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      2. 貼鼻子游戲作文

        時(shí)間:2021-07-15 12:54:51 游戲 我要投稿

        貼鼻子游戲作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的貼鼻子游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        貼鼻子游戲作文

        貼鼻子游戲作文1

          今天,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

          老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。

          第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時(shí)候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學(xué)們哈哈大笑。

          第二個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是一位男生,他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn),他一下子轉(zhuǎn)暈了頭,在他走的時(shí)候不小心把頭撞到了屏幕上。這時(shí),教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時(shí),熊貓想:?jiǎn)琛以贈(zèng)]有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。

          看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子,我心想:我一定要愛護(hù)自己的雙眼,要不太不方便了。

        貼鼻子游戲作文2

          今天,我們?cè)瓉硪娴氖谴蹬菖,可惜下雨,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

          老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個(gè)紅紅的鼻子,問:“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來。”老師說:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。

          這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!

          這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

        貼鼻子游戲作文3

          今天,公冶老師變了一個(gè)魔術(shù),哇!可真厲害,變出了一個(gè)又圓又紅的卡紙片。一會(huì)兒,老師畫了一個(gè)沒有鼻子的哆啦A夢(mèng),然后,再把紅紙片貼在鼻子的位置,這樣就好看多了。

          又一會(huì)兒,老師把鼻子拿走了,多啦A夢(mèng)馬上哭起來了,好像在說:“嗚嗚,我沒有鼻子,那多難看啊!”多啦A夢(mèng)的眼睛都要成瀑布,淚流滿面的它,連眼睛都哭腫了。

          老實(shí)說:“我們幫多啦A夢(mèng)貼鼻子吧!”大家一聽到,激動(dòng)得要命。

          游戲開始了,教室里鬧哄哄的,我來貼,我來貼,都快成菜市場(chǎng)了。

          第一個(gè)上去貼的是榮譽(yù)邦,他驕傲自滿的說:“我每次都能貼對(duì)!遍_始了,下面還是跟菜市場(chǎng)一樣,一會(huì)兒左邊,一會(huì)兒右邊,一會(huì)兒上面,一會(huì)兒下面,簡(jiǎn)直亂哄哄的。貼完了,哇!真是百發(fā)百中,果然名不虛傳啊!

          第二個(gè)上去貼的是黃嘉玲,她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。

          時(shí)間過了真快,輪到我了貼了,我首先試貼,然后,老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛捂住,真是黑乎乎的,再轉(zhuǎn)三圈,最后,我再貼鼻子,貼完了以后,扯下紅領(lǐng)巾,我大吃一斤,我居然貼到離多啦A夢(mèng)十萬八千里的地方,其他同學(xué)都快要笑爆肚子了。

          這個(gè)游戲真好玩,我喜歡這個(gè)游戲。

        貼鼻子游戲作文4

          星期四的下午,一上課萬老師樂呵呵的走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲‘貼鼻子’。”同學(xué)們一聽興奮地又叫又跳高興極了。

          老師在介紹了游戲規(guī)則后,游戲正式開始了。首先張子軒上場(chǎng)了,老師用紅領(lǐng)巾把張子軒的眼睛蒙上。然后讓張子軒在原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始貼鼻子。在張子軒貼鼻子的時(shí)候,同學(xué)們都說:“向上一點(diǎn),向左一點(diǎn)……!弊審堊榆幉恢,最后,張子軒選定一個(gè)位置貼上去。這時(shí),臺(tái)下一聲歡呼,老師把戴在張子軒眼睛上的紅領(lǐng)巾取下來,張子軒一看,呀!貼對(duì)了,然后高興地回到自己的座位上。

          “樂明澤”我一聽老師又叫道我的名字,我興奮地走上講臺(tái),心里感到非常緊張。老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我小心翼翼地在原地轉(zhuǎn)了三圈,把手慢慢的伸向黑板開始貼鼻子。我一會(huì)向左,一會(huì)向右,最后我選準(zhǔn)一個(gè)位置后快速地貼上去,同學(xué)們都哈哈大笑。我摘下紅領(lǐng)巾一看,咦!我的鼻子怎么貼到眼睛上去了,我也仍不住大笑,不好意思地回到自己的座位上。

          老師又請(qǐng)一些同學(xué)“貼鼻子”,有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到嘴巴上,還有的把鼻子貼到頭上……下課鈴響了,我們的游戲也結(jié)束了,但我們還一直沉靜在歡樂之中。同時(shí)我也感到貼鼻子真不是一件簡(jiǎn)單的事。

        貼鼻子游戲作文5

          今天我來到沈老師家時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子都靠墻放好,椅子擺了三排,黑板上多了一只藍(lán)眼熊貓,我納悶著坐下了。

          我剛一坐下,老師就說:“同學(xué)們,今天我們來玩貼鼻子的游戲。”然后,沈老師拿出十個(gè)小紙團(tuán),又說:“為了公平起見,我們抽簽決定誰先貼。”我抽到了“六”號(hào),忽然,候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚,我抽到了九!倍榈绞臏慈粎s無動(dòng)于衷。

          第一個(gè)貼的是湯旭光,只見他轉(zhuǎn)了五圈,搖搖晃晃地往門口走去,坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的圍巾,一看,全班哄堂大笑,原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上,紅鼻子成了紅痣。

          我最喜歡的是三號(hào)陳東婧,她也像湯旭光一樣搖擺著出發(fā)了,不好,她碰到了小桌子,還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來,她摘下圍巾才發(fā)現(xiàn)自己貼到熊貓臉外了。

          最提心吊膽的就是我自己貼了,我被蒙上眼,糊里糊涂地轉(zhuǎn)了五圈,又糊里糊涂地去貼鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里轉(zhuǎn)圈圈。最后,我終于摸到黑板,貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲,我迫不及待的摘掉圍巾,看到自己貼到熊貓臉的邊緣,心想差點(diǎn)就貼到外面去了。

          貼鼻子游戲太好玩了!

        貼鼻子游戲作文6

          今天班隊(duì)課上,吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。

          吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的絨毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說:“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢?”

          “我來!我來……!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源,只見老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上,再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒!蹦ゲ浒胩,才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發(fā)軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺得不對(duì)勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

          接著,又去了幾個(gè)同學(xué),都沒有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來了。

          “丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

        貼鼻子游戲作文7

          星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí),老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個(gè)小丑對(duì)同學(xué)們說:“你們分成兩隊(duì),誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來!耙梨脕戆桑 眳抢蠋熯f給依婷一團(tuán)橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會(huì)兒,她認(rèn)為選好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

          過了一會(huì)兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯(cuò)了嗎?我心里頭簡(jiǎn)直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對(duì)了。我頓時(shí)心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!

          就這樣,我們度過了快樂的40分鐘。

        貼鼻子游戲作文8

          “加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?原來是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。

          首先,王老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,然后給圓里畫了一個(gè)笑臉,上面畫了一個(gè)山角帽,真像一個(gè)“小丑”。瞧!哪個(gè)“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢!可是它卻沒有鼻子,同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候,王老師手拿著一個(gè)“紅鼻子”,說:“誰能把”鼻子“貼到小丑的正中央?”

          “老師,我行!”我們班的潘達(dá)同學(xué)大聲的叫了起來,王老師于是請(qǐng)了他。潘達(dá)先站在離黑板四米左右的地方,老師再把他的'眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。潘達(dá)小心翼翼的,東摸摸西摸摸,終于摸到了黑板。我們臺(tái)下的觀眾都提示他,大聲喊道:“左邊左邊,右邊右邊……”潘達(dá)最后找了一個(gè)位置定了下來,頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲,原來潘達(dá)把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達(dá)掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作,笑了!斑有誰敢來?”王老師問!癕E!”許多同學(xué)勇敢地叫了起來,后來王老師請(qǐng)了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達(dá)的教訓(xùn),只見他先走到黑板前,測(cè)量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來,老師照樣

          把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。只見他筆直地走到了黑板前,左調(diào)右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來,葉俊杰仿佛知道自己貼對(duì)了,就很自信地把位置固定了下來。同學(xué)們大聲歡呼起來,葉俊杰貼準(zhǔn)了,真不錯(cuò)!

          雖然游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們余興未盡,真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。

        貼鼻子游戲作文9

          在我的記憶長河里,有許許多多進(jìn)行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個(gè)國家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

          那天,午飯后,每個(gè)人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。

          比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個(gè)小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯(cuò)了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完,大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

          接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí),我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國自己貼對(duì)了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……

          貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!

        貼鼻子游戲作文10

          今天,老師讓我們?cè)趯W(xué)校五樓會(huì)議室上了一節(jié)特別有趣的游戲活動(dòng)課。

          我們來到會(huì)議室后,大家都還以為是我們班的語文老師,可是我們猜錯(cuò)了。是別的班的語文老師。我心想,她給我們上課,肯定和我們語文老師有些地方不一樣,我一定要表現(xiàn)好,一定要加油!

          老師首先在黑板上帖了一幅畫,上面畫的是一個(gè)女孩。我們大家都覺得很奇怪。接著老師說:“同學(xué)們,大家看,這是一個(gè)小仙女,因?yàn)樗闪藟氖,娘娘就把她的鼻子給收了,小仙女哭了,后來她又干了好多好多的好事,娘娘又把鼻子還給了她,但她怎么也按不上鼻子,她想了一個(gè)辦法,是讓小朋友幫她把鼻子按上!

          同學(xué)們一下就都熱鬧起來,紛紛舉手要貼鼻子。老師就請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上,讓她先看好鼻子應(yīng)該在哪貼。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上,讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,讓她暈暈忽忽地貼鼻子,我們趕緊提示她向上,向下,向左,向右,最后她還是貼歪了,真倒霉。等她把絲巾打開后,一看還是貼歪了,不好意思地說:“真遺憾!”

          接下來老師又叫了幾個(gè)同學(xué)給小仙女貼了一回鼻子。

          總之,這節(jié)課可真有意思。

        貼鼻子游戲作文11

          “我來,我來!”只見幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們?cè)诟墒裁茨?原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的游戲啊!

          規(guī)則是這樣的:參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,在起點(diǎn)處原地轉(zhuǎn)五圈,再拿著紙鼻子走向前方,為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng),都嚷嚷著趕快開始游戲。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往后走,暈暈乎乎的。同學(xué)們見了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來,在地上不停地打滾,還有的捂著肚子,笑得前仰后合……她聽見同學(xué)們的笑聲,開始有點(diǎn)手足無措了。這時(shí),林老師伸出了援助之手,經(jīng)過小小的提示后,她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前,芷若同學(xué)又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽到老師的叫聲,她才貼了上去,這么一貼,又惹得大家哄堂大笑,原來,她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!

          終于輪到我了,我慢吞吞地走到講臺(tái)上,心中忐忑不已:我會(huì)貼哪兒呢?我會(huì)成功嗎?一排問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后,我便走上前去,用手比劃了比劃,發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個(gè)。于是,我“啪”地一貼,頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對(duì)了嗎?摘下紅領(lǐng)巾后,看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對(duì)了,我高興極了!

          歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂的天堂!

        貼鼻子游戲作文12

          星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。

          我首先拿了一張白紙,在上面畫了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的冬瓜;又畫了兩只耳朵,真象兩個(gè)“3”字;最后畫了頭發(fā)和嘴,頭發(fā)很像一朵云彩,嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉;還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣。看起那模樣怪滑稽的,小丑畫出來啦,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著一張小嘴巴,大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。

          游戲開始,第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著走到“小丑”面前,舉起手來要貼可是我又怕貼不準(zhǔn),老半天也不動(dòng)手。“快快貼。 眿寢尵o盯著鼻子,著急的催著。我有些著急了,于是落手就貼,然后猛一轉(zhuǎn),往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮,F(xiàn)在媽媽上場(chǎng)啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦,媽媽拿了下來又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂呀!

        貼鼻子游戲作文13

          下午第一節(jié)課,班主任農(nóng)老師和我們玩了一個(gè)游戲——“貼鼻子”。

          農(nóng)老師用粉筆在一塊小黑板上畫了一個(gè)既滑稽又可愛的小丑,放在教室窗戶下的椅子上,然后說了一下規(guī)則,游戲就開始了。

          農(nóng)老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細(xì)看過小丑的臉蛋之后,農(nóng)老師問:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好啦!”黃世金自信地回答。接著,農(nóng)老師就讓黃詩蕾把一塊紅布系到黃世金頭上,將他的眼睛蒙住。然后,黃世金在大家的簇?fù)硐鲁靶〕蟆弊呷,人群中?dāng)然也包括我。當(dāng)黃世金走到“小丑”面前時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著指揮他貼鼻子,有的說“貼上面”,有的說“貼下面”,有的說“貼左邊”,有的說“貼右邊”……你一言我一語,好不熱鬧。最后,黃世金下定決心,把鼻子貼在了小丑的左眼角,頓時(shí)響起了同學(xué)們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布,看到自己的“大作”,也不由得笑了起來,最后,按游戲規(guī)則,沒貼準(zhǔn)鼻子的要接受懲罰,黃世金乖乖地唱了一首歌。

          接下來是黃廣義給小丑貼鼻子。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,黃廣義本來已經(jīng)貼正了,沒想到被農(nóng)俊暉左手輕輕一推,貼成了“左鼻小丑”,弄得全班哄堂大笑。

          后來,李承濛貼成了“右眼角長鼻子小丑”,其他同學(xué)也貼出花樣繁多“小丑”。

          到我體驗(yàn)時(shí),要不是有同學(xué)們的幫助,我可能會(huì)把“鼻子”貼到防盜網(wǎng)上。

          多么有趣的游戲啊,我喜歡“貼鼻子”游戲!

        貼鼻子游戲作文14

          今天下午的第一節(jié)課,我們班要玩貼鼻子的游戲,我們都興奮地期待著。

          游戲開始之前,老師和我們講了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把眼睛遮住,然后在座位邊轉(zhuǎn)三圈,再自己走到黑板那里,幫黑板上的小丑貼上鼻子。游戲規(guī)則講完,老師在黑板上畫了個(gè)小丑,星星似的眼睛,嘴巴像彎彎的月亮,就差鼻子等著我們?nèi)ベN呢!

          游戲開始,第一個(gè)要去貼鼻子的是我們的班長鄭榮欣,看見他胸有成竹的樣子,我都忍不住笑了。只見他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,變成了一個(gè)小盲人,哈哈!他在我們的指導(dǎo)下,終于步履蹣跚地走上了講臺(tái),我們大聲喊到:左邊一點(diǎn)!不!右邊一點(diǎn)......等他貼完,我們捧腹大笑,原來他把鼻子貼到嘴巴邊上了,像臉上長了一顆大痣。

          輪到我的同桌趙卓恒登場(chǎng)了,我給他鼓勁:“加油!我會(huì)在下面告訴你方向的!甭犖疫@樣說,他自信心十足。用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后,他好像只聽我的指示慢慢向講臺(tái)走去,等他走到小丑的正前方,我大叫“停!”等他貼好后,下面?zhèn)鱽砹岁囮嚉g呼和鼓掌聲,他成功了,太棒了!回到座位后,我悄悄和他說:沒有我和同學(xué)們的指導(dǎo),你能貼得這么好嗎?”他不好意思地笑了。后來陸陸續(xù)續(xù)又有很多同學(xué)上去貼了鼻子,有的貼在額頭上,有的貼在嘴巴上......

          今天的貼鼻子游戲,讓我們的教室變成了歡樂的天堂。

        貼鼻子游戲作文15

          “往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸@種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著……

          忽然,老師說:“下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來。”這一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來時(shí)才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴!

          讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣?好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。

          這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關(guān)系,我下次再努力。我覺得這個(gè)游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。

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