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有趣游戲作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的有趣游戲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、123木頭人，這些游戲是不是特別的耳熟呢？沒(méi)錯(cuò)！這些都是我們童年最喜歡的游戲。
記得有一次元旦，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫給娃娃貼鼻子的游戲，我特別喜歡。
做這個(gè)游戲時(shí)先要畫(huà)一張?zhí)卮筇?hào)的臉，然后再用好幾張便簽紙畫(huà)好多個(gè)鼻子，同時(shí)又畫(huà)了娃娃的`臉，這樣五官都畫(huà)好了，現(xiàn)在就是花假鈔時(shí)間；有人問(wèn)畫(huà)他們有什么用？這個(gè)啊！我等會(huì)兒再告訴你好了，現(xiàn)在終于全部完成了！
游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單，用便簽紙給娃娃貼上鼻子，如果娃娃鼻子貼對(duì)了。就給對(duì)方一張假鈔，等所有游戲結(jié)束再比一比同學(xué)們手中的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)手中的分多，誰(shuí)就贏了！
一切準(zhǔn)備就緒，游戲開(kāi)始了，最先跑過(guò)來(lái)的李炎翰同學(xué)說(shuō)：我要玩！閉上眼睛，麻利的一貼說(shuō)：好了，之后睜開(kāi)眼睛一看，他興奮地一蹦三尺高，貼對(duì)了，她便給了我一個(gè)假鈔，接著教室里所有人都一擁而上，她們手里拿著假鈔跑來(lái)大喊道：我要玩！我要玩！班長(zhǎng)班悅這時(shí)大聲喊道：想玩的，請(qǐng)按順序排隊(duì)！全班同學(xué)在三秒內(nèi)整個(gè)隊(duì)伍就排好了，我當(dāng)時(shí)笑得合不攏嘴，心里想著今天我們要贏了，排隊(duì)玩的同學(xué)越來(lái)越多，我們的假鈔也越來(lái)越多，最后我們假鈔多的都沒(méi)地方放了，班悅一咬牙，說(shuō)好啦，我們今天就到這兒了！大家都余興未盡，還圍著我們眼巴巴地看著。
最終是我們贏了。這個(gè)游戲充滿了快樂(lè)，也使我明白了無(wú)論做什么事都不可以貪心，知足常樂(lè)的道理。
有趣游戲作文 篇2
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“吹雞毛”的游戲。游戲規(guī)則是：把雞毛從起點(diǎn)吹到終點(diǎn)，誰(shuí)比對(duì)方先吹過(guò)終點(diǎn)，那個(gè)人就獲勝。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲馬上就要開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)都很緊張，擺出一副實(shí)在必得的樣子。只聽(tīng)裁判一聲令下，選手們就鼓起腮幫子，使勁地吹雞毛�？墒请u毛好像不停選手們的話，選手們吹向前，雞毛偏偏不向前飄，而向上飄，害得選手們要跳來(lái)跳去得吹。雞毛要將落下來(lái)的`時(shí)候，有一位選手滑到雞毛下面，擺出青蛙叫的姿勢(shì)。正在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，另外一位選手超了上來(lái)，把雞毛吹過(guò)了終點(diǎn)。這時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣陣鼓掌聲和一陣陣歡呼聲。雖然他們贏了，但是，我們還是玩得非常開(kāi)心。
有趣游戲作文 篇3
今天，我早早地來(lái)到上作文課。在課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
開(kāi)始上課了，教室里變得鴉雀無(wú)聲，老師告訴我們：“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分，失敗則不得分�！�
接著，老師給我們分組，三人一組，分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開(kāi)始，第一個(gè)上臺(tái)的就是我。我心想：這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，應(yīng)該難不倒我！于是，我昂首挺胸地走上臺(tái)。老師先用眼罩蒙住我的`眼睛，然后我就什么也看不見(jiàn)了。接著，我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后，我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�。隨后，我大膽地伸出雙手，在白板上摸來(lái)摸去。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小朋友大聲地說(shuō)：“往左一點(diǎn)兒�！蔽疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，不對(duì)，你應(yīng)該往右一點(diǎn)兒。”我往右邊挪了一步，正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去，卻聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō)：“再往上一點(diǎn)兒。”我一下子不知所措。最后，我不管三七二十一，直接把磁鐵貼上去了。之后，我把眼罩摘下來(lái)了，想看一看自己有沒(méi)有貼準(zhǔn)。結(jié)果，很遺憾，我失敗了，因?yàn)榇盆F掉到了地板上。
雖然我沒(méi)能成功地貼中豬鼻子，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
有趣游戲作文 篇4
哈哈哈班級(jí)里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，空氣中彌漫著快樂(lè)的味道，同學(xué)們到底在玩什么呢？當(dāng)然是一種新游戲?qū)χ伞?/p>
游戲開(kāi)始了，我和段傲雪，支一夕走向講臺(tái)，當(dāng)時(shí)我心里一直砰砰直跳，就像是揣著一只小兔子，而支一夕好似一只活潑的小鹿蹦來(lái)蹦去。三，二，一，開(kāi)始，老師大聲喊道。我們?nèi)艘恢倍⒅蠋�，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。站！老師快速地發(fā)出第一個(gè)指令，老師說(shuō)站，那我就坐著，就和老師對(duì)著干。老師又說(shuō)：舉右手。哼，我偏偏舉左手，可臺(tái)下的同學(xué)突然笑了起來(lái)，我往左瞄了一眼，支一夕竟然舉起了右手。我心想：號(hào)稱游戲之王的支一夕也被淘汰了。最后一決勝負(fù)的時(shí)刻到了，老師不假思索地說(shuō)：用左手摸后背。那時(shí)，我和段傲雪幾乎同時(shí)聽(tīng)從了老師的'指揮，可是段傲雪比我反應(yīng)快，以0。02秒的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。雖然不甘心，但是我深深地感受到了游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
接下來(lái)是第二組的比賽了，可是支一夕似乎很不服氣，她再次走向了講臺(tái)，真是勇氣可佳，女中豪杰�。±蠋熞恢敝貜�(fù)說(shuō)：站，坐，站，坐臺(tái)上的同學(xué)們也一直做著相應(yīng)的動(dòng)作。老師突然說(shuō)：雙腳離地。臺(tái)上的同學(xué)們都懵了，不知所措地站地原地。最后，他們?nèi)驾斄�。教室里，同學(xué)們笑得前俯后仰。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了反應(yīng)能力，還告訴我們一個(gè)深刻的道理。我們不能和大人對(duì)著干，要尊重他們的意見(jiàn)，還要遵守規(guī)章制度，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，不然世界就會(huì)亂了套。
有趣游戲作文 篇5
周末，我偶爾從作業(yè)堆中揚(yáng)起臉，向窗外微笑�？纯达L(fēng)景，看看鳥(niǎo)兒，看著天空偶爾有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，那樣自由。我漫步在懶洋洋的陽(yáng)光中，很想就此躺在天地懷中打個(gè)小盹，突然媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不要來(lái)一場(chǎng)比賽——下五子棋”。我一下子提起了精神，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
我和媽媽決定通過(guò)“石頭、剪刀、布”來(lái)確定，誰(shuí)是執(zhí)黑誰(shuí)是執(zhí)白。很不幸，我輸了，只好執(zhí)白棋，讓媽媽先下。一場(chǎng)游戲開(kāi)始了：我興致勃勃地一步一步向媽媽的棋子前進(jìn)，媽媽也是小心翼翼地慢慢靠近我的地盤(pán)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)給媽媽來(lái)了個(gè)出其不意，直接把媽媽的去路給擋住了。媽媽臉色突變，開(kāi)始舉棋不定，正在她猶豫不決時(shí)。我開(kāi)始不停地催促著：“媽媽，下快點(diǎn)！快點(diǎn)！”這時(shí)，她的.棋剛一落下，整個(gè)人就像地震一樣爆發(fā)了。只見(jiàn)她兩腿一跺，雙手一拍，開(kāi)心地大喊：“我贏了！我贏了！”我瞪大雙眼，慌張地看了看棋盤(pán)，臉上的表情頓時(shí)失去了光澤。盯著棋盤(pán)，半晌后我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)媽媽還有一條路可走，哎！我真是失策呀！不過(guò)下完棋的我們直接精神百倍。
以前，我常和同學(xué)玩五子棋，我可是常勝將軍，可是這次居然輸給媽媽了，真是驕兵必?cái) ?/p>
媽媽說(shuō)，五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且還能練習(xí)專注力，改掉我做事不集中的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
有趣游戲作文 篇6
上課鈴聲響了,雷老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——拼句子�！�
雷老師剛說(shuō)完，教室里就像餅鐺里扔手榴彈——炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)!雷老師先告訴我們游戲規(guī)則:“第一大組寫(xiě)誰(shuí)；第二大組寫(xiě)時(shí)間；第三大組寫(xiě)地點(diǎn)；第四大組寫(xiě)干什么。最后讓一位同學(xué)上來(lái)抽出四張紙條組成的句子�！�
有些耐心的聽(tīng)著老師的講解，有些心急的同學(xué)磨拳擦掌地躍躍欲試。終于，發(fā)紙了，大家拿著紙就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)好之后，我看看周?chē)耐瑢W(xué)，有的交頭接耳，有的怕別人偷襲，手捂得緊緊的……只聽(tīng)老師一聲令下：“時(shí)間到，交紙條”。所有同學(xué)按照老師的要求上交了紙條。
游戲開(kāi)始了，第一位幸運(yùn)兒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然是我。我胸有成竹走上去,拿起四張紙條,眉頭一皺，滿臉疑惑讀道:“谷菲洋在99999年前（無(wú)數(shù)年前），喜馬拉雅山上倒垃圾�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),哄堂大笑起來(lái),有些不小心的,笑過(guò)了頭,直接摔倒在地上了。第二位幸運(yùn)兒是葛洋豪,他笑嘻嘻地走了上去,抽出四張紙條并且讀道:“詹曉煜宇宙爆發(fā)時(shí)在太陽(yáng)上吃泡面�！鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)仰著臉，哈哈大笑；有的一邊笑一邊看詹曉煜說(shuō)，真是一個(gè)典型的吃貨；她呢，紅著臉瞪著眼，莫名其妙，好像在說(shuō)，我怎么跑到太陽(yáng)上了還吃泡面呢？第三位同學(xué)是張瑞軒，他在同學(xué)們羨慕的目光中，幾個(gè)箭步跑上講臺(tái)。迅速的抽出四張紙條，笑嘻嘻的問(wèn)道:“誰(shuí)寫(xiě)的？”然后就自己哈哈大笑起來(lái)，漫長(zhǎng)的`十秒等待后，他還是自己在那里笑,“快讀呀！”“快讀呀！”同學(xué)們不停地催促著，雷老師也按奈不住了,直接拿過(guò)他手上的紙條，開(kāi)始念。只見(jiàn)雷老師,眉頭一松,嘴巴一彎,笑得格外夸張,同學(xué)們好奇心一下子提升到了極點(diǎn)。“董老師夜里十二點(diǎn)在戎峻葦?shù)墓P袋里騎自行車(chē)�！辈坏壤桌蠋熣f(shuō)完，教室里爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。有的同學(xué)彎著腰，捂著肚子大笑；有的同學(xué)用手直拍桌子,眼淚都流出來(lái)了；有的同學(xué)笑得上氣不接下氣直呼：“哎喲，肚子疼�！边�有的同學(xué),笑的直接坐到地上,站也站不起來(lái)……
“丁零零……”下課了,同學(xué)還意猶未盡,教室里仍是笑聲接連不斷。
有趣游戲作文 篇7
我們的雙手很能干，能寫(xiě)作業(yè)，能玩游戲，還能玩手影。今天，我們?cè)谧魑陌�，就玩了有趣的手影游戲�?/p>
我表演了小狗。我先伸出小手，右手的'四只手指并起來(lái)，大拇指豎起來(lái)，當(dāng)狗耳朵，左手和右手是一樣的動(dòng)作。然后，我把左手和右手合起來(lái)，左手要繞過(guò)右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開(kāi)，食指和中指并在一起，無(wú)名指和小拇指并在一起，四只手指還要分開(kāi)。我把雙手放到投影中，輕輕動(dòng)一動(dòng)，好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。
同學(xué)們也在表演，有的做蝸牛，有的做貓，還有的做小狗，處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課，我非常開(kāi)心！
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