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      2. 作文玩游戲

        時間:2022-01-27 17:55:23 游戲 我要投稿

        作文玩游戲三篇

          憶起往事,我們也曾玩過不少游戲,也發(fā)生不少趣事,那么,下面是小編給大家分享的作文玩游戲三篇,供大家閱讀參考。

        作文玩游戲三篇

          篇一:作文玩游戲

          “不經歷尖銳痛苦的人,不會有濃厚博大的同情心。”今天,我們做了一個游戲,在我看來游戲都是充滿愉悅的,但是今天的游戲是震撼人心的,讓我久久不能平靜。剛開始,老師把規(guī)則一五一十的告訴了我們:大家一起來當一個只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首詩,不可以用右手,看誰寫得最規(guī)范、漂亮。我小心翼翼的用左手將筆慢慢拿了起來,在紙的'最上方寫上了“春曉”兩個字,真是好難受。≡倏纯醋约簩懙淖,又丑又歪,既像一只在紙上爬的泥鰍,又像快要躺下睡覺的小寶寶。這時,教室里滿是抱怨的聲音,“怎么越寫越歪啊!”“真是好痛苦!”“我真同情殘疾人。 蔽乙簿o皺眉頭,哭笑不得,心想:這手怎么不聽使喚!我只是小小的嘗試了一下,便有了這么多的困難,那像我們模仿的殘疾人該怎么生活并生存下去呢!我恍然大悟:在生活中,不應該嘲笑殘疾人,而是更多的去尊重他們,關心他們,并且?guī)椭麄!剎那間,老師微笑著說:“現(xiàn)在我來看一看每個人寫的字!”這時,我們都慚愧的低下了頭,不知如何是好。我也真想找個地縫鉆進去。今天的游戲,讓我覺得我們的生活太美好了!經過這一次,我深深的明白了:殘疾人的生活是艱難的,我們應該給予他們更多關愛。這次游戲真是震撼人心。

          篇二:作文玩游戲

          暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩,姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著,爸爸宣布了游戲規(guī)則。

          游戲開始了,這次,爸爸當裁判,爸爸首先準備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的'心放下了。這時,只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動!辈灰粫䞍,爸爸說:“天亮了,大家起床!蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林

          哥哥被殺,大家猜殺手是誰!蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進行!苯又,我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽!卑。∥掖蟪砸惑@:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。

          游戲一輪一輪地進行著,大家玩得很開心。

          篇三:作文玩游戲

          今天的作文課上,張老師帶我們做了一場非常有意思的游戲“蹲蹲樂”。

          老師請三位同學分別扮演“蘋果”、“鴨梨”和“葡萄”。老師宣布的游戲是這樣的:老師說一句話“蘋果蹲蘋果蹲完鴨梨蹲,鴨梨蹲完葡萄蹲。那么扮演蘋果的同學就趕緊蹲下,然后站起來,鴨梨和葡萄也一樣要按照老師的要求做相應的蹲或站的動作。”誰錯了就被罰做一道跟語文有關的題。聽了這個規(guī)則,三位同學看上去十分緊張,估計他們忐忑不安的心情比我猜想的還要厲害一些吧。我們下面的同學都為他們三人捏著一把汗。

          游戲開始了。只聽老師發(fā)布口令:“蘋果蹲,蘋果蹲完鴨梨蹲,鴨梨蹲完葡萄蹲,葡萄蹲完蘋果蹲!碧O果、鴨梨都服從口令做完了相應的動作。糟糕!葡萄怎么搶在鴨梨前面蹲下去了?葡萄一定是太緊張了。葡萄得去受罰。此時的葡萄垂頭喪氣地走到講臺正中聽候老師出題。只見張老師很詭秘地笑了。我猜想葡萄此時的心情應當和我一樣:“老師會給我什么樣的處罰呢?”老師好像看穿了他的心思一樣,笑著說出了題目:“請你背出兩句帶有顏色的詩句吧!”只見葡萄的臉色立刻從無奈變成了愁眉苦臉。開始倒計時了,他變得更加心急如焚,抓耳撓腮搜腸刮肚了好一會兒,緊張得實在想不出什么詩句帶有顏色的字眼,越是不想數(shù)到“1”,時間越是過得很快,直到老師數(shù)到“1”,時間到了,老師只好讓葡萄求助于下邊的同學幫忙。我立刻從我的腦子里搜尋相關的詩句,咦!有了!“唐朝駱賓王的《詠鵝》和白居易的《憶江南》——鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”,于是把手高高地舉起來。正在我得意的時候,老師偏偏叫了另一位同學,她背的恰恰就是《憶江南》。然后開始進行游戲的

          雞排成隊跟在雞媽媽的`身后,老鷹的任務是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責任是保護小雞,不讓老鷹捉走小雞。

          游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來了,趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了! 老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學們知道團結就是力量!

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