- 有趣的游戲作文 推薦度：
- 有趣的游戲作文 推薦度：
- 有趣的游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有趣的游戲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有趣的游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲作文1
生活就像一條銀河，有的事就像流星一樣，一閃而過(guò)，有的.事卻像恒星一樣，深深地嵌在腦海中，使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天回去跟家人玩對(duì)視游戲，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好�！苯又�，老師宣布了游戲規(guī)則，我聽(tīng)了，恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后，我一回到家，就找弟弟玩。弟弟非常配合，坐在椅子上，兩眼一動(dòng)不動(dòng)，我湊過(guò)去，跟他只隔五十厘米，我好像聽(tīng)到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑，但警告自己：不能笑，一笑，就會(huì)輸?shù)摹Ｓ谑�，我靈機(jī)一動(dòng)，用手一揮，弟弟被嚇到，就眨了一下雙眼，我勝利了！
我乘勝追擊，找到媽媽一起玩。我們倆你盯著我，我盯著你，像兩只斗雞�？粗粗�，我瞥見(jiàn)媽媽臉上都是皺紋，頭發(fā)也白了，不禁想到了媽媽整日操持家務(wù)，整天照顧我們，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景，我忍不住紅了眼眶，眨了眼睛，媽媽說(shuō)：“你輸了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“輸了就輸了�！�
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我就找爸爸一起玩，我們倆一動(dòng)不動(dòng)的，周圍的空氣好像凝固了。我想：剛才我輸了，現(xiàn)在又遇到了高手，等下很難取勝。這時(shí)，我故伎重演，用手揮一下，爸爸不為所動(dòng)，也揮了一下。我早有準(zhǔn)備，就像木頭人，穩(wěn)如泰山。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我們倆一直僵持著不分上下，打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了，不但鍛煉了我的觀察能力，而且還讓我明白了“做任何事都要專心”的道理。
有趣的游戲作文2
今天，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。單手怎么剝雞蛋？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
游戲開(kāi)始了，李老師說(shuō)：“單手剝雞蛋就是只用一只手剝雞蛋。不可以用外力，比如不能借用桌子，不能在桌上磕破�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“好。那剝開(kāi)后可不可以吃？”李老師說(shuō)：“雞蛋是煮熟的，只要?jiǎng)兙涂梢猿粤�。”大家都說(shuō)：“太好了。”
游戲開(kāi)始了，朱茹瑜第一個(gè)上去拿了一個(gè)雞蛋。她右手使勁地的捏，但沒(méi)有捏開(kāi)雞蛋。她想了一下，用大指頭使勁一掐，雞蛋殼被掐破了，她用一只手慢慢剝開(kāi)了雞蛋。
杜天潤(rùn)上去了，他把雞蛋往膝蓋上一砸，很輕松地砸破了雞蛋，也剝開(kāi)了。
到我了，我拿著雞蛋想，我要用他們都沒(méi)有用過(guò)的方法把雞蛋剝好。他們有的`用手指掐，有的用牙齒咬，有的用膝蓋砸，那我要怎么創(chuàng)新一下呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我心里可高興了，我自信地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看我的！”我舉起雞蛋，大叫一聲：“鐵頭功！”然后，我拿雞蛋往額頭上使勁一砸。沒(méi)想到力氣用大了，雞蛋殼雖然被砸破了，但我的額頭也疼了。大家爆笑如雷，都說(shuō)我的額頭都紅了。
同學(xué)們輪流剝雞蛋，大家都用了不同的辦法，我們一邊吃著雞蛋，一邊歡笑。今天真是有趣難忘的一天。
有趣的游戲作文3
老師今天說(shuō)玩一個(gè)游戲，名字叫“神奇的硬幣”，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
老師先準(zhǔn)備了四個(gè)紙杯，分別在上面寫了一到四的序號(hào)。老師又講了游戲怎么玩，規(guī)則是：老師選擇一名小助手，小助手將硬幣隨意放在這四個(gè)杯子里，然后老師到門外去，不可以看，再回來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)了一句：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)了小助手？”同學(xué)們呼的一下全都把手舉了起來(lái)，還說(shuō)著：“我，我，我”我心想：老師會(huì)不會(huì)讓別人當(dāng)小助手？可老師點(diǎn)了我后面的一位同學(xué)，老師一走出去，幾個(gè)同學(xué)和我急急忙忙把門關(guān)上，別的同學(xué)全和小助手議論紛紛，把講臺(tái)圍了一個(gè)水泄不通，而我卻時(shí)不時(shí)打開(kāi)門，看了看老師的動(dòng)靜，教室里一下子就爛開(kāi)了鍋。
不過(guò)，一會(huì)兒就好了，我們叫老師來(lái)猜。老師說(shuō)：“是二號(hào)�！蔽覀兇蠼胁灰剑±蠋煵碌诙�、三、四號(hào)我們都是這樣。老師又說(shuō)：“我要用火眼金睛來(lái)看，”我心里想著：不要猜到。同學(xué)們也很緊張，空氣像凍住了一樣。老師也很嚴(yán)肅的猜，突然老師說(shuō)：“一定是三號(hào)。”老師打開(kāi)了杯子，里面真的有一枚硬幣，我們大家唉聲嘆氣，說(shuō)：“我們輸了�！彪y道老師真有“火眼金睛”嗎？
看著我們疑惑不解的.神情，老師又說(shuō)：“你們知道我是怎么知道的嗎？”其實(shí)我們和小助手說(shuō)好了，一號(hào)就說(shuō)：“好”，二號(hào)說(shuō)：“好了”，三號(hào)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”，四號(hào)說(shuō)：“準(zhǔn)備好了”。同學(xué)們才知道了老師為什么猜中了，同學(xué)們很驚訝。
這個(gè)游戲真有趣，我還要在別的地方玩！
有趣的游戲作文4
你們有沒(méi)有玩過(guò)“石頭、剪刀、布”的游戲呢？你們一定玩過(guò)吧！石頭勝剪刀；剪刀勝布；布勝石頭。這種游戲雖然很幼稚，可是它帶給我們很多樂(lè)趣。
今天上課了，老師叫我們玩這種游戲：“石頭、剪刀、布”。但是有要求，贏的同學(xué)可以刮輸?shù)耐瑢W(xué)鼻子。我想：這種這么簡(jiǎn)單的.游戲，沒(méi)問(wèn)題！
游戲開(kāi)始了，我和余來(lái)歡一組。我心里暗暗地想：他會(huì)出什么呢？石頭？剪刀？布？我突然想起來(lái)，他老愛(ài)拿著一把里面有黑筆芯的筆，看來(lái)，他有可能會(huì)出剪刀。這時(shí)候，我真想掌握讀心術(shù)啊，能知道他心里的小九九是什么。
我偷偷看了一眼余來(lái)歡。他用手捂住嘴和鼻子，一臉神秘的樣子，他狡詐地笑了，好像還有點(diǎn)兇惡的樣子，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“快！開(kāi)始玩吧！”隨著“石頭——剪刀——布”口令，只見(jiàn)余來(lái)歡把手抬起來(lái)，突然往下一揮，他出了剪刀，我出了石頭，因?yàn)槭^勝剪刀嘛！所以我嬴了。我哈哈大笑，高興地說(shuō)：“哈哈！我猜對(duì)了你出什么，耶！”他很憤怒的樣子，大聲嚷著：“我為什么會(huì)出剪刀�。 蔽铱粗环䴕獾臉幼�，說(shuō)：“不服再來(lái)兩局�！�
第二局開(kāi)始了，余來(lái)歡摸摸鼻子又怕輸了，一會(huì)兒稍作鎮(zhèn)靜地出手了。哈哈，這次我居然又贏了。于是，我用食指輕輕地放在他的鼻子上狠狠地刮了一下，那只昂然挺立著餓鼻子一瞬間變成了“扁鼻子”。不過(guò)，我手一離開(kāi)，它馬上又變回了，疼得他哇哇大叫，樂(lè)得我哈哈大笑。
接下來(lái)的幾局里，我連連得勝。他的鼻子被我那“鉤子”刮得通紅，讓我樂(lè)翻了天。可是好景不長(zhǎng)，我那騎士般的風(fēng)度被他打破了，他好象知道我出手的規(guī)律了。接連幾次一敗涂地，也讓我的鼻子受驚了。游戲結(jié)束后，我輕輕地摸了摸我的鼻子，還好我的鼻子沒(méi)變“扁鼻子”
這次游戲真好玩！我盼著能再玩一次。
有趣的游戲作文5
魚兒離不開(kāi)水，鳥兒離不開(kāi)天空，花兒離不開(kāi)蝴蝶，我的童年離不開(kāi)游戲。你看，我們正在玩“一、二、三，木頭人”的游戲呢！
聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的七嘴八舌，議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
今天誰(shuí)是游戲大贏家呢？讓我們拭目以待。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“鬼”大步流星地走上場(chǎng)，還對(duì)著我們做了個(gè)鬼臉。瞧他一副勝券在握的模樣，引起大家對(duì)他的公憤。哼，你可別高興得太早，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！同學(xué)們趁“鬼”數(shù)數(shù)的時(shí)候，各自做出各種各樣的動(dòng)作，“伏地魔”就是趴在地上仰著腦袋的我啦！“鬼”突然大喊道：“一二三——木頭人！”天哪，他怎么說(shuō)得這么快，我還沒(méi)有聽(tīng)清楚呢！簡(jiǎn)直比閃電還要快！
這時(shí)，熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲，不知道的人走進(jìn)來(lái)還以為走錯(cuò)地方，進(jìn)了一家雕像館呢。只見(jiàn)“鬼”來(lái)到人群中，不是做鬼臉就是講笑話，弄得一大批同學(xué)情不自禁笑出聲來(lái)，他們都淘汰了�！肮怼庇孟哪抗鈷呱渲鴽](méi)有被淘汰的同學(xué)，最終目光停留到了我的身上。我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，他會(huì)對(duì)我下什么招數(shù)呢？只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴，沖著我哈了一口氣。我的'天呀，我?guī)缀醵急怀魰灹�。如果這樣被輸?shù)�，那我的一世英名就毀于一旦啦，我咬緊牙關(guān)，不管三七二十一都要忍住，不能被打敗。
一波未平一波又起，“鬼”不愧是一塊“老姜”，他竟然在我的耳朵邊吹氣，我感覺(jué)耳朵里有一只螞蟻在爬動(dòng)著，讓我奇癢無(wú)比。人算不如天算，我忍無(wú)可忍，伸出手撓耳朵。就這樣，我被淘汰了！可惜，可惜，太可惜了，我心不甘情不愿地來(lái)到淘汰區(qū)。即使來(lái)到淘汰區(qū)，我也很快滿血復(fù)活，幫助“鬼”抓到在動(dòng)的“木頭人”。最終“鬼”勝利了，“木頭人”輸了。
游戲編織著我的快樂(lè)，編織著我童年，編織著我的生活，我喜歡玩“一二三，木頭人”的游戲！
有趣的游戲作文6
今天，老師帶領(lǐng)我們班去室內(nèi)體育館做游戲。全班同學(xué)被分為4組比拼，最后獲勝的組還有獎(jiǎng)品。一聽(tīng)到獎(jiǎng)品，同學(xué)們各個(gè)勁頭十足。我被分在了第一組，大家相互鼓勁，都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>
第一個(gè)游戲的名字叫“袋鼠跳”。只見(jiàn)每組前面有一個(gè)大布袋子，4~5米處擺放著一個(gè)路障。游戲規(guī)則是：用袋子把腿裹住，跳到路障旁邊繞過(guò)去再跳回來(lái)，把袋子交給下一個(gè)人�！喌轿伊�，我把袋子套到腿上，向路障跳去。“張逸涵，快一點(diǎn)！”后面的同學(xué)不停地大喊。我也顧不上腿上袋子的阻擋，拼命往前跳，手忙腳亂地把袋子交給下一個(gè)同學(xué)……終于，我們這組人跳完了，得了第一名！“耶……”我們組隊(duì)員歡呼起來(lái)。“哼，別得意太早，還有一場(chǎng)游戲呢！”2-4組的同學(xué)小聲說(shuō)。
第二個(gè)游戲的名字叫“小馬快跑”。每組前面有4-5米長(zhǎng)的搓衣板，最后一個(gè)搓衣板的凹處擺放了7~9個(gè)各種顏色的玻璃珠。游戲規(guī)則是：每人脫掉鞋子，踩在搓衣板上拿玻璃珠，每次只能拿一個(gè)。我踩著搓衣板，腳生疼生疼的.！“張逸涵，快一點(diǎn)！”同學(xué)們又在后面催促著。……每組成員只要一有人慢一點(diǎn)，他們就會(huì)急的直叫！終于，我們隊(duì)珠子拿完了，我們又得了第一名，隊(duì)員們一蹦三尺高，高興壞了。
今天的游戲真有趣啊，我們玩得太開(kāi)心了！
有趣的游戲作文7
今天，老師在課上舉辦了“兩人三足跑”活動(dòng)。
第一節(jié)課上，老師在班里交代了游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，把靠在一起的腳用紅領(lǐng)巾綁好，不能綁太緊也不能綁太松。然后肩并肩，往前跑。交代了后老師就帶著我們下了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，我和李陽(yáng)陽(yáng)被分配到了一組我們倆都很緊張。我抬頭一看，所有人都緊張的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，活像一只只斗敗了的公雞。要開(kāi)始了，第一組的人臉上寫滿了“緊張”，不是腳步不齊，就是突然被絆倒，痛的呲牙咧嘴。第二組的人吸取了第一組的教訓(xùn)，可注意了腳步一致，去忘記了看路，這不是拆了東墻補(bǔ)西墻嘛！難怪摔了個(gè)狗啃泥。馬上要到我們了，我緊張的腿都站不住了，可我也怕給我們隊(duì)拖后腿，那多丟人呀！結(jié)果了紅領(lǐng)巾。我和李陽(yáng)陽(yáng)的心情都非常忐忑。我快速的在腳腕上用紅領(lǐng)巾打了個(gè)蝴蝶結(jié)，然后我把手搭在李陽(yáng)陽(yáng)的肩頭上，李陽(yáng)陽(yáng)也把手搭在我的肩頭上，我小聲說(shuō)：“一、二、一、二……”。李陽(yáng)陽(yáng)也隨和這我的節(jié)奏，“一”走右腳，“二”走左腳。但是我們是第一次玩兒，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒就讓別人搶了先，這下，本來(lái)就配合的不太好的我們更著急了，恨不得一下子飛過(guò)去，可是干著急也沒(méi)有用，一急，一慌，就更走不好了，不是她踩到我的'腳，就是我差點(diǎn)絆倒她。于是，大家便看到我們左一瘸、右一拐的“爬”回來(lái)了。解開(kāi)了紅領(lǐng)巾，我如釋重負(fù)的松了口氣，就差躺到地上了。
后來(lái)一輪，我們掌握了方法。我跟李陽(yáng)陽(yáng)就像是如魚得水，老師為了我獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們每人發(fā)了兩顆大脆棗，真甜！一直甜到了我們的心窩里。
有趣的游戲作文8
剛才我們玩了一個(gè)游戲，叫薯片也瘋狂，我們都好奇，有各種各樣的心情，有的很好奇，有的很高興，還有的很激動(dòng)。好了，我先說(shuō)別的吧，這個(gè)游戲的規(guī)則是每人分三片薯片，有三次機(jī)會(huì)，把薯片放在頭上，然后試著動(dòng)一動(dòng)頭，看一看你能不能吃到薯片，還有如果薯片掉到地上，就不能吃了�？桌蠋熣f(shuō)的。
孔老師一說(shuō)開(kāi)始教室里頓時(shí)充滿了緊張和興奮的氣勢(shì)，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲嘆息，一聲歡呼聲，你們想知道發(fā)出歡呼或嘆息的人是誰(shuí)嗎？那我來(lái)告訴你們吧！發(fā)出嘆息聲的人是把薯片摔到地上的人（比如孔涵章），發(fā)出歡呼聲的人是吃到薯片的人（比如我）。好了，現(xiàn)在你們知道誰(shuí)發(fā)出的歡呼聲或嘆息聲了吧，那我就改寫下一個(gè)環(huán)節(jié)了。
我們?cè)谕娴臅r(shí)候有很多動(dòng)詞，比如說(shuō)舔、接、掉、碰、吃等等，但是，除了這些動(dòng)詞還有很多，我就不在這里一一列舉了，因?yàn)樘速M(fèi)時(shí)間了。
現(xiàn)在我要開(kāi)始寫游戲中的細(xì)節(jié)了，那拿誰(shuí)當(dāng)示范呢？就我當(dāng)示范吧，好了，現(xiàn)在我要開(kāi)始寫了，我先小心翼翼地把我的薯片放在頭上，然后我把頭慢慢地往下低，過(guò)了17秒后，我吃到了這片美味的薯片，但是，我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。首先我把薯片放在頭上，然后，我開(kāi)始讓它往下滑，不好，它下滑得太快了嘿嘿，我的動(dòng)作實(shí)在太敏捷了，居然伸出了舌頭以迅雷不及掩耳的'速度接住了它。然后，我要去吃我的最后一片薯片了，我再把它放在頭上可是，嗚嗚嗚嗚，我居然在這關(guān)鍵時(shí)候打了一個(gè)噴嚏，我那可憐的薯片飛了出去摔到了地上，摔得粉身碎骨，嗚嗚嗚，我那片倒霉的薯片就這樣跑去見(jiàn)閻王了。
我玩過(guò)這個(gè)游戲后，讓我知道這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)我們的耐力的，如果耐力不夠，就一片薯片也吃不到。
有趣的游戲作文9
星期天，我和幾個(gè)好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說(shuō)了游戲規(guī)則，然后游戲就開(kāi)始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行，容易被發(fā)現(xiàn)，那里……不行，太窄了，擠不進(jìn)去，到底藏哪里呢？我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)角落，站在那里，拿個(gè)紙箱子擋住，完美。
大概過(guò)了一分鐘，數(shù)數(shù)的人來(lái)找我們了。我貓著腰，縮著身子，眼睛時(shí)不時(shí)的往外看，生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來(lái)，看來(lái)他來(lái)到了我的附近。我的身體下意識(shí)的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。只見(jiàn)他東找找、西找找，一會(huì)兒爬到高處，一會(huì)兒扒扒貨堆，但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，隨著小伙伴接二連三的被找到，我也越來(lái)越緊張，心臟砰砰直跳，像是剛跑完步一樣。不知過(guò)了多久，腳步聲漸漸消失了，我松了一口氣，把頭探出去一看，發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處，其中一個(gè)突然扭頭，看見(jiàn)了我的腦袋，我猝不及防，被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊，他們連連贊嘆：“不錯(cuò)呀，你是最后一個(gè)被找到的�！蔽衣�(tīng)了之后，抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上的沮喪也一掃而過(guò)。
這次捉迷藏游戲，使我感悟到：在生活中，我們不能有半分松懈，否則就會(huì)失敗，只有時(shí)刻都在努力，才會(huì)成功。
有趣的游戲作文10
前不久，我們家進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“算二十四點(diǎn)”家庭大賽，我和爸爸當(dāng)選手，媽媽當(dāng)裁判。
“算二十四點(diǎn)”，顧名思義，就是從一到十的數(shù)字中隨機(jī)選取四個(gè)數(shù)，通過(guò)加減乘除運(yùn)算后得出二十四。
比賽開(kāi)始了，第一輪是比誰(shuí)的速度快。媽媽迅速念出四個(gè)數(shù)字，我有些緊張，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)出了答案，比分變成了零比一。我沮喪不已，這么簡(jiǎn)單的題目，我明明能答出來(lái)的'，怎么就思維短路了呢？“失敗是成功之母”，下一局我一定要贏回來(lái)！第二局開(kāi)始了，我定了定神，聽(tīng)到四個(gè)數(shù)字后，不假思索，脫口而出，搶在了爸爸前面，比分追到了一比一平……后續(xù)比賽十分激烈，最終第一輪我以六比五險(xiǎn)勝。
第二輪是比誰(shuí)的算法多。第一局題目非常簡(jiǎn)單，我和爸爸你一言我一語(yǔ)，媽媽略帶驚訝地看著我們，沒(méi)想到我能答出第七種算法。最后爸爸沒(méi)能想出第八種，比分變成了一比零。第二局題目比較難，爸爸先答了出來(lái)，我連一種方法都沒(méi)想出來(lái)，比分被爸爸追平。我十分懊惱，這種情緒影響了我的發(fā)揮，最后這輪敗給了爸爸。
大比分變成了一比一，需要一局定勝負(fù)來(lái)結(jié)束這場(chǎng)比賽。我的手心直冒汗，勝敗在此一舉了！媽媽念出四個(gè)數(shù)字，好難啊，我一下子沒(méi)了思路，用余光看到了爸爸，他也正愁眉不展。看來(lái)還有希望！我在腦海里重溫了一遍平時(shí)用的方法，突然想到了答案，趕緊說(shuō)了出來(lái)，就在這時(shí)，也聽(tīng)到了爸爸的聲音。最后，媽媽判定我比爸爸先說(shuō)出口，我贏了！我高興地跳了起來(lái)，雖然這只是一次小小的家庭賽，沒(méi)想到也如此不容易。
比賽后，媽媽裁判變身媽媽記者，舉著“話筒”讓我說(shuō)獲勝感言，我煞有介事地說(shuō)：“這次比賽緊張刺激，也讓我懂得了想贏得勝利，不僅要多加練習(xí)，還要思路開(kāi)闊。我會(huì)繼續(xù)努力的！”
有趣的游戲作文11
星期六，我邁著歡快的步伐來(lái)到點(diǎn)滴作文課堂。
每個(gè)人都期待著今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻，楊桃說(shuō)：“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)槲覀兘裉鞂懙淖魑木褪峭嬗螒虻倪^(guò)程�！�
話不多說(shuō)，進(jìn)入今天的游戲，那就是你做我猜游戲，規(guī)則：每組挑選兩人上來(lái)，用各種方法來(lái)形容看到的詞或電影名稱，讓下面的人猜。兩組pk，猜對(duì)一題得一分，最后分?jǐn)?shù)多的組獲勝。
首先由A組開(kāi)始，上場(chǎng)的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著，最賣力的還是要數(shù)王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節(jié)，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往墻上又撞又拋，有人說(shuō)：“撞墻�！比堑么蠹液逄么笮Α＿�有人說(shuō)：“鐵頭功�！笨墒峭踝雍乐彼懒耍�(jiǎn)直哭笑不得。王子豪說(shuō)：“沒(méi)看我拿著衣服嗎？你們媽媽平常都干什么？”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥，終于有人自信地說(shuō)：“洗衣服�！蓖踝雍肋B忙指著剛才那個(gè)人，滿臉露出喜悅的表情說(shuō)：“接近了，是洗衣服用的工具�！边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說(shuō)出了“洗衣機(jī)”。
接下來(lái)輪到B組，選出的是徐暢遠(yuǎn)和張宇軒。他倆的.表演更加精彩，最突出的是“小鳥依人”這個(gè)成語(yǔ)，徐暢遠(yuǎn)說(shuō)了一聲：“我豁出去了。”便見(jiàn)他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級(jí)同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣！它既讓我們學(xué)到了知識(shí)，又使我們快樂(lè)，更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲作文12
聽(tīng)，是誰(shuí)發(fā)出銀鈴般的笑聲？看，是誰(shuí)綻放出燦爛的笑顏？噢，這歡快的笑聲是來(lái)自于七（12）班，這是為什么呢？是什么神奇的魔力讓他們這么開(kāi)心呢？讓我們一起去揭開(kāi)謎底吧！
原來(lái)是下午的語(yǔ)文課，涂老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦的樣子，于是就組織同學(xué)們玩一個(gè)游戲——“語(yǔ)句詞語(yǔ)連連看”。游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)小組分四人組成，首先由一人說(shuō)一個(gè)人名，其次說(shuō)一個(gè)地名，第三個(gè)接著說(shuō)一個(gè)動(dòng)作詞語(yǔ)，最后一人再將人名、地名和動(dòng)作詞語(yǔ)連接起來(lái)組成一句話。因?yàn)槭堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲，同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮、很刺激，都有一種躍躍欲試的感覺(jué)，在老師說(shuō)游戲規(guī)則的時(shí)候，大家精神都是高度集中的。
游戲開(kāi)始了，第一組的同學(xué)連接出來(lái)的第一個(gè)句子是：“林黛玉在鳥背上擦黑板”，這組句子一組合完，同學(xué)們都“噗通”地笑了起來(lái)；第二組連接出來(lái)的句子更為搞笑：“愛(ài)德華在越南打牌”越是到后面的'同學(xué)，越覺(jué)得才盡詞窮，搞笑的句段也是層出不窮………輪到我們組了，我們的句子連接起來(lái)是：“鄭文文在太空的電線桿上奔跑”呵呵！鄭文文是我們班上的一個(gè)女孩子，提到她的名字，而且組成這樣滑稽的句子，其他的同學(xué)們哄堂大笑，而她都羞得抬不起頭來(lái)了，那模樣可真是可愛(ài)！
時(shí)間不知不覺(jué)的在笑聲中流逝，下課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們一張張戀戀不舍的神情真叫人心碎呀！但涂老師一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人：“現(xiàn)在的放松是為了讓你們以愉快的心情去準(zhǔn)備好下一場(chǎng)更認(rèn)真地學(xué)習(xí)！”我在心里偷偷對(duì)自己說(shuō)：“勞逸結(jié)合，加油吧！奔跑中的小黃人”！
有趣的游戲作文13
美好的學(xué)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，又迎來(lái)了歡樂(lè)的放學(xué)時(shí)間。在這段時(shí)間里，我和趙豆玩了一種新游戲，我給這個(gè)新游戲起了一個(gè)名字，叫作“一馬當(dāng)先”。
這是怎樣的游戲呢？我來(lái)告訴你：放學(xué)時(shí)，我們?cè)跇窍抡竞藐?duì)，身后的趙豆突然拿出了校服外套，看到這，我腦子靈光一閃，想出了這個(gè)新游戲，于是我興高采烈地對(duì)她說(shuō)：“喂！可不可以用你的衣服玩?zhèn)�游戲呀？”“啊”趙豆愣了愣，“行�。 彪m然不知道玩什么，但她看起來(lái)還是很高興。
我把衣服上的一支袖子套在左手上，趙豆則是把另一只袖子抓著，我告訴她：“如果你說(shuō)‘駕’，我就向前全力奔跑，你喊得越響越快，我就跑得越快；喊得慢，我就慢下來(lái)，喊的同時(shí)揮動(dòng)馬鞭，我就奔跑，怎么樣？”“好”趙豆大聲說(shuō)，樣子有些夸張，嘴張得像老虎嘴一樣大呢！
突然，趙豆勇猛地喊道：“駕！”我飛一樣地跑了出去，因?yàn)樘�，所以早就看不到三班的身影了，趙豆讓我緩緩地走了回去，又回到了三班的.隊(duì)列里。就這樣，她一會(huì)兒讓我快，一會(huì)兒讓我慢一點(diǎn)，一會(huì)兒又讓我快一點(diǎn)，跑得我都累壞了。
到了一段擁擠的地方，為了防止跟丟三班，她大聲喊了一下“駕”，我像風(fēng)一樣竄了出去，結(jié)束把趙豆半路給甩丟了，害我找了半天，沒(méi)找到，只好自己回到隊(duì)列里。沒(méi)想到趙豆竟然悠閑地站在隊(duì)伍里，我一見(jiàn)，便怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“真是的，討厭！”“好啦！”趙豆笑嘻嘻地說(shuō)道，拿起衣服就放到我頭上，說(shuō)了聲“駕”，我不能違背規(guī)則，于是乖乖地跑了出去，沒(méi)想到撞到了劉豆，還被兇了一頓，真“倒霉”��！
在此，我想對(duì)趙豆說(shuō)“下次，再找你算賬！”呵呵！
有趣的游戲作文14
“哈哈！”“呵呵呵！”“哈哈哈……”咦？是從哪里傳來(lái)魔一般的笑聲。哦，原來(lái)是我們文思作文班發(fā)出來(lái)的呀！今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“某天某人某地某事”。
游戲規(guī)則如下：首先，每個(gè)人拿出4張紙條，在紙條上寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，然后把它們放在四個(gè)不同的杯子里。第一組是我和孫瀟，我來(lái)抽某人和某天，孫瀟抽某地和某事，我打開(kāi)一看，就禁不住笑起來(lái)。我和孫瀟合成的神劇竟然是：三更半夜，秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢。讀著讀著我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)面：半夜的時(shí)候，秦始皇穿著一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的'出門了，財(cái)主蹲下來(lái)，說(shuō)：“秦哥，前方?jīng)]有人，安全！”還向秦始皇打了個(gè)“OK”的手勢(shì)……
第二組是昊雨生和李梓正，李梓正剛打開(kāi)就哈哈大笑起來(lái)，我和別的同學(xué)都很好奇：“什么句子呀？”原來(lái)，他倆組成的神句是：公元20xx年，同學(xué)們?cè)诨蕦m里玩，我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)情景：同學(xué)們有的在皇宮的床上亂跳，有的在打鬧，熱鬧極了，比演唱會(huì)還熱鬧呢！
第三組上臺(tái)的是陳寶麒和趙云哲，陳寶麒邊笑邊抽，剛打開(kāi)紙條，眼淚就笑出來(lái)了。這個(gè)神句竟然是：凌晨?jī)牲c(diǎn)，我爸在廁所編寫史書！上面寫著《資治通鑒》，如果爸爸真的這樣，那不成了司馬光了嗎！
不知不覺(jué)，這個(gè)游戲在笑聲中結(jié)束了，這真是一個(gè)非常有趣的游戲，推薦給你和朋友們玩。
有趣的游戲作文15
上課了，教室里傳來(lái)了快樂(lè)的歡笑聲。怎么回事兒？是在講笑話嗎？不是。是不是有人出丑了？不是。是不是在做游戲？是的。我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)游戲，名字叫做——付錢。
游戲開(kāi)始了，老師突然喊了一聲：“一十五元！”大家開(kāi)始手忙腳亂地尋找自己剩下的“錢”。還不到一分鐘的時(shí)間，就有人從人群中被“篩選”出來(lái)。哈哈，是孔凡原，我們就好好看他怎么出丑吧！
老師眼珠一轉(zhuǎn)，露出一絲狡詐：“凡原，你來(lái)表演一下千嬌百媚。”什么？讓一個(gè)男生表演“千嬌百媚“！”同學(xué)們頓時(shí)傻眼了。孔凡原也丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地摸著腦袋問(wèn)：“千嬌百媚是什么意思��？”看到老師那捉弄人的`眼神，他瞬間明白了。他低下頭想了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“等我一下�！比缓螅⒖套呋貢琅赃�，取了一條紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾搭在了頭上，把另一只角垂下來(lái)，好像一個(gè)紅頭發(fā)的小辮一樣。然后，他一邊學(xué)著女生的樣子走路，一邊用手梳著“頭發(fā)”，臉上還露出了燦爛的笑容，好像一個(gè)害羞的小女生，真是太嫵媚了！哈哈哈……我們大家都大笑不止，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的老師也笑得合不擾嘴。
接下來(lái)，比賽進(jìn)入白熱化，老師也投入到了戰(zhàn)斗中。這時(shí)，老師開(kāi)始打起了小算盤，一直不肯說(shuō)多少元，只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)向張家昌和袁弘揚(yáng)靠近。突然，老師大聲說(shuō)：“二十五元！”然后一下抱住他們倆。老師太狡猾了，我們慌慌張張地尋找剩下的“錢”，把我都弄迷糊了，又費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間我才搶到了一個(gè)“十元”。
今天的這個(gè)游戲可真是有趣！
【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲作文05-15
有趣游戲的作文01-29
有趣的游戲的作文01-28
有趣游戲作文11-11
有趣的游戲作文10-01
有趣的游戲作文10-01
（經(jīng)典）有趣的游戲作文08-09
有趣的游戲作文【精選】08-09
有趣的游戲作文09-18
有趣的游戲作文09-18