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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-07-03 17:16:22 游戲 我要投稿

        有趣的游戲作文[匯總15篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有趣的游戲作文[匯總15篇]

        有趣的游戲作文1

          從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲,但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。

          指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個(gè)同學(xué),一個(gè)抓,一個(gè)逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿(mǎn)頭大汗時(shí),也可以換人。終于,當(dāng)逃的.人被抓住時(shí),抓的人就逃,逃的人去捉。以此類(lèi)推。不過(guò)我們會(huì)圍成一個(gè)圈。

          在玩游戲的過(guò)程中,也會(huì)有趣事:有的同學(xué)反應(yīng)很慢,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),他心急火燎,竟跑錯(cuò)方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學(xué)過(guò)于激動(dòng),跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,還一邊張開(kāi)手臂試圖攔住逃的同學(xué),叫著:“貼我!貼我!”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。

          這個(gè)“貼人游戲”非常有意思,考驗(yàn)了你的跑步速度和反應(yīng)能力,提高了體育技能。

          大家有時(shí)間的話(huà),一定要和朋友們體驗(yàn)一下這個(gè)好玩的游戲。

        有趣的游戲作文2

          哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來(lái)。到底是怎么回事呢?原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗皩?xiě)紙條”的游戲,快跟我去看看!

          教室里很安靜,同學(xué)們都在寫(xiě)紙條。有的同學(xué)一會(huì)兒就寫(xiě)完了;有的同學(xué)正手托下巴,抬頭思考,想了一會(huì)兒才開(kāi)始寫(xiě);還有的'同學(xué)正認(rèn)真地寫(xiě)著。寫(xiě)完后,大家把紙條都交給老師。

          開(kāi)始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來(lái):“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學(xué)們聽(tīng)了笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說(shuō)著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰(shuí)寫(xiě)的?”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說(shuō):“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂(lè)園了!”后面同學(xué)抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫(xiě)的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來(lái)。老師在一旁也被逗笑了。

          時(shí)間過(guò)得很快,下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中,要明白用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng)很重要。不然,會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)的。

        有趣的游戲作文3

          童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的'游戲——詞語(yǔ)接龍。

          “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”接著又問(wèn),“怎么玩呢?”王老師說(shuō):“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)!比缓,王老師宣布游戲規(guī)則。

          接著,游戲開(kāi)始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)了“股票”一詞,話(huà)音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽(tīng)了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽(tīng)就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂(lè)得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說(shuō)了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……

          同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)一段輕松快樂(lè)的好時(shí)光!

        有趣的游戲作文4

          游戲時(shí)間到,我和同學(xué)一起玩了一個(gè)有趣的游戲——傳話(huà)比賽。

          老師把我們分成了兩組:男隊(duì)一組,女隊(duì)一組。接著,男隊(duì)、女隊(duì)各派一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),老師讓隊(duì)長(zhǎng)上去看紙條上的傳話(huà)內(nèi)容。我是隊(duì)長(zhǎng),離開(kāi)座位時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。老師把兩張紙展示在我和男隊(duì)組長(zhǎng)的面前,我睜大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍,恨不得把每一個(gè)字都刻進(jìn)腦海里。

          開(kāi)始了,開(kāi)始了,我把手?jǐn)[成“O”形,輕聲地把我所看到的內(nèi)容說(shuō)給下一位接力者。第一遍說(shuō)完,她聽(tīng)得一頭霧水。我立刻又說(shuō)了第二遍,但她還是聽(tīng)不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳!不管三七二十一,我直接讓她把話(huà)傳給章詩(shī)韻,可章詩(shī)韻也記不住那話(huà)。最后,她只好快速地寫(xiě)到老師給的'紙條上。

          等到兩組都寫(xiě)完的時(shí)候,老師展示了兩張紙條上的內(nèi)容。女生隊(duì)寫(xiě)的是:小狼趕著一群羊,小羊趕著一群狼。男生隊(duì)寫(xiě)的是:小狼趕著一群羊,朵朵山上一群狼。大家看到這兩句話(huà),都捧腹大笑起來(lái)。比起老師讓我們傳的原話(huà)“小良趕著一群羊,走到山上遇到狼”,真是相差了十萬(wàn)八千里。

          這真是一個(gè)有趣而令人難忘的游戲。

        有趣的游戲作文5

          今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班,我一走進(jìn)教室老師就說(shuō)讓我們玩游戲,我高興極了。

          我們玩起了游戲,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:兩隊(duì)抽簽決定先后,各小隊(duì)排隊(duì)入場(chǎng),每人一次機(jī)會(huì),最后哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多,哪一隊(duì)獲勝,并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂(lè)章。

          老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個(gè)乒乓球。

          開(kāi)始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過(guò)老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒,老師覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)難,就改裝了。改裝后的.形式就會(huì)比較簡(jiǎn)單,不過(guò)還是有人把球吹落地了。我覺(jué)得吹球入門(mén)主要是運(yùn)氣的原因吧!

          玩了這個(gè)游戲我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其實(shí)并不容易!

        有趣的游戲作文6

          星期四下午,黃老師帶我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲,叫做“彎腰過(guò)橋”。

          我們平時(shí)彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲!斑^(guò)橋”就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過(guò)繩子,不能被繩子打到。

          黃老師一聲令下,“過(guò)橋”開(kāi)始。只見(jiàn)參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋(píng)果;還有的'眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。

          小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個(gè)小朋友碰到繩子一下摔了下來(lái),有的小朋友彎著腰沒(méi)堅(jiān)持到過(guò)橋就摔倒在地上,摔了個(gè)四腳朝天,還有幾個(gè)小朋友小心翼翼地成功過(guò)橋了。

          不知不覺(jué),快樂(lè)的游戲時(shí)光就結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣!

        有趣的游戲作文7

          這天,老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說(shuō):“今天,咱們來(lái)做個(gè)游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學(xué)們顯然嚇了一大跳。

          “ 每個(gè)小組四個(gè)人,第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個(gè)短語(yǔ),然后,他不說(shuō)話(huà),用動(dòng)作形容給第二個(gè)人;第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人;第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人,最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK?”

          “ 好!”

          第一個(gè),我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長(zhǎng)大了”呃,這個(gè)怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭,我又把手做成五的形狀,示意五個(gè)字,不知道她懂了沒(méi)有。

          然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫(xiě)這五個(gè)字,直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫(xiě)字的辦法。劉善英又報(bào)告老師:“報(bào)告老師,我的答案是野花開(kāi)花了!

          什么?開(kāi)花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學(xué)們都被我們逗笑了。

          下面是李霞、楊儲(chǔ)寧、王露、孫敏敏,她們抽到的`卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!

        有趣的游戲作文8

          同學(xué)們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來(lái)比劃你來(lái)猜”的游戲呢!

          班里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個(gè)人,一個(gè)人猜一個(gè)人比劃,三分鐘不會(huì)說(shuō)“過(guò)”。

          開(kāi)始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說(shuō)“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對(duì)了五個(gè),表演者和猜詞者才回到位子上。

          我最喜歡的是表演“孫悟空”只見(jiàn)表演者做出“猴子”的動(dòng)作,過(guò)了一會(huì)兒猜詞者,還是沒(méi)有猜出來(lái)。同學(xué)們都為他著急,有的'說(shuō)出了答案,有的快急死了。

          通過(guò)玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,我們不僅認(rèn)識(shí)了很多新的成語(yǔ),而且還知道了這些成語(yǔ)的意思,真是一舉兩得啊!

        有趣的游戲作文9

          “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準(zhǔn)備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課。“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

          老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的'目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

          老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè)嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對(duì)了。

          第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華!蓖蝗唬淌依锇察o了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對(duì)了。

          今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

        有趣的游戲作文10

          今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

          游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,有些人在說(shuō):“教師真不公平,為何光請(qǐng)他們,不請(qǐng)我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知,他畫(huà)錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫(huà)錯(cuò)了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

          整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。教室中的`歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

          。∵@真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。

        有趣的游戲作文11

          “開(kāi)始玩游戲了,開(kāi)始玩游戲啦!”

          今天我來(lái)到了快樂(lè)作文班。我一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進(jìn)門(mén),坐到了座位上。

          好了!開(kāi)始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(mén)(籃)。游戲規(guī)則是:把“球”吹進(jìn)“球門(mén)”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。

          游戲開(kāi)始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊(duì)了,輪到我了,我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進(jìn)路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進(jìn)了“球門(mén)”了。

          興奮之余我往后一看,我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的`,特別地緊張。輪到他了,他學(xué)著我的樣子,輕輕地對(duì)著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來(lái)就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

          玩了這個(gè)游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

        有趣的游戲作文12

          我的課余生活豐富多彩,有時(shí)高聲唱歌,有時(shí)津津有味地品嘗美食,還有時(shí)開(kāi)心地畫(huà)畫(huà),但是我最最喜歡下五子棋。

          剛學(xué)時(shí),媽媽告訴我:“黑棋先下,白棋后下,對(duì)方如果橫、豎、斜,到五顆就算贏了!蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)別人到三顆的時(shí)候就要堵住,要不然對(duì)方就贏了。

          有一天,我要求媽媽和我下一盤(pán)五子棋。我選黑棋,媽媽選白棋。我先發(fā)制人,在棋盤(pán)中間下了一顆黑棋,媽媽在旁邊跟了一顆黑棋,還沒(méi)等我走第三顆,媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪!媽媽怎么這么早就開(kāi)始欄了,我要加倍小心。我試著向各個(gè)地方走橫的`、豎的、斜的,但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋,怎么辦?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)上方有一個(gè)空位,如果把棋放在這里,斜的和橫的就可以同時(shí)連成三個(gè),這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽?zhuān)难酃夤粵](méi)有落在這里。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋,媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。后面說(shuō)都不用說(shuō),當(dāng)然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說(shuō):“你這家伙還挺厲害,要不我們?cè)賮?lái)一盤(pán),我就不信贏不過(guò)你!蔽业靡獾匦α。

          我發(fā)現(xiàn)下五子棋不僅要專(zhuān)心,還有會(huì)動(dòng)腦筋,才可能會(huì)贏。它真是一項(xiàng)有趣的“游戲”。

        有趣的游戲作文13

          今天,媽媽帶我去上課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子。”

          游戲規(guī)則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多,哪一組就獲勝。

          率先上場(chǎng)的是我,老師把布蓋在了我的.眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的組員開(kāi)心極了!

          第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅,她先轉(zhuǎn)了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準(zhǔn)無(wú)誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向,向我們撲過(guò)來(lái)了。我想:她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧?但是后來(lái),王紫瀅還是找到了白板。不過(guò)她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想,你可別把我的鼻子毀了呀!要不我就沒(méi)臉見(jiàn)人了啊!

          結(jié)果出來(lái)了,我們組贏了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡!

          這個(gè)游戲真是太好玩了,以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。

        有趣的游戲作文14

          星期六上午,我來(lái)到快樂(lè)魔方上課。

          老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽(tīng)到這里,幾乎所有的同學(xué)都驚呆了,有的同學(xué)說(shuō):“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學(xué)說(shuō):“夾彈珠要怎么玩呀?”

          第一輪比賽是個(gè)人賽,兩組派一人上場(chǎng),我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過(guò)去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。

          下一場(chǎng)比賽是團(tuán)隊(duì)賽,我的.心里很害怕,怕我?jiàn)A不好丟分。比賽開(kāi)始了,結(jié)果不是我的錯(cuò),我們組的一個(gè)女生夾了好幾遍都沒(méi)有夾到,所以團(tuán)隊(duì)丟分了,最后對(duì)方組獲勝。

          今天玩得很開(kāi)心,還讓我明白了一個(gè)道理:你越著急,你就越不可能成功。

          指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

        有趣的游戲作文15

          今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無(wú)聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說(shuō):“我們玩成語(yǔ)接龍吧。如果誰(shuí)答不出來(lái),就要在臉上貼紙條哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“ok”。

          游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“五光十色”爸爸馬上說(shuō):“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說(shuō):“可不可以用同字音?”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著急了,連忙說(shuō):“不行!”媽媽只好貼了一條。

          媽媽說(shuō):“驚弓之鳥(niǎo)”我立刻說(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”爸爸不會(huì)說(shuō)了急得臉都紅了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“香飄萬(wàn)里!”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì):“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條!蔽抑坏霉怨再N了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

          輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說(shuō):“見(jiàn)義勇為”媽媽說(shuō):“為人師表”我馬上說(shuō)“表里如一”爸爸說(shuō)“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了,無(wú)奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿(mǎn)臉紙條的媽媽笑得直不起腰來(lái),羞得媽媽一個(gè)勁地說(shuō)”不玩了不玩了”。

          雨還在嘩嘩的`下著外面天氣很涼。可是我們家里卻溫暖如春,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。

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