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      2. 記一次游戲作文

        時間:2023-10-03 08:38:35 游戲 我要投稿

        [合集]記一次游戲作文15篇

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記一次游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [合集]記一次游戲作文15篇

        記一次游戲作文1

          叮零零……叮零零,伴隨著下課鈴聲,一場妙趣橫生的“搶椅子”游戲拉開了帷幕。

          這個游戲的規(guī)則是:在教室的空地上擺五把椅子,圍成圓圈,選六名同學參與游戲,然后老師會播放音樂,音樂響起,六位同學就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。如果老師把音樂暫停了,六名同學就坐到離自己最近的椅子上,沒有搶到椅子的同學就被淘汰了,同時撤掉一把椅子,直到剩下最后一把椅子時,最后兩名同學誰搶到那把椅子,誰就贏,老師會給勝利者一個獎勵。

          游戲開始了。第一組參與游戲的同學開心地玩了起來。瞧!小亮一邊轉(zhuǎn)圈,一邊緊張得直撓腦袋,臉漲得通紅。突然,音樂停止了,小亮可能沒有反應過來,只見他遲疑了一下,然后又迅速出擊,可這次他還是沒有小紅快,小紅像離弦的箭一般迅速坐在了一把椅子上,她那可愛的臉龐上露出了燦爛的笑容;這次小亮沒有搶到椅子,他低著頭,不好意思地離開了游戲場地。看著同學們玩得那么高興,我也好想玩啊!第一組的同學玩完了,終于輪到我們第二組的同學啦!音樂開始了,我緊張地咬著嘴唇,我感覺到我的小臉蛋都有點發(fā)燙了,我一邊繞著椅子轉(zhuǎn)圈,一邊用右手輕摸著椅子邊兒走,生怕我錯過了哪一把椅子。沒一會兒,我居然腿有些發(fā)軟了,心想:音樂怎么還沒停?這時,我聽到我的好朋友們大聲喊道:“莉莉,加油!莉莉,加油!”她們的鼓勵給了我極大的勇氣和自信,我不再那么緊張了,我保持高度集中的注意力,這時,音樂停了,我以最快的'速度搶到了一把椅子,我高興極了。就這樣,在這一輪游戲中,音樂暫停了五次,同學們一個接著一個被淘汰掉了,然而,我卻一路沖到了最后。我贏了!好朋友的鼓勵讓我嘗到了勝利的滋味,是那樣甜蜜,那樣幸福。

          老師給我獎了一盒糖,可我并沒有獨自吃掉它,而是把它和我的好朋友們一起分享,如果不是她們在我最最緊張的時候給了我那么大的鼓勵,我根本不可能贏。

        記一次游戲作文2

          記憶如潮水般涌來,每一次游戲都讓我記憶猶新。今天,金牌作文老師又帶我們玩兒了一次別開生面的游戲驛站傳書。

          今天我一走進教室,作文老師驚喜萬分地對我們說:“我們今天又要玩游戲啦!同學們七嘴八舌地討論著,可我卻一臉茫然,我想,不會又是什么幼稚游戲吧?突然,老師打斷了我的想法,說道:“這個游戲叫做驛站傳書。”一聽到這陌生的名字,我們徹底亂成了一鍋粥,我非常憧憬之后的'游戲?qū)崨r。

          游戲規(guī)則是:每組都排成一行變成一個組,最后一排的同學則從“0--9”的數(shù)字中挑出三個字,前面的同學不能回頭,后排的同學在前排同學的后背上比畫這三個數(shù)字,依次往前傳,直到第一排。第一排同學知道大概數(shù)字后在紙上寫出來,最后報數(shù),和后面的同學答案數(shù)字相同的小組就獲得勝利。

          游戲開始了,我是最主要的一個角色,因為我坐在第一排,我掌控著全組的輸贏。此時我非常緊張,眼睛一直盯著一個角落,等待后排同學把數(shù)字傳向我?墒堑攘税胩,我等得黃瓜菜都涼了,卻依然沒有感覺,我焦急著,煎熬著,期盼著只聽老師開始倒計時,我心急如焚。終于,我有了感覺,一根冰冷的食指撥動著我的后背,只感覺,一個“豎”,兩個“S”,一個“圓”和一個“豎”。我立即寫出“189”三個數(shù)字。最終,我后排同學答案是“205”,而我卻寫成了“189”。一個數(shù)字都沒對,我頓時失望至極,我們組也只好認輸。

          這個游戲告訴我們,不能聽信別人的傳言,像這樣人傳人傳多了肯定會扭曲事實的,就會變成謠言,我們不能傳謠,更不能造謠。

        記一次游戲作文3

          一次作文課的課間,老師拿了4個呼啦圈。我一看可能要玩轉(zhuǎn)呼啦圈,這下我心里馬上害怕起來,我就小時候玩過一兩次呼啦圈,現(xiàn)在可能都不會。沒想到老師說:我們來玩同心圈游戲吧。這時我的心才落了地。

          老師介紹完規(guī)則后我們就開始了游戲。我們男女生分別手拉手圍成一個圈。老師把呼啦圈放在我和另一位女生拉著的手腕上,然后我們要和男生組比賽,看哪組先完成把呼啦圈傳遞一圈的任務。我和另一位同學把手舉得高高的,呼啦圈一下就到了我的肩上,我使勁的抖,可是呼啦圈就是不動。于是我想到一個好辦法,我使勁兒一抖肩膀,呼啦圈從頭頂翻了過去,然后我再把腿一條一條的跨過去,呼啦圈就傳遞到下一位同學了。我們女生一個一個很順利就完成了。我們勝利了!可是老師說:這只是一個熱身。

          第二局難度加大了。老師要求我們不可以說話。我開始害怕了,總怕自己說話,我們女生慌慌張張的開始了。突然不知道是誰說了一句:快點,加油!因為違反了游戲規(guī)則,我們被老師罰時停了兩秒。男生們更慘,被罰時停了好幾次了。最終還是我們女生贏了。

          第三局更難了,因為這次老師給了兩個呼啦圈,而且兩個呼啦圈要向兩個相反的方向傳遞,那就意味著會在一個地方相遇,這可怎么辦?我們還沒有來得及想辦法,老師就宣布游戲開始了。我們就邊玩邊想解決辦法,一走神,動作就有點慢了。沒想到兩個呼啦圈在我這相遇了。我和旁邊的`同學急中生智,手腳并用,硬是把兩個呼啦圈調(diào)換了位置,于是呼啦圈又順利地傳遞了下去。很快,我們女生又比男生先完成了任務,贏得了比賽!

          這個游戲讓我懂得了在團隊中做任何事情都要有團結合作的意識,要齊心協(xié)力。這大概就是同心圈這個名字的深意吧。

        記一次游戲作文4

          趣味的“打野鴨”

          “叮叮叮——”下課了,同學們蜂擁到操場上,玩“打野鴨”的游戲。

          玩法我們早已熟知:分成兩組,一組當“獵人”,一組當“野鴨”!矮C人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。

          男生先當“野鴨”!伴_始!”張馨予一馬當先,掄起球,向著男生們丟去。“!”“噢!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨!快砸呀”原先,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細聲大喊:“咿——”,被另一個球再次打中,兩次出局!不一會兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵!皣W——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。

          一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個球飛來了!女生們嚇得團成一團,一下子就“傷亡”四個。此時,應對飛來的球,在那個遠離球的角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的`正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫著“報仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標,盡管我有芭蕾步法,拉丁的動作,可還是“壯烈犧牲”了。

          接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個個“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍郑瑐個垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。

          多么趣味的“打野鴨”!

        記一次游戲作文5

          我們一下課就會到操場玩一個游戲,就是打野鴨。

          打野鴨的人越多越好,要先選出兩個獵人,我們剩下的人就要走到中間當野鴨。打野鴨,要先躲閃,如果被沙包打中,那么就直接淘汰。還有一個規(guī)則,就是一個獵人把沙包扔給另一個獵人,并且接住,那么我們就會被冰凍,動彈不了。但如果沙包沒有打中任何一只野鴨,那么就解除冰凍,讓我們繼續(xù)躲閃。

          記得是一節(jié)體育課,老師讓我們解散活動,我們就完了這個好玩的游戲。我們分好之后,游戲就立刻開始了。

          獵人們拿著沙包,發(fā)了瘋似的朝我們打,這時,一個獵人瞄準了我,我心里緊張死了。就在沙包向我飛來的'一瞬間,我奮力一跳,沙包擦著我的大腿飛了過去,砸在了地上,就在沙包飛來時,我的心都提到嗓子眼了,怕被淘汰。

          這時,我們被冰凍了,我還沒太掌握怎樣不容易被打到,所以我看了一下旁邊人的動作,他扎著馬步,雙臂做出舉重動作,我也立馬做了這個動作,果然,沙包打來時,沙包從那個人的腿下飛了過去。我們又立刻活動起來,繼續(xù)躲閃沙包。

          突然,我發(fā)現(xiàn)一個超級厲害的人,一個沙包朝他打去,他身子往后一仰,躲了過去,又一個沙包朝他打去,他就一跳,在空中擺了一個“大”字型,他又躲過了,我想:他真是一個高手!說時遲那時快,一個沙包又向我飛來,我沒躲過,被打中了,被淘汰了。我找到一個長椅坐了下來,在思考我為什么會被淘汰?磥恚嘲m然小,如果你沒有把這個沙包放在眼里,以為很簡單,所以我們不要驕傲,要認真的對待每一件事。

        記一次游戲作文6

          “哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊!原來是四(2)班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢!

          比賽前,老師宣布,游戲四人一組,搭得越快、越高最好。比賽開始了,我們準備好牙簽、橡皮泥等材料,熱火朝天地做了起來。

          我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過這項比賽,因此自信滿滿。比賽開始后,我們各司其職,做了起來。我和楊浩宇來搭塔,蔣妲霓和毛紫薇負責來揉橡皮泥。我趁她們在揉橡皮泥的時間,悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周,班里所有的同學都很安靜,有的在思考,有的在比劃,有的在設計看著很多同學愁眉苦臉,我就想著屬于我們的機會來了。

          俗話說:“說的容易,做的難”。搭塔可不簡單。我先拿起揉成圓形的'橡皮泥用牙簽兩頭接起來,搭好一個正方形,之后再往上搭,當我們搭到第三層時,我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時,高塔突然倒了,我們來不及難過,于是抓緊時間又做了一次。這一次我們準備把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,結果比之前更差了,第三層剛搭就倒,于是我們想了辦法,加上了許多橡皮泥來固定,可最終還是失敗。

          不過我們沒有灰心,相信“失敗乃成功之母”這句話,于是我們再接再厲重新搭這時我看了看四周,發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語組的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的,他們已經(jīng)做了一半多,快做完了,還有許多同學都已經(jīng)快完成了。當老師說還剩十五分鐘時,我們慌亂起來,趕緊做,把高塔往上搭,可是做了又倒。當老師說還剩五分鐘時,我已經(jīng)絕望了,許多同學已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時間糊亂地搭了三層,當乒乓球放上去時,結果又倒了。當下課鈴聲響起了,我的心像掉進了冰窟窿一樣,冰涼冰涼的。

          比賽時間到了,老師說了比賽結束,我們組最后沒有獲得名次。不過,我們是不會放棄的,相信下次比賽我們一定能成功。

        記一次游戲作文7

          一根雞毛,就成了我們童年中的樂趣。今天,我們展開了一場別開生死,史無前例的吹雞毛大戰(zhàn)。

          “三二一!”一根雞毛被吹上了天空。我的搭檔龔川起身一躍,鼓起了他那又大又圓的腮幫子,用力一吹,腮幫子里的氣,被他一股腦地吹了出來,一下子就扭轉(zhuǎn)了局勢,雞毛在對方那里不停地邊翻轉(zhuǎn)邊下降,對方似乎開始慌張起來了,只見林朗一只手按著地,兩只腿半蹲著,使勁地吹著;雞毛就像蝴蝶一樣地在空中翩翩起舞,不一會兒,雞毛就要飄到地上了,圍觀的大家都情不自禁地喊起來:“加油,加油……"可是,這一切都是徒勞的',雞毛已經(jīng)落在地上了,我和龔川興奮地一跳三尺高,我們贏了!這使我們信心大增,相信我們還能贏得下一回合,直殺進決賽!

          第二回合吹雞毛大戰(zhàn)就要開始了,我已經(jīng)迫不及待地鼓起了腮幫子,就等待著千鈞一發(fā)的時刻了。啊!雞毛被老師吹起來了,我和龔川使勁地一吹,雞毛落到了林朗那邊,我們正高興著,可是,雞毛沒過多久就又快速地飛到我們這兒來了,我們根本就沒意料到雞毛會飛到我們這邊來,這下子,我們急了,龔川甚至趴到了地上,瞪著眼睛吹著,臉都紅了,但是,雞毛似乎不理龔川,還是慢慢地飄到了我們的地盤上——我們輸了。

          在第三回合的時候,我們吸取了上一回合的經(jīng)驗教訓,再不能走神了;雞毛再一次飛上了天空,我和龔川集中精力地吹著,“呼呼呼“一聲聲風聲吹過耳朵,雞毛飛過了我們的地盤,在對方的地盤上飄著,林朗與何凱峰鼓足了勁吹著,可雞毛還是無動于衷,我們眼看著雞毛飄到了他們的地盤上,情不自禁地發(fā)出了尖叫聲:“我們贏啦!’

          雞毛漸漸地帶著我們的童心飛上了天空……

        記一次游戲作文8

          “往左、再往左,不對、不對,往右、再往右點……別動!好啦好啦!”你們知道我們班在干什么嗎?哈哈,我們在玩“貼鼻子”游戲呢!

          今天,在作文課上我們玩了一次“貼鼻子”游戲。游戲前,老師先把我們分成了四個小組,又把提前準備好的四副小丑像、四個紅鼻子、四個眼罩作為道具分給了我們,老師還準備了四片漂亮的銀杏葉作為獎品。

          老師要選四個人上場,我們都激動地舉起手大喊:“老師,選我!選我!”大家都很興奮,有的站在地上,有的站在板凳上,還有的站到了桌子上呢!

          第一輪我們的代表是解子涵,只見她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子,絲毫不敢放松!巴、再往左,不對、不對,往右、再往右點……”在同組隊員的指揮下,她把紅鼻子一會兒貼到了小丑的眼睛上,一會兒貼到了小丑的嘴巴上,一會兒又貼到了小丑的臉蛋上,把我們急得頭上都快冒火了!真恨不得自己上去貼呢!也許是因為戴著眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了,她終于放對位置,我對她大喊:“ok、ok!別動了!”于是,她便停了下來,但最后手一滑,這個鼻子還是貼歪了。

          最終,劉思言贏得了這場比賽,我們失望地垂下了頭,但又心有不甘,期待著在下一輪贏回比賽。

          第二輪比賽我被選為我們組的代表,在同組隊員的指揮下,我迅速找到位置并把鼻子貼了上去?墒钦斘业靡庋笱髸r,卻發(fā)現(xiàn)同學們笑得前仰后合,原來我雖然貼對了位置,但是卻把紅鼻子貼到其他組的.小丑臉上了!

          我粗心大意的毛病在關鍵時刻又犯了,我們組又一次失去了贏得勝利的機會。我很沮喪,我這粗心的毛病什么時候能改掉。

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,歡樂的時光總是那么的短暫,我們感覺還沒玩盡興時游戲卻已經(jīng)結束了,下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂氣氛中無法自拔。

          我喜歡這個游戲,希望下次有機會再玩一次!

        記一次游戲作文9

          今天上午,我剛吃過飯,這時“巾軒!”我順著聲音走過去,原來是我在家鄉(xiāng)的一個好朋友在叫我,她騎著自行車,我開心極了,蹦蹦跳跳地走過去,她說:“我們一起玩吧!”她一邊說一邊從她的車上下來,我高興地說:“好。 

          我在那里冥思苦想,想我們玩什么,她卻滿不在乎,我突然說:“要不我們玩捉迷藏吧!”她同意了,我覺得兩個人玩沒意思,便叫上了我妹妹和我嬸嬸,我想四個人玩才高興。

          我們石頭剪刀布,誰輸了誰就找。

          第一局,嬸嬸找。她開始數(shù)了,“一,二,…”我們趕緊藏,我們藏到了我叔叔的車后面,嬸嬸好像第一眼就能發(fā)現(xiàn)我們似的,為了不讓嬸嬸發(fā)現(xiàn),嬸嬸一邊走,我們一邊轉(zhuǎn),就這么圍著車兜了好幾個圈子,最終,柳柳不小心發(fā)出了一點聲音來,嬸嬸就朝著我們的.方向跑過去,我們被發(fā)現(xiàn)了。

          第二局,我找。我開始數(shù)數(shù),他們開始在我后面走來走去,我只能聽得到腳步聲,我數(shù)完了,我轉(zhuǎn)過身來,大聲喊:“藏好了嗎?”他們沒有回答,我本以為他們會上當呢!我只好開始尋找,小胡同里有嗎?沒有,車子后面有嗎?我圍著車子轉(zhuǎn)起來,我趴在車窗上看,發(fā)現(xiàn)他們都在圍著我看呢!我把他們都找了出來。

          第三局,是我妹妹找,我趕緊藏了起來,我藏到了廁所后面,那里有一個很大的一堵墻,很適合做掩護,我跑了過去,躲在了,那堵墻后面,一會兒,妹妹就了找到了我,并且把其他人都找到了,真是個聰明的小神童啊!

          第四局,我的好朋友找。我和嬸嬸和妹妹藏在屋里,妹妹藏在門后,嬸嬸也藏在那里,我藏在一個桌子后面,別人站在門口找都找不到,我一聲不吭的蹲在那里,結果她找到了她們兩個,就差我了,我給了他們一點提示,我小聲的叫:“喵,喵!彼浜莒`,一下子就找到我了。我不得不說她很厲害。

          這時,我們的肚子提醒了我們,該吃飯了,我和好朋友依依不舍地告別,我送給她一袋小餅干,作為禮物,我們以后還會見面的。

          今天我非常的開心!

        記一次游戲作文10

          周六的一天,我和哥哥,一起到籃球場玩兒籃球兒,我們今天玩的是“斗牛”。

          斗牛的規(guī)則是:選手在場上運球的`時候,不能讓籃球出界,也不能抱球三秒,如果運球出界,或者抱球三秒則球權歸到對方手里,勝利的標準就是將籃球投進籃筐,投中獲得積分,積分最高的人獲得本場勝利。

          后來爸爸來了,因為他來得晚,所以這次他充當裁判。后來我們把規(guī)則告訴了爸爸。爸爸就開心地當起了裁判:3210開始,爸爸把球兒發(fā)了出來,結果哥哥一把搶住了球兒,二話不說就來了一個三分球,嚇死我了,幸好哥哥沒有投中,要不然一上場我就輸給了哥哥。球權歸到了我的手里,我把那個球兒搶走了,我太幸運了。然后我在運球的時候想著不要走位,不要走位。快到籃框下面了,我抬手把球投了上去,差一點就成了空心球,不過還好,幸運的是球兒進了,爸爸宣布:現(xiàn)在場上1:0。我特別開心。接著爸爸又把球發(fā)了,我一個沒注意,哥哥搶走了,一個漂亮的運球上籃,哥哥獲得1分,現(xiàn)在場上比分1:1。這時候爸爸看我們都累了,就去買水我們也趁機休息了一會兒。

          最后的決賽,這時候爸爸發(fā)了球兒,由于哥哥身體比我強壯,所以他這次又獲得了球權,但是我不能讓哥哥對我造成威脅,我拼命的搶球,把他逼帶了三分線外。所以他想投進就有很大的風險。不過他瞅準機會還是投出了三分球,。∷娜智蜻M了。我輸了,整場比分2:1。不過我很開心。

          斗牛這個游戲讓我學會了如何運用策略獲得成功,同時我也非常喜歡籃球,它是一個非常講究配合的運動。

        記一次游戲作文11

          “今天晚上,我們一起玩一個游戲!”陸老師說。我想:上次玩的是“拍門傳鑰匙”,這節(jié)課玩什么?記得有一次,韋德銘沒有上去表演,使游戲結束,不知道這次會不會。

          “游戲規(guī)則是:

          1、在十分鐘內(nèi),找到一份食物帶回來,并且不能和同學說話。

          2、不能向熟人借錢和食物。

          3、不能超過路口!蔽蚁耄禾彀,才十分鐘!而且不能借!還有區(qū)域規(guī)定!我會不會拿不到?拿不到會有什么懲罰?我到底要去哪里拿食物?天!救救我吧!

          “計時開始!”陸老師話音剛落,同學們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去,還有幾個急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。不過也有幾個,不緊不慢地走出了教室,而陸老師也走了出去,準備觀看這“一出好戲”。而我,不知所措的想著去哪兒。

          我走出教室,只見飲水機如同萬年鐵樹,靜靜地坐在墻角。我靈機一動,想:水不也是食物嗎?這時,我只需要靜靜地接一杯水,就可完成任務。不過,水真的是食物嗎?為了安全起見,我還是下樓找其他東西來完成二次任務。

          我來到樓下,只見樓下亂成一鍋粥,有在玩的,有在跳廣場舞的,還有像我一樣在找食物的。我轉(zhuǎn)了一會,看見一顆巧克力豆放在桌上,我興沖沖地拿起食物,回到了教室。

          回到教室后,我聽說要登記拿沒拿到食物,就跑了過去,記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學們回來。有個同學回來之后說有免費試吃的,我就跟了下去。來到樓下,發(fā)現(xiàn)原來是特百惠在搞活動。我們一群人蜂擁而上,拿了糖就走了。

          通過這次的尋食之旅,我知道了食物的獲得是多么的不容易。我想:生活中也一樣,我們應該通過勞動來獲取自己想要的東西。如果不勞動,何來的收獲?

        記一次游戲作文12

          一次爸爸公司的親子活動上,節(jié)目還沒開始,我在大廳里閑逛。這時,我發(fā)現(xiàn)一張桌子旁圍了許多人,還不時傳來叫好聲。我來了興趣,便去一探究竟。原來是夾彈珠游戲!這可是我的強項!我倒要看看他們怎么玩!

          夾彈珠游戲其實就是兩個盆分別裝上水和彈珠,由兩個人來夾彈珠,一個人來計時。誰夾得多誰就是贏家。由于彈珠滑溜的狠,筷子很難夾住,富有挑戰(zhàn)性吸引了許多粉絲。(其中有我。

          第一輪是兩個大人之間的競爭?孔蟮哪且晃灰宦牭桨l(fā)令聲就立刻抓起筷子“撲”向彈珠?煽曜蛹鈩傄慌龅綇椫椋托D(zhuǎn)著逃跑了。沒想到這位大人竟然愣住了。反應還沒我快呢,我撇了撇嘴。他撓撓頭,再次向彈珠發(fā)起進攻?蓮椫橄衽菰谟屠锏幕ㄉ拙褪遣蛔屗麏A起來。不過右邊的大人看來經(jīng)常吃海參,指尖功夫爐火純青。他夾了許多彈珠,我們都為他加油。可是他聽到加油聲反而亂了陣腳,速度慢了下來。最后是右邊的'大人勝利了,他一共夾了12顆。既然這么簡單,那我也去一顯身手吧。

          我從容地操起筷子,等待發(fā)令!伴_始!”,我緊盯著彈珠,嫻熟地夾起一個又一個。今天的彈珠聽話得出乎我的意料,一個個排隊等我去夾。夾中的在旁邊的盤子里咕嚕嚕地跳舞。沒被夾中的還一動不動坐在水里生悶氣。

          我往右邊瞅瞅。他看我夾這么快,急了。我心里大笑,我就是要讓他著急,因為心急吃不了熱豆腐啊。

          最后20秒我也要“著急”了。我開足馬力,盤子里的彈珠漸漸多了起來。最后一秒,為了讓成績更好,我奮力一搏,取得了18顆的好成績!

          不用說,我肯定贏了右邊那個家伙。我得到了一個金光閃閃的金幣巧克力,在眾人的贊揚中喜滋滋地離開了。

          夾彈珠游戲太有趣了。讓我在歡樂中學會了沉著與冷靜。

        記一次游戲作文13

          在一個風和日麗的下午,我們學校的體育老師江老師帶我們到學校停車場去上一節(jié)體活課。這次的體活課因為是代課,所以不像周二一樣,有球,也有跳繩玩。

          沒有用具,難道就只能追追打打?不行,得想個辦法,可是要怎么玩呢?終于,當周二早晨的籃球訓練給了我靈感。

          我召集了十幾個人過來,跟他們說,我想到一個叫“貼燒餅”的游戲,規(guī)則是,找至少八個人,排成四路縱隊,要讓四隊排成“十”的形狀,但是中間要留一些空隙,給另外兩個人跑,這兩個人,一個追,一個逃,逃的那個人可以跑到任意一隊的最前面,貼在此隊第一個人身上,然后立馬喊:“貼!”這時,逃的那個人就不用逃了,現(xiàn)在,此隊的最后一個人成為逃的人,追的人繼續(xù)追,如果追到了,追的人就逃,逃的人就追,就這樣一直追來追去。

          聽完后,大家有的完全聽懂了,有的似懂非懂,我又講了一遍,大家都懂了,游戲就開始了,大家很快排成了四路縱隊。

          首先是陳浩來追我,我“OK”了一聲,他就來追我了。

          追了大概7秒后,他快追上我了,突然,我停了下來,陳浩卻沒回過神來,一把沖出幾米遠,我馬上貼在了一隊前,現(xiàn)在陳浩要追范鹿鳴,可范鹿鳴也不是吃素的,就在陳浩快要追上他的`時候,他突然側過身子,甩開了陳浩,又把逃跑人的位子讓給了尚子岳,尚子岳沒用什么詭計,只是加了點速度,就把位子讓給了岳云帆。岳云帆可是我們班的“天才”,可關鍵時刻,腦袋轉(zhuǎn)速又變慢了,不一會兒就被追上了,于是變成岳云帆追陳浩,陳浩立馬把位子讓了人,然后喊了聲暫停,對“天才”說:“謝謝岳大人大恩大德。讓我休息了一會兒!蔽覀兟犃耍脊笮ζ饋。

          通過此次體活課,我增強了自己的反應力,也收獲了歡樂,真是一節(jié)歡聲笑語的課!

        記一次游戲作文14

          “趕快使勁吹!再不吹雞毛就掉地上了!薄半u毛跑到了你背后去了,快吹。”周末的一天,在“童聲作文”的教室里,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個開心的游戲——吹雞毛。

          “雞毛落在哪一隊的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學們早已經(jīng)是虎視眈眈,志在必得。

          第一輪是先鋒隊和超越隊的對抗,老師站在中間,雞毛從他的`手中掙脫出來,雞毛被同學們一會兒吹到右邊,一會兒吹到左邊,時而疾速地打著旋兒,時而平緩地翻飛,時而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧。”經(jīng)過一段時間的對抗,超越隊通過團結協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊,2比1,我們贏了!我們歡呼起來!

          第二輪是男生隊和女生隊的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢均力敵,經(jīng)過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊奪取了最后的勝利。

          游戲結束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時,隊員們的團結合作是多么重要啊。

          雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會更多一些。

        記一次游戲作文15

          調(diào)皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會調(diào)皮呢?

          上課了,老師說:“你們見過會跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會跳舞?其余的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑。

          當老師搬桌子放在中間的位置上,把一個皮袋子鋪在上面,同學們不知道老師在做什么?老師又拿了六個杯子放在桌上,把每個杯子倒?jié)M水,再拿一個乒乓球,放在一個裝滿水的杯子里。

          這時有個同學好像知道了什么,立馬說我知道這是什么,在六一兒童節(jié)時玩過。是哦,老師點點頭。老師說:“現(xiàn)在我請同學們上來玩一玩,從右邊的同學開始!蔽衣犃死蠋煹脑,心里非常緊張,我走上去,深吸一口氣,用嘴巴對準球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要動啊!笨汕騾s一動不動,我緊張的.臉紅了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同學在看我,有的同學在聊,我對老師說:“吹不動。”老師說:“再來一次!

          于是,我把嘴巴對準球,高度一樣,深吸了一口氣,用力吹,過去了。我很興奮,就用力吹,可能是用勁過頭了,球掉到地上,等我把球放上去,旁邊有一個同學說:“掉了,掉了!蹦阏f奇不奇怪被他說中了,我連續(xù)幾次掉了,最后還是成功了,其余的同學也一樣,只有一個同學,讓我為她感到焦急,她走上臺對準球一吹,吹了好多次,才吹了一個過去,等她深吸了一口氣時,我說:“站是一棵松!彼齽偽臍馊沽,我和她一直笑到完為止,才重新開始吹。

          其余同學都被剛才的情景逗笑了,到現(xiàn)在還在笑,我瞬間蒙了,我剛才說了什么,做了什么,不過我很快也跟著同學們一起笑。

          哎,誰叫那個乒乓球那么調(diào)皮啊!

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