戲作文 篇4

          哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動(dòng),心想:“如果我踢不好怎么辦呀?”

          開始踢毽子啦,我看見一位同學(xué)左手拿著毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個(gè)跟頭飛快地落了下來,那位同學(xué)看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑。那位同學(xué)撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續(xù)踢,這次有點(diǎn)兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個(gè)鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的毛都沒粘上,這個(gè)時(shí)候老師就喊停了。那個(gè)同學(xué)說:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢著了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個(gè)緊張的時(shí)刻,那位家長手一揚(yáng)就把毽子給接住了。我真有點(diǎn)后怕,差一點(diǎn)兒就砸到那位家長的眼睛上了。

          到我上場(chǎng)了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢著了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個(gè)毽子。

          今天踢毽子真有趣,放學(xué)后我一定加強(qiáng)練習(xí),做一個(gè)踢毽子的.“達(dá)人”。

        有趣的游戲作文 篇5

          今天下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼嘴巴。

          教室的黑板上畫了一個(gè)小丑,小丑戴著一頂彩色的帽子,臉上只有眼睛和鼻子,沒有嘴巴。陳老師宣布游戲規(guī)則后,游戲開始了。

          任家歡第一個(gè)上臺(tái)。陳老師拿來一條毛巾,蒙在他的眼睛上。任家歡慢慢地向前走著,就像蝸牛一樣。走著走著,任家歡碰到了桌子,差點(diǎn)摔跤,幸好陳老師提醒他。在老師和同學(xué)們的不斷提醒下,他終于走到講臺(tái)前。他拿出嘴巴貼小丑,貼到了小丑的左邊。我們?cè)谧簧洗舐暤睾埃骸叭渭覛g,貼錯(cuò)了,靠右邊點(diǎn)!比渭覛g聽了我們的話,把嘴巴往右邊移。可是,他移得太遠(yuǎn)了,一下子移到了右下角。我們?cè)谙旅嬷钡貌坏昧耍煌5卣f:“往上,再往上!比渭覛g慌了,不知道該怎么做了。最后,他把嘴巴貼到小丑的外面。陳老師微笑著把毛巾摘下來。任家歡看到自己貼錯(cuò)了,不好意思地笑了。小朋友們都哈哈大笑起來,有的捂著嘴巴,有的激動(dòng)得不停地拍著桌子,還有的笑趴在桌上。我的`眼淚都笑出來了。

          今天的貼嘴巴游戲真有趣,太好玩了!我希望陳老師以后能跟我們玩更多更好玩的游戲。

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