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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-07-09 15:39:58 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文(精華)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家分享。

        有趣的游戲作文(精華)

        有趣的游戲作文1

          今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會(huì),那就輸了。

          第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺(tái)說(shuō):“我當(dāng)照鏡子的`人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。

          就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        有趣的游戲作文2

          星期天,我剛寫(xiě)完作業(yè),李怡江就來(lái)找我玩。只見(jiàn)他騎著自行車(chē),手拿著槍?zhuān)蚁胨隙ㄒ臀冶闰T自行車(chē)、槍?xiě)?zhàn)。正好我剛買(mǎi)了一把新槍?zhuān)胝覀(gè)人比試比試,他就送上門(mén)來(lái)了,我連忙答應(yīng)。

          李怡江騎自行車(chē)就像一陣風(fēng),他長(zhǎng)腿蹬著踏板,騎得很快。當(dāng)然我也不甘示弱,我緊握著車(chē)把,直起身子,腳使勁蹬著踏板,飛快地追了上去。誰(shuí)知,他好像施了魔法,一會(huì)兒又超過(guò)了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結(jié)束后,他告訴我,他把自行車(chē)的速度調(diào)快了。

          再比槍?xiě)?zhàn)。開(kāi)始他占了上風(fēng),把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的時(shí)候,我摔了一跤,他立刻跑來(lái)扶我,我馬上抬起槍把他擊中。

          比賽結(jié)束了,我們各贏一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因?yàn)樗l(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的'風(fēng)格。

        有趣的游戲作文3

          今天老師一進(jìn)門(mén)就故弄玄虛地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說(shuō):“喜歡。”

          我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)什么心情,第四組寫(xiě)在干什么,然后寫(xiě)的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),在短短的'幾分鐘后,同學(xué)們都寫(xiě)完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語(yǔ)從同學(xué)們嘴里出來(lái)了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開(kāi)心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開(kāi)心地喝著血”……太有趣了!

          所以小朋友們,如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話(huà)。

        有趣的游戲作文4

          星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。

          老師把我們分成三組,第一組叫“無(wú)敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。

          游戲開(kāi)始了,無(wú)敵隊(duì)派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語(yǔ),先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來(lái),假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“順手牽羊。”老師豎起了大拇指,說(shuō):“回答正確,給無(wú)敵隊(duì)加上一分!苯又鴹钔瑢W(xué)開(kāi)始表演第二個(gè)成語(yǔ),他裝出吃東西的'樣子,大開(kāi)大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無(wú)敵隊(duì)加上了一分。

          必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō):“狗急跳墻!”老師說(shuō):“回答正確,必勝隊(duì)加一分。”可惜必勝隊(duì)只猜出了這一個(gè)成語(yǔ),后面的他們都直接放棄了。

          最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ),先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開(kāi)始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒(méi)猜出來(lái)這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái):“兔死狐悲!

          猜語(yǔ)游戲太有趣了。

        有趣的游戲作文5

          今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“給小花貓貼眼”。因?yàn)檫@幾天,小花貓總是捉不到老鼠,老鼠還總是欺負(fù)它,為這事小花貓傷心了好幾天呢,這不,今天我們就來(lái)幫幫它!

          張老師拿了一根粉筆,在黑板上畫(huà)了幾下,小花貓就“顯形”了,尖尖的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,彎彎的小嘴,美中不足的是沒(méi)有眼睛,這下可把小花貓的`美女形象徹底毀了!老師把我叫到前面去,用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,讓我轉(zhuǎn)了三圈,給我兩只小貓的眼,讓我去貼,我選了一個(gè)地方一貼,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛貼在小貓的胡子上了!我被同學(xué)們的笑聲弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛貼在胡子上了嗎?何況,人家還蒙著眼睛呢!老師又叫了王立彤,情況和我一樣,也是興沖沖的上去,灰溜溜的下來(lái)。最后,王子含上來(lái)了,同學(xué)們使勁地喊:“往右點(diǎn)兒,往右點(diǎn)兒!蓖踝雍刨N對(duì)了地方。這下小花貓?jiān)摳兄x王子含了。因?yàn)樗K于可以大顯當(dāng)年風(fēng)采了,瞪著一雙有神的大眼睛,輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍!

        有趣的游戲作文6

          讀四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的',從遠(yuǎn)一點(diǎn)看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。

          我拿著一塊鏡子,借著太陽(yáng)神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學(xué)。

          “叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會(huì)照老師吧!我說(shuō)干就干,剛進(jìn)教室門(mén),坐下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫(xiě)標(biāo)題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過(guò)頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書(shū),老師沒(méi)認(rèn)出是我,就悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)寫(xiě)。我還是在照,自認(rèn)為這件事很好玩。

          可是,到了四年級(jí)下冊(cè)末,就不覺(jué)得好玩了,覺(jué)得很對(duì)不起老師。

          不過(guò),我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。

        有趣的游戲作文7

          今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。

          游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個(gè)手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個(gè)手指包住,只露出手指尖,不讓對(duì)方看清楚,最后再讓對(duì)方來(lái)猜哪一個(gè)是中指。

          我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無(wú)名指長(zhǎng)得很像,她的中指也很長(zhǎng),指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個(gè)巨大的迷宮,上面有一個(gè)特點(diǎn),就是中指上有一個(gè)小黑點(diǎn)。

          呵!有了這些線(xiàn)索,我猜起來(lái)就不難了,

          游戲開(kāi)始了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,把左手中指藏起來(lái),再用右手包住左手。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸出手來(lái)讓我猜。啊,左手五個(gè)手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個(gè)有黑點(diǎn)的'手指,。∥矣檬忠稽c(diǎn),真好,點(diǎn)的就是中指。太高興了。

          我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見(jiàn),再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

          我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說(shuō)嘛,她不會(huì)猜對(duì)的。

          玩了這個(gè)游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點(diǎn),這樣事情才能順利完成。

        有趣的游戲作文8

          今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——請(qǐng)嘗山楂片。

          游戲規(guī)則是兩人背對(duì)背站立。雙手互相勾住,把頭高高仰起。然后,老師在兩人的頭上各放一片山楂片,兩人就要“擠眉弄眼”來(lái)吃山楂片。如果掉了,老師會(huì)在他的'頭上重新放一片山楂片,但是機(jī)會(huì)只有兩次。誰(shuí)先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。

          老師說(shuō):“我先找兩個(gè)男孩試試!庇幸粋(gè)男孩自告奮勇地舉起了手,老師讓他來(lái)到前面?墒,接下來(lái)就沒(méi)人舉手了。老師,環(huán)顧教室要點(diǎn)名字,我心里咯噔地說(shuō):千萬(wàn)不要說(shuō)我!可是老師偏偏叫我上去。唉,真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊!

          我走上臺(tái)和另一名男孩擺好姿勢(shì),老師在我們的頭上各放了一片山楂片,我們就開(kāi)始吃山楂片了。我慫動(dòng)眉毛,山楂片掉到了鼻梁上,我把頭輕輕一斜,山楂片歪到了眼角上,我又拼命地眨眼,想方設(shè)法吃到這片山楂片,山楂片向下移了移,便絲毫變化也沒(méi)有了。無(wú)論我怎么弄,山楂還是紋絲不動(dòng)。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑,一點(diǎn)山楂片不聽(tīng)話(huà),一下子掉到了地上。接下來(lái)兩次,我同樣以失敗而告終。

          最后,沒(méi)有一個(gè)獲勝者,都失敗了。不過(guò),我們?nèi)苑浅i_(kāi)心。

        有趣的游戲作文9

          今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花!

          游戲開(kāi)始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來(lái),老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開(kāi)始”!只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線(xiàn),像綻開(kāi)的一朵大紅花。

          “快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的'手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來(lái)指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來(lái),不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

          接下來(lái),鼓又開(kāi)始響了,紅花又跳躍來(lái)了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……

          今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),真是太好玩了!

        有趣的游戲作文10

          今天在課堂上,老師問(wèn):“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學(xué)們大聲喊:“喜歡!崩蠋熣f(shuō):“那今天我們一起來(lái)玩超級(jí)無(wú)敵木頭人的游戲吧!

          這個(gè)游戲開(kāi)始前要念一個(gè)咒語(yǔ),如果不念咒語(yǔ)的話(huà)就不能變身,游戲規(guī)則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨(dú)特的造型,因?yàn)檫@樣才叫超級(jí)無(wú)敵木頭人。最后一個(gè)要注意的就是挑選逗笑人的時(shí)候,要選擇有趣搞笑的人。

          游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作是把帽子戴到腦袋上,因?yàn)槲业拿弊佑幸粋(gè)特殊功能,就是帽子上有一個(gè)可以把嘴巴擋住的.帽子邊,我當(dāng)時(shí)在心里想:肯定沒(méi)有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著一動(dòng)也不動(dòng),這一點(diǎn)我非常佩服,但是此刻我的心里非;艔,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。這時(shí),逗笑人來(lái)逗木頭人了,逗笑人剛上場(chǎng)不久,就有兩個(gè)人被逗笑了,因?yàn)樗喝说膭?dòng)作非常搞笑。此時(shí),就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實(shí)在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個(gè)人,無(wú)論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,游戲結(jié)束了,我們木頭人勝利了。

          今天這個(gè)游戲真的太有趣了,下次我也要當(dāng)個(gè)逗笑人試試!

        有趣的游戲作文11

          咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來(lái)是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

          游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動(dòng)著腳,真的好像個(gè)盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時(shí),葉澤森大喊一聲“一二三,不許動(dòng)”,我們大家都一動(dòng)不動(dòng)的,有的'還躲在角落里,周?chē)幌掳察o了下來(lái),這時(shí),葉澤森摸到一個(gè)小朋友,他先摸摸這個(gè)小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒(méi)想到,這個(gè)小朋友忍不住笑了,葉澤森聽(tīng)出了他的聲音,大叫道:“是周濤。”葉澤森拿下眼罩一看果然是周濤。

          該周濤來(lái)摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂(lè),他摸到了一副眼鏡,就說(shuō)是嚴(yán)怡夢(mèng),我們大家都笑了,他打開(kāi)眼罩一看原來(lái)是楊家樂(lè)。〈蠹叶颊f(shuō)周濤是一個(gè)粗心的小朋友。

          這次的游戲真好玩,就是時(shí)間太少了,不過(guò),我覺(jué)得這次的游戲是不錯(cuò),還讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是我們做任何一件事都要認(rèn)真、仔細(xì),還要細(xì)心觀(guān)察。

        有趣的游戲作文12

          今天,萬(wàn)象作文輔導(dǎo)班一上課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們坐好了,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熯@么一說(shuō),班里馬上炸開(kāi)了鍋,像開(kāi)晚會(huì)一樣熱鬧。

          老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們玩的游戲名叫‘拍手’,你們都先站出來(lái),然后分成男女兩隊(duì)來(lái)玩。我先伸出手,玩的同學(xué)把手放在我的手掌上,然后我來(lái)拍你們的手背,看是我拍得快,還是你們躲得快!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更樂(lè)了。

          游戲開(kāi)始了,先由男生隊(duì)的郭韶涵來(lái)玩,只見(jiàn)他像一條機(jī)靈的小魚(yú),剛把手放在老師手上時(shí),卻又馬上縮了回去。就這樣,他的手又伸又縮,老師也不知道如何下手。過(guò)了一會(huì)兒,老師一直皺著的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)了,好像想到了一個(gè)好辦法。這時(shí),郭韶涵的“躲速”有點(diǎn)慢了,還似乎有點(diǎn)驕傲。只見(jiàn)周老師趁郭韶涵的手剛挨到自己手的`瞬間,猛地一拍,“啪”。哈!終于拍到了。接下來(lái),郭韶涵吸取教訓(xùn),老師好幾下都沒(méi)拍到他的手,郭韶涵終于贏了。接下來(lái),由我代表女生隊(duì)先來(lái)玩,我把手往老師手上一放,竟然忘記躲了,隨著“啪!啪!啪!”三聲響,我的手被痛打了三下。結(jié)果,我這么輕易就輸了。

        有趣的游戲作文13

          今天,作文課上,楊老師說(shuō):“這節(jié)課我們玩一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸人!

          游戲開(kāi)始了,老師首先請(qǐng)蔡心漫來(lái)當(dāng)“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來(lái)當(dāng)被摸的人。經(jīng)過(guò)精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺(tái)?烧l(shuí)知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開(kāi)始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說(shuō):“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

          第二輪,老師讓裴凌來(lái)猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯(cuò)誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的.哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

          這真是一次有趣的游戲!

        有趣的游戲作文14

          老師說(shuō):“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,來(lái)看戲。你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)童謠嗎?這里的‘中三娘’指的是誰(shuí)?”同學(xué)們齊聲說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有一位同學(xué)想了一會(huì)兒說(shuō):“‘中三娘’是中指”。

          老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來(lái),再把五指合攏。用右手圍住左手,讓同桌猜,果然不出所料,她猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了一個(gè)手指,我笑嬉嬉張開(kāi)右手,一看是選中了食指,她啞然失笑。

          該我猜了,她把右手的.手指并攏像小雞雞爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一點(diǎn),她把手張開(kāi),呀,我點(diǎn)到的是無(wú)名指。所以,我們打成了平手。

          我觀(guān)察同桌的中指,她的中指很有特點(diǎn),長(zhǎng)約7厘米了,有一塊硬硬的地方,有一個(gè)點(diǎn)有點(diǎn)墨,還有一道傷疤。我不服氣地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次,我來(lái)猜!彼(huà)沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)身去,過(guò)了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)回身來(lái),讓我找一找那一個(gè)是中指,我找來(lái)找去,終于找到那根有記號(hào)的手指了。我點(diǎn)了一下那根手指,她張開(kāi)來(lái),果然正確。我高興地跳起來(lái),因?yàn)槲以谟螒蚯白屑?xì)觀(guān)察了她手指的特點(diǎn),做了準(zhǔn)備,所以猜對(duì)了。

          小朋友,你從這個(gè)游戲中是否也悟出了同樣的道理?

        有趣的游戲作文15

          叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰(shuí)輸了就當(dāng)“貓”,誰(shuí)贏了就當(dāng)“老鼠”!柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆保袄鲜蟆币ッ䦟(duì)面的樹(shù)桿。樹(shù)桿就是油。如果“老鼠”長(zhǎng)時(shí)間不偷油就會(huì)被餓死,那么餓死的`老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會(huì)變成貓,繼續(xù)抓老鼠。游戲開(kāi)始了,我劃輸了,所以,我來(lái)當(dāng)“貓”。我先假裝在樹(shù)桿旁繞圈,就不抓它們。“老鼠”一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái),等它們離我近時(shí),我突然來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室。

          這可真是一次快樂(lè)的游戲。

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