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有趣的游戲作文精選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
今天我來(lái)到教室,看到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我滿心疑惑來(lái)到座位上把書(shū)包放下,跑去問(wèn)楊桃老師,原來(lái)今天玩“擊鼓傳花”的游戲。
課開(kāi)始了,楊桃老師拿出一個(gè)娃娃。原來(lái)是楊桃老師從他兒子那“偷”來(lái)的,同學(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑。游戲開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個(gè)同學(xué)手里,大家的心都要從肚子里跳出來(lái)了,當(dāng)娃娃傳到我的`手里的時(shí)候,鼓聲居然停下來(lái),老師叫起了我,可我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說(shuō)不了話。
第二回,是我后面左邊的同學(xué)中獎(jiǎng)了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺(tái)說(shuō):“我唱《下山》”。聽(tīng)到“下山”這個(gè)詞,大家都一起跟他唱了起來(lái),像一個(gè)大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對(duì)同桌說(shuō):“你能不能快點(diǎn)?并傳給我!蓖勒f(shuō):“不能,因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)自己。”他差點(diǎn)被這話氣死。
很快游戲結(jié)束了,可我還回味在游戲的過(guò)程中。
有趣的游戲作文2
昨天,我們?cè)谛露嫉耐卣够乩锒冗^(guò)了快樂(lè)的一天。在基地里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。
玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。現(xiàn)在沒(méi)組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一起爬過(guò)去,然后翻過(guò)一堵高高的障礙墻,最后再走過(guò)一條窄窄的獨(dú)木橋。
兩組的組員們要比賽啦!只見(jiàn)教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過(guò)這堵墻吧!接著,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的'箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的手掌。
激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來(lái)……
有趣的游戲作文3
星期六的下午,我寫(xiě)完作業(yè),就是我自由的時(shí)間了。我像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑下樓,叫了幾個(gè)小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。
貓捉老鼠的規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們用“石頭、剪子、布”來(lái)決定輸贏,輸?shù)娜水?dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。
不一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開(kāi)始亂竄。只見(jiàn)“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見(jiàn)狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來(lái)。這時(shí),’貓”向我的方向跑過(guò)來(lái),我的心很緊張,仿佛聽(tīng)到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細(xì)盤(pán)算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來(lái)越近,我使出全身的'力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說(shuō):“快來(lái),快來(lái),捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖,跑起來(lái)屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒(méi)有那么快,最后,他還是成了“貓”的晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個(gè)個(gè)累得汗流浹背,就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。
天色漸漸暗了下來(lái),我們各自依依不舍地回家了。
有趣的游戲作文4
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的'飲料瓶子,說(shuō):你們覺(jué)得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說(shuō)能吹倒。老師接著說(shuō):你們誰(shuí)想上來(lái)吹吹看?我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的大個(gè)子鄒梨墨,只見(jiàn)他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng),就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動(dòng)了一下,但是還是沒(méi)倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過(guò)來(lái),立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們?cè)趺礇](méi)有想到呀!
今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時(shí)還要用智慧。
有趣的游戲作文5
今日下學(xué)的.時(shí)候,買(mǎi)可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽?zhuān)瑱?quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買(mǎi)可當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開(kāi)心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買(mǎi)可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買(mǎi)可坐在了地上,因?yàn)樗哿恕_^(guò)了一會(huì)兒,買(mǎi)可飛快的抓住了兩只小雞,買(mǎi)可大笑說(shuō):“哈哈,跑可是我了吧!彼螇(mèng)博說(shuō):“你別得意,還有兩只小雞呢!辟I(mǎi)可又說(shuō):“我必須會(huì)抓住那兩只小雞的!彼馨∨馨∨埽是沒(méi)抓到,最終,買(mǎi)可連一只雞寶寶都沒(méi)抓到。
今日玩得真開(kāi)心!
有趣的游戲作文6
今天上課的時(shí)候,老師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“心有靈犀”。
老師給我們講了游戲規(guī)則:她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái),一名同學(xué)對(duì)著黑板,一名同學(xué)背對(duì)黑板,老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞,面對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作,背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。
游戲開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)了“眉開(kāi)眼笑”四個(gè)字,表演的同學(xué)指指他的眉毛,他不由自主地說(shuō)出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作,可又不小心說(shuō)了一個(gè)“開(kāi)”字。然后他指了指自己的'眼睛,最后,再笑一下,因?yàn)榍懊鎯蓚(gè)字說(shuō)了出來(lái),所以猜的一下子就知道是“眉開(kāi)眼笑”。
今天,我們玩得真開(kāi)心呀!
有趣的游戲作文7
老師,把我們分成了兩組,一組派出了兩名同學(xué)當(dāng)“妖怪”,而另一組同學(xué)則派出四個(gè)同學(xué)扮演唐僧師徒四人,當(dāng)“妖怪”的同學(xué)必須用動(dòng)作或表情把,扮演唐僧師徒的四個(gè)同學(xué)逗笑了,只要他們一笑,當(dāng)“妖怪”的那一組同學(xué)就算贏,反之,則算唐僧師徒獲勝。
清脆的下課鈴響起,我們也該回家了,回家的路上,我們還在津津有味地談?wù)撝裉斓挠螒颍?/p>
“妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了……”歡快的.聲音從操場(chǎng)的一角傳了出來(lái),同學(xué)們正興致勃勃地玩“妖怪來(lái)了”的游戲。
隨著老師一聲“妖怪來(lái)啦”,比賽開(kāi)始了,演唐僧的那四位同學(xué)一本正經(jīng),像不茍言笑的四尊雕像,靜靜地站在一旁,當(dāng)“妖怪”的同學(xué)則正好相反,他們開(kāi)始上竄下跳起來(lái),只見(jiàn)其中一個(gè)“妖怪”瞪大了眼睛,另一個(gè)“妖怪”則是一個(gè)倒栽蔥趴地上,邊用手走路,邊扮出各種鬼臉,把同學(xué)逗得哈哈大笑,其中笑得最大聲要屬“沙僧”了,這下可好,師徒四人,成了師徒三人,趁勝追擊,“妖怪”開(kāi)始逗起“孫悟空”和“豬八戒”,這回,“妖怪”們,搖身一變,變成相聲表演者,他們一問(wèn)一答地說(shuō)起相聲來(lái),只聽(tīng)一個(gè)妖怪,問(wèn)另一妖怪說(shuō):“你會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)‘1313113’這幾個(gè)數(shù)字嗎?”被問(wèn)的妖怪,馬上脫口而出答道:“one,three,one,three……”他剛說(shuō)完,另一位妖怪馬上說(shuō)道:“平身”,原來(lái)所謂的英語(yǔ),就是“萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”,聽(tīng)他們說(shuō)完,在場(chǎng)的同學(xué)都笑了,當(dāng)然也包括那師徒三人。游戲最終以妖怪獲勝而告終。
有趣的游戲作文8
一天放學(xué)后,想著回到家就得開(kāi)始做作業(yè),心情頓時(shí)變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開(kāi)心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。
到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的`石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難,要做到眼快手準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開(kāi)右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個(gè)都沒(méi)接住。再看看媽媽?zhuān)掷镆呀?jīng)有五粒石子了,當(dāng)媽媽往上拋時(shí),石子幾乎是一條線,而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳茏ミ@么快?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):要有耐心,不能著急,多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽(tīng)了媽媽的話,心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住往下落的石子,沒(méi)想到我抓到了兩粒。
我也一直記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話:耐心、靜心。
有趣的游戲作文9
拔根是秋天專(zhuān)屬的游戲,雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉,但總是沒(méi)有秋天那滿地落葉,和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹(shù)葉,和同學(xué)的葉子根交叉,一邊說(shuō)著自己的根有多厲害一定不會(huì)斷,一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒(méi)有的。
在周五中午,我和徐云菲趁著休息就去操場(chǎng)上打算去操場(chǎng)上溜達(dá)兩圈兒,再回班寫(xiě)作業(yè)。剛出樓道,就看見(jiàn)滿地的銀杏葉,一時(shí)性起,撿起一個(gè)銀杏樹(shù)葉,就要和徐云菲比試,徐云菲看我這架勢(shì),撈起一根銀杏樹(shù)葉,就和我的葉子交叉,“卡”誰(shuí)的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏了,我高興地蹦了起來(lái),徐云菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來(lái)根“千年老根”和她的'又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏了……
到第六根的時(shí)候,我的“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時(shí)候啊!澳鞘!第一根“千年老根”下面這根“萬(wàn)年老根””我也十分驚訝!
徐云菲撿起一根銀杏樹(shù)葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無(wú)數(shù)根,我一直在輸。
哦,我的天哪,“萬(wàn)年老根”甘拜下風(fēng),我無(wú)奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學(xué)一起玩!
有趣的游戲作文10
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。
我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的'手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!
這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
有趣的游戲作文11
去年英語(yǔ)宋老師讓大家準(zhǔn)備節(jié)目,要在新年前最后一節(jié)課玩擊鼓傳花游戲,讓同學(xué)們歡樂(lè)迎新年。在大家的期盼中,這節(jié)課終于來(lái)到了。
宋老師給大家講了游戲規(guī)則:大家在教室圍成一個(gè)大圓圈坐好,老師背對(duì)大家搖動(dòng)手鼓,大家隨著鼓聲傳遞花球,鼓聲停止時(shí),花球傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就站在圈子中間給大家表演一個(gè)節(jié)目,表演完畢后,換成這個(gè)同學(xué)搖手鼓,然后繼續(xù)循環(huán)擊鼓傳遞花球。
隨著歡快的手鼓聲,我們的游戲開(kāi)始了,大家緊張地盯著花球,接住后迅速傳給下位同學(xué)。突然鼓聲停止,教室里一瞬間鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)花球傳到了張逢源的手里。沒(méi)拿住花球的'同學(xué)暗暗松了一口氣,然后又給張逢源發(fā)出鼓勵(lì)友好的掌聲。只見(jiàn)張逢源起身大步跨到圓圈中間,大大方方地給大家表演節(jié)目《四季贊歌》,他手拿竹快板,手指翻轉(zhuǎn)打動(dòng)快板伴奏,他的聲音抑揚(yáng)頓挫、響亮悅耳,臉上的表情隨著快板內(nèi)容豐富變化。同學(xué)們都被他的表演吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的演出,送給他雷鳴般的掌聲。接下來(lái)?yè)艄膫骰ǖ墓?jié)目還有雙口相聲、魔術(shù)表演、舞蹈、猜謎游戲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使游戲氣氛熱烈極了,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的歡笑聲!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間到了,這場(chǎng)歡樂(lè)有趣的游戲結(jié)束了,大家還沉浸在游戲中,圍在宋老師的身邊舍不得離去。這場(chǎng)有趣的游戲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,帶給我無(wú)比快樂(lè)的回憶!
有趣的游戲作文12
今天作文課上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲!贝蠹腋吲d得一蹦三尺高。
老師先畫(huà)一個(gè)人頭,接著畫(huà)兩只黑溜溜的眼睛,然后畫(huà)一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫(huà)一顆牙齒,最后畫(huà)兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛(ài)極了!可是,仔細(xì)一看,覺(jué)得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說(shuō):“我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。
老師請(qǐng)了第一位同學(xué)上臺(tái),把他的`雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長(zhǎng)在頭外面的,大家哈哈大笑起來(lái)。老師請(qǐng)的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開(kāi)眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。
下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺(tái)上玩貼鼻子。
貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!
有趣的游戲作文13
游戲的種類(lèi)很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我和我的'弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來(lái)找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵很高大的樹(shù)后面,我藏了很久弟弟一向沒(méi)有找到,最終他垂頭喪氣地說(shuō):“哥哥你出來(lái)吧,我找不到了!我說(shuō):”好吧,那我們?cè)趤?lái)一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō):“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來(lái)!
這就是我歡樂(lè)的游戲。
有趣的游戲作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大關(guān)附小假日分隊(duì)樹(shù)葉小隊(duì)的6名隊(duì)員和家長(zhǎng)一起來(lái)到了美麗的.運(yùn)河廣場(chǎng),在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類(lèi)小游戲。
首先,我們6名隊(duì)員排成一隊(duì),輪流玩起了垃圾分類(lèi)小游戲。早有準(zhǔn)備的我們一一過(guò)關(guān),拿到了游戲獎(jiǎng)品。不到半個(gè)小時(shí),圍觀的游人開(kāi)始逐漸增多,一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的游戲。
一位年輕的媽媽開(kāi)心地帶著寶寶參加活動(dòng),她先抽簽5個(gè)小紙條,然后一一教導(dǎo)著自己的寶寶按類(lèi)別投放垃圾,對(duì)孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對(duì)垃圾分類(lèi)沒(méi)什么概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒(méi)有放棄挑戰(zhàn),終于成功拿到了一把扇子禮品,也學(xué)到了垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
這次環(huán);顒(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與,通過(guò)游戲有趣地宣傳了垃圾分類(lèi)的小知識(shí),也鍛煉了我們樹(shù)葉小隊(duì)隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。
有趣的游戲作文15
星期三那天的下午,姚老師教我們一個(gè)好玩的游戲,叫水上建筑。姚老師先給我們示范了一遍,然后叫我們找好自己喜歡的朋友組成一組,我和嚴(yán)健陽(yáng)組成了一組,我先拿著臉盆倒水去,游戲開(kāi)始了,我們先把杯子裝滿水,再小心翼翼的一層一層往上放,當(dāng)我們放到最上面一層的時(shí)候,杯子都掉了下來(lái),我們重新把杯子再放上去,這樣的動(dòng)作重復(fù)了好幾次,還是沒(méi)有成功,這時(shí)候游戲結(jié)束了,姚老師表?yè)P(yáng)了表現(xiàn)最好的小朋友,還獎(jiǎng)勵(lì)了他們一顆小星星。
在這次的'游戲里雖然我們好多的同學(xué)沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng),但是我們都玩得很開(kāi)心。
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