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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-11-22 18:31:17 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠腥さ挠螒蜃魑,歡迎大家分享。

        有趣的游戲作文

        有趣的游戲作文1

          “哈哈哈!”一陣陣歡快的笑聲傳來(lái),這怎么回事?原來(lái)是我們班在玩“木頭人”的游戲。

          第一場(chǎng)比賽,老師來(lái)當(dāng)“逗笑人”我們來(lái)當(dāng)“木頭人”。游戲開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,老師開(kāi)始逗我們了,老師一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒說(shuō)笑話,在老師的.進(jìn)攻下,好多人都忍不住哈哈大笑。就在我累的腳都快抬不起來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō):“時(shí)間到!”就這樣,我如釋重負(fù),被評(píng)為“超級(jí)木頭人”,我覺(jué)得很開(kāi)心。

          這就是“木頭人”游戲,你覺(jué)得好玩嗎?

        有趣的游戲作文2

          說(shuō)起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

          我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來(lái)捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開(kāi)門(mén),這時(shí)不懂事的花花就調(diào)皮的.蹦出來(lái),逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開(kāi)門(mén),并沒(méi)有輕舉妄動(dòng),只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無(wú)聲,有誰(shuí)還會(huì)上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí),花花弄出了一點(diǎn)響聲,明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開(kāi)心。

          我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說(shuō)說(shuō)吧!

        有趣的游戲作文3

          我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂(lè)有好玩的老鷹捉小雞了。

          一個(gè)晴朗的上午,我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當(dāng)“老鷹,”張碩妍當(dāng)“母雞,”我和一些同學(xué)當(dāng)“小雞仔!

          游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個(gè)來(lái)回!袄销棥北焕@得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),只見(jiàn)她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的'一掉頭,抓住了隊(duì)尾地王銘燦。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。雖然游戲結(jié)束了,但那段快樂(lè)美好的時(shí)光印刻在我們的腦海當(dāng)中。

          這真是一次有趣的游戲呀!

        有趣的游戲作文4

          今天作文課上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。

          老師先畫(huà)一個(gè)人頭,接著畫(huà)兩只黑溜溜的眼睛,然后畫(huà)一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫(huà)一顆牙齒,最后畫(huà)兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛(ài)極了!可是,仔細(xì)一看,覺(jué)得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的`磁鐵,說(shuō):“我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

          老師請(qǐng)了第一位同學(xué)上臺(tái),把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長(zhǎng)在頭外面的,大家哈哈大笑起來(lái)。老師請(qǐng)的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開(kāi)眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

          下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺(tái)上玩貼鼻子。

          貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!

        有趣的游戲作文5

          今天上作文課,陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的'游戲,名字叫猴子撈月。聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲,全班都興奮起來(lái)。

          游戲開(kāi)始前,老師告訴我們游戲規(guī)則,大家先手拉手圍成一圈,隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”,站在圈里,再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始后,大家轉(zhuǎn)圈唱:“小月亮快快跑,小猴子捉住不得了”。此時(shí),小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮,被抓的話就要表演節(jié)目。

          玩的時(shí)間終于到了,穆德鴻和李嘉益被選做小猴子,劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開(kāi)心地唱著:“小月亮快快跑”。話音未落,兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi),小月亮反應(yīng)也很快,上躥下跳地要逃跑。不一會(huì)兒,小月亮跑得就上氣不接下氣了,小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫,“快點(diǎn)表演節(jié)目”,劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。

          時(shí)間過(guò)得真快啊!游戲很快就結(jié)束了,我還戀戀不舍呢!不過(guò),通過(guò)這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。

        有趣的游戲作文6

          今天,湯老師給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的游戲——搶橡皮。

          游戲規(guī)則:兩名選手面對(duì)面站立,手不能碰到桌面,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”,誰(shuí)先把橡皮搶到手寫(xiě),誰(shuí)就贏,但如果伸錯(cuò)了手,也算輸。

          第一局,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著橡皮,恨不得把橡皮吃了,對(duì)手卻得意洋洋的'看著我,他那副模樣,比大司令還得意。趁著還有點(diǎn)時(shí)間,我惡狠狠地瞪了他一眼。裁判大聲說(shuō)道:“三二一,右手!”我馬上伸了過(guò)去,可能是我右手比他靈活,他還沒(méi)伸出手,我已經(jīng)搶到了。

          第二局,我放松了警惕,說(shuō)了一句:“跟爺斗,你太嫩了!表槺銛[了一個(gè)螳螂拳的姿勢(shì)。這時(shí),裁判突然說(shuō):“三二一,右手!”這個(gè)突然的襲擊使我驚慌失措,剛準(zhǔn)備伸手,桌上已經(jīng)空蕩蕩的。

          通過(guò)這次游戲,我知道了一個(gè)道理,驕傲只能使我退步,只有虛心才能進(jìn)步。

          老師點(diǎn)評(píng):真棒,時(shí)刻保持謙虛才會(huì)不斷進(jìn)步。

        有趣的游戲作文7

          星期四下午,黃老師給我們玩了一個(gè)游戲,名字叫彎腰過(guò)橋。

          我們習(xí)慣拱著背過(guò)橋,可是彎腰過(guò)橋不是拱著背過(guò)橋,而是腰向后彎過(guò)橋,而且腿不能彎曲,如果腿彎曲了,就算淘汰。

          黃老師請(qǐng)了我和盛俊雯來(lái)過(guò)橋,前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過(guò)了橋,可是隨著繩子越來(lái)越矮,我心里也越來(lái)越緊張,到了最后一次的時(shí)候,我的.腰已經(jīng)彎到了極限,可是鼻子還是碰到了繩子,一下子失去了平衡,直接四腳朝天摔了下來(lái),最終沒(méi)能過(guò)橋,輸給了盛俊雯,我的心里又是可惜又是興奮。

          雖然我沒(méi)有贏,但是我的心里依然很高興,以后,我還要跟同學(xué)們玩這個(gè)游戲!

        有趣的游戲作文8

          “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,我們?cè)诟墒裁茨?讓我?lái)告訴你,我們?cè)谕妗皩?xiě)紙條拼句子”的.游戲。

          開(kāi)始游戲了,老師把我們分成四組,分給我們一張小紙條,第一組寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)姓名,第三組寫(xiě)地點(diǎn),第四組寫(xiě)在干什么?開(kāi)始拼句子了,同學(xué)們拼的句子可以說(shuō)是各式各樣,五花八門(mén),稀奇古怪。老師讓同學(xué)們按時(shí)間,姓名,地點(diǎn),在干什么拼句子,我們最有趣的句子是:“20xx年,夏雨菲在黑龍江游泳!被颉1512年,王子涵在江南河里跑步。”反正說(shuō)的每個(gè)句子都讓同學(xué)們都笑得合不攏嘴。

          “哈哈哈……”教室里笑聲一陣高過(guò)一陣,我都沉浸在歡樂(lè)的海洋中了。

        有趣的游戲作文9

          體育課上,我們做完廣播體操,老師讓我們自由活動(dòng)。我看到同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲,便飛快地跑過(guò)去加入他們。

          雞媽媽是我們班的小胖子師源政,可我們都叫他“雞爸爸”。老鷹是我們的班長(zhǎng)秦子鈺,這倆冤家湊在一起可就好玩了。我們當(dāng)小雞,一個(gè)個(gè)躲在雞爸爸的身后,緊跟著雞爸爸的.步伐,迅速移動(dòng)腳步。老鷹往左,雞爸爸往左攔;老鷹往右,雞爸爸往右攔,我們時(shí)刻保持著警惕,精神高度集中,恐怕被老鷹捉住。只見(jiàn)秦子鈺瞪著“鷹眼”,咧著“鷹嘴”,露出一副“猙獰”的表情,展開(kāi)雙臂當(dāng)“翅膀”,用力上下?lián)渖戎炖镞喊道:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”嚇得小雞們躲在雞爸爸后面不敢出來(lái)。秦子鈺捉了半天,一只小雞也沒(méi)捉到,垂頭喪氣地站在那里,耷拉著腦袋,用手托著下巴,不時(shí)地唉聲嘆氣,逗得小雞們哈哈大笑。就在這時(shí),秦子鈺一個(gè)箭步躥到雞爸爸身后抓住一只大意的小雞。

          “丁零零”,就在這時(shí),下課鈴響了,美好快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!

        有趣的游戲作文10

          今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“教室里沒(méi)鏡子,怎么玩呀?”有的說(shuō):“我們只能照玻璃啦!边有的說(shuō):“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。

          老師笑瞇瞇地說(shuō):“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的'人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作!

          游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來(lái)。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒(méi)想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來(lái),馮靖也在一旁咯咯地笑起來(lái)。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過(guò)去,毛芯玥也一拳打回來(lái),可是打錯(cuò)了手。

          游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來(lái)試一試吧!

        有趣的游戲作文11

          今天,我們做了一個(gè)很好玩、有趣的游戲,叫:你說(shuō)我猜。

          游戲規(guī)則是,一個(gè)人猜,一個(gè)人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。

          游戲開(kāi)始了,王老師把大屏幕打開(kāi)給大家看!疤O(píng)果!”我同桌高興地說(shuō)了起來(lái)。王老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)!凹t紅的,有時(shí)也是青的!币晃煌瑢W(xué)神色慌張并簡(jiǎn)單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈,一下子就猜對(duì)了。他們連續(xù)猜對(duì)了兩道題呢!但是,接下來(lái)的詞就不太好描述了:“北風(fēng)”,描述的`同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來(lái)她很無(wú)奈,她一直楸著自己的衣服。

          于是,下面的游戲中,我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時(shí),我立即想起來(lái)語(yǔ)文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對(duì)她說(shuō):運(yùn)動(dòng)后,我們出汗了,晚上要干什么?她反應(yīng)特別的快,幾乎是脫口而出“洗澡”。答對(duì)了,我們都很興奮!感覺(jué)這個(gè)游戲很鍛煉人。也是一個(gè)非常有趣的游戲!

        有趣的游戲作文12

          “太棒了”我們組贏了,說(shuō)起我們組贏了,還得從金筆課堂的游戲“你說(shuō)我猜”說(shuō)起。

          盧老師帶著我們一起來(lái)玩“你說(shuō)我猜”的游戲。我們用投票來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)。結(jié)果王建宇當(dāng)了我們組的組長(zhǎng)。一組的組長(zhǎng)是劉宸巖。盧老師說(shuō):“各組的.組長(zhǎng)選兩個(gè)人一組。然后石頭、剪刀、布,來(lái)決定哪一組先來(lái)。”第一組是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了,組長(zhǎng)讓我說(shuō)郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的動(dòng)作來(lái)演示呢?還是用它的聲音來(lái)演示呢?不管了,還是用它的聲音來(lái)演示吧!可是我演示了好半天,她還是答不出來(lái)。時(shí)間到了,但她還是沒(méi)答出來(lái),我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進(jìn)行…….

          這節(jié)課我們做的游戲太有趣了!

        有趣的游戲作文13

          從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲,但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。

          指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個(gè)同學(xué),一個(gè)抓,一個(gè)逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的.人滿(mǎn)頭大汗時(shí),也可以換人。終于,當(dāng)逃的人被抓住時(shí),抓的人就逃,逃的人去捉。以此類(lèi)推。不過(guò)我們會(huì)圍成一個(gè)圈。

          在玩游戲的過(guò)程中,也會(huì)有趣事:有的同學(xué)反應(yīng)很慢,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),他心急火燎,竟跑錯(cuò)方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學(xué)過(guò)于激動(dòng),跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,還一邊張開(kāi)手臂試圖攔住逃的同學(xué),叫著:“貼我!貼我!”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。

          這個(gè)“貼人游戲”非常有意思,考驗(yàn)了你的跑步速度和反應(yīng)能力,提高了體育技能。

          大家有時(shí)間的話,一定要和朋友們體驗(yàn)一下這個(gè)好玩的游戲。

        有趣的游戲作文14

          今天,我們的教室響起炸開(kāi)鍋似的“哈哈哈”聲,原來(lái),今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。

          游戲規(guī)則是,兩位同學(xué)面對(duì)面站立,裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí),迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮,搶到的同學(xué)為勝利者,具體要求聽(tīng)裁判的指揮。

          比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳,好像要從胸膛里跳出來(lái)。只聽(tīng)裁判說(shuō):“右手!”哎,對(duì)方比我更快,橡皮被搶走了。

          第二局又開(kāi)始了。這次王瑞高高地舉著兩只手,好像一個(gè)吊車(chē)上的大鉤子要掉下來(lái)似的.。我想:敬酒不吃吃罰酒!看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流!正和我意,這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆,好像上一次他贏了,這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說(shuō):“左手!”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。

          第三局,“3、2、1、0.5!”那家伙沒(méi)聽(tīng)完口令,就最先下手了,我暗想:原來(lái)高手也有失誤的時(shí)候。因?yàn)閾屜纫菜爿,哈哈?/p>

          今天玩得真開(kāi)心!

        有趣的游戲作文15

          今天老師一進(jìn)門(mén)就故弄玄虛地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說(shuō):“喜歡!

          我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)什么心情,第四組寫(xiě)在干什么,然后寫(xiě)的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的'句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),在短短的幾分鐘后,同學(xué)們都寫(xiě)完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語(yǔ)從同學(xué)們嘴里出來(lái)了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開(kāi)心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開(kāi)心地喝著血”……太有趣了!

          所以小朋友們,如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話。

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