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        時間:2022-08-19 11:31:22 游戲 我要投稿

        游戲作文匯編7篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的游戲作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        游戲作文匯編7篇

        游戲作文 篇1

          丁零零下課了,操場上到處都是同學們的身影。

          有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩雙杠,還有的同學在澆花。

          這節(jié)課用的教具很多,小紅正幫老師拿著呢,邊走邊探討上課的內容。小明還把書帶出來了,因為他上課有問題不明白,正在請教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問題。

          丁零零上課了,校園里響起了朗朗的讀書聲。

          媽媽記錄:今天下午老師在班級群發(fā)的,期末考試看圖寫話,讓提前練習一下。

        游戲作文 篇2

          “唰唰,哈哈你‘掛’掉了,殺呀,沖呀,yes,又干掉一個,升級啦!哈哈!”這是小明在玩CS時發(fā)出的感嘆,他每天一回到家第一件事便是打開電腦玩游戲,再加上他玩這個游戲已經很長時間了,所以他已經成了游戲里的高手了,每天很早就開始玩,熬到很晚才戀戀不舍的從游戲中退出來,隨便應付一下作業(yè),第二天好交差;要是下來的太晚,第二天隨便找一個借口,又是什么肚子痛,又是什么頭痛,有時還說停電了,日久天長,連老師都不信他了,眼看辦法沒了,只有請假了,但他請假并不是在家補作業(yè),而是接著玩電腦游戲;有時候他母親回來,他立刻從網上下來,坐在自己的房間,做著作業(yè),他母親看到他這樣,以為他最近這些天來都很乖,并不知道小明這些天來每天都在打游戲,還說:“小明,最近這些天媽媽都不在,你這么乖,而我卻沒有給你一些獎勵,以后一定要好好獎勵獎勵你!”當他媽媽走了,他覺著自己的辦法很管用,便更加放肆的玩起來。現在的電腦輻射特別厲害,于是,小眼鏡也很快的上了他的鼻梁,而且度數越來越高。

          小明原來可不是這樣,他原來是一個很聽話的小孩,考試次次得100分,動不動就獲獎。但由于一個壞同學的誘惑,才漸漸走上網絡游戲的道路,成績漸漸下滑,從名列前茅到了中偏下的成績,然后又漸漸成了班里學習最差的同學,而在遠處工作的媽媽卻毫不知情。而且,他在學校動不動就跟同學們討論關于游戲的事情。

          放暑假了。這可是小明盼望以久的事情,因為在暑假里,自己可以無憂無慮的玩,玩多久都可以,而他的母親對他特別放心,很少會回來一趟,只是電話打得比較多,而每次小明都是接電話,欺騙媽媽自己正在做作業(yè)。在暑假快要結束的前十天,小明連續(xù)打了五天,餓了就吃點剩飯,渴了就喝點白開水,不睡覺,徹夜在網絡世界中玩。終于,有一天,小明在玩游戲中不知不覺昏倒了,他的母親正巧在這個時候給他打了一個電話,可是以往小明都會來接電話,可這一次卻沒有來接電話,小明的母親覺得家里發(fā)生了一些事兒,于是便立刻回到家,發(fā)現小明昏倒在電腦前,而電腦里顯示出的是游戲,小明的媽媽立刻抱起兒子上醫(yī)院。

          事后,小明向母親坦白了事情的一切經過,并決定以后再也不玩游戲了,一定要痛改前非。終于,小明又成了班里名列前茅的同學了。

          我要向全國還沉迷在網絡游戲中的青少年說:“你們快點從網絡游戲的虛幻場景中醒來吧,不要沉迷在網絡中,不然,你們的良好前途將會被毀掉的!”

        游戲作文 篇3

          記得有一次爸爸帶我和妹妹去一個大學里的操場玩兒,我提議我們三個玩老鷹捉小雞,他們紛紛表示贊同,大家經過選舉,我當雞媽媽,爸爸當老鷹,妹妹當小雞,我心中暗暗下定決心,不管是上刀山還是下火海,我心不改,一定要保護好小雞

          游戲開始了,小雞躲在我身后惶惶不安,一副驚恐萬狀的樣子,我張開雙臂,眼睛死死地瞪住老鷹,老鷹一會往左一會往右,我正準備松一口氣,和老鷹還是不甘示弱,我趕緊讓小雞跑,過了一會兒,老鷹有點累了,我又讓小雞回來拉住我的衣服,老鷹想盡辦法也沒捉住小雞,又過了十幾分鐘,老鷹還是沒捉到小雞,小雞在我后面,哈哈大笑,不好,小雞笑得太厲害了,不小心松手了,呀,老鷹要捉走小雞了,我趕緊去抱著小雞,好讓老鷹抓不到小雞。

          游戲就要結束了,和老鷹還是沒有捉到小雞,我和小雞哭笑不得,小雞順口說了一句,老鷹飛飛捉不到小雞,只好吃垃圾,我們笑得更厲害了。

          這個游戲不僅鍛煉了我們的反應能力,而且愉悅了我們的身心,真是收獲滿滿!

        游戲作文 篇4

          今天終于又玩游戲了,我心急火燎地想知道今天到底要玩什么游戲。哦,原來要玩?zhèn)髟捰螒。但老師跟我們玩的方法不一樣,那么怎樣玩呢?我很好奇?/p>

          游戲規(guī)則是這樣的:第一個人看紙上的一句話,然后悄悄地告訴第二個人,傳話的'時候不能讓第三個人聽到。一個人只能傳一次,不允許重復。一個一個依次傳下去,最后一個人能說出正確的答案,就能獲勝。我一聽,心里想,規(guī)則果然不一樣!

          游戲開始了,我們這隊的所有人都覺得會贏,當然也包括我。開始傳了,我覺得有點緊張,生怕自己傳錯了。在傳的時候,老師讓我們把手攏成一個喇叭狀,貼在別人的耳朵上,像在說悄悄話。如果后面的人太高,那么他就要蹲下來,如果后面的人太矮,那么他就要踮起腳來聽。結果呢,我們兩隊都輸了,我們隊的話應該是:“我是最棒的孩子!蔽覀儏s傳成了:“我是一個小矮子!彼鼈儗﹃犑牵骸拔覀兊淖魑膶懙米詈!”他們卻傳成了:“我們的桌子斜了!”我們兩隊離原話還相差十萬八千里呢!

          這節(jié)課真好玩呀!

        游戲作文 篇5

          今天,老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲,同學聽了都高興得一蹦三尺高!這可是我們上節(jié)綜合實踐課親手做的沙包,它總算有了用武之地了。

          來到操場上,我們首先分好小隊,選出兩名扔沙包的隊員。準備工作做好以后,有趣的“扔沙包”游戲就開始了!陳溢釩先拿起沙包,對準中間的同學發(fā)起猛烈的進攻。唉,真是太可惜了!那位同學身手敏捷,實在太靈活了!沒能打中。下面該輪到我扔沙包了,“哇,好高!”我扔得有點高了,他們都很輕松地躲過了。又輪到陳溢釩了,只見她先做個假動作,嚇唬嚇唬他們,并看看他們是否有反應,然后在那一瞬間,“嗖”的一聲,沙包飛快地射了出去,砸中了一位同學——袁馨菲被淘汰了!嘿,這招可真靈!于是,我學著陳溢釩的動作,試了一下,還真管用。練習幾次后,我就練成了一個殺手锏:先做假動作嚇唬他們,然后飛快地投向同學。眼看同學們一位位淘汰,只剩下最后三位同學了,如果我還是用剛才的動作,他們就不會上當了:因為他們都知道我們玩的把戲了。于是我們改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)策——快攻,很快他們都被淘汰了!

          第二輪開始了,扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊,男生到底是手腳快、力氣大呀,不一會兒就有幾位同學被淘汰了!只剩下我和另外幾個人了。我躲在一旁用他們作掩護,左躲右閃,哈哈,就是打不中我!忽然,戴子洋被打中了,又淘汰一個!接下來就看我的表演了,我勇敢地站在中間,他們一扔沙包,我眼疾手快,一下子就接住了沙包。耶!我真是太厲害了!

          “叮鈴鈴……”不知不覺下課鈴聲響了,扔沙包游戲結束了,但是同學們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。

        游戲作文 篇6

          童年最大的快樂就是一場場精彩的游戲。一進小記者班,最先讓我耳目一新的就是三個裝滿水的杯子和一個乒乓球。

          我在想:這是要干啥呢?就在我丈二和尚摸不著頭腦之時,張老師告訴我們,誰能把球吹到裝滿水的杯子上,吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。

          游戲迅速開始了。我興奮極了!迫不及待的想要進入游戲。

          第一位同學奮勇舉手,他鼓足腮幫子且目不轉睛的盯著乒乓球輕輕一吹。可是怕啥來啥,乒乓球就像長腳一樣跑了出去,水花四濺。

          我毛遂自薦上場了,憋足了勁猛力一吹,乒乓球像被臺風刮到了似的,乒乒乓乓的掉到了地上。

          一波未平一波又起,另外一名同學顯得很自然,輕輕一吹就取得了勝利。

          最后張老師告訴我們一個方法,要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。

          從這個過程中我明白了一個道理:蠻干不如巧干,做事要想辦法去做!

        游戲作文 篇7

          青少年沉迷于網絡游戲百害而無益,這是我昨天看過3.15晚會后最大的感觸。

          進入網絡時代,人們在享受數字化生活的同時也面臨很多問題和煩惱。很多青少年喜歡上網,有的通過上網得到信息和知識,有一些青少年,網絡對于他們來說就是有害的玩具。他們沉迷在網絡游戲中不能自拔,讓老師、家長、社會非常擔憂,現在來看一看3.15晚會中講述的幾個青少年的遭遇。

          小軍從四年級開始沉迷于網絡暴力游戲,在游戲里他迷戀的是把人殺死后的成就感和滿足感。XX年8月,小軍在游戲中和對方發(fā)生爭吵,相約現實中解決,把對方殺害,被判刑XX年零6個月。小菲玩“網游”成癮,因無錢買卡而搶劫被警方抓獲,被判刑XX年。年幼的他們將面對十年的鐵窗生涯。

          “小藝” 上初中后開始玩網絡游戲,平時活潑樂觀的他一下子像變了一個人,半學期里學習成績從班級前十名落到倒數幾名,后來他選擇了跳樓自殺。就在小藝自殺一年后,我省16歲網癮少年同樣選擇了極端方式結束他了年青的生命,在網吧連續(xù)玩了11天,服下了巨毒的鋤草藥。他在遺言里寫到他實在是管不住自己,不玩他受不了,玩了對不起爸爸媽媽。

          青少年在虛擬的網絡當中得到快樂,但是他們付出的代價卻是實實在在的,他們付出了健康、前途、甚至他們年青而寶貴的生命。

          青春年少本來是我們青少年快樂的時光,然而他們的人生軌跡卻因為網絡游戲發(fā)生了徹底的改變。同學們,為了我們的健康,為了不影響學習,為了美好的未來,我建議廣大青少年朋友遠離“網絡游戲”。

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