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好玩的游戲作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的好玩的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好玩的游戲作文1
“大偵探，眼力好，會(huì)觀察，會(huì)動(dòng)腦，教室里，尋‘寶物’，尋到‘寶物’就歸他。”老師說(shuō)我們要玩大偵探游戲。話音剛落，我們就紛紛舉起了小手，都想當(dāng)大偵探。我想：尋到金子就發(fā)財(cái)了！
我們選出了張文博當(dāng)大偵探。他高高的、瘦瘦的，皮膚非常的黑，眼睛是單眼皮小小的，別看他眼睛小，其實(shí)是雪亮的，他也非常的機(jī)靈，所以我對(duì)張偵探是非常有信心的。
游戲開(kāi)始了，老師拿出了“寶物”，就是精美的自動(dòng)鉛筆。我們先請(qǐng)張文博到門外等一會(huì)兒，我們靜悄悄地把精美的自動(dòng)鉛筆藏在空調(diào)后方，然后再請(qǐng)張文博進(jìn)來(lái)尋寶。他大搖大擺地走進(jìn)教室，還真像一位大偵探呢！
游戲正式開(kāi)始了，但是教室太大了，所以，我們要給張偵探一點(diǎn)提示，等他走到講臺(tái)旁時(shí)，我們就提示他：“遠(yuǎn)了”，張文博立刻跑到教室后方，我們又提示他：“近了”。他像是熱鍋里的小螞蟻一樣，在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往桌子底下看，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子往桌子上看，結(jié)果什么都沒(méi)有。老師給的.一分鐘時(shí)間到了，張偵探?jīng)]有找到“寶物”，他垂頭喪氣的走到了座位上，真可惜。
如果老師選我，我肯定可以找到“寶物”。因?yàn)槲視?huì)四處尋找，不像他只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。
好玩的游戲作文2
“哈哈哈......”快樂(lè)作文課堂里發(fā)出陣陣笑聲，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)他們?cè)谕嫫淳錁?lè)。
拼句樂(lè)的規(guī)則是：準(zhǔn)備好小紙條，一些人在上面寫(xiě)人物，一些人寫(xiě)地點(diǎn)，一些人寫(xiě)人物在干什么。老師要讓一個(gè)人抽那些紙條并讀出來(lái)。
老師第一個(gè)叫的`人是我，我抽了三張紙條，看了一下，忍不住笑了出來(lái)。紙條上這么寫(xiě)道：“外國(guó)佬在茅房泡妞”。老師又讓其他幾個(gè)人抽了，有人抽到的是“蜘蛛俠在木葉村吃鼻屎、佩奇在地獄洗澡”。同學(xué)們哄堂大笑，張智宸更是笑得前俯后仰。
緊接著，第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想拼。在這一輪中，大家仍然玩得很開(kāi)心。慢慢地，游戲結(jié)束了，我意猶未盡，還想玩，可是老師不同意。要下課了，時(shí)間有限，我們只好戀戀不舍地放棄了。
這個(gè)游戲告訴我們：不要用詞不當(dāng)，亂拼句子，不然會(huì)鬧出笑話的。
好玩的游戲作文3
今天，我們有一節(jié)體育課。休息時(shí)，我、張軼嘉、閔梅映、張?zhí)煲�、孟宇軒，我�?個(gè)玩編花籃，我們的編花籃可不是用紙折，是我們5個(gè)圍成一個(gè)圓，把腿和起來(lái)再抬高，然后單腿跳，是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了，他回去也組了一個(gè)隊(duì)，也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說(shuō)：“劉鵬，你可是個(gè)男孩，怎么能玩這種游戲！”劉文源又跟了一句：“就是”。劉鵬說(shuō)：“挺好玩的，不信你試試！”“我才不試呢，女孩的游戲有什么好玩的'”？
我聽(tīng)了這句話，上去踢了他一下，說(shuō)：“你們兩個(gè)自取滅亡”！他兩個(gè)只好試一試，結(jié)果一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)了。不一會(huì)兒，我們班的男生都編了起來(lái)。這些都被我們班的女生看到了，全都笑了。女生有意讓男生出丑，就使勁夸他們跳的好。他們?cè)教狡饎�，女生越笑越厲害。最后，有的女生笑的肚子疼，有的笑的在地上打滾，還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了。
�。∵@真是美好的一天呀！
好玩的游戲作文4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，隨著悅耳的鈴聲，王老師神秘地走進(jìn)教室，他總是能給同學(xué)們帶來(lái)驚喜和意外，這堂課，不知葫蘆里賣的什么藥。
王老師讓組長(zhǎng)每人去領(lǐng)6張長(zhǎng)條形的卡紙，同學(xué)們看著王老師神秘兮兮的樣子，更加疑惑了。我更是滿腦子的問(wèn)號(hào)，恨不得從王老師臉上看出答案。王老師讓第一組寫(xiě)名稱，第二組寫(xiě)干什么，第三組寫(xiě)地點(diǎn)。我恍然大悟，王老師想讓我們玩連詞成句的游戲呀！想到這兒，我開(kāi)心極了。
游戲開(kāi)始了，教室里頓時(shí)小手如林，同學(xué)們有的坐得正正的，手舉得期待、渴望;有的同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái)，像只小兔子;還有的.同學(xué)跑到了王老師面前，唯恐老師看不見(jiàn)他。
好幸運(yùn)啊，我被點(diǎn)中了！我像只小鳥(niǎo)一樣，迎著同學(xué)們羨慕的目光“飛”上了講臺(tái)，面對(duì)著雪白的紙條，有些不知所措。
那些紙條有的大膽地站著，有的好像在對(duì)我說(shuō)：“抽我，抽我！”有的膽小，趴在最里面，不想讓我看到。
我閉著眼，從三個(gè)盒子里分別抽出三張紙，沒(méi)等我讀出來(lái)，自己就笑了。紙條上寫(xiě)的是：黃亞楠在上海科技館飛。等我大聲讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的甚至滾到了地上。黃亞楠?jiǎng)t趴在桌上，臉紅得像個(gè)小蘋果，哈哈！
這個(gè)游戲真好玩！
好玩的游戲作文5
今天,到處陽(yáng)光明媚，落日的余暉，染紅了大地，我們文學(xué)社的成員在操場(chǎng)上玩起了背靠背夾氣球的'游戲，老師首先給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，說(shuō)：“這次我們來(lái)玩夾氣球的游戲。”我們先分成A、B、C三組，我是C組，我和我的朋友張琦焱一組，而且我們是最后一個(gè)。我們練習(xí)了一下，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
游戲開(kāi)始了，我們首先向前沖，開(kāi)始我們領(lǐng)先，過(guò)了一會(huì)兒，我們有些落后了，到和張琦焱了，我們飛快的像螃蟹一樣橫著跑了起來(lái)，由于我們用的勁太大，第一個(gè)氣球爆了！于是我們拿了第二個(gè)氣球，開(kāi)始“爬”了起來(lái)，到最后，我想把氣球踩爆，可是氣球就是不聽(tīng)我的話，一直跑，我嘗試了兩三次，最后還是把氣球做爆了。最后，A組得了冠軍、B組得了亞軍、C組得了季軍
雖然我們得了最后一名，但是我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)！
好玩的游戲作文6
今天中午我約了幾個(gè)好朋友下去小區(qū)玩了好玩的貓捉老鼠游戲。
我們先用剪刀，石頭布來(lái)決定贏的當(dāng)貓，輸?shù)娜巳慨?dāng)老鼠。
老鼠要跑到小區(qū)的地方躲起來(lái)。貓要把所有的老鼠抓住才算贏。
游戲開(kāi)始了，有的人像熱鍋上的螞蟻，到處亂跑，去到小區(qū)洗手間里。也不嫌臭，有的像一個(gè)呆瓜似的呆呆的站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，就站在那大樹(shù)旁，有的像瘋子似的到處亂竄，一會(huì)兒跑到大樹(shù)上，一會(huì)兒跑到房子后面，一會(huì)兒跑到洗手間，我和剩下的兩個(gè)朋友跑到了樓梯后面，就像一只小烏龜。
浩浩這只貓來(lái)到了樓梯底下。壞笑著說(shuō)“你們別躲了”，我發(fā)現(xiàn)你們了，我和別的`朋友都緊閉著眼睛，心里非常的緊張。嘴里還哆嗦著看不見(jiàn)我，貓看不見(jiàn)我，果然，我今天穿的衣服和墻的顏色是一樣的，浩浩也看不見(jiàn)我了，結(jié)果其他的老鼠都被抓住了，浩浩大聲喊“我認(rèn)輸”
我才高高興興的跑出來(lái)，這個(gè)游戲真的太好玩了。
好玩的游戲作文7
上周五，韓老師告訴同學(xué)們說(shuō)玩一個(gè)好玩的游戲天使行動(dòng)。
這個(gè)游戲的規(guī)則是每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)好自己的名字，把紙條都放到一個(gè)紙盒里，由韓老師來(lái)?yè)u一搖，然后每個(gè)同學(xué)抽一張，抽到了誰(shuí)，這位同學(xué)就是你的國(guó)王或王后，你就要悄悄地保護(hù)他，并為他做好事。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)害怕抽了這個(gè)紙條，我半睜著眼睛打開(kāi)了我的紙條，我終于松了一口氣，嘴里小聲的說(shuō)著，我抽到的竟然是我班的學(xué)霸張伊伊。
從此，我什么時(shí)候都想著她。有一次上操回來(lái)，我看到她正在搓手，顯然是她的手很冷，幸好她就在我的后面，我看見(jiàn)后立馬給她暖手；還有一次，我發(fā)現(xiàn)她的位置很小，我就悄悄地把我的`椅子向前推了推，因此，我只好把我的腳放到外面去了；還有一次，我發(fā)現(xiàn)她吃完加餐后香蕉皮沒(méi)扔，我就默默地把她桌子上的垃圾收了；一次放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)她的椅子沒(méi)放到桌子上，我就幫她放了上去。
從這次游戲中我體會(huì)到了，有一些同學(xué)不愿意說(shuō)話的，全都重新認(rèn)識(shí)了，更知道了怎樣關(guān)心其他人。
好玩的游戲作文8
現(xiàn)在的很多孩子迷上了電腦游戲，我也很喜歡玩。爸爸媽媽說(shuō)可以玩一會(huì)，不要沉迷就行了。我最近最喜歡玩的是一款賽車游戲。
“狂野飆車”是一款非常刺激的游戲。賽車等級(jí)分五種。開(kāi)始會(huì)給你一輛性能很差的車，你需要完成各種比賽來(lái)獲得相應(yīng)的金幣，金幣可以用來(lái)買新的.賽車或升級(jí)賽車的性能。性能提升后可以參加更高級(jí)別的比賽，得到的金幣也更加豐厚。
比賽的時(shí)候不僅要加速，還要注意不要撞體和其他車子，一撞就壞了。
我最喜歡的車是DSSurvolt,它是一款黑白相間的跑車，每公里時(shí)速可以達(dá)到275碼。我今天玩的是B級(jí)雙人PK賽，場(chǎng)地是九重天。3、2、1……我開(kāi)足馬力向前沖去，行駛到一半的時(shí)候，把對(duì)手甩的很遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)得意忘形了，突然在過(guò)彎的時(shí)候撞到了巖石上，車輛損壞，對(duì)方趁機(jī)超了上來(lái)。我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，加速緊跟，在最后一個(gè)彎道的時(shí)候終于超了過(guò)去，以0.01秒的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手，我贏了！
比賽給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我知道不要得意忘形。我喜歡這樣的刺激游戲！
好玩的游戲作文9
今天下午，我們?cè)诎偎继亻T口進(jìn)行了一個(gè)小比賽—貪吃蛇。
人員到齊以后，老師按照?qǐng)?bào)數(shù)的順序分好了小組，單數(shù)為一組，雙數(shù)為二祖。老師說(shuō)完比賽規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。兩名同學(xué)快步走到紙箱前，選好氣球，跑回下一個(gè)同學(xué)那里。接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……直到全組都拿到氣球。激烈的.比拼后，老師說(shuō)：“第一名和第二名已知曉，二組獲得了第一，接下來(lái)，還有一個(gè)把氣球放回去的游戲。”
放氣球游戲開(kāi)始了，我們排成一條小蛇，把氣球慢慢地放回箱子。開(kāi)始時(shí)我們放錯(cuò)了，看著二組一個(gè)有一個(gè)的將氣球放進(jìn)箱子里，我們著急地說(shuō)：“快點(diǎn)！”排頭也著急的快步起來(lái)。
到張博文了，他把球一放，那球好像在幫我們贏一樣，張博文放一下，它就被彈出來(lái)，連放了三次，都被彈出來(lái)了，最后他把氣球輕輕一放才放好，就在他剛放完，我們已經(jīng)反敗為勝了。
比賽結(jié)束了，我們勝利了，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限強(qiáng)大的。
好玩的游戲作文10
今天的作文課上，老師和我們玩吹乒乓球大賽，這個(gè)游戲好玩極了。
游戲規(guī)則：1、連過(guò)三關(guān)吹進(jìn)空杯。2、用時(shí)最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戲開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先站在了前面。我低下頭，彎下腰，輕輕一吹，球一下子就飛到了第三個(gè)杯子，竟然過(guò)了。我身后的倆小隊(duì)員就沒(méi)這么幸運(yùn)了，有的擦杯而過(guò)，有的掉到了地上。他們不甘心，所以老師又讓我們?cè)偻嬉惠啞?/p>
第二輪開(kāi)始時(shí)，我把技巧偷偷地告訴了他們，這次，他們沒(méi)有拼命吹，他們竟然還能吹出個(gè)“隔山打牛”來(lái)，連過(guò)兩關(guān)，球一下子就過(guò)去了。輪到我了，我想：“第一輪都贏得這么輕松，怕什么？”于是我站上去，這次，我用力吹，拼命吹，都吹不過(guò)。真是驕兵必?cái)⊙剑〉珟纵喯聛?lái)，還是我過(guò)關(guān)的'最多，所以老師宣布我是冠軍。我很開(kāi)心，因?yàn)槲亿A得最多。
我們玩得開(kāi)心極了。
朱老師點(diǎn)評(píng)：
小作者能把吹球的過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái)，在記錄過(guò)程中用上幾個(gè)好詞，如“一馬當(dāng)先”、“擦杯而過(guò)”、“隔山打�！钡龋@些詞的插入讓整個(gè)游戲充滿了趣味性，真棒！
好玩的游戲作文11
因?yàn)檫^(guò)年不能出去玩，我和弟弟每天都是寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，玩一會(huì)兒游戲。這兩天媽媽教我們玩了個(gè)新游戲——撲克牌接竹竿。
游戲規(guī)則是：把五十四張撲克牌平均分成兩份，每人一份，然后用石頭剪刀布決定誰(shuí)出第一張牌，另一個(gè)人接著出，按順序排，排的牌有兩張相同時(shí)，出這張牌的人就贏得這兩張牌，包括這兩張牌中間的所有牌，直到把對(duì)方手中的牌都贏過(guò)來(lái)才獲勝。我和弟弟玩時(shí)，我們先把牌洗三四遍，接著伸石頭剪刀布決定誰(shuí)先出牌。今天玩是我先出牌，然后弟弟出一張，接著我出的往下排，玩的時(shí)侯手里拿的牌帶字的面要朝下，出牌時(shí)不能偷看，從上面按順序出，我和弟弟高興地輪流著出，不一會(huì)兒，我出的牌和排的'牌相同，我就把這兩張以及這兩張之間的牌都收走了，弟弟看到唉聲嘆氣地說(shuō)：“怎么又是你收？”我一邊笑一邊接著出牌。過(guò)了一會(huì)兒，我把弟弟手里的牌都贏過(guò)來(lái)了，我贏了，我贏了，我高興地蹦著笑著說(shuō)。
撲克牌接竹竿游戲真是太好玩了。
好玩的游戲作文12
好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲 快過(guò)年的時(shí)候，我看到劉其富正在玩賽爾號(hào)、我看了之后我回到家問(wèn)爸爸能不能讓我夜晚賽爾號(hào)，爸爸同意了，我很高興，現(xiàn)在我有六只一百級(jí)的精靈，我高興極了，才玩了幾天我就升到這么高，上賽爾號(hào)必須上一個(gè)星球，我是射手座的所以我就上射手座的，我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，我就推薦給王玉簫玩。
我已開(kāi)始領(lǐng)了一只才五級(jí)的烈焰猩猩，得做任務(wù)，我就做起了任務(wù)，我只要有時(shí)間，我就上賽爾號(hào)，根本就不玩別的'，不過(guò)我爸爸媽媽只允許我周六周日玩，要不然我就找打。
上六年級(jí)時(shí)我的一個(gè)弟弟他上我家問(wèn)：“哥哥，你玩功夫派嗎？”我說(shuō)：“不玩”“很好玩的”我弟弟說(shuō)。于是我就玩起了功夫派，功夫派很難升，但我還是把它升到了一百級(jí)，我高興極了。
賽爾號(hào)上有一個(gè)叫超能NO NO的一個(gè)寵物，我想沖可是一個(gè)月十塊錢，我爸爸媽媽不同意，我就沒(méi)有了這個(gè)念頭。
好玩的游戲作文13
今天，我家來(lái)了兩個(gè)表妹和一個(gè)表姐，還有樓下隔壁的兩個(gè)姐姐。于是我們就玩起了“張冠李戴”的游戲。我先把許多空白的小紙片發(fā)下來(lái)，然后把我們分成三組，并宣布了游戲規(guī)則：第一組的人在小紙片上寫(xiě)上某種事物的`名稱；第二組的人在小紙片上寫(xiě)上任意某個(gè)地點(diǎn)；第三組的人在小紙片上寫(xiě)一件事。然后讓三組各站起一個(gè)人，按順序讀出小紙片上的詞。造出的句子不符合實(shí)際的要受到懲罰。
游戲在幾個(gè)姐姐迫不及待的催促下開(kāi)始了。我抬起頭一看，只見(jiàn)我們紛紛埋頭在紙上寫(xiě)著詞語(yǔ)。每個(gè)人都寫(xiě)好了將近十張的小卡片后，突然，我聽(tīng)到了一句差點(diǎn)嚇?biāo)廊说木渥樱骸皭?ài)因斯坦在美國(guó)被打劫”�！班邸钡囊宦暎倚α顺鰜�(lái)。再看看別人，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣，還有的甚至連眼淚都笑出來(lái)了。更好玩的還在后頭呢！新奇的句子一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)：牛頓在月球上寫(xiě)作業(yè)、張文艷在電影院睡覺(jué)……把大家笑得人仰馬翻。最后還有很多人接受了懲罰。
這次游戲給了我們很大的啟示：如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，不符合實(shí)際，那么寫(xiě)的句子只會(huì)成為別人的笑料。
好玩的游戲作文14
今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑臉?lè)園玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫：“小雞出殼”。
首先，老師發(fā)給我一張報(bào)紙和一把剪刀，游戲規(guī)則是這樣的：你們從報(bào)紙上剪一個(gè)大雞蛋，然后，你們就是小雞，從殼里鉆出來(lái)，不可以使蛋殼破了。可以3 —5個(gè)人一組，我、李昊霆、黃郢智，三個(gè)人一組，我們?nèi)ヮI(lǐng)了報(bào)紙和剪刀就開(kāi)功了。我來(lái)剪，李昊霆和黃郢智來(lái)拿，我最先鉆。因?yàn)槲腋。倮铌祸@，再……
等我們做好了以后，已經(jīng)有許多組都在比賽了，我們自信的對(duì)陳老師說(shuō)：“我們做好了，陳老師看了看說(shuō)，你們剪的殼小了點(diǎn)，要是一不小心的話，殼可能就會(huì)破了�！�
我們像一個(gè)不服氣的小孩，對(duì)老師說(shuō)，不管是贏是輸，我們也要試一試。我們用堅(jiān)定的眼睛看著老師。
走上講臺(tái)，一個(gè)贏了2組的三人小組正想PK我們，我們用瞧不起的眼神瞄了對(duì)方一下。
只見(jiàn)陳老師的`一句話：“開(kāi)始。”我以飛快的速度鉆了過(guò)去，我去拿好殼等李昊霆鉆，李昊霆鉆了過(guò)去后，正準(zhǔn)備去拿報(bào)紙，她們那隊(duì)說(shuō)：“我們好了。”這時(shí)我已知道，我們已經(jīng)輸了。
我們輸?shù)眯姆诜�，這個(gè)游戲真有趣！
好玩的游戲作文15
秋天到，大雁向南飛了，一會(huì)兒排成“人字”，一會(huì)排成“一”字，今天我們玩了個(gè)游戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的雁。是哪個(gè)雁，來(lái)看一看吧。
上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎？我想，同學(xué)們聽(tīng)后沸騰了起來(lái)，我的心中對(duì)這個(gè)游戲很期待。游戲規(guī)則是：“學(xué)生每?jī)扇艘唤M對(duì)桌而站，老師準(zhǔn)備了一個(gè)絨球當(dāng)“落雁”，游戲開(kāi)始時(shí)，學(xué)生甲拿著雁向前平舉，學(xué)生乙做好準(zhǔn)備后，甲把雁松開(kāi)乙用手抓，在雁落在桌上時(shí)抓到得1分，兩人再交換五局后分出勝負(fù)，同學(xué)們聽(tīng)后躍躍欲試。比賽開(kāi)始了我和馬赫一組，馬赫先放雁，我全神貫注地盯著他手中的雁，馬赫盯著我，然后一放，我快速地去抓，可撲了個(gè)空。我嘆了一聲唉！第二局我放他抓，圍觀的同學(xué)們大喊“加油！加油！”馬赫屏息凝神地看著雁，我一放，馬赫居然抓到了，他無(wú)法掩飾自己的興奮，大喊道：“好啊，耶！”我很不開(kāi)心，因?yàn)楹髱拙治叶紱](méi)抓到。
下課了，我們意猶未盡地走出教室，走出作文班，我看見(jiàn)天空中飛過(guò)一只只大雁，我的'思緒又回到剛才的游戲中。
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