有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文8篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1

　　暑假到了，小伙伴們不約而同地來(lái)到了老奶奶家玩。我們玩什么游戲呢？那就玩帖鼻子吧！

　　我們首先在墻壁上畫(huà)了一個(gè)大大的人頭，不畫(huà)鼻子，再用剪刀剪一個(gè)鼻子。大家齊聲說(shuō)：“剪刀、石頭、布”。我們把輸了的那個(gè)人的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，游戲就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)貼鼻子的人是李雯。一看她那個(gè)樣子就知道她一定信心百倍，她還給我們做了個(gè)鬼臉。我們用一塊布把她的眼睛蒙了起來(lái)，她獨(dú)自在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就有點(diǎn)昏頭轉(zhuǎn)向了。等她站穩(wěn)后，就朝前走，試著去摸人頭。當(dāng)她要把鼻子貼上去時(shí)，我們就說(shuō)往左再往左、往下再往下。最后，她把鼻子貼到了嘴巴下面，樂(lè)得我們哈哈大笑！聽(tīng)了我們的'笑聲，她知道自己貼錯(cuò)了，又憑著自己的感覺(jué)進(jìn)行調(diào)整，正好貼到了鼻子那個(gè)地方。我們驚得目瞪口呆。她取下眼罩說(shuō)：“太好了，我贏了！”

　　第二個(gè)貼鼻子的是張莞銥。她裝著一副可憐兮兮的樣子，我們就知道她在暗自著急。我們蒙上她的眼睛，只讓她轉(zhuǎn)了兩圈，她就不知道那個(gè)人頭在哪一面了。我們站在那里鴉雀無(wú)聲，她只能憑著自己的感覺(jué)把鼻子貼在墻上。不一會(huì)兒，她就貼好了。她取下眼罩一看——貼歪了。她有點(diǎn)苦笑不得地說(shuō)：“為什么倒霉的總是我？”

　　輪到我了，我的心砰砰直跳，真不知道怎么貼？蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，我就有點(diǎn)摸不著北了。在大家的指引下，我順利地把鼻子貼到了正中央。大家一起歡呼：“李卓，你真棒！”

　　在大家的歡呼聲中，游戲結(jié)束了。

有趣的游戲的作文 篇2

　　星期天，媽媽神秘地拿出一副撲克牌。我問(wèn)：“媽媽你要變魔術(shù)？打撲克還是要斗地主？媽媽聽(tīng)了，搖了搖頭，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，就是抽四張牌，誰(shuí)最快算出24點(diǎn)，誰(shuí)就有獎(jiǎng)”，我高興地拍手叫好！

　　開(kāi)始游戲了，媽媽洗好牌，第一組是10、9、6、10， 我想了好久都沒(méi)想到答案，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“寶貝，開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想想哪些數(shù)字相乘是24呢？”我回答說(shuō): “四六二十四、三八二十四都可以！”媽媽說(shuō)那就想辦法把它們湊成其中的.數(shù)字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24

　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，加上媽媽教我的方法，我好期待接下來(lái)的游戲！

　　第二組是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地說(shuō)出了兩種方法，分別是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想這一次我贏定了。可是，媽媽不慌不忙的說(shuō)：“我還有第三種方法�！蔽铱紤]了一會(huì)兒，說(shuō)：“不可能！你說(shuō)說(shuō)看。”“（6÷3）×（10＋2）=24�！边@我怎么沒(méi)想到，我的腦袋又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，在媽媽講完后，我又講了第四種方法：【（10－6）×3】×2=24。這一局，我獲勝了！

　　不知不覺(jué)，游戲做了很多輪。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)完成作業(yè)了。獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋，我開(kāi)心地邊吃邊和媽媽說(shuō)，下次還要和你玩！

　　數(shù)學(xué)無(wú)處不在，它不但能幫助我們，也會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣哦！

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天早上，我來(lái)到牛勁齋的教室里。老師跟我們玩了一個(gè)游戲——吹乒乓球。

　　游戲開(kāi)始了，前三個(gè)同學(xué)都拼命地吹呀吹，結(jié)果，都把乒乓球吹掉了。第四個(gè)玩游戲的同學(xué)是涵飛。大家都喊：“涵飛加油！”涵飛首先抱著大腿嘴巴對(duì)準(zhǔn)水杯上的乒乓球吹呀吹。可是，乒乓球只是滾來(lái)滾去。而且涵飛濺了一臉?biāo)�。我心想：涵飛肯定吹不到第五個(gè)杯子。誰(shuí)想到，涵飛趴在桌子上拼命地吹，好像刮了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)一樣。而且吹到第三個(gè)杯子。大家都鼓起掌來(lái)。后來(lái)，涵飛不費(fèi)吹灰之力就把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子里，我驚呆了。大家也驚呆了。老師笑著說(shuō)：“涵飛是第一個(gè)把乒乓球吹到第五個(gè)杯子的人！”涵飛歡天喜地地坐到了自己的座位上。接著，輪到了我的同桌——凌婕。她走上去之后，用力地吹，紙吹出了一些水花，吹了半天，乒乓球還在原地。時(shí)間到了，凌婕只好遺憾地走下去。到我了，我著急得就像火箭飛上天。我用力一吹，乒乓球被我吹到第二個(gè)杯子，我一陣狂喜，想：竟然涵飛是第一個(gè)吹到第五個(gè)杯子的'，那么我應(yīng)該是第二個(gè)了！我拼命地吹，結(jié)果，吹得太大力，把乒乓球吹掉了，我只好不高興地走回座位。

　　這個(gè)游戲讓我明白，有時(shí)候，耐心地做一件事，勝過(guò)匆匆忙忙地干事情！

有趣的游戲的作文 篇4

　　企盼以久的數(shù)學(xué)社團(tuán)課又來(lái)了，我高興極了！

　　這次的數(shù)學(xué)游戲是過(guò)數(shù)游戲，規(guī)則是從1開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)輪著來(lái)，先定一個(gè)數(shù)，如果是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)或有關(guān)的數(shù)就拍手，其他的數(shù)都讀出來(lái)。

　　終于開(kāi)始游戲了！這次是4的倍數(shù)，我在第3排第4個(gè)，3×4=12，12÷4=3，可以被4整除，我呼了一口氣。場(chǎng)上的人漸漸少了，又輪到我。董瑞哲在旁邊說(shuō)“36、”我上當(dāng)了，一聲36，馬上我就0ut了。別得意，董瑞哲在之后也敗下陣來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這一輪的練習(xí)，我已經(jīng)知道了如何玩這個(gè)游戲。真正的比賽馬上開(kāi)始�，F(xiàn)在是“7”�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，幾輪過(guò)去了，過(guò)一會(huì)兒臺(tái)上的選手只有5人了，當(dāng)然有我。不過(guò)當(dāng)再次輪到我時(shí)，我沒(méi)加思索脫口而出“37”，霎時(shí)，我就out了。

　　雖然，我在過(guò)數(shù)游戲中沒(méi)能得到第一，但是大家的'快速反應(yīng)讓我驚嘆不已。復(fù)雜的數(shù)學(xué)在簡(jiǎn)單的游戲中讓我感受到了快樂(lè)與有趣！這真是一種有趣的過(guò)數(shù)游戲呀！

有趣的游戲的作文 篇5

　　天上有許多繁星，最亮的一顆星里有一個(gè)我最喜歡玩的游戲——“握雞蛋”游戲。

　　一次課上，老師帶了幾個(gè)雞蛋，問(wèn)同學(xué)們：“你們誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋握破呢？”小紅第一個(gè)把手舉了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我能，我能！”只見(jiàn)她自信滿滿地走上講臺(tái)，緊握著一個(gè)雞蛋，雙眼一眨不眨地盯著雞蛋，握的過(guò)程中，她咬牙切齒，嘴皮抿成了一條縫，隨著力度的逐步加大，她的'整只手臂都在發(fā)抖，面部也逐步變紅，她一會(huì)往前，一會(huì)往后，可雞蛋還是安然無(wú)恙。

　　第二個(gè)上臺(tái)的是小鄔，她右手握著雞蛋，左手握著右手手腕，她開(kāi)始發(fā)力了，這時(shí)教室里驟然響起了掌聲和加油，加油……的聲音。再看小鄔，她青經(jīng)暴露，指關(guān)節(jié)的肉都發(fā)白了，臉漲得通紅，她一會(huì)兒用左手握，一會(huì)兒用右手握，一會(huì)豎著握，一會(huì)橫著握，可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的握，可雞蛋依舊沒(méi)破，這時(shí)老師說(shuō)：“雞蛋是拱形結(jié)構(gòu)，所以我們握雞蛋時(shí)手的力度就被平均分布到了各個(gè)地方，所以雞蛋就不會(huì)破了！”我聽(tīng)完恍然大悟，原來(lái)雞蛋這么神奇呀！

　　原來(lái)小小的雞蛋中有這么多的秘密，我以后一定要留心觀察生活呀！

有趣的游戲的作文 篇6

　　星期六的上午，我們作文班進(jìn)行了有趣的頂桔子游戲。游戲的規(guī)則是這樣的；首先老師把我們分兩組，每組各派一個(gè)成員來(lái)用頭運(yùn)桔子到指點(diǎn)的地方，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就勝利了。

　　第一輪比賽開(kāi)始了，我們組派出的是小丁和小柳，我把桔子輕輕地放在他們的頭頂上。老師喊開(kāi)始后，只見(jiàn)他倆小心翼翼地向前走去。小丁的平衡感很好，桔子穩(wěn)穩(wěn)地坐在他的頭頂。小柳性子急，走得比較快，不一會(huì)桔子就在他的`頭頂跳起來(lái)?yè)u頭舞，緊接著把桔子滾落在地上，桔子被摔得“血”都流出來(lái)了，“真痛呀！”趴在地上的桔子仿佛在叫著。

　　第二輪的比賽開(kāi)始了，這一次是我和小文進(jìn)行較量。當(dāng)老師把桔子放在我的頭上時(shí)，我心里默默地祈禱：桔子大哥，你可千萬(wàn)別掉下來(lái)呀。我像稻草人一樣保持身體平衡，腦袋盡量保持一個(gè)姿勢(shì)，桔子安靜地坐在頭頂上。突然我腳下一滑，頭上的桔子也搖晃起來(lái)，我趕緊站穩(wěn)，保持身體平衡性，放慢腳步向前走去，防止桔子摔下來(lái)。不一會(huì)兒我就到達(dá)終點(diǎn)，大家都夸我是頂桔子的高手。

　　哈哈哈！你們看到了嗎？我才是真正的高手呢！我心里一陣小小的得意。今天真是太高興了呀！調(diào)皮的小桔子，給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)！

有趣的游戲的作文 篇7

　　這時(shí)教室傳來(lái)了“嘻嘻”的笑聲，我好奇極了，走進(jìn)教室調(diào)查了一翻，喔，原來(lái)她們?cè)谕妗獙?duì)著干游戲，想知道是怎么回事？不妨一起去瞧瞧。

　　對(duì)著干的游戲規(guī)則是：兩人一組，你的拍檔說(shuō)起立，你必須要無(wú)動(dòng)于衷地坐在凳子上。大家聽(tīng)到喊口號(hào)的是曠曠，興致大涌。心想:這次終于可以跟你對(duì)著干了，報(bào)我心疼大恨，以前總是聽(tīng)你的。我們按做錯(cuò)就要淘汰，做對(duì)的呢，就繼續(xù)為下一盤(pán)準(zhǔn)備。

　　第一次這種游戲難免有些緊張，害得人家小鹿亂撞。天哪!你得保佑我，我可不想“早逝”，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，曠曠就開(kāi)始喊：“起立”，竟然有人上當(dāng)了，而我還是無(wú)動(dòng)于衷地安分地坐在凳上，有幾個(gè)人淘汰了。我呢還在比賽中，曠曠居然趁我們沉浸在剛才的'比賽，來(lái)個(gè)出其不意：“把你們的右手摸在你的左耳�！庇行┤俗笥也环郑�把右手摸在了左耳，有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧懷大笑。

　　那曠曠奸得像大灰狼一樣狡猾，以掩耳不及盜鈴之勢(shì)：“搖頭”頓時(shí)下面的頭如小雞啄米，但是“人有失手，馬有失蹄�！边@時(shí)曠曠連續(xù)講了幾個(gè)“起立，坐下。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)，已經(jīng)淘汰，后悔死了那里有后悔要賣(mài)？經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，冠軍誕生了，那就是我們的——書(shū)香學(xué)生卓映君同學(xué)。最后曠曠說(shuō)了一聲回座位，只見(jiàn)大家一溜煙跑出了教室，當(dāng)曠曠反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室已經(jīng)沒(méi)人了，他可能還知什么事。

　　這個(gè)游戲不但有趣，而且能夠鍛煉的反應(yīng)力，如果你想反應(yīng)力強(qiáng)，就來(lái)玩一玩吧！

有趣的游戲的作文 篇8

　　今天的作文課上，老師讓我們舉行一場(chǎng)逗笑比賽，比賽的項(xiàng)目可多啦!

　　首先，老師在我們中選了兩個(gè)人，一個(gè)當(dāng)照鏡人，一個(gè)當(dāng)鏡子。鏡子要做得和照鏡人一模一樣，同時(shí)還要逗笑觀眾。這個(gè)游戲我玩過(guò)。我當(dāng)?shù)氖晴R子，王盛銘當(dāng)照鏡人。王盛銘開(kāi)始做動(dòng)作了，可我一看，哇!這動(dòng)作簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。只見(jiàn)王盛銘快速地把手往天上揮，我都跟不上他的速度了。不過(guò)我還是順利地做完了動(dòng)作。一看，同學(xué)們都笑得前俯后仰呢!

　　然后，老師讓我們按座位順序一個(gè)一個(gè)的上來(lái)笑，不管怎么笑都行。輪到我了，我心中的小鼓咚咚地敲著，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)笑，不過(guò)我還是勇敢地對(duì)著緊張大喊一聲：“滾回去!”。說(shuō)來(lái)也怪，剛喊完這句話，我就不緊張了，自信地走上臺(tái)，給了大家一個(gè)放松的微笑。老師問(wèn)大家我的笑屬于什么笑，有的'同學(xué)說(shuō)是微笑，有的同學(xué)說(shuō)是冷笑，還有的同學(xué)竟然說(shuō)是傻笑!老師說(shuō)，我的笑是一個(gè)可愛(ài)的微笑!我高興極了，回到了座位。

　　最后，老師讓我們演古代的人。王盛銘說(shuō)他來(lái)演諸葛亮，還說(shuō)諸葛亮要盤(pán)著腿坐，還要脫鞋。開(kāi)始演了，他盤(pán)腿坐在地上，讓另一個(gè)同學(xué)也盤(pán)腿坐著撓他癢癢，結(jié)果他一邊脫鞋時(shí)就一邊被撓得哈哈大笑，笑得臉紅脖子粗。大家都哄堂大笑，有的笑出了鼻涕，有的笑出了口水，有的笑得捂著肚子揉著腸子。我呢，笑得全身顫抖……

　　這節(jié)作文課太好玩啦!

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