貼鼻子游戲小學(xué)作文(13篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的貼鼻子游戲小學(xué)作文,歡迎大家分享。
貼鼻子游戲小學(xué)作文1
游戲是孩子們的一大樂趣。沒有游戲,我們的生活就像一片枯葉。
我記得高三體育課的一節(jié)課。因?yàn)橄掠辏覀儾坏貌辉诮淌依锿嬗螒。這一次我們玩的游戲是“插鼻子”。學(xué)生們高興地跳舞。
老師說:“我先說規(guī)則:在已經(jīng)貼好的群里加一面小紅旗,然后借8條紅領(lǐng)巾,蒙住同學(xué)的眼睛,轉(zhuǎn)身粘貼!
游戲開始了,全班同學(xué)都盯著黑板,后面的同學(xué)伸長脖子使勁看,前面的同學(xué)睜大了眼睛。
陳云君被蒙住眼睛。轉(zhuǎn)過身后,他跨過了黑板。他的手指不停地顫抖,像黑板上微風(fēng)中的樹葉。有同學(xué)喊:“往左,往左。”她的內(nèi)心似乎很亂。她好像連方向都分不清。在左邊,她走到右邊。第一組的同學(xué)都說:“往右。”最后我把鼻子伸到了眼睛下面!稗Z”學(xué)生們哈哈大笑起來。她解開紅領(lǐng)巾,看見鼻子卡在那里,不好意思地笑了。三毛似乎在對她說:“你為什么把我的鼻子放在我的眼睛下面?太丑了!
鈴聲一響,游戲就結(jié)束了。大家都想再玩一次。老師說:“下次有機(jī)會(huì),我就和同學(xué)一起玩。”
貼鼻子游戲小學(xué)作文2
這兩天,我們的課余生活豐富極了。聽陳老師說,是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了,我們又開心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午,第二節(jié)課,貼鼻子游戲開始了,黑板上畫著一個(gè)小丑,它戴著一頂尖帽子,睜著圓眼睛,長著胖臉蛋,就是缺少一個(gè)鼻子,這就要看誰能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個(gè)叫了孫玲玲,并用圍巾蒙住了她的眼睛,然后把用半個(gè)乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探,走到了黑板前,捏著鼻子在黑板上挪來挪去,同學(xué)們瞪大眼睛、伸長脖子、踮起腳尖,興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了,一會(huì)兒又放在腦門上,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來,她摸索著東一貼西一下,又把鼻子貼到了下巴上。這時(shí),同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。孫玲玲解下圍巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。
伴著歡快的笑聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到前面去貼鼻子,小丑的鼻子一會(huì)兒長到耳朵上,一會(huì)長到眼睛上,有趣極了。我們好開心喲!
貼鼻子游戲小學(xué)作文3
我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲 。
記得在一次班隊(duì)活動(dòng)課中,班主任張老師走進(jìn)教室,微笑著對大家說:“同學(xué)們,這次班隊(duì)活動(dòng)來做一個(gè)游戲—貼鼻子,好嗎?”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個(gè)鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊(duì)長宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準(zhǔn)!
第一個(gè)上去的是班長。中隊(duì)長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足,爭著去貼,一連十多個(gè)同學(xué)貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個(gè)大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……
最后,這次班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子游戲小學(xué)作文4
今天,王老師帶我們玩了一個(gè)游戲貼鼻子。
班里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)都站在桌子上舉手!可是老師說:我去做準(zhǔn)備。不一會(huì)就準(zhǔn)備好了。老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉,可美中不足的是她沒有鼻子。鼻子哪去了?原來鼻子在老師的手里,是讓大家去貼的。
老師說了解戲規(guī)則:先戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈、再把鼻子貼在娃娃臉上。
老師叫了一個(gè)同學(xué)個(gè)上去,他戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,然后開始貼,這時(shí)同學(xué)們開始搗起了亂,有的喊:上上!有的喊:下下!有的喊:左左!,有的喊:右右!。搞的那個(gè)貼鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇氣,貼好了鼻子,卻時(shí)哄堂大笑。大他拿下眼罩,看著自己貼的鼻子也忍不住笑了,原來他把鼻子貼到了眼睛上,他就一邊笑一邊走下去。老師又叫了一個(gè)人,他戴上眼罩轉(zhuǎn)了十圈,開始貼鼻子,這時(shí),啪的一聲,鼻子掉了!老師幫他把鼻子撿了起來,他重新開始貼,正好貼到了嘴巴上。突然,有一個(gè)人說:娃娃把自己的鼻子吃了!于是,他也不好意思地下去了。
這次玩游戲我很開心。還讓我知到了一個(gè)道理:什么事情看似簡單,實(shí)際卻沒有這么簡單。
貼鼻子游戲小學(xué)作文5
今天下午第一節(jié)課后,張老師在黑板上畫了兩個(gè)大大的娃娃頭,一男一女,有眼睛有耳朵,可是就是沒有鼻子,這是干什么呢?上課了,我們才知道,老師是讓我們玩貼鼻子的游戲。
游戲開始了,第一位上來的是戴雨奔。老師先把她眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈后,她拿著鼻子開始貼了,可是她方向全錯(cuò)了,差一點(diǎn)貼到老師身上,在老師的幫助下,她總算朝著黑板了,可是離娃娃的臉還遠(yuǎn)呢。同學(xué)們急得大叫:“往右,往右……”可是雨奔好像耳朵聾了一樣,沒有按照同學(xué)們說的去做,直接把鼻子貼上去了,結(jié)果把鼻子都貼到眼睛上了。同學(xué)們笑得都直不起身子,她自己看了,也忍不住笑了。
接著上來的是張若谷和王子揚(yáng),他們比雨奔好不了多少,不是太左邊了,就是太右邊了,同學(xué)們嗓子都喊啞了,可他們半天還沒移動(dòng)位置,性急的蘇佩瑤干脆自己跑上來,推著張若谷走,還拉著她的手,直接把鼻子貼上去了。男同學(xué)看了,也不甘示弱,趕緊上來幫王子揚(yáng),也把鼻子端端正正地貼在娃娃的臉上。教室里再次傳出一陣陣笑聲。
貼鼻子的游戲有趣。
貼鼻子游戲小學(xué)作文6
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的`游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時(shí),大家都哄堂大笑,還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,教室里立刻變得鴉雀無聲,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子游戲小學(xué)作文7
“!钡囊宦曧懀瑒⒗蠋熜χ蟛阶哌M(jìn)教案。老師在白板上畫了一個(gè)大個(gè)子。他有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛和一張帶著燦爛笑容的大嘴。但是,怎么了?哦,這個(gè)人沒有鼻子。劉先生為什么畫這個(gè)沒有鼻子的人?我們都很疑惑,想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí),劉老師說話了,說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲——粘鼻子!”說著,拿出一個(gè)紅鼻子。
我們高興地跳舞。老師第一個(gè)叫張。他被蒙上眼睛后,先捏了捏鼻子。老師讓他左右轉(zhuǎn)三圈,然后前進(jìn)三圈,后退五圈。他小心翼翼地走著,用手摸索著。突然,我摸到了電腦柜的邊緣,向前邁了一大步。我走到講臺上,一直用手摸著。然后我就想把鼻子貼在白板上。我們放聲大笑。結(jié)果,張沒有把它粘上,而是把它放在了自己的嘴巴旁邊。我們又笑了。
老師又打來電話。我舉手,老師叫我。我高興得跳得合不攏嘴。蓋上毛巾后,眼前什么也看不見。我胡亂摸了一下。突然,我也摸到了電腦柜,心里很開心。就像抓住一根救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步,然后走上了講臺。我摸著白板,在講臺上來回踱步。我猶豫不決,不知道該放在哪里。應(yīng)該貼在哪里?“我剛下定決心把它粘在一個(gè)地方,下面哄堂大笑。然后我換了一個(gè)地方,聽到了下面的寂靜,覺得是對的。我啪的一下,下面又笑了。我趕緊脫下毛巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在耳朵下面。
這門課真的很有趣!我真想再上一節(jié)這樣的課!
貼鼻子游戲小學(xué)作文8
從小到大,我玩過很多游戲,覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲,我第一個(gè)舉手,因?yàn)榕e手舉得端正,被老師第一個(gè)請到講臺上參加游戲,一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉筆,走向黑板,用粉筆點(diǎn)黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡,什么都看不見了,憑著感覺用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺得自己可能成功了,但只聽到臺下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來,我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上,潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上,周孟雄根本就沒有點(diǎn)到娃娃的臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友,當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后,同學(xué)們都在提醒她:“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭先恐后地出謀劃策下,最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置,大家都滿意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié)一致,什么都能取得成功。
貼鼻子游戲小學(xué)作文9
暑期班上課了,老師發(fā)下講義,同學(xué)們一看到“游戲”兩個(gè)大字,全班沸騰了,我也樂在其中,玩的游戲叫“貼鼻子”。
老師畫了兩個(gè)“圖圖”,要我們畫上嘴巴和鼻子,老師還沒有說話,但已經(jīng)看到無數(shù)雙手高高舉起。我非常幸運(yùn),當(dāng)了這次玩游戲的“主角”,我大踏步走上講臺,心里一下子緊張起來。
我與另一位同學(xué)一起用衣服把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)了三圈。三圈后,我走著小碎步,來到黑板前,用手摸索著,希望能找到眼睛,但這是不可能的。于是,我心想還是大膽些吧,隨便找個(gè)地方畫得了!我在一個(gè)地方畫了個(gè)鼻子,臺下一片寂靜,我暗自高興,覺得自己畫對了。我這時(shí)又想畫嘴巴,可腦袋一片空白,不知道鼻子畫哪兒了,我左摸右想,過了一會(huì)兒,我隨便畫了個(gè)嘴巴。于是,老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”,我迫不及待地摘下了眼罩,鼻子畫得很準(zhǔn)確,嘴巴則畫到九霄云外去了,引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。我看著旁邊這位同學(xué),嘴巴不禁成了個(gè)“O”字,她畫得沒有0.01毫米誤差,引起了一陣掌聲,跟我有著巨大的反差,真是太強(qiáng)了!
雖然沒有畫準(zhǔn)嘴巴和鼻子,但我覺得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。
貼鼻子游戲小學(xué)作文10
今天是周六,老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課,活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和xxx一隊(duì)。
第一輪,我先出場,xxx當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí),眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。他大叫著:“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把xxx的書撞到地上去了,xxx又急得大叫:“轉(zhuǎn)太多了,向右一點(diǎn)!好,再往前走,再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽xxx的了……
貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當(dāng)看見自己貼的地方時(shí),我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因?yàn)槲屹N的和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間!”老師說:“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點(diǎn)歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調(diào)皮了,使那張臉就像活了一樣”。
啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學(xué)問的呀!
貼鼻子游戲小學(xué)作文11
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子游戲小學(xué)作文12
說起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。
星期一下午一上課,王老師就拿來了一個(gè)沒鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴,顯得非?蓯。可惜的是沒有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說:誰可以給我貼一個(gè)漂亮的鼻子?
游戲開始了,老師說:“看誰貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話間剛落,同學(xué)們就爭先恐后的舉起手來,說:“我來”“我來”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺,站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測算什么,不一會(huì)就對老師說:“好了!”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫上一貼,還沒等她轉(zhuǎn)身,班里就哄堂大笑起來,她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時(shí)就可以當(dāng)“水槍”了。嗨,還得到一把免費(fèi)的“槍”呢!
后來又有許多同學(xué)貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒有一個(gè)貼正的,逗的同學(xué)哈哈大笑。
在歡聲笑語中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開心的游戲了。
貼鼻子游戲小學(xué)作文13
一天,我呆在家里,覺得很納悶。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí),姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說:“看我的!敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯,隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí),爸爸聽到了笑聲,走過來,問:“什么是這么好笑?說來聽聽!蔽液徒憬阏A苏Q,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準(zhǔn)位置安下鼻子!靶〕笸抻斜亲永玻 蔽覀儦g呼起來。
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