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      2. 記一次游戲四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-13 18:17:19 游戲 我要投稿

        記一次游戲四年級(jí)作文[優(yōu)秀15篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的記一次游戲四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記一次游戲四年級(jí)作文[優(yōu)秀15篇]

        記一次游戲四年級(jí)作文1

          “耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我喜出望外,立刻配合老師把桌子都擺好了。

          游戲開(kāi)始了。也許是因?yàn)榧?dòng),我一連兩輪都“活”了下來(lái),第三輪也不例外!袄怖怖。啦啦啦……”我仔細(xì)地分辨著耳邊的每一個(gè)音符,生怕音樂(lè)停了,我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。突然,“啪!”的一聲,音樂(lè)停了,我一屁股坐了下來(lái)!哦!好險(xiǎn)哪!幸虧我反應(yīng)快,要不然就沒(méi)位置了。

          雖然我搶到了位置,但是我隔壁的兩個(gè)鄰居卻沒(méi)那么走運(yùn)了,他們鬧騰了起來(lái)!翱熳岄_(kāi)!明明是我先搶到的!”張洛源的話還沒(méi)說(shuō)完,就被張虞軒反駁了回去:“什么意思?我不是也搶到了嘛!”說(shuō)話間,只見(jiàn)張虞軒扭扭屁股,就順利地把張洛源擠到了汪鄭堯的`椅子上,汪鄭堯卻還不自知,一臉得意的樣子。此刻,老師走了過(guò)來(lái):“你們倆出局!”“什么?”兩個(gè)人異口同聲地質(zhì)問(wèn)道,“為什么呀?”老師解釋了比賽規(guī)則,盡管汪鄭堯連連狡辯自己是無(wú)辜的,但老師還是毅然決然地讓他們退出了游戲……

          今天的搶椅子游戲真有趣!

        記一次游戲四年級(jí)作文2

          今天,我們?cè)趯W(xué)校玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)是搶椅子,一個(gè)是抱團(tuán)。雖然我們玩兒的很開(kāi)心,但是我很喜歡搶椅子的游戲,你知道這是為什么嗎?那就讓我們一起來(lái)看看吧!

          搶椅子的.游戲規(guī)則是:有八個(gè)椅子就有九個(gè)人,有一個(gè)人在唱歌,歌聲一停下來(lái),九個(gè)人就往椅子上坐,有八個(gè)人都坐上了,有一個(gè)人沒(méi)有坐到上面。那個(gè)人就淘汰了,而且下一局就要少一個(gè)椅子,就一直這樣,知道勝利為止。

          開(kāi)始玩了,同學(xué)們?cè)诰艂(gè)椅子旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,歌聲停了,同學(xué)們立刻往椅子上坐,生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑,原來(lái)是胡同學(xué)剛上場(chǎng)就被淘汰了,下一局,去掉了一個(gè)椅子……最后,就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了,我心想:周同學(xué)加油,一定要?jiǎng)倮。我看著這一刻,我高興起來(lái)喊道:“周同學(xué)勝利了!”

          我知道了玩游戲,謝謝不光是玩,還可以學(xué)到知識(shí)。

        記一次游戲四年級(jí)作文3

          記得一次星期六我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的`游戲。

          我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了,她閉上眼睛數(shù)二十下,我立刻藏到衣柜里面,等媽媽數(shù)玩了就開(kāi)始找我們,一會(huì)兒到屋子里找找,一會(huì)兒到院子里找找,怎么也找不到我們,可能是我沒(méi)藏好,衣柜的門(mén)縫露出一點(diǎn)影子,媽媽把門(mén)一拉果然找到了我。說(shuō);‘你藏得真好啊、‘說(shuō)完我們一起去找姐姐,我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門(mén)后面都沒(méi)有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也沒(méi)找到,我又回到屋子里去找,原來(lái)她躲在桌子后面,我趕緊告訴媽媽?zhuān)弧憬阍谶@里啦,、媽媽說(shuō);’寶貝,你真厲害呀、;姐姐說(shuō);‘你們要是再找不到,我就自己出來(lái)了,’說(shuō)完我們都笑了。

          捉迷藏真是好玩兒啊,我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。

        記一次游戲四年級(jí)作文4

          今天早上語(yǔ)文課,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩了“老鷹捉小雞”的"這個(gè)游戲,我們首先排成整齊的一條隊(duì)伍,有韓***當(dāng)雞媽媽?zhuān)?**當(dāng)老鷹,而我和剩下的人呢,當(dāng)然就是小雞了。

          游戲開(kāi)始了,我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后,個(gè)個(gè)惶恐不安,一副驚恐萬(wàn)狀的.樣子,“老鷹”付馨冉左突右沖,而我們的“母雞媽媽”一會(huì)兒左擋,一會(huì)兒右擋,生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的跟在“母雞媽媽”的后面,像一條舞動(dòng)的蛇。

          過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”突然向我們沖來(lái),嚇得我們都尖叫起來(lái),“母雞媽媽”喊了一聲:“散開(kāi)!蔽覀兞⒓瓷㈤_(kāi)了。

          就在“老鷹”束手無(wú)策的時(shí)候,“母雞媽媽”又說(shuō):“集合!蔽覀兞⒖膛懦烧R的隊(duì)伍,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里不停地笑著,瘋玩著……

          直到最后,“老鷹”沒(méi)有抓著一只小雞,一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“老鷹飛飛,不抓小雞,只好吃垃圾!”讓我們大家笑得前仰后合。

        記一次游戲四年級(jí)作文5

          今天,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。

          老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長(zhǎng)就是我!

          大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫(huà)鼻子的時(shí)候,大家都無(wú)比興奮,心花怒放!終于可以過(guò)一把癮了!大家心想。一會(huì)兒,到我畫(huà)了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫(huà)。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說(shuō)向左畫(huà),有的說(shuō)向右畫(huà),還有的說(shuō)向上畫(huà)。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,一氣之下胡亂畫(huà)上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫(huà)到眼睛上了!引來(lái)同學(xué)們的'一陣笑聲。后面畫(huà)鼻子的同學(xué),有的畫(huà)到頭發(fā)上,有的畫(huà)到嘴巴上,還有的畫(huà)到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······

          今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!

        記一次游戲四年級(jí)作文6

          “哈哈,你在干什么?快起來(lái),代秋雨后面……”剛一下課便迎來(lái)了我們的喧鬧聲。

          下課了我們?cè)诳蛷d里開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這次戰(zhàn)爭(zhēng)比古代項(xiàng)羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動(dòng)魄。

          開(kāi)始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對(duì)付,便全體進(jìn)攻,男生組看見(jiàn)也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個(gè)臉上都露出了緊張的神情,這時(shí)突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見(jiàn)現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過(guò)去與王思卓一同對(duì)付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個(gè)轉(zhuǎn)身,就朝我仆來(lái),如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過(guò)來(lái)和我一起圍攻李昊,李昊無(wú)法脫身便與我們爭(zhēng)斗起來(lái),旁邊的'代秋雨看見(jiàn)李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒(méi)了,“城門(mén)”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對(duì)付了,但是李蔚晨實(shí)在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動(dòng),我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他抬起。

          經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,最終我們贏了。

        記一次游戲四年級(jí)作文7

          今天,體育老師讓我們自由活動(dòng),我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢?

          聰明又好學(xué)的朱成瑞想到了一個(gè)抓人的游戲,大家都同意了。于是就開(kāi)始分配人物,錢(qián)宇和我當(dāng)抓人的人,其余的人則是躲的'。游戲規(guī)則是:負(fù)責(zé)抓人的如果抓到人,就會(huì)變成他的盟友,沒(méi)有被抓到的人堅(jiān)持到最后就會(huì)勝利了。

          游戲開(kāi)始了,錢(qián)宇和我左沖右突不一會(huì),就抓到了兩個(gè)人,于是就變成了我們四個(gè)抓人。這是我看見(jiàn)金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲,“站住!”我大喊了一聲,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,決定給他來(lái)個(gè)前后夾擊,當(dāng)我終于把他給逼到旗臺(tái)上,突然!錢(qián)宇從他背后冒了出來(lái)!一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當(dāng)了!此時(shí)只剩下王賀一個(gè)人,但他相當(dāng)狡猾。這個(gè)王賀在我抓金嶺的時(shí)候就不斷的給我搗亂,哼!真是一個(gè)壞家伙!

          放學(xué)了,鄭老師讓我們站隊(duì),王賀竟然還沖我辦個(gè)鬼臉,下次定要叫你心服口服!

        記一次游戲四年級(jí)作文8

          今天,我和平常一樣去上課,誰(shuí)知今天是活動(dòng)課,大家都很欣喜若狂。

          老師說(shuō):“今天我們來(lái)比拼斗牛!庇螒蛞(guī)則是:一、每組選一個(gè)“斗牛士”對(duì)決,先看到對(duì)方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。

          第一輪比賽開(kāi)始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對(duì)決巨無(wú)霸組的黃海洋。只見(jiàn)他們互相組哈著對(duì)方的胳膊,不停的擺動(dòng),一會(huì)往哪看看,一會(huì)往這看看,如同一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱(chēng)馬步形,準(zhǔn)備隨時(shí)把頭扭向?qū)Ψ降?背后看,看著都讓人擔(dān)心。最后,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍(lán)天!”說(shuō)對(duì)了,這輪我們勝利了。

          第二輪,我們組的張博智和對(duì)方組的湯雙嘉比拼。只見(jiàn)張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個(gè)調(diào)皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當(dāng)家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡(jiǎn)直做夢(mèng)都想不到,一個(gè)男生就會(huì)輸給一個(gè)女生,而且敗得那么慘烈。

          經(jīng)過(guò)幾輪比賽,我們打成了平局。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠(yuǎn)是成功的秘籍。

        記一次游戲四年級(jí)作文9

          上課了,王老師拿出一聽(tīng)可樂(lè),我想:咦,怎么這么奇怪?都上課了,王老師怎么還拿出可樂(lè)呢?但我還是忍不住想喝一口,因?yàn)樵谶@烈日炎炎的夏日,誰(shuí)都想感受一下可樂(lè)在口中“爆炸”的感覺(jué)。

          中午,王老師說(shuō):“我們來(lái)玩擊鼓傳花吧!傳到誰(shuí),誰(shuí)就把這聽(tīng)可樂(lè)當(dāng)眾喝下去!蔽倚南耄赫嫦M軅鞯轿遥辞闆r可能傳不到我這了,因?yàn)榈谝晃浑x我特別遠(yuǎn),這時(shí)又想起媽媽說(shuō)的可樂(lè)喝多了會(huì)長(zhǎng)胖,我可不想變成“啤酒肚”,因?yàn)槟菢拥脑捦瑢W(xué)們會(huì)嘲笑我是“佩奇”!

          擊鼓傳花開(kāi)始了,結(jié)果在我的意料之外,王老師拿到可樂(lè)竟然使勁的搖了幾下才給第一位,王老師可真比曹君還“陰險(xiǎn)”。∮谑,可樂(lè)坐上“長(zhǎng)途列車(chē)”來(lái)到了我的手中,此時(shí)的可樂(lè)就像一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有爆炸的.可能,于是,我毫不猶豫地直接轉(zhuǎn)過(guò)身,迅速地傳給了下一位,那時(shí)候的我感覺(jué)如釋重負(fù),因?yàn)槲铱刹幌胂磦(gè)“可樂(lè)澡”!接下來(lái)它又繼續(xù)坐上“長(zhǎng)途列車(chē)”,最后落到了王君的手上,王君真的是“生的偉大,死的光榮”!

        記一次游戲四年級(jí)作文10

          一天的下午,我們?cè)谛@里做游戲,我把我的好朋友都叫過(guò)了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說(shuō)好。

          游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,人數(shù)大約七八個(gè),然后石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜水?dāng)小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

          游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽?zhuān)艺归_(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說(shuō)我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了,就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的.一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽(tīng)的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽(tīng)。

          這是一次很快樂(lè)的游戲了!我很喜歡!

        記一次游戲四年級(jí)作文11

          這天是姑姑的生日,爸爸帶我們?nèi)ス霉眉页燥垺?br/>

          我們到了的時(shí)候,飯還沒(méi)有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我們立刻找到表弟表妹問(wèn):“你們玩丟沙包嗎?”他們回答道:“當(dāng)然玩了,但是我們不會(huì)玩!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)事,我們教你!庇谑,我們開(kāi)始玩了起來(lái)。

          規(guī)則是這樣的:先有兩個(gè)人在兩邊,其他人站中間,站在兩邊的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那個(gè)人就陣亡了,但只要接住的就可以有自救功能,不過(guò)自救只有一次。

          里面的`人全沒(méi)了就到下一輪,下一輪就是里面的人在外面,外面的人換在里面。

          知道了規(guī)則后,我們就開(kāi)始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄準(zhǔn)我說(shuō):“看招,飛虎大流星!闭f(shuō)完便用力一丟,沙包飛快地向我飛來(lái)。

          我立馬閃到一邊,把手放在沙包瞄準(zhǔn)的地方,一弄就接到了,隨后便又給了表弟。

          這時(shí),弟弟松了一口氣,表弟看見(jiàn)弟弟絲毫沒(méi)有防守,給弟弟打了個(gè)措手不及。就這樣,弟弟被淘汰了。而我則在一旁抱頭大笑,表弟看到了急忙將沙包丟了出去,我也被表弟給干掉了。這時(shí),飯已經(jīng)做好了,我們急忙跑去吃飯了。

          今天我們玩得很開(kāi)心。丟沙包,我們不僅丟出了快樂(lè),還丟出了我們急速反應(yīng)能力。

        記一次游戲四年級(jí)作文12

          上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的`母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

          有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我——季牧歌。

          游戲開(kāi)始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

          最后一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

          乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。

          就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!

          “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心情回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。

        記一次游戲四年級(jí)作文13

          星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。

          他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現(xiàn)老爺爺摔倒了,看到他痛苦的.表情,就三步并作兩步跑過(guò)去,把老爺爺扶了起來(lái)。對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您受傷了嗎?!崩蠣敔斦f(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你,你真是個(gè)懂事的孩子。”

          老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對(duì)小籃和小鳳說(shuō):“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒!彼麄冋f(shuō)干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個(gè)胖乎乎的雪人,雪人用樹(shù)枝做成的手,和路上的行人揮手。

          看見(jiàn)一個(gè)個(gè)行人從小路上走過(guò),再也沒(méi)有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們?nèi)齻(gè)樂(lè)于助人、勤勞能干。

          這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂(lè)樂(lè)地玩起打雪仗的游戲。

        記一次游戲四年級(jí)作文14

          今天,我和哥哥一起在家玩的時(shí)候,偶然看到一個(gè)視頻。

          “哥哥,你看這個(gè)游戲好有趣哦,我們也玩玩吧。”

          “可我不會(huì)呀。”哥哥說(shuō)。

          “沒(méi)事,這里有視頻教導(dǎo)!

          “來(lái),照著我這樣做。先伸出一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指剪剪,三個(gè)手指彎彎,四個(gè)手指叉叉,五個(gè)手指開(kāi)花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩啊?”

          在練習(xí)到“五五開(kāi)花”時(shí),哥哥就說(shuō):“弟弟,你看我這朵花像不像。”我頓時(shí)忍不住笑了起來(lái):“你那哪是花呀,分明就是鱷魚(yú)的大嘴吧。”

          哥哥不服氣說(shuō):“這哪是鱷魚(yú)的.嘴,你見(jiàn)過(guò)這樣美的鱷魚(yú)嘴嗎?”

          “來(lái)我做一個(gè)示范給你看!蔽疫@這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對(duì)比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了!本瓦@樣,我們反復(fù)練習(xí)了很多遍,感覺(jué)手指越來(lái)越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。

          俗話說(shuō)生命不止,運(yùn)動(dòng)不息。為了一個(gè)好身體,我們必須堅(jiān)持鍛煉,才能更好的學(xué)習(xí)。

        記一次游戲四年級(jí)作文15

          每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí),總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。

          那天,我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課呢,本來(lái)是想講完第8課的,可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲!痹捯魟偮,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著:“耶!”

          陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則,我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的`:我們大家來(lái)讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話),老師將會(huì)說(shuō)是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。

          游戲開(kāi)始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了,真是我們的敗類(lèi)呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······

          最后,老師發(fā)話了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結(jié)束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒!

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