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      2. 游戲作文300字

        時間:2023-06-12 16:26:06 游戲 我要投稿
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        【精品】游戲作文300字合集5篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的游戲作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】游戲作文300字合集5篇

        游戲作文300字 篇1

          我非常喜歡玩電腦游戲《沙丘20xx》!渡城20xx》是玩打仗的游戲。它的主要任務是:(1)、多采礦(礦就是money)。(2)、多制造設備、武器和士兵.(3)、去攻擊敵人。過關的條件是:把敵人的基地和武器炸毀、士兵消滅。

          第一關到第四關我輕而易舉的就打過去了。

          到打第五關的時候,第一次和第二次我都被打敗,沒有闖過關。是因為第一次敵人把我的工程師打死了,我還沒有來得及把兵營升級,不能再造工程師,所以我失敗了。第二次是因為我沒有派人保護基地車,敵人把我的.基地車炸毀了,我又一次失敗了。這時,我總結前兩次的經驗,吸取教訓,終于創過了第五關。

          闖過了第五關,我非常高興。因為我知道了無論做什么事,不要怕失敗,失敗是成功之母。

        游戲作文300字 篇2

          老鷹捉小雞游戲規則是:一個同學當老鷹,另一個同學當母雞,其余的同學當小雞,小雞排成隊跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責任是保護小雞,不讓老鷹捉走小雞。

          游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機靈的`小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮定下來了,趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

          老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學們知道團結就是力量!老鷹捉小雞的游戲它不受場地的限制,學生的參與度高,還可以變化玩法。它還不需要什么器材,教師組織起來容易,安全。又可以讓學生參與活動。其中的樂趣讓人回味無窮,因此它讓學生百玩不厭。

        游戲作文300字 篇3

          最近我們班同學幾乎都喜歡玩游戲棒(包括我),可是在學校我有時都拿不到或是玩得不過癮,所以我在家自己用牙簽和媽媽、表姐玩,正好她們小時候也很愛玩這個游戲,所以我們玩得不亦樂乎。

          一寫完作業我就拿著一把牙簽向媽媽表姐走去跟她們玩,她們欣然同意。首先是我和表姐玩,我手握著牙簽,手一松“嘩—”牙簽全部散了下來,我貪婪地撿著牙簽,暗笑道:“嘻,我贏定了!闭谖业靡庋笱髸r,由于疏忽,一根牙簽居然動了,我就這樣默默跟牙簽告別,看著它們一個一個落入表姐手中……

          然后是我跟媽媽玩,牙簽一散,我一看這局面,哈哈,每一根牙簽都是分開的.,這可贏定了,我把手伸向一根牙簽,就在我把牙簽抽出的瞬間,我忽然愣住了——在這堆平靜的牙簽中,一根牙簽俏皮地動了一下“啊!~”我“撕心裂肺”地喊了一聲,我又輸了,小牙簽,就算你年輕也不用真么顯擺吧!

          在學校我也要爭取拿到游戲棒好好玩一場

        游戲作文300字 篇4

          星期六的中午,我同小伙伴們約好一起在健身場地玩。所有的人都到齊了,那我們玩什么游戲呢?我想出了一個大家都愛玩的游戲——捉迷藏。大家齊聲說“好。”那我們就先說說游戲規則吧:一個同學先蒙上眼睛,其他同學藏起來,當她數十聲后就開始睜開眼睛來找大家。誰在她沒找到的情況下,先到目的地,誰就贏。游戲開始了,我們先進行“黑白啐”,吳夢迪以1比5輸了,那么就由她蒙上眼睛。我們到處躲藏起來。我躲在了一棟樓房里,吳夢迪數了十下,就來找我們了,我在她沒注意我十,輕手輕腳的跑到起點位置大聲說“我到了,我到了”。我高興極了,其他同學都被吳夢迪抓住了,我在那兒為她們加油著,由于吳夢迪跑步特別快,把大家追得緊緊的',差點把一個同學追倒了,有個同學給吳夢迪取名叫“飛毛腿”,逗的大家哈哈大笑。游戲結束了,大家都說我最機靈,我不好意思的笑了。今天玩的真開心,就算游戲玩完了,我們臉上的笑容依然沒有消,歡快的笑聲依然沒有停止,我多么希望能玩一次又一次。

        游戲作文300字 篇5

          今天,老師走進教室對我們說:我們來玩一個拼句游戲,好不好?我們異口同聲的回答到:好!老師給我們講了一下拼句游戲的規則。老師發給我們4張紙條,第一張紙條寫誰,第2張寫在什么地方,第3張寫怎么樣的,第四張寫在干什么。同學們都認真寫起來。寫完后,老師把紙條都收上去,讓我們輪流去抽。抽出以后連成一句話,被抽到的同學還要模仿動作呢!

          我覺得每個同學抽到的都很有趣。比如:楊雨欣在院子里難過地跳廣場舞。楊博佳在舞池里開心地游泳。劉佳樂在教室里哭著玩游戲。同學們笑得前仰后合,有的還在地上打滾。更好笑的是:盧玉婷在老家哭著跳泥坑。于是盧玉婷在講臺邊一邊假裝哭,一邊做了跳的`姿勢;還有趙心怡在老家開心地上廁所。趙心怡聽了哭笑不得,但還是做了一個:蹲的動作。突然我聽到了袁雨沁在教室里傻呆呆地學狼叫。沒辦法,我只好學狼叫,同學們也都學我,教室里頓時變成了狼窩

          今天玩的真開心,這讓我也明白了一個道理,如果用詞不當就會鬧出今天這樣的笑話。

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