（精品）童年的游戲作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童年的游戲作文，希望對大家有所幫助。
童年的游戲作文 篇1
正文內容簡介：小時候我放學也游好泳了以后，我就到顧松云家叫顧松云下來玩，我們還在顧松云家玩了一下牌，顧松云輸了，然后‘沓、..
小時候我放學也游好泳了以后，我就到顧松云家叫顧松云下來玩，我們還在顧松云家玩了一下牌，顧松云輸了，然后‘沓、沓、沓’把牌全都撒在地上去了。他自己卻不撿，叫我們撿！我們沒撿完，叫他自己撿。他還數硬幣，這個最奇怪了，數硬幣干嘛？沒事兒數硬幣？我也不知道！
我們一起下樓玩，玩的是：怪獸再加地盤再加食物再加僵尸再加。。。呃，就這幾樣東西結合起來，第一個就是僵尸和怪獸一隊，植物和大嘴怪部隊一隊，然后就熱烈地開始打了起來。最后是誰贏，也沒打到我們，所以，我也不知道。
袁凱文也過來，我們一起玩，我們又加了一個超好的防護罩，我們還有隱形計劃，隱形計劃只能數到十，如果到十一的話，就會過敏，就會變成僵尸了，然后再過來用好藥水把他治好，用這樣的游戲規(guī)則，我們玩了很長時間。
我們走過了一米家龍袍和怪獸城，我們到了一個地方，我的一塊大地盤是這里還有我的小區(qū)，袁凱文的大地盤是這里還有那個滑滑梯，顧松云的是像圣誕棒棒糖一樣的'地盤，他的小區(qū)像‘D’的一個形狀，他的小區(qū)離袁凱文的小區(qū)最近，他的小區(qū)就是圍著那個大河（我們小區(qū)里的噴水池），像個英文字母‘D’。
僵尸快要打到我們了，我就只好換個地方住，只有像小螞蟻一樣的地盤，小螞蟻一樣的地盤太小了。
這個游戲我們一直玩到晚上都不能停，好玩好玩好玩，如果再不回家，大門就要關了，我只好回家。599個字
童年的游戲作文 篇2
游戲，是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶，也是童年生活的添加劑。不會玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長的過程中，先得學會玩，在玩中學，在玩中成長。
當然，游戲也會打上時代的烙印。很難想象，在上個世紀的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說到童年的游戲，我們上個世紀初步生的一代人，都會勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風箏······
先說說滾鐵環(huán)吧。小時候，用粗鐵絲做個大鐵圈，再做一個鐵鉤就得了。有了這個鐵環(huán)，不管是上學還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來，買了一個粗一個點、大一點的鐵環(huán)，這種感覺就更強烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一截粗一點的樹棍。幾個伙伴分成兩拔，就開賽了。攻壘、守壘，打得熱火朝天的，伙伴之間也配合得十分默契。
還有小足球賽。小學三年級的`時候，父親出差在北京買回小足球，那可是十分珍貴的游戲奇才啊。只有一放學，全班男同學幾乎全部涌到一塊空場地上，把兩個書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時的“世界杯”��！
放風箏是技術含量最高的游戲了。你得找竹簽子作骨架，還得自己這破襪子防線。風箏的造型是自己設計的，體現(xiàn)出個人的才能。像蜻蜓風箏造型，不光外觀逼真了，還得用水彩畫上顏色，這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時光流逝，已遠離我們而一去不返，但它給我們那個時代的兒童來的幸福與快樂，是永遠也不會從記憶中消失的。
童年的游戲作文 篇3
童年的我是一個貪玩的孩子。
每次我看到親戚的孩子們在做游戲，我一般都會和他們一起玩起來，當然，我也經常邀請他們來我家玩。
記得小時候，我最喜歡的游戲就是“蝦子（瞎子）摸魚”了�！拔r子”蒙住雙眼，閉著眼睛去捉那些扮演魚兒的人。我有時候會當游戲中的“魚兒”，總是機靈地躲過“蝦子”的“熱情擁抱”。他的眼睛被紗布蒙住了，這讓他像一只無頭蒼蠅一樣摸不著頭腦。我在這邊拍了拍手，然后立刻跑到那一邊�！拔r子”一聽到聲響，就立刻跑向我剛剛的位置，胡亂地摸索著，可碰到的只是空氣而已。我和我的小伙伴們都捧腹大笑起來。他楞了一下，像發(fā)怒的獅子似的，猛地向我們撲來，一頭撞在墻上�？墒乾F(xiàn)實卻很殘酷，“蝦子”的方向稍稍偏了一點，一頭撞墻上了�！拔r子”一下子扯下紗巾攥在手中，默默地蹲在墻角輕輕地抽泣著，這時我們會安慰他，拍拍他的肩膀。有時候他會立刻抬起頭，反抓住那只拍他肩膀的胳膊，破涕為笑，高聲大喊：“我抓住你了！”那個被捉到的同學尷尬極了，只好跟著“蝦子”干笑起來。
有時候，我也會去當“蝦子”。裁判下令游戲開始，我就急急忙忙的開始“摸魚”。拍手聲、跺腳聲、說話聲等等一直環(huán)繞在我的`耳邊，我跑來跑去，可過了好久都一無所獲。我的額角冒出了一串汗，心想這樣耗下去肯定會更累。我迅速的紗巾放下幾層來，只透過一層薄薄的紗巾，我一下子就看到了我的好朋友，立刻像導彈一樣追向她沖過來。她往左我就往左，她往右我就往右。不一會，我就捉到了那條“大魚。”哈哈，真好玩啊！
同學們，你們的童年是怎么樣的呢？我的童年是五彩繽紛的！
童年的游戲作文 篇4
還記得小時候我和童年玩伴一起玩尋寶的游戲。
尋寶就是大人們畫兩張尋寶，一人一張去尋寶，誰先找到寶就是誰的。
5歲那年的尋寶，讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠的小山坡。我們和往常一樣帶著鐵鍬去挖寶。我們挖著挖著，便挖到了一個硬硬的東西，千挖萬挖就是挖不動，就當我們在想著怎樣攻克這個石頭時，我想：會不會有機關什么的。于是，我們在四周挖，發(fā)現(xiàn)了石頭的左邊是可以挖動的。最終，我們靠著堅持不懈的意志把石頭挖開了，可是石頭下面什么寶藏也沒有。我們一路氣憤憤地回到家，對外公說：“外公，為什么石頭下面什么寶藏也沒有？”外公說：“這一次的寶藏就是讓你們學會堅持不懈�！�
日月如梭，光陰似箭，我漸漸長成了一個11歲的小少年，我的童年玩伴也都慢慢長大，但我們從未放棄過尋寶的`游戲。
11歲那年，我非常希望得到一只小狗。每當我用渴求的眼神望著外公，外公總是拒絕我。一天，我找來我的玩伴一起去尋寶，這次的地點在一片荒山。來到荒山，我猛然聽到狗叫聲，好像是小狗在哭泣。我扔下地圖，沿著狗叫聲跑去，果然是一只小狗。我抱著小狗，又回到我扔地圖的地方。原來，那只小狗是外公給我的。
尋寶，也許我們這一路都在尋找……
童年的游戲作文 篇5
天空，像是被刷上了藍顏料。
知了不由自主地關上了嘴巴，白云也讓開大路，蒼鷹也在空中默默注視著。
不等小草反應過來，嗖嗖——
兩架紙飛機從地面飛起，慢慢爬高，時不時會掉落下地面�？煽偸窃谀敲匆凰查g，紙飛機像是被人操控了一樣，又慢慢地升起——終于我的紙飛機經受不住高空被太陽炙烤的滋味，落了下來，可同伴的飛機卻比我晚了可惡的幾秒。
這和我想象中的完全不一樣呀，不應該是我贏的嗎？
我決定，改良我的.飛機。
可是改成什么好呢？
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
終于，一次在書中，書給了我答案，我可以改成飛機呀，那么就先從客機入手吧。
事不宜遲，我趕緊拿出了紙，把我認為最簡單的波音707開折，但我怎么也得不出波音707的機翼后面的客艙。我很無奈，只好從戰(zhàn)斗機入手了，我選中了殲20戰(zhàn)斗機，雖然說兩個三角翼難折了一點，但是應付這些“小菜”還是輕而易舉的。
我恨不得馬上和同伴比試比試，而同伴也接受了我的邀請。
我們來到同一處地方，同樣的環(huán)境，唯一不同的是這次的風是逆風。而當我看到他手中拿的是經過他改良的飛機后，我覺得勝算很小。
嗖——呼——
兩架飛機以不同聲音沖了出去，我的飛機向高空沖去，想與白云共舞；同伴的飛機卻在低空打著水漂。最后到了關鍵時刻，同伴的飛機和我的飛機飛到了同一高度并開始滑翔，同伴的飛機是自由落體般掉下來，我的飛機想落，卻有一種落不下去的感覺。
那一刻，天很藍，藍得發(fā)亮。
童年的游戲作文 篇6
每逢周末，爸爸媽媽都會帶著我去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在爺爺家我可以挖土豆，抓蛤蜊，網螺螄，網小魚小蝦，這也是我最快樂的周末時光。
爺爺家旁邊有條小溪，常常會有一條條活蹦亂跳的小魚躍出水面。那小魚、那激起的水花都會引起我不少童年美好的遐想，因為我童年時最愛玩的就是網魚。
這天，我和爸爸又來爺爺家小溪邊網魚玩了。我提著水桶，手里拿著網來到小溪邊，開始了網魚大作戰(zhàn)。
和小魚“作戰(zhàn)”，我可不能掉以輕心。剛開始我使用了第一招“守株待兔”，我蹲在溪邊輕輕地把網浸入水中，目不轉睛盯著溪水，慢慢等了起來。這些小家伙太聰明了，它們好像知道我在網它們，全都躲在石縫里不出來，等了大半天也沒網到一條魚。我的'第一招計劃只能以失敗告終。
“哼，我就不信網不著你們！”我斗志不減，使用了第二招“胡纏爛打”。我拿著網瞄準了小溪橋下面的那塊陰著的地方，仔細“偵查敵情”，有情況！我發(fā)現(xiàn)了一些小魚的蹤跡，我用迅雷不及掩耳之勢猛地把網撈了起來，湊近一看，四條銀光閃閃的小魚乖乖地成為我的“俘虜”。耶！作戰(zhàn)成功！我開心地將他們放入水桶中。這時我發(fā)現(xiàn)不遠處泥里冒出一個泡泡，我?guī)е闷嫘陌涯菆F泥撈了起來，哇，沒想到這你里面有一條三厘米的泥鰍呢！我收獲滿滿，開開心心地回家了。
網魚大作戰(zhàn)可真刺激！網魚不僅帶給了我快樂，還為我的童年增添了色彩！
童年的游戲作文 篇7
童年是一條銀河，那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼，發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的，給你看看會給你帶來一絲快樂，一分欣喜......那是不久前，我來到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐閑著沒事干，對著姑爹大吵大鬧，說要玩游戲，姑爹擺擺手，應付著說:“好好好，你們藏在被子里，我來猜你們誰是姐姐，誰是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來，連聲叫好!我們倆連忙跑進臥室，慌忙扯起被單，往自己身上蓋，不知怎么的，被子好像不夠用，我們倆爭來搶去，姐姐那不聽使喚的大腳丫子露在了外面，我那調皮的大屁股向和我作對似的也露在了外面。結果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說:“就算你們倆遮得嚴嚴實實，我也看得出來!”我們倆納悶了說:“你怎么看得出來呢?”姑爹呵呵笑著說:“你們倆真苯，我可是有竅門的!你們看，妹妹的屁股的大些圓些，姐姐的屁股小些瘦些!”
我心想:“下次我要你輸得難!哼!”我們吸取上次的經驗，姐姐找來了一頂圓圓的草帽，戴在屁股上，又扯來了一床被子，蓋在身上，她還把身子縮得小小的，胖胖的.，咋一看，真像活生生的我!我使勁挺直了身子，繃直了腳，把被子蓋在了身上，叫進了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒猜中，我們歡笑著踢開了被子，現(xiàn)了“原形”，姑爹一臉懊悔的拍著腦袋，連聲說:“哎，我真笨連你們也斗不過!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子，飛到了外面......
童年的游戲作文 篇8
悄悄告訴你們，在我童年時，玩的游戲有“警察捉小偷”、“喪尸感染人”，還有“貓捉老鼠靠墻壁”。但讓我覺得最有趣的是“貓捉老鼠靠墻壁”。游戲規(guī)則是：一個人來當“貓”，其他人當“老鼠”。只要“老鼠”靠到了墻，另一個人就不能捉了。如果你想知道游戲怎么玩的，就請接著往下看吧！
在一個炎熱的夏天的晚上，媽媽帶我和弟弟來到三橋南邊的橋下跳舞。我恰巧看見了我的小伙伴王司豪、宋子俊、王司豪的弟弟他們在這里。我走過去說：“嗨，朋友們，我們來玩‘貓捉老鼠靠墻壁’吧！”朋友們點點頭，同意了。
首先宋子俊自告奮勇地說他要來當“貓”，于是他開始倒數10秒，我們借此機會爭先恐后地去偷“食物”。就在這時，宋子俊悄悄地向我們走來，他抓住了正在發(fā)呆的弟弟。于是他倆現(xiàn)在一塊來捉我們。王司豪為了證明自己很牛，竟然在他眼皮底下偷食物，結果一失手也被捉住了。我心想：完了，徹底完了，三個人捉兩個人，那不是輕而易舉。忽然我發(fā)現(xiàn)王司豪的`小弟不見了。原來他早已跑得無影無蹤，我說了一句：“王司豪的小弟在哪里？”大家說了起來，我借此機會逃到了王司豪的弟弟那里，他們三個直奔我這個方向，跑得可快了。還沒等我歇一會，他們追上來捉住了王司豪的小弟，我見情況不妙，拔腿就跑，可是他們跑了過來，從不同的方向把我圍住了，我只好投降認輸。
這時，媽媽叫我和弟弟回家了，我戀戀不舍地離開了。
童年的游戲作文 篇9
在我童年時有許多很好玩的游戲，不過我還是喜歡堆雪人。
冬天到了，一天，天上飄下了雪花，雪越下越大，一夜過去了，雪堆積得很厚，世界一片銀裝素裹，大地換上了一身雪白的衣裳，我和小伙伴們相約在廣場，一起玩堆雪人的游戲。做雪人要把頭和身體分開來做，我和幾個小伙伴一起做起了雪人的身體：先抓一團雪，握成一個雪球，之后就可以開始滾雪球了，彎下腰，推著雪球往前跑，雪球就越滾越大，最后成了雪人圓滾滾的身體雪人的頭也是這樣，滾成一個較小的雪球，安在胖胖的身體上，之后略作修飾，把雪人的身體和頭修圓。用兩顆黑紐扣做雪人的眼睛，大大的，圓圓的，很可愛，用一根胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，把一個打桶扣在雪人的頭上，這就是他的帽子。有一個小伙伴海峽下自己的圍巾給雪人帶上，些人也會怕冷呢！最后一步，找來兩根樹棍子插在雪人的身體里，這便是手。哈哈，一個生動可愛的雪人正沖我們笑呢。就這樣，我們按照這種方式，又做起了他的妻子和孩子，不一會兒，三個可愛的雪人就呈現(xiàn)在我們的面前。多幸福的'雪人一家��！他們笑得多開心��！
當時我們做的雪人，早已融化，但是他們永遠在我的腦海里沖我笑，做雪人豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的動手能力，它是我快樂的童年的一部分。
童年的游戲作文 篇10
扮鬼臉
“哈哈哈，哈哈哈”是哪兒發(fā)出的聲音？哦，原來是205教室的'聲音啊。
老師說：“今天，我們玩一個游戲——扮鬼臉，誰上來表演一下？”話音剛落，所有同學都安靜了下來，教室里十分安靜。我問了一句：“有獎卡嗎？”“有�！崩蠋熁卮�。突然，一些同學躍躍欲試。第一個是李欣潮，他扮的是斗雞眼，太簡單了！他又扮了孫悟空，只見陳政升在座位上說：“應該這樣！”就這樣，陳政升做了孫悟空最常做的樣子，老師讓陳政升上臺，他頭一竄，老師把他拍了下來。有孫悟空，就該有豬八戒。陳祺新上臺，請李欣潮拉一下耳朵，他自己用大拇指推鼻子，哦，他原來要扮豬八戒啊。老師拍照時，他還大搖大擺地走著。最后是周堅祺，他演的白眼可真好，像白骨精。他們扮鬼臉讓我想起豬八戒、孫悟空，雙打白骨精。原來鬼臉也能想出一個故事呢！
原來扮鬼臉這么好玩，我回家還要玩！
好玩的游戲
下午我們班玩一個名字叫做詞語大連盟的游戲。黃老師先講游戲規(guī)則，然后我們開始做了。老師先叫三位同學上來，老師說第一位同學寫人物，第二位同學寫地點，第三位同學寫干什么，最后把他們連起來。同學開始寫了，寫完了他們報出來的時候，全班同學都哈哈大笑，特別是我，淚水都笑得流出來了。今天我真開心！
童年的游戲作文 篇11
年少時，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲了，因為那時候不會玩手機，所以經常和好朋友們聚在樓下一起玩，現(xiàn)在想起來，還特別的有趣呢！
我呼兄喚弟，憑著自己的號召力，找了七八個小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當老鷹：誰輸了，誰就當老鷹，那次是我的朋友當老鷹的�！安门袉T”亮開嗓門高喊：“三，二，一，開始！”。那個當“老鷹”的女生先往東邊跑，還沒跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的“雞媽媽”反應不過來，一只雞寶寶就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著，第二輪游戲又開始了，這只被捕捉的“小雞”成了“老鷹”的同伙，現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術，左右夾擊，不過末尾的小雞靈活的一跳，避開了他們的攻擊�？墒抢销梻儾]有就此放棄，她們擺起手勢，眼睛一眨一眨的，似乎在眉目傳神。說時遲，那時快，她們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個在原地站著，伺機出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅趕小雞們，當“小雞”的小伙伴終于招架不住，無路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂��！我們做的.游戲很多，但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因為，我通過老鷹捉小雞這個游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養(yǎng)了自己的機智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得了無窮的樂趣。
童年的游戲，是多么有趣��！
童年的游戲作文 篇12
星期六，我做完作業(yè)。媽媽對我說：“你去找一些伙伴，我們來玩?zhèn)�游戲�！蔽乙宦牐瑯返靡槐既吒�，連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的游戲。
我把媽媽畫好的娃娃拿來，她那櫻桃似的小嘴，好像在說：“給我貼個鼻子吧！”開始玩了，媽媽說：“你們誰先來帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊著：“我來，我來�！庇械�'拖掉了鞋子，站到了沙發(fā)上，有的把凳子搬到了沙發(fā)上、可最后還是史夢潔搶先了，她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發(fā)上下來，走到我媽媽旁邊，我媽媽對她說：“你先看清楚鼻子的位置�！边^了一會兒，史夢潔自信滿滿地說：“我記住了�！闭f完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢潔的眼睛，為了加深難度，讓史夢潔轉10圈后再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是為難我們轉5圈已經夠累了，更何況10圈。史夢潔轉了10圈后，連路都不認識了，她磕磕碰碰地到了對面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾，一看原來把鼻子貼在電視機上，她垂頭喪氣地走了。就這樣，一個接著一個地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。
游戲在歡樂的氣氛中進行著，伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個客廳一片歡騰。
童年的游戲作文 篇13
童年是純真的，美好的，七彩的�；貞浧鹜甑耐�，你也許會開懷大笑，會有說不出的尷尬，可回想起那一件事，卻使我受益匪淺。
那是一年夏天，同學們邀我去玩，可玩什么呢？有的說玩捉迷藏，有的說玩老鷹捉小雞，還有的說玩警察抓小偷，我們一致采納這個建議!
大家可能認為，警察平時威風凜凜，特別是那身制服，穿上酷極了，可我們大家都想當小偷，還打了起來，還有的.小孩去和爸爸媽媽撒嬌，現(xiàn)在想起來，覺得太荒唐，太可笑了!
我們用“排除法“把所有人排除以后，就剩下我和鄰居家小孩當警察，我們不同意，便和她們吵起來。那是因為當“小偷“的同學說：“當警察有什么不好，還可以抓我們!‘‘我大聲喊道：“既然警察那么好，你們怎么不去當？‘‘她們被我們說的沒話說了，便上來抓我的手，我一急，也上去抓她們的手。我們邊吼邊打著說：“我是小偷，你不是，就不是!‘‘她生氣了，就去向她的爸爸媽媽告狀，我一看，也急著向爸媽去告狀。可爸爸媽媽嫌我哭的煩了，就罵我：“當小偷有什么好，沒出息，她愛當讓她當去，你和她搶什么!‘‘
我哭了，就賭氣地跑了出去，她見了，可能嚇怕了，就來勸我，最后我們牽著手高高興興的去玩了。
其實，人生有何嘗不是這樣，一開始，就選好自己的角色，慢慢的就發(fā)現(xiàn)自己不適合這個角色，在別人的打擊下，自己完完全全放下了這個角色以及這個角色所要承擔的責任，又恢復原來的自我了!
所以，游戲不是人生，人生卻勝似游戲，不努力爭取，就會失敗�？春玫氖情_始，注重的是過程，等待的不就是一個結果嗎？
童年的游戲作文 篇14
小時候，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了，現(xiàn)在想起來，還特別有趣味。
我呼兄喚弟，憑著自己的號召力，找了七八個小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當老鷹：誰輸了，誰就當老鷹，那次是一個男同學來當老鷹的。裁判員亮開嗓門高喊：“三，二，一，開始！”。那個當“老鷹”的男同學先往東邊跑，還沒跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的雞媽媽反應不過來。一只小雞就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著，第二輪游戲又開始了，這只被捕捉的小雞成了老鷹的同伙，現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術，左右夾擊，末尾的小雞靈活的一跳，避開了他們的攻擊�？墒抢销梻儾]有就此放棄，他們擺起手勢，眼睛一眨一眨的.——似乎在眉目傳神。說時遲，那時快，他們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個在原地站著，伺機出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅趕小雞們，當“小雞”的小伙伴終于招架不住，無路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂��！我們做的游戲很多，但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因為，我通過老鷹捉小雞這個游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養(yǎng)了自己的機智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得無窮的樂趣。
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