有趣的游戲作文

有趣的游戲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文1

　　身為一名三年級的學(xué)生，應(yīng)該擁有冰雪聰明的大腦，下面就讓我為大家解答幾個題目吧！

　　【問題1】用18根火柴棒擺成9個大小相同的小三角形，每次拿掉1根火柴，使它減少一個小三角形，最后留下6個三角形，該怎么拿呢？

　　【解答】要使它減少一個小三角形，必須先從外面拿掉1根，如圖1（現(xiàn)在剩下8個小三角形），再從另一邊拿走1根，如圖2。因此，只要從地下5個三角形中拿走1根火柴，如圖3，整幅圖就只剩下6個三角形了。

　　【問題2】下式是一個用火柴棒搭成的算式，請移動其中一根火柴棒，使其變成另一個算式？

　　【解答】首先這個算式本身就是成立的，要把它變成另一個算式，可以先從得數(shù)著手。把11的'“1”移到22的中間，算式就成了下圖。算式中有乘除符號的畫，那么幾乘幾就可以先算。這樣一個算式就成立了。

　　同學(xué)們，我出的題目有趣嗎？感興趣的話可以自己去尋找其中的奧秘。

有趣的游戲作文2

　　上周日的下午，在英語輔導(dǎo)班上，我們課間休息的時候，高老師一面笑，一面對我們說：“我們放松一下”，來玩一次有趣的游戲吧！同學(xué)們高興的又蹦又跳。老師讓我們自由組合，并給我們說了游戲規(guī)則，就是老師發(fā)指令，我們要相反的.動作，看到最后誰做的又快又好。

　　游戲開始了，我和苗苗一組，小雨和小心一組，我們都擔(dān)心自己做錯了，怕聽不清指令。老師說，坐下！我趕緊站起來，小雨平時膽子最小，坐那沒動，一下子就被淘汰了，老師讓舉右手，我們就趕緊舉左手，老師又說抬又腳，我就抬左腳，那幾個同學(xué)手忙腳亂，笑的東倒西歪，最后就只有我反應(yīng)快，沒做錯動作，我們組得了冠軍。我心里真高興啊。

　　游戲很快結(jié)束了，但是游戲給我們帶來了歡樂，永遠(yuǎn)留在了我們的腦海里。

有趣的游戲作文3

　　小時候，我玩過很多的游戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點鐘，但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。

　　也許因為我長得高的.緣故，所以我總是當(dāng)老鷹，而我們班的小紅平時總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友，所以她盡心盡職的當(dāng)起了“母雞”照顧小雞們，排在隊伍的最前面，然后小朋友們個個抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戲開始了，“老鷹抓小雞啰！”我飛快地?fù)湎蛐‰u�！澳鸽u”張開翅膀擋住我了的去路，小雞們都驚慌失措的搖來擺去，只怕掉了隊。

　　我又向右撲去，母雞迅速擋住我的去路，這時我忽然心生一計，故意轉(zhuǎn)了方向，乘他們沒有防備沖了過去，盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳，我終于抓住了排尾的“小雞”。

　　游戲繼續(xù)著，大家都玩得很開心。

有趣的游戲作文4

　　很多游戲，都能讓小朋友得到快樂，其中的“傳話游戲”，讓我明白了做任何事都不能不認(rèn)真。

　　那游戲的場面，還在我的大腦里久久不能褪去。我排在第四名，不一會兒，就傳到我了，我的心嘭嘭地跳著，有點害怕。

　　只見第三個同學(xué)湊到我的耳邊，捂著嘴巴、縮著脖子，一直笑個不停地說：“死死死……”連續(xù)說了三遍，我還以為其中有個死字，就把聽的只言片語，湊合著傳給了下一個人，最后的結(jié)果，可想而知了。

　　有個人，讓我印象最深。那就是第一個，老師給他說了兩遍，他都沒記住，手撓著頭發(fā)，臉憋得通紅，腿也在抖動，東望西瞅的。此刻，我感覺他可能在想：怎么辦？老師在說什么？我沒聽清。

　　通過這一次游戲，我明白了認(rèn)真才能做好每一件事，但我也知道了不要輕易相信別人的`話，有可能他說的是錯。

有趣的游戲作文5

　　今天上活動課，老師一進(jìn)教室，就宣布了一個好消息：“這節(jié)活動課我們玩‘押韻游戲’，好嗎？”我們一聽到這個消息，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的不太開心，還有的老師說自己的事，我們做自己的事。

　　老師說完了有關(guān)押韻的知識，游戲便開始了。老師在黑板上寫了“我去麥當(dāng)勞”之后，我們就陷入了一片沉思中，過了一會后，我們班的“機靈鬼”李立恒就三步作兩步的上去了，寫下了“我要去坐牢”這句話，害的同學(xué)們笑的'前仰后附的，而李立恒去做個鬼臉就下來了，有了帶頭的這個同學(xué)，我們的膽子就大了，一下子黑板上逼滿了人，寫下了許多話，有“走過外婆橋”“繞過臟水槽”“我的大臭腳”“吃得飽又飽”……我們一看到這些搞笑的句子，笑的更大聲了，響破云霄。

　　這節(jié)活動課，讓我們學(xué)到了新知識，有得到了快樂，真是一舉兩得��！

有趣的游戲作文6

　　下課了，同學(xué)們像潮水一樣沖出教室，到操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　游戲開始了，這只“老鷹”可兇猛了，他看見“雞群”在他家門口玩耍，皺起了眉頭，眼里閃著兇狠的'光芒。惡狠狠地說：“哈哈！你們這些雞敢到我的地盤撒野，我要和你們切磋切磋！”說完，就向雞群撲去。他一會兒左撲，一會兒右追，雞群們嚇得魂都沒了。

　　“雞媽媽”趕緊張開雙翅，對小雞們說：“孩子別怕，有我在，‘老鷹’動不著你一根毫毛！”說著，他死死地護(hù)著小雞，“老鷹”往左，“雞媽媽”也敏捷地往左。經(jīng)過“老鷹”的努力，終于抓住了一只又肥又嫩的“小雞”�！半u媽媽”只能眼睜睜地看著老鷹帶戰(zhàn)利品“飛”走了。

　　上課了，同學(xué)們只好依依不舍地離開了操場。

有趣的游戲作文7

　　有一天，我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn)，非常得爽快。我和趙璇是一班，張奧和張旭在一班。我打的他班的.非常的生氣。我們班里狠勁得打，可是他們卻打得不猛。我心想，可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈，他們打得非常得猛�？墒�，他們還是打不過我們，現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后，他們就認(rèn)輸了。然后，我們就開始撿子彈了，我們撿的子彈非常得多，然后，就開始玩了。

　　我一直玩到了下午五點半，我們開始撿子彈了，撿完了子彈我們開始回家了。

　　我們回到家以后，就看電視了，我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后，我媽媽就叫我吃飯了，說我吃完了飯早一點睡覺，明天還得上學(xué)，我就睡覺了。

　　我今天玩得非常高興，也非常得爽快。

　　我睡覺還想著這一件事。

　　這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。

有趣的游戲作文8

　　星期一中午，我們吃好中飯，我跟同學(xué)們說：“我們到操場上去玩老鷹捉小雞的游戲吧�！蓖瑢W(xué)們聽了很高興，我們一起來到了操場上。經(jīng)過“剪刀石頭布”由我當(dāng)老鷹，小紅做雞媽媽。接著我們就開 始了游戲。我飛快地向后面的小雞們跑去，雞媽媽拼命地攔著我，保護(hù)她的孩子。小雞們也緊緊地跟著雞媽媽，我一直也沒抓到一只小雞。我靈機一動，向右邊飛快地跑去，在他們不注意的時候，馬上 掉頭向左跑，在最后一只小雞還沒注意的時候一把抓住了她。哈哈，我這只老鷹終于可以不餓肚子了。今天我們玩得真開心，這真是一個有趣的'游戲阿！

有趣的游戲作文9

　　還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立”!

　　游戲規(guī)則是這樣的：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰堅持的久，誰就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的'比賽中，全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時，我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時遲，那時快，我在筆快要掉下去時穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命”。

　　最后，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了，我也沒有從這個游戲中“清醒”過來，還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

有趣的游戲作文10

　　我記得有一次，是我的生日，我的媽媽給我舉辦了一場小派對。

　　那天我邀請了好幾個好朋友來我家玩，媽媽見到人齊了便說：”我們來玩?zhèn)�游戲吧，這個游戲是——閉著眼睛畫畫�！贝蠹衣犃烁鱾�把手舉得高高的.，躍躍欲試，張笑語是個超級幸運兒，剛剛舉手就被請到了。

　　張笑語走到畫畫的地方說自己要畫一張米奇老鼠，我的媽媽給他系上紅布，她便開始畫了起來。一會工夫她便畫好了，我們一看捧腹大笑起來，她把米奇老鼠的胡須畫的左上一只，右下一只，米奇老鼠的嘴巴更是慘不忍睹，都到了頭頂上了，你說這幅畫是多么的好看呀！

　　那天晚上，我們還玩了很多的游戲，那一晚的笑聲一直回蕩在我整個童年。

有趣的游戲作文11

　　今天，在賞識作文班，老師和我們一起玩了一個有趣的游戲，這個游戲叫作“傳球”。

　　老師先說游戲規(guī)則：分成兩組，左邊一組，右邊一組，每人一雙筷子，從第一個同學(xué)往后傳，哪組能在最短的'時間內(nèi)完成傳球就贏。

　　游戲正式開始了！我是第一個，可不能出差錯。我深呼吸，用筷子輕輕一夾，乒乓球似乎很聽我的話，我一夾就夾上了，并且十分順利地傳給了下一個同學(xué)。到最后一個同學(xué)傳了，我很緊張，生怕他會失手。真是想什么來什么——這位同學(xué)太緊張了，乒乓球掉到了地上。我們有些失望，但是我們并沒有放棄，而是繼續(xù)再比。經(jīng)過我們共同的努力，我們終于完成了比賽，成績還不錯喲。

　　這個游戲真好玩，有時間下次再玩。

有趣的游戲作文12

　　今天吃晚飯時，我向爸爸媽媽宣布：長大了我要當(dāng)一名足球運動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看，會心的笑了。

　　晚飯后，爸爸說：“兒子，我倆做一個游戲。”我一聽要做游戲可高興了，馬上幫助媽媽將客廳

　　騰了出來。

　　爸爸說：“我們先熱身，”我倆開始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來，爸爸卻一口氣做了十個，我真佩服爸爸。

　　接下來我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過人，由于我技術(shù)不到位，動做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說：“要想做好一件事，首先要有強健的體魄，還要有扎實的.基本功。”

　　我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的，從今以后，我不再挑食，努力學(xué)習(xí)，練好基本功，做一名足球運動員。

有趣的游戲作文13

　　一天，老師教我們玩了一個新游戲，這個游戲的名字叫《傳話游戲》。

　　老師公布了游戲規(guī)則，然后在手機上打了一個詞給第一個同學(xué)看，這個同學(xué)把這個詞語告訴了許同學(xué)，然后許同學(xué)在我跟前悄悄地把這個詞語告訴了我，可我沒聽清，又問了一遍，卻聽到的.是“多多跳查”，我感覺很奇怪，但還是告訴了下一個同學(xué)。最后老師公布答案了，詞語是“刀倒吊著”。

　　開始新的一輪了，老師說，這次傳話的內(nèi)容是一個較長的句子，且超過十個字。我心里緊張極了，萬一我記不住被大家嘲笑怎么辦？我的心在怦怦的跳。游戲開始了，老師把句子給第一個人看，只見他皺著眉毛，看來這個句子的確很長，然后這第一個同學(xué)還是告訴了許同學(xué)，最后許同學(xué)把這個句子告訴了我，我聽了不是很難，便立即告訴了下一個同學(xué)，最終贏得了勝利。

　　這個游戲告訴我們，當(dāng)傳話的時候，不要吵鬧，一定要認(rèn)真傾聽。

有趣的游戲作文14

　　一天下午，我寫完作業(yè)就和我的幾個朋友去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們開始分工了，小明做“老鷹”，我做“雞媽媽”，其他朋友都做“小雞”。

　　游戲開始了，雞媽媽排在最前面，小雞一個拉著另一個的.衣襟，連成一串。小明站在雞媽媽前面，左撲右向的想捉小雞，雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護(hù)小雞，小雞隨著雞媽媽左躲右閃的，小明一直捉不到小雞，心里很急。突然小明想到一個好辦法，小明猛的向左邊跑，雞媽媽和小雞快步往右邊移動，小明突然停下來和向右撲過去，最后那只小雞被捉住了，小明真開心。

　　這游戲真有趣。

有趣的游戲作文15

　　看著好多同學(xué)在玩捉迷藏，我也想玩，我就叫了幾位同學(xué)，他們也想玩，于是我們一起玩我藏在了門后面。哈哈她都找不到。他們認(rèn)輸了，哈哈，他說他們輸了，我贏了，他們好像看見我從門外出來了第二局。

　　開始游戲，我又藏在了門后面，那個抓的`人一下就把我抓住了，我是第一個抓住我只好出局了，我看著好多同學(xué)在玩掛號，我也想玩我，我就和他們一起玩，一個掛號是胃藥，兩個掛號室打針，三個掛號是小刀。就這樣，我贏了一局，他贏了兩局。我玩的可開心了，這是我最流連忘返的一件事。

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