- 紙張大力士游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
紙張大力士游戲作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的紙張大力士游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紙張大力士游戲作文1
“拔蘿卜……”是哪兒發(fā)出的聲音呢？原來(lái)是田老師帶領(lǐng)我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。
今天一上課，老師大大方方地走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙張大力士。”一聽這話，教室里頓時(shí)炸開了鍋，我心想：紙張?jiān)趺纯赡艹蔀榇罅κ磕兀?/p>
第一輪是老師把兩本書分成兩份交叉在一起，然后讓兩位同學(xué)把書給拉開。這不是小菜一碟嗎？老師把向星柯和吳慧茹請(qǐng)上了臺(tái)，她們大搖大擺地走上講臺(tái)，一手拿著書的邊上，輕輕一拉，兩本書就分開了。我心想：這么輕松，老師還說什么紙張大力士，不會(huì)是騙人的吧？
她們倆走下了講臺(tái)，老師又開始了第二輪。這次難度增加了，由一層變?yōu)榱税藢印＠蠋燑c(diǎn)了我和胥家寶兩個(gè)矮個(gè)子上臺(tái)。我滿懷信心地走上講臺(tái)，看第一輪都這么簡(jiǎn)單，那這一輪肯定也沒什么難度了。我和他一手抓著書，輕輕一扯，沒開！難道用的力氣過于小了？我又把身體往后仰，把全身的力氣都集中在手上，臺(tái)下的同學(xué)們還唱起了拔蘿卜為我們加油，我更用力了，終于把書拉開了。
到了最后一個(gè)回合，老師把兩本書的每一頁(yè)都交叉了，還請(qǐng)了兩個(gè)力氣大的人，分別是周鎮(zhèn)雕和陳峙澈。我想到：八層都有點(diǎn)扯不開，更何況每一頁(yè)了，估計(jì)這兩個(gè)重量級(jí)的.人物也會(huì)敗下陣來(lái)！他們也是一手抓著書的一邊往后扯，他們咬住牙齒，連頭上都冒了汗。有的同學(xué)站了起來(lái)，有的在喊加油，還有的用懷疑的目光看著他們。他們用力拉了好久也沒有拉開，果然和我想的一模一樣。老師又換成了董清華和吳慧茹，連大力士都不行，他們一男一女怎么可能呢？他們一開始也是用力扯，書沒反應(yīng)，可后來(lái)他們換了個(gè)方法，把書左右晃動(dòng)，沒想到書竟然分開了，班上的人都驚訝地張大了嘴，我也不例外。
后來(lái)，老師說是因?yàn)槟Σ亮υ谧鞴帧?/p>
這次實(shí)驗(yàn)不但好玩，也讓我知道了，不能以貌取物。紙表面看起來(lái)渺小，實(shí)際上有你意想不到的力量。
紙張大力士游戲作文2
“拔蘿卜，拔蘿卜……”到底是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是從我的作文班里傳出的聲音，我們今天在舉行紙張大力士的活動(dòng)。
現(xiàn)在正是向星柯和吳慧茹在拔著書，只見她們一上臺(tái)就露出一幅信心十足的表情，果然，一下子就拉開了。我想，兩本書只有一頁(yè)夾在一起，誰(shuí)都能拔開，她們還洋洋得意呢！
老師夾好書后，又開始了第二輪比賽，這次難度又加大了。因?yàn)槔蠋煱褧幌聤A了八頁(yè)。老師點(diǎn)到魏宇晨和胥家寶時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)說他們倆肯定不能拔開，有的同學(xué)喊著加油，還有的同學(xué)用詫異的目光望著他們。因?yàn)樗麄儌z是我們班上個(gè)頭最小的同學(xué)，他們?nèi)讲刹降刈呱吓_(tái)。當(dāng)老師喊了開始，他們就各執(zhí)書的一邊，就像一匹餓狼在搶奪食物似的，就在這時(shí)，魏宇晨往后一仰，書就被拉開了，雖然有難度，可這張紙也稱不上是大力士吧！我在心里嘀咕著。
到了第三輪，難度就更大了，老師從桌子里拿出兩本書一頁(yè)一夾的'。老師點(diǎn)了周鎮(zhèn)雕和陳峙澈兩位體型最大的同學(xué)，只見他們摩拳擦掌，面帶微笑，看來(lái)他們也是信心十足呀！他們閃電般地跑上了臺(tái)，一起商量了一會(huì)兒，好像在商量戰(zhàn)術(shù)似的。比賽正式開始，他們使出全身的力氣把書往兩邊拉，只見他們眉頭緊皺、眼睛也瞇成了一條縫，過了一會(huì)兒，他們便氣喘吁吁，臉上通紅，額頭上都有汗珠了，他們最后一發(fā)力，我本以為可以拔出來(lái)，可書就像兩個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，抱得緊緊的，不愿意分開，老師只好讓他們下臺(tái)。
終于到最后一次了，老師點(diǎn)了我和吳慧茹，通過仔細(xì)觀察，我似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的技巧，我先把書揉一揉，然后讓吳慧茹少拿一點(diǎn)書，再拉，這樣我一發(fā)力就把書拉了出來(lái)。
這個(gè)書為什么揉一揉就會(huì)拉出來(lái)呢？因?yàn)槿嘁蝗嗑蜁?huì)讓書縫隙中進(jìn)入空氣，這樣一拉就可以拉出來(lái)了。
這個(gè)活動(dòng)告訴我，做事要掌握技巧，不能只用蠻力。
紙張大力士游戲作文3
伴隨著縷縷涼爽的秋風(fēng)，金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第五屆中國(guó)民族傳統(tǒng)文化節(jié)緩緩地向我們走來(lái)。本次活動(dòng)的主題是“民族游戲樂趣多”。
9月30日這天早上，我們?nèi)熒鷼g聚體育館，也拉開了民族文化節(jié)的帷幕�，F(xiàn)場(chǎng)人山人海，所有人都身著五彩繽紛的民族服裝，有傣族的，有畬族的，有蒙古族的，還有塔塔爾族……五顏六色的民族服裝讓我們眼花繚亂。我們隨著音樂載歌載舞，一曲《愛我中華》掀起了歡樂的高潮，我們情緒高漲，體育館就像一片歡樂的海洋。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)民族游戲，讓大家體驗(yàn)，這就是我們期待已久的游園會(huì)。校長(zhǎng)說了，每玩一個(gè)游戲得一個(gè)章，集齊6個(gè)得三等獎(jiǎng)，集齊8個(gè)得二等獎(jiǎng)，集齊12個(gè)得一等獎(jiǎng)。聽到這里，我們?cè)缫涯θ琳�，迫不及待想要躍躍欲試。
在此次游園會(huì)中，我最喜歡的游戲有三個(gè)：侗族的叢林大冒險(xiǎn)，壯族的板鞋競(jìng)速，仫佬族的鳳凰護(hù)蛋。叢林大冒險(xiǎn)主要考驗(yàn)敏捷，要求是在不碰到鈴鐺的情況下穿過“鈴鐺線陣”。我生來(lái)就小，在線陣中可以穿梭自如。我先從前三個(gè)鈴鐺下爬過去，然后站起來(lái)跨過第四、五個(gè)鈴鐺，順勢(shì)一滾，“逃”出了線陣，獲得了侗族章。
鳳凰護(hù)蛋中我是偷蛋者，在激烈的爭(zhēng)奪中，一個(gè)蛋也沒碰著。最后一個(gè)蛋了，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭：悄悄地繞到蛋后，趁人不注意，一個(gè)猴子撈月把蛋攬入懷中。鳳凰頓時(shí)懵了：我的蛋怎么沒了？
板鞋競(jìng)速要求把四個(gè)人的腳綁在木板上，通過四人的團(tuán)結(jié)合作走向終點(diǎn)。我們的四人組一開始并不團(tuán)結(jié)，我喊左腳，其他人卻抬了右腳，甚至抬也抬不起來(lái)，摔了兩次。后來(lái)在大哥哥的幫助下，我們終于團(tuán)結(jié)起來(lái)了，連續(xù)前進(jìn)了許多米，并超越了前面一組取得不錯(cuò)的成績(jī)。由此可見，團(tuán)結(jié)是多么重要，就像我們56個(gè)民族組成的中華大家庭，只有團(tuán)結(jié)一致才能使我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。我想這也是我們學(xué)校每年為慶祝祖國(guó)生日而舉辦的`民族傳統(tǒng)文化節(jié)的意義所在吧。
游園會(huì)結(jié)束了，我一共集齊12個(gè)章，兌了一等獎(jiǎng)，非常開心。我走出校門，覺得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的明媚，今天的游戲格外的有趣。在金成，每年都有不同的形式的歡度國(guó)慶，今年真是民族游戲樂趣多��！
【紙張大力士游戲作文】相關(guān)文章：
紙張大力士游戲作文06-12
節(jié)約紙張作文02-05
節(jié)約紙張的作文02-07
節(jié)約紙張作文[合集]09-26
大力士小兔作文03-02
螞蟻大力士作文02-10
假如我是大力士作文10-18
大力士螞蟻想象作文04-10
“大力士”螞蟻小學(xué)作文02-24