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      2. 好玩的游戲作文

        時(shí)間:2023-11-17 13:48:38 游戲 我要投稿

        好玩的游戲作文【錦集15篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的好玩的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

        好玩的游戲作文【錦集15篇】

        好玩的游戲作文1

          我玩過(guò)很多有趣的游戲,有編花籃、捉迷藏、還有跳皮筋……而老師今天要帶我們玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲。

          我們的高同學(xué)做為鼓手,游戲規(guī)則是,當(dāng)高同學(xué)敲起鼓來(lái)的時(shí)候。同學(xué)們把花依次傳給下一位同學(xué),鼓聲停時(shí)花落在誰(shuí)手里誰(shuí)就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

          第一輪游戲開(kāi)始了,“咚咚咚”的鼓聲,仿佛在我心里跳,我很緊張。現(xiàn)在美麗的小花像一顆定時(shí)炸彈,仿佛落在誰(shuí)的'手里就會(huì)在誰(shuí)手里爆炸。但是不幸的是,這顆炸彈爆炸在了我手里。我非常緊張,但是我還是表演了繞口令。游戲繼續(xù)開(kāi)始,到了第二輪,我被炸了一次,現(xiàn)在提心吊膽的。我看到小花在同學(xué)們的手中跳來(lái)跳去,心里默默祈禱:不要來(lái)我這,不要來(lái)我這!果然鼓聲聽(tīng)的時(shí)候,花落到了侯同學(xué)手里。

          我還沒(méi)玩過(guò)癮,我覺(jué)得這次課堂很有趣,你們喜歡這個(gè)游戲嗎?

        好玩的游戲作文2

          成語(yǔ)接龍真有趣,你想不想和我們一起玩?

          比賽即將開(kāi)始了,我心就像兔子一樣跳個(gè)不停,我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語(yǔ)書(shū),積累更多的成語(yǔ),現(xiàn)在腸子都悔青了。

          比賽開(kāi)始了,林培羽第一,剛開(kāi)始老師報(bào)胸有成竹,林培羽絞盡腦汁地想,想了半天也想不出來(lái),就抱著他親愛(ài)的.窗簾,把自己包在窗簾里,像是在說(shuō)悄悄話(huà)。這時(shí)金浩彬脫出而出:“熊貓吃竹子!钡紫孪裾ㄩ_(kāi)了鍋,大家樂(lè)得合不攏嘴。老師說(shuō):“難度放低,這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以,不一樣的字也可以!绷峙嘤鹫f(shuō):“豬狗不如!

          學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過(guò)了,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了,我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于,老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍,有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空,同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝斑@都行”“孫悟空也行,我服了”“早知道我也說(shuō)孫悟空了”。

          這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語(yǔ),讓大腦里裝滿(mǎn)知識(shí),我相信,下次玩的時(shí)候,每個(gè)人都能接得上。

        好玩的游戲作文3

          “投中了!投中了!”你們知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔抗,不知道吧,我?lái)告訴你吧,是“扔廢紙游戲”。

          游戲開(kāi)始前,我們先準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾桶和一些廢紙團(tuán)。我們要站在一條線(xiàn)外,把廢紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。一開(kāi)始,第一個(gè)扔紙團(tuán)的.人一個(gè)都沒(méi)有投中,我心想:有這么難嗎?第二個(gè)人也一個(gè)都沒(méi)有投中,這時(shí),我心里十分緊張,因?yàn)轳R上輪到我了。到我時(shí),我拿起一個(gè)紙團(tuán),使勁一扔,就見(jiàn)頑皮的紙團(tuán)直接從桶上空飛過(guò)去了。我又扔了一個(gè),眼看就要進(jìn)去了,可它碰到桶口又彈到了一邊。我又扔了一個(gè),這次用力好像過(guò)小了,紙團(tuán)早早落到了地上。然后,我調(diào)整了一下姿勢(shì)。我觀察了一下,看見(jiàn)站的地方有一條線(xiàn)正對(duì)著垃圾桶,我就站在那條線(xiàn)上,我一扔,進(jìn)了!我心里就別提多高興了。然后,我又扔了一個(gè),可惜沒(méi)有把握好力度,最終沒(méi)有進(jìn)球。比賽結(jié)束了,第一名是楊楚萌,第二名是我……

          扔廢紙游戲真好玩,下一次我還要和同學(xué)們一起玩。

        好玩的游戲作文4

          今天,我們上了一堂活動(dòng)課,比賽斗牛。因?yàn)橹挥袃蓚(gè)男生,加上他們都已經(jīng)比賽完了,所以我就和劉佳嘉比了。

          老師說(shuō)明了比賽規(guī)則:在每人身上貼名字,然后直到對(duì)方或自己看到他人名牌為止,注意如越白線(xiàn)犯規(guī)。說(shuō)著,老師在地上畫(huà)了一道白線(xiàn),我和劉佳嘉分別站在線(xiàn)的兩邊,比賽開(kāi)始了,我們互不相讓?zhuān)蚁耄骸皬膭⒓鸭蔚母觳查_(kāi)始拉!蔽颐偷淖プ∷母觳玻彩┯(jì),把我的手推開(kāi),并左右的又跳又蹦,我想:“她一定是想看到我的.名牌,我馬上變成全能復(fù)制機(jī),依照她的樣子,不過(guò),在模仿的時(shí)候,我變成了萌萌噠的“小企鵝”把手放在身體兩側(cè),手背朝上手心向下,兩只腳變成了英文字母“v”蹦蹦噠噠面向?qū)Ψ剑耆珱](méi)有了殺意,倒是劉佳嘉,像一只老虎一樣,眼中充滿(mǎn)殺意,恨不得把我“吃”了。

          像斗牛這樣的游戲還是要高智商的人玩呀!

        好玩的游戲作文5

          星期六下午,我們?cè)谏系诙?jié)作文課的時(shí)候,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“真是笑死人”。

          游戲開(kāi)始了,老是挑了三位同學(xué)每人發(fā)了一枝筆,分別在黑板上寫(xiě)“誰(shuí)”、“在什么地方”、“干什么”。老師說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)不許商量!必(fù)責(zé)寫(xiě)“在什么地方”的黃開(kāi)遠(yuǎn)怎么想也想不出來(lái)要寫(xiě)什么,他就往旁邊的同學(xué)那一看,看到旁邊的`那個(gè)同學(xué)寫(xiě)上了他的名字,他就寫(xiě)下“在公園里”,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到負(fù)責(zé)寫(xiě)“干什么”的同學(xué)寫(xiě)下了“在擠牛奶”?牲S開(kāi)遠(yuǎn)根本就不知道那個(gè)同學(xué)寫(xiě)了什么。三個(gè)同學(xué)都寫(xiě)完了,合成的是:“黃開(kāi)遠(yuǎn)在公園里擠牛奶!秉S開(kāi)遠(yuǎn)看了這句話(huà),不禁大喊道:“太可惡了!”其他同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

          游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的舉手,都想上去表現(xiàn)一下自己,教室里傳出了陣陣笑聲。

          最后,老師讓我們把那些病句改了,我覺(jué)得這是最快樂(lè)的一節(jié)課。

        好玩的游戲作文6

          今天,在快樂(lè)魔方作文課上老師給我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——瘋狂的山楂片。我自言自語(yǔ):“小小的山楂片怎么會(huì)瘋狂呢?”聽(tīng)老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,我才恍然大悟。原來(lái),要把山楂片放在額頭上,雙手放在背后,將山楂片送到嘴里才算成功,而且,不能用手拿山楂片,這可有難度了。

          同學(xué)們議論起來(lái)。老師選出兩位同學(xué)上臺(tái)試一試。在老師一聲令下,兩位同學(xué)各顯神通。小明搖頭晃腦,一下子把山楂片移到左邊臉,可是,因?yàn)樾∶魈o張了,山楂片一下子就懸空了。臺(tái)下的觀眾嘆了一口氣。再看看旁邊的小紅,擠眉弄眼,山楂片也比較配合,滑到了小紅的鼻子上方,小紅更緊張了,臉上都出了汗,山楂片就像一個(gè)沾了油一樣,一直停在小紅的.鼻子上面,一動(dòng)不動(dòng)。小紅用力搖了幾下,山楂片就掉在了地上,臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來(lái),還有一些人說(shuō):“差一點(diǎn)啊!如果小心地移幾下,那我們就贏了!

          雖然兩位同學(xué)都沒(méi)能吃到山楂片,但是卻給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了,心急吃不了熱豆腐。以后做什么事情都要有耐心,否則將一事無(wú)成。

        好玩的游戲作文7

          今天晚上,做信息作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,它的名字叫“山羊爺爺”,這個(gè)游戲可以幫助我們提高打字的速度。

          我剛開(kāi)始打的時(shí)候,還不知道怎么玩,媽媽告訴我,屏幕上顯示哪個(gè)字母我就要按哪個(gè)字母,要注意的是,小手定位不能動(dòng),是誰(shuí)的字母就動(dòng)哪個(gè)指頭,這樣可以減少打錯(cuò)的幾率。

          我打的還行,有的時(shí)候有點(diǎn)著急,希望自己打得非?欤且?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué),那些鍵我還不熟悉,如果打得太快的'話(huà),打錯(cuò)的幾率就會(huì)增高,所以,剛開(kāi)始學(xué)還要打慢一點(diǎn),一定要打?qū),心里要想著哪個(gè)指頭按哪個(gè)鍵。

          打了一組字母,山羊爺爺直接把一只山羊扔飛了,也不知道掉哪兒去了,可能頭著地,落到山羊爺爺?shù)谋澈笕チ恕?/p>

          山羊爺爺?shù)囊曨l超級(jí)搞笑,還能逗我們玩,使我們注意力集中。以后我每天回來(lái)都要玩一會(huì),那我打字就會(huì)打得非?炝。

        好玩的游戲作文8

          今天我們做了一個(gè)游戲叫“請(qǐng)你跟這樣做”。這個(gè)題目是個(gè)口令,后半句是我就跟你這樣做。規(guī)則是:有兩個(gè)人玩,一個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,嘴里還要說(shuō):“請(qǐng)你跟我這樣做!绷硪粋(gè)人跟那個(gè)同學(xué)做一模一樣的動(dòng)作,嘴里回答說(shuō):“我就跟你這樣做”。然后張老師問(wèn):“這時(shí)你在想什么?”我在想:我的同桌會(huì)把我考住嗎?這時(shí)我的`心頓時(shí)有些緊張,看到很多同學(xué)都胸有成竹我也感覺(jué)不是那么緊張了。

          開(kāi)始游戲了,同學(xué)們站起來(lái)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕教師一做動(dòng)作就沒(méi)跟上。老師一共做了三個(gè)動(dòng)作,第一個(gè)動(dòng)作我們先把手張開(kāi),然后把兩只手交叉,放在手臂上。第二個(gè)動(dòng)作兩只手還是張開(kāi)的,手背向前,把兩只手放到臉的兩旁,就象一只活潑可愛(ài)的小花貓。第三個(gè)動(dòng)作把手臂使勁向上,直到伸不了的時(shí)候,就像伸懶腰一樣。這些動(dòng)作我都做對(duì)了,我覺(jué)得第三個(gè)動(dòng)作最有趣,因?yàn)樯鞈醒刮蚁氲搅艘粋(gè)小動(dòng)物剛睡醒的樣子。后來(lái)老師讓我們把這三個(gè)動(dòng)作合起來(lái),我想到了一只小花貓趴在地下睡覺(jué),睡醒了,洗洗臉,然后伸個(gè)懶腰說(shuō):“真舒服呀!”

          這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)模仿動(dòng)作了。

        好玩的游戲作文9

          一天,我和同學(xué)周子鳴、羅語(yǔ)嫣、姚君儀準(zhǔn)備玩一個(gè)“金雞獨(dú)立”的游戲。

          首先,我們制定了游戲規(guī)則:1、玩游戲時(shí)不準(zhǔn)推人打人。2、一次四個(gè)人玩,每次時(shí)間為兩分鐘。

          我們四個(gè)人站成了一排,用手機(jī)調(diào)好兩分鐘過(guò)后的鬧鐘。游戲開(kāi)始了,我們四人表情凝重,仿佛時(shí)間靜止了一般。只見(jiàn)羅語(yǔ)嫣開(kāi)始有些發(fā)抖了。她咬緊牙關(guān),好像在說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去!”看見(jiàn)同學(xué)們都這樣地堅(jiān)持,我也一定不能輸呀!

          過(guò)了四十秒,體型弱小的姚君儀就開(kāi)始有一點(diǎn)搖晃了。周子鳴鼓勵(lì)道:“姚君儀加油!我們一起爭(zhēng)取留到最后!币齼x最終還是敗下陣來(lái)。她就只能站在一旁幫我們計(jì)時(shí)。

          我開(kāi)始有一些挺不住了,姚君儀對(duì)我說(shuō):“劉蘇嫻,加油!你是我們班的女霸主,怎么能輸呢?”聽(tīng)了她的鼓勵(lì),我立刻調(diào)整心態(tài)。

          已經(jīng)過(guò)了一分零三十秒了,平時(shí)體育能力超強(qiáng)的.周子鳴也堅(jiān)持不下去了。

          只剩下我和羅語(yǔ)嫣了,她的額頭上已經(jīng)有幾滴汗珠滲出。我心想:羅語(yǔ)嫣之前已經(jīng)很困難了,那堅(jiān)持到最后豈不是不可能了?要不?就放一次水吧!我把腳扭了一下就站不穩(wěn)了。最后,羅語(yǔ)嫣得了第一名,我心甘情愿當(dāng)了第二名。

          這個(gè)游戲太好玩了!下次有機(jī)會(huì)我還要玩!

        好玩的游戲作文10

          我們以前玩過(guò)好玩的悄悄話(huà)、慢慢說(shuō)、玩過(guò)激動(dòng)人心的老鷹捉小雞,還玩過(guò)刺激的警察抓小偷,今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。

          這個(gè)游戲里有一個(gè)人敲鼓,其他同學(xué)輪流傳“花”,鼓聲停了“花”傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。

          老師叫了屈書(shū)宇同學(xué)上來(lái)敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中,有的同學(xué)把“花”傳到了地上,有的同學(xué)心情很緊張一直在跺腳,還有的`同學(xué)始終在哈哈大笑!盎ā毕裾◤椝频模瑢W(xué)剛到手,就很快傳遞給下一個(gè)人。

          屈書(shū)宇同學(xué)一直在敲黑板,朱易凱同學(xué)拿到了“花”就左右搖擺,竟然一時(shí)不知道該傳給左邊還是右邊,最后自己被捉住了。他給我們表演了武術(shù)——太極一章。

          玩游戲的時(shí)候,我心里很緊張,心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。

        好玩的游戲作文11

          下午,第一節(jié)課是品德與社會(huì),我們正好在上第三課:《競(jìng)爭(zhēng)與合作》。于是張老師提出:我們來(lái)玩一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的游戲吧!我們異口同聲地回答:”好!“

          游戲規(guī)則我來(lái)說(shuō)一下:坐好,誰(shuí)動(dòng),誰(shuí)笑,誰(shuí)輸。游戲開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,只有三(6)、三(4)班傳來(lái)的'聲音。張老師臉上露出微微的笑,在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈……突然,張老師走到高軒奕旁邊,停留了兩秒看著對(duì)方說(shuō):”高軒奕啊,你看,你媽媽來(lái)了!巴蝗,不知為什么我特想笑,可我知道這是競(jìng)爭(zhēng),于是我提醒自己,不能笑,不能動(dòng),不要輸。接著,張老師看這招沒(méi)有用,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),又出一招:”哎呀,看看時(shí)間才5分鐘,好了,好了,動(dòng)一動(dòng),放松一下。“于是,柯涵林伸了個(gè)懶腰大聲說(shuō):”累死我了!拔蚁胫赡苁且粋(gè)圈套,看你上當(dāng)不上當(dāng),于是我依然不動(dòng)。

          最后我哈哈大笑,把剛才的笑補(bǔ)回來(lái)了。

        好玩的游戲作文12

          美妙的下課鈴聲響起,同學(xué)們像潮水般涌出教室,玩“老鷹抓小雞的游戲”。

          小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其他人肯定就是當(dāng)“小雞”,躲在雞媽媽的身后,接受雞媽媽的保護(hù)。開(kāi)始玩了,老鷹虎視眈眈,瞪著眼睛看著“小雞”,又朝另一只“小雞”撲過(guò)去,“母雞”往左一走,“老鷹”就抓不到“小雞”了。但“老鷹”還是不甘示弱,猛地又朝一只小雞撲過(guò)來(lái),可是,“老鷹”還是沒(méi)有抓到!袄销棥闭f(shuō):“那么我就要出絕招了。”可是出了絕招,也抓不到。就玩了這個(gè)大半天,卻一只小雞都抓不到。

          “老鷹”氣壞了,并且,他真的發(fā)火了。“老鷹”狠狠地盯著小雞們,好像在說(shuō):“這次我一定要抓住你們!薄靶‰u”們開(kāi)始害怕了,母雞媽媽說(shuō):“孩子們,不要害怕,我一定會(huì)保護(hù)你們的'。”聽(tīng)到這句話(huà),“小雞們”的害怕就漸漸消除了。開(kāi)始了,“老鷹”的力氣好像更大了,竟抓到了一只小雞,所以就有兩只“老鷹”了,“小雞們”左躲右閃,“母雞”也在盡力的保護(hù)“小雞”,可是,這局只抓到一只“小雞”。

          在第三輪的時(shí)候,“老鷹們”盡心盡力,竟抓到了6只“小雞”,可真厲害呀!

          正玩得高興的時(shí)候,上課的鈴聲響了,大家就跑進(jìn)了教室。

        好玩的游戲作文13

          晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)撲克游戲好嗎?”我好久沒(méi)和媽媽玩撲克牌了,聽(tīng)說(shuō)要玩,就高興地說(shuō):“好啊,好啊!”我立即從抽屜里取出撲克,問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅兪且鏀[竹竿嗎?”因?yàn)槲易钕矚g玩擺竹竿了。媽媽神秘地一笑:“暫時(shí)保密!

          媽媽讓我從撲克中整理出兩組1至9的牌,我們的游戲就開(kāi)始了。她先講了游戲規(guī)則:每人各拿一組1至9的'撲克,然后相互抽出對(duì)方的任一張。第一次我抽了個(gè)9,媽媽抽了個(gè)3。媽媽說(shuō):“三九二十七。誰(shuí)先說(shuō)出兩個(gè)數(shù)相乘的積誰(shuí)就贏得五分!迸,我這時(shí)才明白,原來(lái)媽媽是想讓我練習(xí)乘法口訣。我昨天才學(xué)完乘法口訣,得分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我信心十足。每次抽牌后,我都不假思索,立即說(shuō)出得數(shù)。不過(guò)說(shuō)錯(cuò)了兩個(gè)。媽媽要扣分,我說(shuō):“我是沒(méi)看清,我太粗心了!眿寢屨f(shuō):“不是粗心,主要是掌握得不牢固,還要繼續(xù)努力哦!庇泻脦状螊寢尪脊室庹f(shuō)錯(cuò),結(jié)果我沒(méi)發(fā)現(xiàn),總以為媽媽算的是對(duì)的。其實(shí)媽媽是想讓我細(xì)心些。最后媽媽說(shuō)我的得分是285分。耶!

          我感覺(jué)這個(gè)游戲很有趣,在玩的過(guò)程中我進(jìn)一步熟悉了乘法口訣。下次我還要玩。

        好玩的游戲作文14

          好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲 快過(guò)年的時(shí)候,我看到劉其富正在玩賽爾號(hào)、我看了之后我回到家問(wèn)爸爸能不能讓我夜晚賽爾號(hào),爸爸同意了,我很高興,現(xiàn)在我有六只一百級(jí)的精靈,我高興極了,才玩了幾天我就升到這么高,上賽爾號(hào)必須上一個(gè)星球,我是射手座的所以我就上射手座的,我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩,我就推薦給王玉簫玩。

          我已開(kāi)始領(lǐng)了一只才五級(jí)的烈焰猩猩,得做任務(wù),我就做起了任務(wù),我只要有時(shí)間,我就上賽爾號(hào),根本就不玩別的`,不過(guò)我爸爸媽媽只允許我周六周日玩,要不然我就找打。

          上六年級(jí)時(shí)我的一個(gè)弟弟他上我家問(wèn):“哥哥,你玩功夫派嗎?”我說(shuō):“不玩”“很好玩的”我弟弟說(shuō)。于是我就玩起了功夫派,功夫派很難升,但我還是把它升到了一百級(jí),我高興極了。

          賽爾號(hào)上有一個(gè)叫超能NO NO的一個(gè)寵物,我想沖可是一個(gè)月十塊錢(qián),我爸爸媽媽不同意,我就沒(méi)有了這個(gè)念頭。

        好玩的游戲作文15

          今天,林老師說(shuō):“要玩一個(gè)游戲!贝蠹倚Φ貌灰鄻(lè)乎。

          我們馬上邁著輕快的步伐下樓開(kāi)始玩游戲。老師講述了規(guī)則馬上發(fā)出口令:馬蘭花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉著另一只手,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)人,我馬上把那人推開(kāi),此時(shí),我心里暗暗自喜。老師又說(shuō):“茉莉花六瓣好親熱!蔽覀兡猩⒖瘫С梢粓F(tuán)。我看見(jiàn)一個(gè)女生被其他女生推開(kāi),她在一邊跺腳一邊東張西望想找人圍起來(lái)。老師又喊:“牽;ㄒ话陣扇。”我們馬上各自分開(kāi),自己抱住胸,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里!澳档せò税晔且患摇绷掷蠋熃械。我們男生又抱做一團(tuán),可我們男生人數(shù)不夠,我上前去試著從別組拽出一個(gè)女生來(lái),可女生死死地抱著,不管我怎么使勁也拽不出一個(gè)來(lái),我們男生群體落單,感到有點(diǎn)失落。林老師說(shuō):“野梅花五瓣力氣大!蔽液退麄冇直ё饕粓F(tuán),另一個(gè)男生想鉆進(jìn)來(lái),我大聲說(shuō):“你別進(jìn)來(lái)。”可他還不死心,想用力拆開(kāi)我們的手想進(jìn)來(lái),但我們一個(gè)個(gè)抱在一起,像銅墻鐵壁一樣,他怎么也進(jìn)不來(lái)。

          通過(guò)這次游戲我明白了,要想在游戲中獲勝,和小伙伴們一定要團(tuán)結(jié),還要主動(dòng)出擊。

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