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      2. 快樂的游戲作文

        時(shí)間:2023-12-22 11:47:20 游戲 我要投稿

        [精]快樂的游戲作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [精]快樂的游戲作文15篇

        快樂的游戲作文1

          又到了快樂的周末,今天可是有不一樣的精彩。揭陽日報(bào)小記者俱樂部的小記者共聚在揭東一小東階梯教室,我們懷著激動(dòng)的心情等待本次活動(dòng)的開始,每個(gè)小記者都迫不及待了,大家對(duì)本次活動(dòng)—沙盤游戲充滿了許許多多的好奇。

          張老師先讓我們認(rèn)識(shí)沙盤與沙盤里的玩具—沙具,接著把我們六十多位小記者分成十個(gè)組做沙盤游戲,每次大概有七或八人,從中選出一位組長帶領(lǐng)全組。游戲規(guī)則是每人有四個(gè)機(jī)會(huì)放沙具,每次放一個(gè)沙具,在放沙具時(shí),可以移動(dòng)別人的沙具的位置,但不可以拿走別人的沙具,而且不能說話。開始游戲了,每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真的思考和挑選自己心愛的沙具,最后把凝聚著許多心血的沙具擺成了一個(gè)沙盤。

          之后,組長特意推薦我作為本組的代表上臺(tái)陳述我們的沙盤作品,我接受了這個(gè)大任務(wù)。準(zhǔn)備上臺(tái)了,這可是我第一次上臺(tái),心里忐忑不安,總想著失敗或者成功,但我已經(jīng)接受了,就不能退縮了,頂了一口氣,鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,最終,順利表達(dá)了我們這組的沙盤內(nèi)容與沙盤的故事。

          時(shí)間過得真快!不知不覺中,上午過去了,快樂的周末,沙盤的`游戲使我更清楚地知道了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,聚沙成塔的力量組成了一幅幅美麗而動(dòng)感的畫。

          難忘快樂的周末歡樂的游戲!

        快樂的游戲作文2

          剛剛過去的一個(gè)星期里,我們學(xué)校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”。

          大伙兒聽到這個(gè)消息高興得一蹦老高,大伙兒都爭先恐后地到操場上玩游戲去了。我先去玩了“奧運(yùn)龍舟賽”,我哧溜一下地跑進(jìn)了隊(duì)伍里。哈哈,到我了!游戲規(guī)則是:兩腿的中間夾一個(gè)福娃,誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對(duì)手,我就獲得了這場比賽的冠軍,我可以去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。我到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那里,他們給我了一顆棒棒糖,我心里默默地想著,我不能把這顆糖輕易地吃掉,因?yàn)檫@是我好不容易才得來的。

          我又來到了“砸金蛋”游戲,游戲規(guī)則是:有三次砸蛋的機(jī)會(huì),每次機(jī)會(huì)如果砸到金蛋的話,有獎(jiǎng)品就可以拿走,沒有獎(jiǎng)品就空手而歸。第一次機(jī)會(huì)我中了,但很可惜,砸中的蛋是沒有獎(jiǎng)品的;第二次我又砸中了,哎!又砸中了沒有獎(jiǎng)品的蛋;第三次了,我又砸中了,但還是沒有獎(jiǎng)品,這讓我的心情非常難受。

          我來到了“灌籃高手”游戲,游戲規(guī)則是:單人進(jìn)行比賽,每人三個(gè)球,共計(jì)3分,中一球得一分,依次類推。喵!三次我都沒有中,真可惜呀!第一次因?yàn)橛昧Σ痪鶆,第二次因(yàn)榉较虿粚?duì),第三次因?yàn)橛昧μ亓恕?/p>

          在以后的`幾天里,我還是和往日一樣玩著游戲,有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機(jī)四伏”等等游戲……這個(gè)游戲節(jié)我過得非?鞓,我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。

          大家依依不舍地和游戲節(jié)說了“再見”,大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點(diǎn)到來。

        快樂的游戲作文3

          今天天氣晴朗,我們做完操,大課間活動(dòng)就開始了。我們以為還是玩打球,但出乎意料的是,我們今天玩的是大家夢寐以求的“彩虹傘”。所以,同學(xué)的心情十分激動(dòng),高興得飛奔過去。

          彩虹傘的游戲馬上要開始了!老師先把我們分成兩組,男生一組,女生一組。接著我們拿出一塊大布,紅、黃、藍(lán)、綠相互間隔著,看上去真像一把多彩的大傘,真漂亮,難怪這個(gè)游戲名叫“彩虹傘”!

          一位同學(xué)把一個(gè)圓滾滾的大黃球抱過來的時(shí)候,我們就馬上把布展開來每人抓住一邊,讓大球穩(wěn)穩(wěn)地放在中間,然后蹲下來,徐老師喊到:“一!二!三!”我們就用力拋上去,哇!球被拋得好高。∏蚵湎聲r(shí),我們女生們大聲尖叫,都害怕落在自己頭上。再轉(zhuǎn)過去看男生們,他們也不甘示弱,跟我們女生拋得都差不多高,可落下來時(shí)并沒有尖叫,比我們膽大多了。我們女生繼續(xù)游戲,這一次比上一次要高多了,當(dāng)然,尖叫聲也很響亮。

          有一次,我們轉(zhuǎn)過去看男生時(shí),都哈哈大笑不停。因?yàn)槠匠A獯蟮哪猩F(xiàn)在才拋了一米左右,真是太意外了。還有一次更是意外,男生的`球拋上去后竟然落到了我們女生的彩虹布里,我心想:兩個(gè)球一起,真少見。就這樣拋了一次,又一次。我們玩得非常開心。

          當(dāng)我們玩得正興奮時(shí),游戲時(shí)間到了。排隊(duì)走的時(shí)候,同學(xué)們都依依不舍地回望著“彩虹傘”,仿佛把自己的一顆心都留下了。

        快樂的游戲作文4

          第九屆游戲節(jié)開幕啦!游戲節(jié)的活動(dòng)可豐富了,每天都有不同類型的項(xiàng)目。

          星期二是“大手拉小手”游戲日。我們班來了五位家長:李振鈺媽媽,沈雨捷媽媽,鄧泱珂爸爸,周爸,還有我媽。爸爸媽媽們帶著同學(xué)們到操場上玩游戲。我媽媽和同學(xué)們先玩了兩人三足的游戲,又玩了跳長繩和吹乒乓球的游戲。

          星期三是男生游戲日,不知道他們玩得開不開心?

          星期四是女生游戲日。我和好朋友沈宇捷結(jié)伴而行。我們先來到“小貓釣魚”的場地,隊(duì)伍排得像長龍。我們當(dāng)機(jī)立斷,決定放棄這個(gè)游戲。我們來到了自己班的教室,人不多,我們一會(huì)兒就排到了。我拿到了一張上面寫著“win”的.卡片。只聽見哨聲一響,我就飛快地拍起毽子!暗絥了!蔽掖舐曊f道。我領(lǐng)了一個(gè)棒棒糖橡皮,就一蹦一跳地離開了教室。所有的游戲中,我覺得最難的還是“穿針引線”,這個(gè)游戲的規(guī)則是讓你用一根毛線在四根小鐵柱子的洞里穿來穿去,最終穿出一個(gè)英文字母。我想穿的是一個(gè)“o”,在最后一畫時(shí),我怎么也穿不進(jìn)去。我靜下心來,細(xì)心地穿著,大功告成了,我拿了10分。

          今天是團(tuán)隊(duì)游戲日。因?yàn)槿颂,所以我和沈宇捷、蔡佳琪、沈凌羽一個(gè)游戲也沒玩,我們失望極了!

          這一屆游戲節(jié)我玩得很開心,希望下一屆游戲節(jié)有更多好玩的游戲。

        快樂的游戲作文5

          上作文課時(shí),老師在黑板上畫畫,她畫的是一張小娃娃的臉。我立刻精神起來,兩眼放光的望著老師。心里猜:“老師這葫蘆里賣的什么藥?作文課難道要變成畫畫課?”

          哦!原來要做畫鼻子游戲。我玩過,很難很難,老對(duì)不準(zhǔn)。首先,老師先做了一個(gè)示范。老師把一位同學(xué)的眼睛蒙上,給他說了一下畫鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同學(xué)忘了之前的位置,一下子把人的鼻子畫在嘴巴下面了,我們都快笑死了。下一位同學(xué)位置對(duì)的非常準(zhǔn)確,我使了一點(diǎn)小壞,說:“畫到嘴巴下面去了!”于是她就往上一畫,張開眼睛一看,我的.媽呀!鼻子畫到了頭發(fā)上了。我們笑了起來,老師也笑了,全班都笑了。老師說:“這就是相信別人不相信自己的人,被他給騙了吧!”

          下一位同學(xué)上來,害怕同學(xué)們騙他,不相信大家說的話了。鼻子畫到了臉的下下面,張開眼睛,就看到他畫錯(cuò)了,不開心的下去了。

          下一個(gè)就是我上場了,老師看我不害怕就加大了難度。老師說:“先往右轉(zhuǎn)三圈,再往左轉(zhuǎn)三圈”。我照做了以后頭很暈,感覺眼前出現(xiàn)了很多星星。鼻子差點(diǎn)就畫在了老師的衣服上。同學(xué)們都笑開了花,老師笑的更開心。我很奇怪,張開眼睛一看,我也很大聲的笑了起來。今天的游戲課太好玩了,你們覺得呢?

        快樂的游戲作文6

          今天下午,嚴(yán)老師神采奕奕地走進(jìn)教室,輕描淡寫地說了那么一句:“今天我們做一個(gè)有趣的游戲!”聽到這個(gè),教室里立刻沸騰起來,有的奇怪地問:“玩什么游戲呢?”有的激動(dòng)得趴在桌子上說:“耶,太棒了!太棒了!”而我卻在位子想:“游戲好玩嗎?”只見嚴(yán)老師神情淡定,默默地轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下了三個(gè)大字——搶糖果。原來是搶糖果。〖热贿@個(gè)游戲叫搶糖果,那么一定有糖果嘍。果然不出所料,只見嚴(yán)老師拿出了一袋糖,給我們每對(duì)同桌發(fā)了一塊,哇哦,我們分到的糖果包著紫色的包裝紙,亮晶晶的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像穿了一條夢幻的.花裙子,我想,它的味道肯定也是棒棒的。想著想著,我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道,從舌尖一直沁入我的心脾我最喜歡牛奶味的糖果了,香!甜!

          接著,嚴(yán)老師宣布了游戲規(guī)則,老師說一二,左手,我們就得舉起右手,如果對(duì)了就能得到糖果。就這么簡單。∥业囊獾叵耄旱玫教枪蔡菀琢!比賽要正式開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我和同桌一起目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,生怕一不留意就讓對(duì)方給搶了。 “一、二左手!”我的心咯噔了一下,居然舉起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就這樣和我擦肩而過了。真是遺憾!還好還好,后面還有機(jī)會(huì),我也如愿以償?shù)負(fù)尩搅诵膼鄣奶枪?/p>

          搶糖果雖然只是簡簡單單的一個(gè)游戲,但我們在游戲的過程中分享了快樂,還懂得了做事要一心一意。這真是有意義的一堂課。

        快樂的游戲作文7

          今天12月31號(hào),在一絲絲的寒風(fēng)中我們迎來了讀書節(jié)閉幕式和一年一度的游戲節(jié),那可成了我們的天下——小鬼當(dāng)家咯!這不,黑板是我們自己布置的;教室,來得早的同學(xué)又“加工”了一下;早上,教室里一聲又一聲的“班級(jí)演講”正在上演!

          剛看完了實(shí)況轉(zhuǎn)播的讀書節(jié)閉幕式,全班一下子沸騰啦!大家都互相找到自己的小伙伴,一起開始他們的游戲之旅,渾然沒聽廣播里老師的話:“我還沒說開始呢!快,快回教室!”折騰了好一陣子,才播放出音樂,終于開始了!我們重新收拾好心情,開始“闖江湖”!我也不例外,拿起書券和包沖到各個(gè)班級(jí)開始暴玩游戲。于是,我險(xiǎn)些錯(cuò)過了兌換圖書的機(jī)會(huì),幸虧王老師提醒我。當(dāng)我跑到樓下時(shí),天哪!那兒可是人山人海,大家都在你爭我搶、熱火朝天的換書。換了一本,回頭望了望操場上的人,心中不禁贊嘆:看來上次‘帶著夢想去閱讀’活動(dòng)沒有白舉行,同學(xué)們對(duì)書的`喜愛可謂熱情高漲!當(dāng)然,我們對(duì)游戲的熱情也絲毫不減,雖然我在我們班玩“瞎子打鼓”時(shí),辯錯(cuò)了方向,像個(gè)無頭蒼蠅似的。但是我認(rèn)為,不管輸贏,都不重要,重要的是我們要記住這次活動(dòng),就像秋游一樣,讓它成為人生中難以忘懷的記憶。

          放學(xué)回到家,我仍沉浸在上午的那份熱鬧中,心情依然無法平靜。游戲節(jié)——快樂,絕對(duì)快樂!此刻,我立馬拿起紙筆寫下了今天的感受,奮筆疾書中我在想:明年這個(gè)時(shí)候,我還能再和同學(xué)們一起玩游戲嗎?我還能見到那些家伙嗎?我多么希望時(shí)光能倒流,一次也行……

        快樂的游戲作文8

          下課了,我興致勃勃地叫來了小明、小紅和我一起玩游戲。

          我說:“咱們玩什么,要不玩‘黃金搭檔’吧!彼麄冋f:“。俊蔽艺f:“你們不要奇怪,我說的不是廣告里的‘黃金搭檔’,而是要教你們一個(gè)猜詞游戲。首先先選一名同學(xué)表演,再選一名同學(xué)來猜詞,然后選一名同學(xué)來拿卡片,如果猜的同學(xué)錯(cuò)了,就要重新選。最后誰在限定的時(shí)間內(nèi),猜對(duì)的詞最多,誰就和表演的同學(xué)是‘黃金搭檔’!闭f完我們便玩了起來。

          我們首先用猜“石頭、剪子、布”的辦法來分工,結(jié)果第一輪是由小明舉卡片,小紅則做動(dòng)作,我嘛毫無疑問當(dāng)然是猜詞的啦。第一詞上來了,小紅把她的手放在嘴邊,發(fā)出“吱吱吱……”的聲音,我一下就猜出了是老鼠;第二詞應(yīng)該沒那么好猜了,只見小紅把自己當(dāng)成彈弓的彈球,嘴卻被手弄的又尖又細(xì),剛開始我沒想到,聽到倒計(jì)時(shí),我急得直拍腦袋直跺腳,后來終于想到是憤怒的小鳥,這樣我猜對(duì)了兩個(gè)詞。第二輪是由小紅猜,小明做動(dòng)作,我舉卡片。而我寫的'卡片可有點(diǎn)難度,第一個(gè)詞便是國際,小明怎么做,小紅還是沒猜出來,接下來第二個(gè)詞小紅一下子便猜了出來。結(jié)果這個(gè)游戲最終由我和小紅成為了“黃金搭檔”。

          游戲結(jié)束了,我們不僅從游戲中得到了快樂,而且也學(xué)會(huì)了如何用肢體語言去表達(dá)所學(xué)到的詞語。我想:這樣的游戲我們應(yīng)該多學(xué)一些,多玩一些。

        快樂的游戲作文9

          在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的下午,袁老師帶著同學(xué)們到操場上玩耍。

          到了操場,袁老師提議:“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)游戲吧?大家說好不好呀?”同學(xué)們歡呼雀躍,拍手叫好!然后袁老師告訴我們游戲的名字叫做“連環(huán)接龍”,并且詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則:男女各分一組,然后圍成一個(gè)圓圈,手拉著手,所有人左腿擔(dān)在左手上,右手也可以,哪一組堅(jiān)持最久,那組就獲勝。

          同學(xué)們很快就各自分好組,接下來游戲準(zhǔn)備開始了。只見袁老師一聲令下,同學(xué)們趕緊擺好動(dòng)作,男女生互不相讓,誰也不想倒下而拖了團(tuán)隊(duì)的.后腿。糟糕!我旁邊的小男生有點(diǎn)搖晃。我很想穩(wěn)住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睜睜的看著他倒下。唉呀,好可惜呀,這一局讓女生隊(duì)獲勝了。

          開始第二局,這局可不能輸。我們誰也沒有松懈,一定不能失敗,女生也不甘示弱。突然我看見一個(gè)女生開始搖搖晃晃。這時(shí)候,我覺得勝利就在眼前,果不其然,我們獲勝了。雖然這局我們男生隊(duì)獲勝了,可我卻覺得贏的并不實(shí)至名歸嘛,畢竟女生的體力沒有我們男生好呀!

          比賽就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然最終我們兩組打成平手,可是大家臉上都洋溢著勝利的喜悅。

          這次活動(dòng)讓我明白了友誼第一,比賽第二,游戲過程中的快樂才是最重要的啊!

        快樂的游戲作文10

          “哈哈,哈哈……”教室里為何如此熱鬧?我?guī)銈內(nèi)タ磦(gè)究竟喲。原來是……哈哈,參加了就知道了。

          瞧,于老師讓我們每個(gè)人在四張紙上分別寫上時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件,不給別人看到。我小心翼翼地把紙條輕輕拿出,左顧右盼,生怕有人偷看到。哈,寫好了,誰也不會(huì)知道我寫的什么。等大家都寫好后,老師說了游戲規(guī)則,然后正式開始游戲。她神神秘秘,微笑著說:“時(shí)間:李佩玲……”話還沒有說完,李佩玲趕緊說:“7月4日。”教室里鴉雀無聲,一會(huì)兒老師又叫了些同學(xué)來分別說人物地點(diǎn)事件等。我激動(dòng)極了,老師剛報(bào)到我名字,我就迫不及待地站了起來,大聲說:“雨花客廳,打籃球!毙南肟隙]人跟我一樣。沒想到立馬一個(gè)聲音傳來:“咦,我也是雨花客廳打籃球!笔钦l?羅振輝!我嚇了一跳又吃了一驚:“你……”我想了想,還是把想說的話噎了下去。我生氣了:小樣兒,難道你偷看了我的?我看了你的?沒有啊。怎么那么巧的跟我想法一樣,哼!“哈哈,哈哈……”把全班都逗樂了。瞧,羅振輝正笑地前俯后仰,聲音還那么的大……

          我們玩了好幾個(gè)回合,發(fā)現(xiàn)每次最后的成句都不通順,要么是在家踢球,要么是和家長一起上課……是多么有趣歡樂啊!

          知道玩了什么游戲嗎?哈,這叫“張冠李戴”。大家都來一起玩一玩吧。哦,對(duì)了,寫作的.時(shí)候可不能這樣哦!

        快樂的游戲作文11

          早上,幾個(gè)朋友來我家找我玩,我愉快地答應(yīng)了!巴媸裁春媚?”我摸著腦袋說!安蝗缇屯嫘掳孀ト擞螒虬伞!逼渲幸粋(gè)人說。大家都同意了。

          游戲規(guī)則為:一個(gè)人當(dāng)判官,兩個(gè)人當(dāng)狼,其他人當(dāng)小羊。判官給每人發(fā)一張卡片,分別寫上狼和小羊。抽到狼的人,不要跟別人說,趁羊不備的時(shí)候,抓住羊,狼就獲勝。

          就這樣游戲正式開始了,我偷偷看了一下,發(fā)現(xiàn)我是羊。這時(shí),“1號(hào)”突然看了一下紙,然后用手摸了一下頭,眼睛瞇成一條縫,嘴角朝下,嘆了一口氣,從他的'眼神當(dāng)中我看出來他很失望,肯定是又抽到狼了。

          我不禁笑出了聲,心里得意著:第一只狼已落網(wǎng),正等待第二只……

          為了找到第二只狼,我趁所有人不備,偷偷地躲進(jìn)了草叢里。突然,我發(fā)現(xiàn)“四號(hào)”在追“二號(hào)”,我在想:這“四號(hào)”會(huì)不會(huì)是狼呢?為了證實(shí)我的想法,我又從草叢里跳了出來,正好攔住了“四號(hào)”。只見四號(hào)咧開了嘴,眼睛慢慢地閉起,齜牙咧嘴,真像一只兇巴巴的惡狼。這下,可都被我找到了啊,這局肯定是我勝。正當(dāng)“四號(hào)”要向我撲來時(shí),我趁其不備,大聲喊道:“1號(hào)和四號(hào)是狼!”就在這時(shí),判官跑了過來拉起我的手說:“我宣布,羊勝!”

          哈哈,通過這個(gè)游戲,我明白表情帶來的提示是很重要的。當(dāng)然,在我們生活中,只要通過別人所流露出來的表情,就一定能知道別人的內(nèi)心想法。

        快樂的游戲作文12

          今天,風(fēng)和日麗、陽光明媚。天空像大海一樣,顯得湛藍(lán)碧透。朵朵白云在空中慢悠悠地漂浮著。太陽公公露出整個(gè)笑臉,霞光萬道,將整個(gè)一望無際的天空染得通紅通紅,為大地涂上一層鮮紅的色彩。樹葉從樹上紛紛飄落下來,好像在空中翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“看他們玩得多快樂!

          “哈哈……”操場上一陣歡聲笑語,時(shí)起時(shí)伏,回蕩在校園上空。這是我們正在玩有趣的摸人游戲。

          輪到余凡摸了,我把她的眼睛綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí),同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的'小鳥在操場上活蹦亂跳。曉麗悄悄地摸了一下余凡的后背,余凡靈敏地轉(zhuǎn)過身,張開雙臂,向曉麗撲去,曉麗向旁一閃,余凡撲了個(gè)空。大家一陣捧腹大笑,笑得麥浪般前俯后仰。突然,余凡轉(zhuǎn)過身,抓住了一位女同學(xué),她摸了摸這位女同學(xué),沉思了一會(huì)兒,就大聲喊:“是梁妙郡!”對(duì),猜中了。這樣,妙郡成了余凡的“俘虜”余凡扯開眼前的布,望著手中的戰(zhàn)利品——曉麗,高傲地向我們瞄了一眼,眼神好像在說:“怎么樣,不錯(cuò)吧?”

          輪到曉玲摸了,我們爭先恐后地向前跑。曉玲喊了一聲:“紅燈!蔽覀冎缓枚自诘厣。糟了!她向我走來了,我緊張得不敢呼吸。哎呀,近了,近了,曉玲的手快摸到我的頭了。我的眼前閃過一條妙計(jì)。說時(shí)遲那時(shí)快,我來了“急蹲式”,天助我也,曉玲從我身邊走過去了。她繼續(xù)往前摸,手觸到了巧然的帽子,幾十雙眼睛都望著巧然。曉玲脫口而出:“楊坤山”大家都哄堂大笑。

          “哈哈……”操場上空留下了我們陣陣歡聲笑語,也留下了我們難忘而美好的回憶。摸人游戲多么快樂!它豐富了我們的課間生活。增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼。

        快樂的游戲作文13

          星期三下午的課外活動(dòng)課,我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂的游戲——扔沙包。

          平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí),我們都是用一個(gè)沙包扔。這次,我提議用兩個(gè)沙包面對(duì)面扔。這樣,在玩的時(shí)候,中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心后面同學(xué)扔來的沙包,既鍛煉大家的`協(xié)作能力,又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。

          我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會(huì)兒看著前面,一會(huì)兒看著后面。

          沙包扔得低的時(shí)候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候,我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的同學(xué),只要稍微不注意就會(huì)被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

          不一會(huì)兒,就只剩我一個(gè)人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊(duì)友為我鼓勵(lì):“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊(duì)友們的話,我差點(diǎn)被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個(gè)沙包,一會(huì)兒就挽救了3個(gè)隊(duì)友……我們隊(duì)輸下來了,對(duì)方上,對(duì)方輸了,又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場……

          扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,真是一個(gè)有趣的游戲啊!

        快樂的游戲作文14

          在我六年小學(xué)生涯中,我經(jīng)歷了無數(shù)次游戲.至今,那一幕幕快樂的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里.我仍然清楚的記得四年級(jí)六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂的場景,使我久久不能忘懷.

          那是一個(gè)炎熱的夏天.中午,火辣辣的太陽燃燒著大地,把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的,照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣,非常的'熱.進(jìn)了學(xué)校,我們邁著炎熱的步伐來到了教室,一進(jìn)門,紅的.藍(lán)的.紫的粉的氣球掛滿了墻壁,好像誰家有喜事樣的熱鬧.原本四組的桌子都被移到了旁邊,同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴里吃著零食,有說有笑.而那些調(diào)皮的男生在比誰踩的氣球多.這時(shí),班主任歐陽老師進(jìn)來了.搬來了幾把椅子,笑著對(duì)我們說:"今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們來玩搶椅子游戲。⒃捯徽f完,我們又拍桌子又歡呼,真是高興.老師對(duì)我們說:"游戲規(guī)則是這樣的:先有五把椅子,六個(gè)同學(xué)來搶,一聽到音樂停后,就要搶到椅子,沒搶到的那一個(gè)就被淘汰了,然后以此類推,直到最后一把椅子后,就要搶奪冠軍了,贏了有獎(jiǎng)品,輸了也不懲罰."老師選好參賽選手后,這個(gè)游戲就開始了.我們也非常榮幸地參加了游戲,哨聲一開始.我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng).后來,音樂停了,我非常幸運(yùn),搶到了椅子,繼續(xù)游戲.第二關(guān),我們搬走了一把椅子,剩下5個(gè)人做游戲,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn).頭都給轉(zhuǎn)暈了.在音樂聲停止后,我沒搶到椅子,結(jié)束了游戲.而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子.

          雖然這次游戲我被淘汰了,但是我認(rèn)為輸和贏并不重要,游戲重在參與,并不在成功和失。译m然失敗了,但我仍過的很快樂,因?yàn)樵谀翘煳艺J(rèn)識(shí)到了什么活動(dòng)都重在參與,不在于成敗,所以我很快樂

        快樂的游戲作文15

          暑假的一天 ,我打扮得漂漂亮亮的,邀請梁園、張希雯、張紫君、陳美滿和陳慧琪來我家玩,我們吃完了果凍,就做各種有趣的游戲。

          正當(dāng)我們玩膩了的時(shí)候,媽媽笑著說:“我教你們玩?zhèn)游戲,保證你們?nèi)巳碎_心,好嗎?”我們齊聲說:“好啊!”媽媽告訴我們這個(gè)游戲叫“拼句游戲”,并給我們每人三張紙條。她要我們在第一張紙上寫自己的.名字;在第二張紙上寫在哪里,上寫在哪里,我們有的寫在游泳池,有的寫在家里,有的寫在學(xué)!诘谌龔埣埳蠈懜墒裁,我們有的寫游泳,有的寫看電視,有的寫看書……我們寫完后,就交給媽媽。媽媽把所有人的第一張紙條放在第一個(gè)盒子里,把所有人的第二張紙條放在第二個(gè)盒子里,把所有人的第三張紙條放在第三個(gè)盒子里,讓我們每個(gè)人在三個(gè)盒子里各抽一張,并把拼好的句子讀出來。我先讀:“陳慧琪在游泳池買菜!蔽覀円宦牰夹α。梁圓接著讀:“陳美滿在家里看大海!蔽覀冃Φ煤喜簧献炝恕埾v┮贿呅σ贿呑x:“張紫君在學(xué)校游泳!睆堊暇x的是:“張希雯在飛機(jī)上練長跑!蔽覀冃Φ们把龊蠓j惷罎M大聲讀:“梁圓在市場讀書。”話音剛落,陳慧琪也不甘示弱:“王婧怡在操場看電視!蔽覀冃ζ屏硕瞧。

          “哈哈哈……”笑聲在家里久久地回蕩著……

          同學(xué)們你看,如果說話和寫文章詞語搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出許多笑話喲!

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