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      2. 記一次游戲作文

        時間:2024-05-15 12:29:27 游戲 我要投稿

        (熱)記一次游戲作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)記一次游戲作文

        記一次游戲作文1

          今日上數(shù)學課教師為了讓我們更清楚的了解倒數(shù),數(shù)學教師就發(fā)明了一個游戲,名字叫:顛倒游戲。規(guī)則是教師說左手你就要伸右手,教師說什么你就要顛倒著來。

          游戲開始了,教師立馬說:“右手。”我們就立馬伸出左手,當然有些人錯了,我們就幸災(zāi)樂禍地說:“恭喜你,中標了!”教師又說:“伸出你的手心!”一個個同學擺出了搞笑怪咖的動作,瞅瞅李明曉手背緊緊挨著下巴,像一只膽小的老鼠,而李怡情那雙手擺成了一個蛇的`頭,讓我們哈哈大笑。教師之后說:“露出你的大白牙!比思倚煊郎真露了,再加上這燦爛的笑容,整個一天上那金燦燦的太陽。

          教師的這個游戲真好,讓我們在歡樂中學到了知識,并且成倍的提高了學習效率。

        記一次游戲作文2

          有一次放學回家我做完作業(yè),想去跳繩?墒俏覄傄婚_始跳就踩到了繩子,于是我就讓媽媽來教我跳,媽媽同意了并給我做了示范。只見他雙手握住繩子,腳一抬一抬的,繩子在他的頭和腳之間來回跳動,把我的眼睛都看花了。我看媽媽跳的'這么好,就不由自主地模仿起來,沒想到我又跳壞了。這時,媽媽對我說繩子打到地上就要抬腳。聽了媽媽的話,我又練了起來,但仍然跳不好,但我堅持認真地跳,一·二·三,呀!竟然跳了三個,我欣喜若狂。慢慢地我能跳四個·五個·六個……就這樣我學會了跳繩。

          第二天,學校舉辦跳繩比賽,我俺媽媽叫我的方法去跳,竟然拿了第三名。我不僅學會了跳繩,還拿了獎品,真是太興奮了。

        記一次游戲作文3

          今天早晨,我和姐姐去外婆家練跳繩。一開始,我看著姐姐輕快又熟練地跳著,一口氣就能跳很多下,我想跳繩原來這么簡單。于是我也跳了起來?墒俏抑荒芴幌戮屯R幌,總是絆倒。我泄氣地不想跳了。后來姐姐耐心地教我:“跳的時候兩只腳只離開地面一點點,并用腳尖落地,所以很輕巧了。而你每次都跳得老高,雙腳重重地落在地上,就跳不起來了。 按照姐姐教我的方法去跳,終于跳了好多下。

          看來,跳繩讓我知道有些事情雖然看起來很簡,其實做起來很難。只要有耐心去做才能成功。

        記一次游戲作文4

          困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平時我們在生活中和學習上都會遇到一些困難,比如學習中找不到答案的問題;生活中天黑了找不到家。

          有一次,薛老師說“誰跳繩跳得最好,就讓誰參加比賽”。晚上一放學回家,我就到店里買了一條跳繩,迫不及待的'趕回家,嘗試著跳起來。第一次1下,第二次還是1下,第三次我就很著急,坐在地上大聲吼叫“這是什么破繩子,我才不想跳呢”。 正在我自暴自棄的時候,媽媽過來了,她耐心地跟我講起“王冕學畫,鐵杵磨成針”的故事。我從中明白了做事要有耐心,不要灰心的道理。于是,我撿起地上的跳繩繼續(xù)練習。

          功夫不負有心人,經(jīng)過努力,我終于嘗到了成功的喜悅:老師批準我參加比賽了!

        記一次游戲作文5

          丁零零,下課鈴響了,教師和同學們在操場上“玩老鷹抓小雞”的'游戲。小明當老鷹,教師當母雞,其他小朋友當小雞。

          游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞。他一會兒撲向左,一會兒撲向右;雞媽媽張開雙臂,一會兒擋到左邊,一會兒又擋到右邊。老鷹見狀,假裝站著休息,等到小雞們松懈下來,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過母雞,向最終一只小雞撲來。雞媽媽見情景不妙,大聲呼喊,小雞們有的東躲西藏;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機會來了,猛地沖過去把那只小雞抓住。整個操場上都是我們的歡聲笑語,我們玩得十分高興!

        記一次游戲作文6

          我一年級第一次體育課,我看見大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。

          有一天晚上,媽媽神秘地對我說道:“我來教你跳繩,怎么樣?”“好的,”我回答。

          媽媽首先給我講跳繩的.要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開始,我跳繩不是一個點上跳,一會兒左,一會兒右,總是踩跳,我急的團團轉(zhuǎn)。媽媽及時鼓勵我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進步了。

          體育課時,我一分鐘能跳100多個了,同學們說:“百尺竿頭,更進一步!

          我學會了跳繩,心里美滋滋的,我們來比賽吧!

        記一次游戲作文7

          今天上作文課的時候,老師讓我們玩一個游戲—傳話。

          第一次玩的'時候,本來是“星期天早上,,媽媽為我在超市買了兩斤雞蛋”,結(jié)果最后傳成了,“健康的雞蛋”。老師為我們分析了一下出錯的原因,要聽清楚準確傳述給下一個人聽。第二次玩的時候,說的是“我們班有一個人總是調(diào)皮搗亂”,結(jié)果傳成了“我們班有一個人老是淘氣搗亂”,這次有一點偏差,老師又給我們分析了一下原因。第三次玩的時候,經(jīng)過我們大家的努力,終于成功了。

          這次游戲使我明白了一個道理,聽別人說話時,一定要聽清楚,否則就會傳錯。

        記一次游戲作文8

          游戲,是一種童年的回憶。它,是童年離不開的好伙伴。

          我喜歡翻花繩,它是姥姥和媽媽教我的,我經(jīng)常和朋友一起玩。

          玩翻花繩時,我都很高興。該我翻時,我都很興奮。那條細細彩繩變化莫測,你要小心、耐心、細心,因為處處都是陷阱,只要稍微不小心,那條繩就會變成亂糟糟一團。

          我要開始玩了,我先翻,輕輕松松擺好了第一陣。她要翻了,哈,她技術(shù)不賴嘛!又該我了,請大家看好,別眨眼,我要“吃面條”了!我用兩只手的小拇指勾住了反方向的兩條繩,然后又輕輕一拉,就趕快把小拇指收住,哈哈,繩子緊緊的`卡在我手中啦!我把大拇指和食指一伸,好了,又該她了……

          這彩繩,織出了我夢幻的童年……

        記一次游戲作文9

          跳繩對于其他同學可能是很簡單的事,而我卻剛剛學會。也許是因為我的`份量比較重,或者是小時候一直不練的關(guān)系,上半學期我剛開始跳繩就像在跨大步一樣,甩一下繩子再跨一步。體育期末測試時,我很努力很努力一分鐘才跳了18個。

          從放寒假開始我就一直在努力的學習跳繩,每天早上起床后第一件事就是練跳繩,可過了一段時間還是沒有學會。那時我對自己幾乎失去了信心,是不是我根本學不會跳繩!外公告訴我說只要你堅持下去就一定會成功的,而且他還陪我一起練,教我怎樣才能手腳一致。終于在外公的指導下我學會啦!現(xiàn)在我30秒就能跳121個,而且還會單腳跳、反跳。

          通過學跳繩讓我懂得了,只要你努力就一定會成功!

        記一次游戲作文10

          我最喜歡的一項體育運動就是跳繩。那是因為我從小就體 多病,個子也不高,所以媽媽就讓我跳繩。于是,我練起了跳繩。自從我跳繩之后,體質(zhì)增強了許多,也遠離了病魔,從此我便喜歡上了跳繩。

          每一天早晨,我就早早地在院子里練跳繩。“沙沙沙”的響聲就是繩子和大地正在說著悄悄話,一陣陣涼爽的風迎面襲來。我富有節(jié)奏地甩動繩子,然后跳起來——一會兒跳上,一會兒跳下,這才過了一會兒,我那寬寬的額頭上便滲出了密密麻麻的'汗珠。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗了,可是我還是繼續(xù)接著跳著。這時候,太陽公公微笑著望著我,好像它也在鼓勵我似的。

          跳繩,一個我非常熟悉的字眼,一項我喜歡的體育運動。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。

        記一次游戲作文11

          大家好,今天我給大家介紹一個游戲,叫撕名牌,規(guī)則是把名牌用夾子夾在背后,如果撕下來,你就輸了。

          星期六上午,我和伙伴們一起玩撕名牌,我們在后背上各自都貼上了一個數(shù)字,然后向四面八方跑去,我趁詩詩不注意,“嘶”的一聲,把她貼在背后的.數(shù)字一把給撕了下來,“哈哈!我贏了!我厲害嗎?”“哼!你可別得意!”詩詩不服氣的說。我跑著跑著,突然,背后傳來了詩詩“陰險”的笑聲,原來,她把我的數(shù)字也撕了下來,于是我們一起去追琪琪,她跑的飛快,我在前面堵,她在后面追,終于,我們撕下丁琪琪的數(shù)字。

          通過這個游戲我知道了遇事都要團結(jié),這樣才能把事情做好。

        記一次游戲作文12

          我剛寫完作業(yè),有人來找我,原來是我的鄰居家的朋友來找我,我們就在我家院子里玩丟沙包。正玩的.高興的時候,xx也來了,是來拿我以前借他的書的。于是,xx也加入了我們,我們四個玩的更起勁了,我家對門住的是二五班的xx,xx和他弟弟聽到我們玩的這么熱鬧也來加入我們了。

          大家一直玩到天黑的什么也看不見的時候,他們才都回自己家了。

          等他們都走了,我和媽媽就刷牙、洗臉、洗腳,然后坐下來開始講故事了。

        記一次游戲作文13

          “叮鈴鈴”,下課了,我和同學們拿著跳繩到操場上練習跳繩,因為過幾天我們就要參加跳繩比賽了。我叫來一個同學,幫我計時。隨著同學的一聲“開始”,我使勁搖動雙手,繩子就“嗖嗖”地從我頭頂越過。可沒過一會兒,我就身體發(fā)熱。手和腳就像系上了大沙袋一樣很重。感覺感覺很累很累。我還聽到旁邊同學氣喘呼呼的聲音。一分鐘下來,我只跳了80幾下,有的'同學跳了100多下。我感覺跟人家差距很大。還需要努力練習,希望在比賽時能取得好成績。

        記一次游戲作文14

          今天,我在家里和我的三個小伙伴一起玩“搶糖大戰(zhàn)”。

          玩之前,我先講了一下游戲規(guī)則,讓我媽媽當裁判。

          我找來兩把椅子,中間各放上一顆糖,我們都站在椅子兩邊。我媽媽說:“抱頭、伸右手……”我們做著相應(yīng)的動作。然后她突然說了一聲“抓”,我手快如閃電般地拿到了糖?『酪材玫搅耍挥袠窐泛吞旌罌]抓到。第二輪,我媽媽說:“抱頭、伸右手、抓!”這次是xx和xxx拿到了糖。這次我愣神了,所以沒抓到糖。第三輪是xx和我抓到了糖。xxx看著我們美滋滋地吃著糖,懊惱極了。

          這一次的搶糖大戰(zhàn)真是太好玩了,下次我還要玩。在這次的`游戲中,我懂得了做什么事都要全神貫注,這樣才會成功。

        記一次游戲作文15

          這幾天,在常青藤小城的一幢樓里,每天晚上都會傳來“嘭嘭”的聲音。這可不是裝修的木工聲,而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。

          原來,上兩天,林雨欣參加了學校的跳繩選拔賽,結(jié)果落選了。自此以后,她一做完作業(yè),就練習跳繩。媽媽做教練,爸爸做拉拉隊員,候補隊員林雨欣一次又一次地練著……雖然,每次只是多跳了三五下,但是她沒有放棄。她說,機會總是留給有準備的.人,雖然我只是個候補隊員,但是我得時刻準備著,為班級爭光。

          夜深了,205房間里的“嘭嘭”跳繩聲,在寂靜的小區(qū)里傳得很遠很遠。

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