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      2. 快樂的游戲作文

        時(shí)間:2023-11-03 18:44:01 游戲 我要投稿

        快樂的游戲作文(實(shí)用)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂的游戲作文(實(shí)用)

        快樂的游戲作文1

          星期五,我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說:“一個(gè)格子里只能有一只腳,可以是單腳落地,也可以雙腳落地!

          游戲開始了,男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)顛顛簸簸,一只腳沒有落地,另外一只腳就已經(jīng)落到了地上,而且左右右晃的,樣子很滑稽,讓人看著發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣,她們的`動作很輕巧,“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),真讓人佩服。輪到我了,我感覺全身熱血沸騰,我一格格跳下來,表現(xiàn)得很好,沒有一個(gè)是錯的。

          時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過去了。我們今天的蹦跳游戲玩得很快樂!

        快樂的游戲作文2

          “哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來,我們作文班的施老師要和我們做游戲。

          可是,當(dāng)老師說出題目是報(bào)數(shù)時(shí),有些同學(xué)說:“這太簡單了”。還有的說:“這誰都會”。老師說出了游戲規(guī)則:“這可跟平常的不同,報(bào)到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子,而且不能報(bào)這個(gè)數(shù)。誰報(bào)錯了或拍錯了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽了這話,同學(xué)們躍躍欲試。

          游戲開始了,我心怦怦直跳,只聽1、2、3、4、5、6、7,突然有一個(gè)同學(xué)把7報(bào)出來了,站到了上面,同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個(gè)同學(xué)開始,1、2、……14,哈又一個(gè)報(bào)錯了,一個(gè)同學(xué)說。玩啊玩,坐在座位上的.人越來越少,最后只剩下6個(gè),3個(gè),還剩我們倆個(gè)人了,又從我開始1、2、3……一直報(bào)到50,51、52、53、54、55、56,突然他報(bào)錯了,我就成了冠軍。

          這節(jié)課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次。

        快樂的游戲作文3

          有一天下午,我約了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人數(shù)數(shù),其余的人躲起來,找到誰就該誰接著數(shù)、找人。

          游戲開始了,小明先數(shù),我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓小明找不到,小明找呀找,找了半天一個(gè)人也沒找到。忽然,他看到一棵大樹旁露出了小朋那藍(lán)色的衣角,他馬上跑過去一把拽住了小朋,大聲喊到:“我找到了,我找到了……”接著小朋數(shù),數(shù)完了來找我們,他馬上又找到了小華,小華數(shù)完了又找到小麗。小麗數(shù)時(shí)我們都躲得很隱蔽,她怎么也找不到我們,她流著汗,喘著氣,低著頭,很著急,過了幾分鐘小麗認(rèn)輸了。我們讓她唱首歌,她不想唱,急得淚都快流出來了,大家哈哈大笑,于是我們放過了她,我們一直玩到吃晚飯才結(jié)束游戲。

          “捉迷藏”的`游戲真好玩,每到周末我和朋友們一起玩真開心。

        快樂的游戲作文4

          今天,走廊上傳來了一陣歡笑聲,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......

          原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”,規(guī)則一:到10人或以上。規(guī)則二:由一個(gè)人當(dāng)大灰狼,其他都是小羊。規(guī)則三:小羊靠墻大灰狼不能抓,如果被抓換身份。

          開始了,這一局是郭奕東抓人,我看他東走走西走走,眼睛左顧右盼,“嘩 ”一聲,郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人,他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一聲就一屁股坐在地上,同學(xué)們有的笑得肚子痛;有的直跺腳;有的一邊笑一邊說:“鄭宇!鄭宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑!蹦菚r(shí)我的`臉紅通通的,我非常害羞。

          這次我和同學(xué)們玩“看誰先被抓”很開心,能跟同學(xué)們玩,我十分快樂,真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂!

        快樂的游戲作文5

          說到表演,這對我們來說是小菜一碟,可啞劇表演可就沒那么簡單了。

          第一個(gè)上場表演的是盧同學(xué),他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫東西,寫著寫著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時(shí)知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無疑問答對了。

          第二個(gè)上場表演的是陳同學(xué),他小心謹(jǐn)慎地抽取了一張紙條,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先他用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個(gè)圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說出了許多答案:有的說豬摔倒了,有的`說豬八戒摔倒了,還有的說豬八戒吃西瓜……其實(shí)答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。

          通過這次游戲,我體會到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。

        快樂的游戲作文6

          昨天晚上,我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹,媽媽做母雞,我就是小雞了。游戲開始了,爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了,因?yàn)榘职峙艿锰炝耍瑡寢尯臀遗艿锰。我說:“沒勁,換一個(gè)吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“玩捉迷藏吧。”我又說:“那我們就開始玩吧。”先是媽媽找,我和爸爸藏。我說:“我們藏外面吧!”爸爸說:“好吧。”媽媽問:“好了嗎?”我們說:“好了。”媽媽全都找了一遍找不到,她不灰心,又找了一遍還是找不到。媽媽唉聲嘆氣地說:“我認(rèn)輸了!蔽液桶职志突貋砹,媽媽說:“怪不得找不到你們父女倆。”昨晚我真快樂,希望今晚能更加快樂。

        快樂的游戲作文7

          等啊,盼啊,夢寐以求的歡樂嘉年華環(huán)球游戲節(jié)終于來臨了,我激動不已,恨不得一下子就到學(xué)校里迎接這一份來之不易的歡樂。

          當(dāng)老師把“旅游卡”發(fā)到我手中并下達(dá)游戲開始的指令后,我迫不及待地沖出教室,輾轉(zhuǎn)在各個(gè)不同的班級,玩遍了五花八門的各種游戲,其中印象最深的.還是“死亡公路”,當(dāng)時(shí)我一走進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)漆黑一片,突然很多個(gè)“魔鬼”從角落里冒出來,向我們狂扔可怕的蟲子,我一邊尖叫一邊往旁邊躲,害怕極了,但看到別的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若地走過去了,我也只能鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沖過去了,真是一次冒險(xiǎn)之旅啊。

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼老師就叫我們回教室了,我期望下次游戲節(jié)快點(diǎn)到來。

        快樂的游戲作文8

          今天是個(gè)陰天,沒有毒辣的太陽,最適合玩的游戲莫過于捉蜻蜓,對于我來說。

          我拿起網(wǎng)子開始找蜻蜓,這時(shí)一只藍(lán)顏色的蜻蜓映入我的眼簾,我拿起網(wǎng)子對著蜻蜓呼地一下網(wǎng)下去,還沒網(wǎng)到蜻蜓就已經(jīng)飛走了,我拿著網(wǎng)子沖上去亂揮一陣,還是沒網(wǎng)到,我又看見一只蜻蜓落在地上,我拿著網(wǎng)悄悄的對準(zhǔn)慢慢的網(wǎng)下去,還沒靠近蜻蜓就已經(jīng)飛走了,我有些沮喪,這時(shí)一只蜻蜓從我腦袋上飛過,我使勁把網(wǎng)子一揮,蜻蜓就被我網(wǎng)住了。

          這時(shí)我看到石橋那邊有許多蜻蜓,飛的`也不高還喜歡聚在一起,多好的機(jī)會呀!我滿歡心喜得跑過去,我跟據(jù)剛才網(wǎng)住蜻蜓的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出,網(wǎng)蜻蜓要快,力氣要大,蜻蜓肯定飛得快,所以還要準(zhǔn),我看到有幾只蜻蜓停在一朵向日葵上,我走過去一網(wǎng)全被我網(wǎng)著了,我仔細(xì)一數(shù)竟有七只蜻蜓,我的心里樂開了花。

          捉蜻蜓不僅有趣還能鍛煉你的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。

        快樂的游戲作文9

          今天是星期天,老師帶領(lǐng)我們這些晨刊小記者去采風(fēng)。早晨我早早地來到了學(xué)校,7:30從學(xué)校出發(fā),不一會兒就來到了寨里。首先映入眼簾的是一個(gè)寫著“快樂農(nóng)場”的牌子,在那里我們看到了許許多多的.黑雞。我們按照順序進(jìn)入了一間小黑房子,在那里有許多雞趴在地上下蛋,我們大家想撿幾個(gè)雞蛋,但是房間太黑找不到,我們都很緊張,害怕黑雞跳過來啄我們,所以我們一個(gè)雞蛋也沒撿著?吹轿覀兪臉幼,一位老爺爺給了我們每人一個(gè),同學(xué)們又都高興了起來。

          之后我們來到廣通經(jīng)貿(mào)有限公司。我看到地上有塊大地毯,老師讓我們在上面做游戲,游戲名稱分別是:“快樂門球”、“袋鼠運(yùn)瓜”、“毛毛蟲競速”、“團(tuán)結(jié)一致”。通過游戲我懂得了要與同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。

          時(shí)間過得真快,不知不覺到了11:10,我們乘車離開,結(jié)束了這次快樂的采風(fēng)活動。

        快樂的游戲作文10

          今天的美術(shù)課上,我們玩了快樂的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹,有的同學(xué)做了可愛的小鹿,還有的同學(xué)做了五顏六色的.花朵,每個(gè)人做得都各有特色。

          我做的是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉,然后選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子,這個(gè)小帽子又細(xì)又長,捏起來還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體,我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒,這可難住我了,禮盒上的絲帶太細(xì)了,我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。

          這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦!它里面有各式各樣的禮物,圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說出孩子的名字,禮盒會自動搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會自動彈出那份禮物。是不是很奇妙啊?

          我要把這個(gè)可愛的圣誕老人送給我親愛的媽媽,她最近工作很辛苦,還要每天照顧我,所以我想送給她一份禮物作為驚喜。

        快樂的游戲作文11

          我們的課余生活既快樂又豐富多彩。瞧!同學(xué)們有的玩“老鷹捉小雞”,有的'玩“貓捉老鼠”,還有的玩籃球,我最喜歡玩踢足球。

          下課了,我跟陳珂宇、陳增豪、朱昭偉玩踢足球的游戲。我們猜拳決定誰和誰一組,我和陳增豪、朱昭偉、吳之晗一組。

          比賽開始了,我們先發(fā)球,我使勁一踢,可是他們隊(duì)的陳柯宇把球接住了,陳珂宇可厲害了,他可以一踢球就可以輕松地進(jìn)球門。他發(fā)動進(jìn)攻,用力一踢,那球像飛一樣,我的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著球,然后一跳,擋住了。接下來我跟陳增浩發(fā)球,黃凡楓用了一個(gè)鏟球,可是失敗了。啊,球進(jìn)了,我們勝利了,大家歡呼起來。

          叮鈴鈴,上課鈴聲響了,時(shí)間過得太快了,我們只好依依不舍地離開了操場。

        快樂的游戲作文12

          今天的體育一課上,沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣孔印?/p>

          老師說:“規(guī)則是這樣的,一個(gè)格子單腳跳,兩個(gè)格子雙腳跳!钡谝弧⒍䞍删质蔷毩(xí)賽。三、四局的比賽。因?yàn)槲沂堑谖鍌(gè),所以眼看著,馬上就要到我了,我的.心怦怦地跳著,汗水大顆大顆地流著。輪到我了,我想著:“跳吧!跳吧!勇敢地跳過去吧!”我跳,我跳,我跳跳跳,一只腳,兩只腳,一只腳,兩只腳,一只腳!

          。〔缓,我跳成來兩只腳了,而且,男生快要到了。我越來越緊張,不能給女生拖后腿呀!我趕,我趕,我趕趕趕……終于,我們女生和男生速度差不多了,我才松了口氣呀!這真是一次又驚險(xiǎn)又快樂的蹦跳游戲呀!

        快樂的游戲作文13

          今天上體育課,丁老師說要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的游戲。我聽了特別興奮,心想,這次我們終于可以痛痛快快地玩一場了!

          我們來到操場上,老師先幫我們分了組,在每一組里各選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余人當(dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹,陳紅靜當(dāng)雞媽媽,我、袁詩雨、練澤語和詩末含當(dāng)小雞。

          游戲開始了!“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”,不懷好意地笑著,好像在說:“嘿嘿,小雞們,你們一個(gè)也別想逃出我手掌心!焙鋈,“老鷹”向右撲過來,“母雞”也向右,弄得老鷹無計(jì)可施。

          “老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,可是都一無所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去,而且連繞好幾圈,一會兒隊(duì)伍就變成了弧形。這時(shí),“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身,朝著隊(duì)伍的'左側(cè)撲去,因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了,“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。

          今天我玩得真開心!

        快樂的游戲作文14

          今天,我們在小桔燈玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫《趣味造句》。

          在游戲前,老師說了一下游戲規(guī)則:老師先發(fā)三張紙條,然后讓同學(xué)們分別寫上誰、在哪里、干什么。接著老師會把第一張(誰)和第二張(在哪里)分別放在兩個(gè)盆子里,自己拿著第三張(干什么)。這樣游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。我當(dāng)時(shí)的心情非常激動,因?yàn)橄氲接杏螒蛲媪耍揖秃荛_心。

          游戲開始了,第一位同學(xué)上到講臺,迫不及待地閉上眼睛抽出兩張紙條。打開一看,她還沒念出來就已經(jīng)開始笑了。老師讓她大聲地念出來,“何同學(xué)在公園里打耳光!蓖瑢W(xué)們一聽,就前仰后翻地笑了,有的甚至拍起了桌子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺,分別抽了兩張紙條,念出來的`句子分別是“喬銳在學(xué)校賣狗肉”“陳老師在飯店玩摩天輪”“點(diǎn)點(diǎn)在游樂園放屁”“陳子鈞在家里捉魚”……

          最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了,我覺得這個(gè)游戲真是又搞笑又有趣!

        快樂的游戲作文15

          今天上午,我又想起來一個(gè)十分好玩的游戲。和同學(xué)們一說,他們也大概知道了規(guī)則,我們便開始游戲。

          這個(gè)游戲十分簡單,跟石頭剪刀布差不多。不過和平常的規(guī)則不太一樣。前面要先說:“算算xxx今年幾歲!比缓蟊汩_始出石頭剪刀布,只要兩個(gè)人出的是同一個(gè)動作,就停止數(shù)數(shù),到哪個(gè)數(shù)就是幾歲。這個(gè)游戲十分有趣,我們大家都十分喜歡。

          今天下課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)三五成群的玩起了這個(gè)游戲。我們真的`是高興的不亦樂乎。禁不住就捂著自己的肚皮開懷大笑。和同學(xué)們一起做游戲可真是太開心了。

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