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        時(shí)間:2023-02-24 16:11:05 游戲 我要投稿

        實(shí)用的有趣的游戲作文匯編九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的有趣的游戲作文匯編九篇

        有趣的游戲作文 篇1

          你聽(tīng)教室里吵吵鬧鬧的,他們到底在干什么呢?讓我們一起去看看吧。

          哦,原來(lái)他們?cè)谕婺绢^人游戲啊。我們來(lái)看看游戲規(guī)則吧,要選出一個(gè)逗笑人,要說(shuō)一個(gè)咒語(yǔ):我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許笑,不許走來(lái)不許跳,不許露出大門牙。木頭人要擺出一個(gè)很好玩很有趣的姿勢(shì),逗笑人必須要在五分鐘內(nèi)把木頭人逗笑。如果超時(shí)沒(méi)有逗笑木頭人的話,那么就算木頭人勝利,但是逗笑人不可以觸摸木頭人的.身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了,那么逗笑人勝利。

          游戲開(kāi)始了,第一輪小紅是逗笑人,大家說(shuō)完咒語(yǔ)后都做出了很獨(dú)特的動(dòng)作。有一個(gè)木頭人竟然躺在地上,雙手向前伸非常嚇人,我想我一定不能被逗笑,可是小紅太厲害了,剛上場(chǎng)就把我逗笑了,小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人,她費(fèi)了好大的勁才逗笑一個(gè)木頭人,剛講了一個(gè)笑話,木頭人還沒(méi)笑,時(shí)間已經(jīng)到了,木頭人勝利了。

          木頭人游戲真是太有趣了,歡迎你來(lái)找我一起玩哦。

        有趣的游戲作文 篇2

          今天,朱老師說(shuō)道:"同學(xué)門,我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!"同學(xué)們非常高興,齊聲說(shuō):"好!"等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,我們就拉開(kāi)了游戲的序幕。

          朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個(gè)字"官"“打""說(shuō)""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮。抽到"說(shuō)"的人猜誰(shuí)是"賊"猜錯(cuò)了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划?dāng)"說(shuō)"個(gè)個(gè)在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說(shuō)",千萬(wàn)別讓我拿到"說(shuō)"呀!念歸念,還要抽。我抖了抖身子,心想:算了!聽(tīng)天由命吧!怕啥啥偏來(lái)。我把拿到的紙條打開(kāi)一看,正是"說(shuō)"。我當(dāng)時(shí)真想跑出去藏起來(lái),唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀。我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點(diǎn)兒,后來(lái)我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說(shuō)道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",。√膳铝,因?yàn)樗臀乙粯佣际峭昙?jí)呀!下手一定很重。

          當(dāng)我回過(guò)神來(lái),看到王娜正陰笑著向我走過(guò)來(lái)。我真想溜之大吉,可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點(diǎn)抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割"。

          啪———,啪———,啪,啪!啪!我的手心已經(jīng)變得紅了起來(lái),任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧?膳卵!這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了。

          通過(guò)這場(chǎng)游戲,我認(rèn)為王娜她們太"壞"了!只不過(guò)這場(chǎng)游戲還滿有趣的'!要是還有一次的話,我一定還要玩!

        有趣的游戲作文 篇3

          捉迷藏是我最愛(ài)玩的游戲,無(wú)論是白天還是夜晚我都能很快地躲進(jìn)所在的環(huán)境中,不被發(fā)現(xiàn),所以小伙伴們都稱我為“躲躲王”。

          這天傍晚,我約了幾位小伙伴七點(diǎn)鐘到寶靈小區(qū)瑞強(qiáng)廣場(chǎng)去玩捉迷藏。到了七點(diǎn)鐘,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。游戲開(kāi)始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數(shù)數(shù)時(shí),小王成員一骨碌躺在叢里,讓小李成員在他身上撒草,進(jìn)行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹(shù)后面。小唐成員警惕地看了看左右,然后神不知鬼不覺(jué)躲在了一輛出租車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹(shù)上。由于是晚上,很黑,而且那棵樹(shù)枝繁葉茂,要是不從下面爬上來(lái),是找不到我這位“高人”的。我從樹(shù)上偷看樹(shù)下面,只見(jiàn)小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么,一個(gè)箭步?jīng)_上去,從樹(shù)后抓出了小李隊(duì)員,可沒(méi)想到一腳踩小王隊(duì)員的'手,小王隊(duì)員一聲尖叫……

          小唐是最后找到的,因?yàn)槲也蝗绦男√票徽业,便主?dòng)下來(lái)“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。

        有趣的游戲作文 篇4

          一上課,老師說(shuō):“今天我們玩?zhèn)髟捰螒,”然后她把我們分成三個(gè)組,接著又宣布了游戲規(guī)則:每組的第一個(gè)人上去默讀老師發(fā)給他們的紙條上的內(nèi)容,然后向后傳,最后的人把聽(tīng)到的寫下來(lái)。

          游戲開(kāi)始了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們有的`瞪大眼睛,有的屏住呼吸,有的把手合攏在耳邊。馬上到我了,我的心里十分緊張,生怕因?yàn)槲乙粋(gè)人影響了我們這個(gè)組的成績(jī)。該我傳了,我把手卷成喇叭狀,盡量放慢速度,好讓我后面一個(gè)同學(xué)聽(tīng)清楚我說(shuō)的每一個(gè)字。

          最后,老師公布了答案,而我們傳出來(lái)的結(jié)果卻是五花八門:有一組寫了兩個(gè)字“什么”,有一組寫的是“人是貓”,我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙!蓖瑢W(xué)們都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂著肚子笑,有的都笑得流下了眼淚。

          傳話游戲真好玩我,同時(shí)我還明白了聽(tīng)話要聽(tīng)得明白,說(shuō)話要說(shuō)得清楚。

        有趣的游戲作文 篇5

          放學(xué)回家,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,小伙伴們當(dāng)雞媽媽和小雞。老鷹想吃小雞,可是有雞媽媽的保護(hù)。老鷹想了一個(gè)辦法,它漫不經(jīng)心地往左邊走,雞媽媽也跟著走。忽然,老鷹躲過(guò)了雞媽媽向右邊撲了過(guò)去。小雞看見(jiàn)雞媽媽沒(méi)有擋住老鷹,一個(gè)個(gè)都嚇得左躲右閃,跑得最慢的`就成了老鷹的爪下之物了。老鷹捉小雞的游戲可真有趣!

        有趣的游戲作文 篇6

          今天上課,老師說(shuō)讓我們玩?zhèn)髟捰螒。大家一?tīng),已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)了,傳話游戲怎么玩兒?講話內(nèi)容會(huì)不會(huì)太長(zhǎng)?到底誰(shuí)會(huì)贏呢?會(huì)不會(huì)是繞口令?如果真是這樣,可為難我們嘍!原來(lái)傳話游戲規(guī)則是:原來(lái),傳話游戲規(guī)則是:由一個(gè)人悄悄傳話給第一個(gè)人,然后第一個(gè)人再傳話給第二個(gè)人,第二個(gè)人再傳給第三個(gè)人,直到傳到最后一個(gè),他匯報(bào)出聽(tīng)到的內(nèi)容。

          我們排好隊(duì)上臺(tái),臺(tái)上的同學(xué)嬉皮笑臉,臺(tái)下卻是歡呼聲。李思奕上來(lái)了,教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲,臺(tái)下的同學(xué)也豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。老師彎下腰,手做了一個(gè)大喇叭形,對(duì)她悄悄說(shuō)。李思奕笑瞇瞇聽(tīng)得很認(rèn)真,可是聽(tīng)著聽(tīng)著就愁眉苦臉,看來(lái)這次傳話的內(nèi)容很難。

          李思奕雙手做了個(gè)大喇叭,悄悄地告訴王瑞。王瑞露出勝利的'笑臉,看來(lái)這次是勢(shì)在必得呀!臺(tái)上其他同學(xué)活潑開(kāi)朗。王瑞踮起腳,也用手做了一個(gè)大喇叭,悄悄地告訴我,聲音像一只蚊子一樣小。我暗暗高興,因?yàn)槲业捻橈L(fēng)耳終于可以使出絕技了,露出勝利的笑臉,那句話太簡(jiǎn)單了:“只動(dòng)嘴不動(dòng)腿,只動(dòng)腿不動(dòng)嘴!

          玩著玩著,臺(tái)下的吳思哲上來(lái)偷聽(tīng),梁晨睿不小心說(shuō)得太大聲,被他聽(tīng)到。我心里想,竟然敢偷聽(tīng),看我下課怎么收拾你。

          潘宣屹聽(tīng)了傳話內(nèi)容,一臉茫然地說(shuō):“我什么也沒(méi)有聽(tīng)到!”我們看著他可愛(ài)的樣子,都哈哈大笑?墒抢蠋熣f(shuō),每位同學(xué)只能傳一次話,這該如何是好?

          傳話游戲結(jié)束了,沈嘉誠(chéng)要報(bào)出聽(tīng)到的內(nèi)容,看樣子很緊張,好像連尿都快撒下去了:“啟動(dòng)腿,不動(dòng)嘴!笨赏趵蠋熣f(shuō)是:“光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長(zhǎng)腿和嘴!痹瓉(lái)從第一位那里就開(kāi)始傳錯(cuò),所有同學(xué)都非常失望,不吭聲了。

          老師問(wèn):“你們有什么啟發(fā)?”同學(xué)們七嘴八舌地討論,為什么有人的聽(tīng)力這么差?怎么辦?

        有趣的游戲作文 篇7

          我們家的游戲又開(kāi)始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。也許你們會(huì)不以為然吧!但是你們聽(tīng)了游戲規(guī)則,就不這么覺(jué)的了。

          裁判員——媽媽宣布了規(guī)則:“在桌子上有20個(gè)紙團(tuán),請(qǐng)你們每次隨意挑一個(gè)紙團(tuán),紙團(tuán)里可能是一個(gè)成語(yǔ)或一句話。你要站在大家的面前,用話語(yǔ)或肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這句話的意思,讓大家猜出來(lái)這個(gè)成語(yǔ)或者這句話到底是什么,當(dāng)然嘍,如果你用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),不能說(shuō)出成語(yǔ)和句子當(dāng)中的一個(gè)字眼,否則按犯規(guī)處理,犯規(guī)三次自動(dòng)棄權(quán)!”

          我聽(tīng)了媽媽的話,心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!要知道,我對(duì)這種游戲一點(diǎn)也不拿手,可以說(shuō)是一竅不通。

          游戲就要開(kāi)始了!我好緊張吶!以為我是第一個(gè),所以走上去不免有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。走到桌前,我隨手抓了一個(gè)紙團(tuán),攤開(kāi)一看:橫眉冷對(duì)。呆了1秒之后,我又是一陣驚喜,哇!這么簡(jiǎn)單!

          于是我就信心滿滿地對(duì)大家說(shuō):“‘俯首甘為孺子!.上一句去到后面三個(gè)字是什么?”表妹不假思索地說(shuō)道:“當(dāng)然是‘橫眉冷對(duì)’啦!”“恭喜你啦!回答正確!”我高興地說(shuō)。

          輪到表妹上場(chǎng)了,她拿起一個(gè)紙團(tuán),輕輕瞟了一眼,說(shuō)道:“生活在南極的是什么動(dòng)物?”“當(dāng)然是企鵝嘍!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道。“表姐你喜歡什么水果?”表妹又問(wèn)!斑@個(gè)……榴蓮啦!”我不好意思地說(shuō)道!澳窍矚g的近義詞是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不經(jīng)心地問(wèn)著我。“喜歡的近義詞是愛(ài),我中午要吃飯!蔽一卮鸬馈!鞍选垺サ,連起來(lái)說(shuō)一句話!北砻谜f(shuō)。我正想說(shuō)著,小舅媽就街上來(lái)了:“企鵝愛(ài)吃榴蓮!”表妹滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道“回答正確!”

          接著到小舅媽上場(chǎng)了,她看了看紙條,然后皺了下眉頭,抓起一旁的芭比娃娃,對(duì)我們說(shuō):“這是什么?”我們異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然是芭比娃娃嘍!”“第一人稱是什么?”表沒(méi)又回答道:“是‘我’!”“ 愛(ài)的近義詞是什么?”“喜歡。”“連起來(lái)怎么說(shuō)?”“我喜歡芭比娃娃!”

          在歡笑聲中,這場(chǎng)游戲悄悄地落下了帷幕……

        有趣的游戲作文 篇8

          星期天,在閱讀與寫作培訓(xùn)班里,范老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的競(jìng)賽游戲“拼詞奪禮”。

          游戲分兩輪進(jìn)行。第一輪我們分成了男、女 兩個(gè)小組,看哪一組說(shuō)描寫心情的詞語(yǔ)多,哪個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,男生說(shuō)一個(gè),女生說(shuō)一個(gè),雖然場(chǎng)上氣氛有些緊張,但兩組同學(xué)你不讓我,我不讓你。雙方實(shí)力相當(dāng),不分上下,結(jié)果打了個(gè)平手。范老師決定給我們每人發(fā)塊月餅作為獎(jiǎng)品。

          當(dāng)老師發(fā)月餅時(shí),我心里緊張極了。終于輪到老師給我發(fā)月餅了。我雙手接過(guò)月餅,心里樂(lè)滋滋的。隨著范老師一聲令下:“可以吃月餅了”。我迫不及待地撕一開(kāi)口袋,咬了一口,原來(lái)是我最喜歡的桔子口味。我正在津津有味地吃月餅時(shí),忽然“咯”的'一聲,原來(lái)是我旁邊的高宇航同學(xué)打了一個(gè)嗝,逗得大家哈哈大笑,就像和尚的木魚(yú)——合不攏嘴。

          因?yàn)闀r(shí)間有限,所以本次只進(jìn)行了第一輪比賽,第二輪比賽下個(gè)星期再舉行。這次的游戲,不僅玩得開(kāi)心,還讓我們積累了不少新的詞語(yǔ),真是一舉兩得啊!

        有趣的游戲作文 篇9

          今天下午,我迫不及待地來(lái)到了作文班。一上課王老師便高聲說(shuō)道:“快坐好!快坐好!講過(guò)作文咱們就來(lái)玩一個(gè)游戲。”頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,變得安靜起來(lái)。

          一講完作文,大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開(kāi)始老師剛上課時(shí)一不小心說(shuō)漏了嘴,把游戲的名字說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)開(kāi)始游戲時(shí)老師問(wèn)我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道!甭(tīng)著同學(xué)們的回答,老師滿臉疑問(wèn)。而我們都哈哈大笑,突然第一排的.一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“老師,你剛才不是說(shuō)過(guò)了嗎?是神秘的悄悄話!”

          游戲開(kāi)始了,老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的耳朵說(shuō)了三四句話,只見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他們倆用書(shū)卷成圓筒,一個(gè)對(duì)嘴巴,一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué),接著她又傳給了我,輪到我時(shí),我的心情十分緊張,生怕自己因聽(tīng)不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。

          可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì),竟然完全不一樣了,四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話,同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我才明白了耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)的道理。

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