四年級作文記一次游戲老鷹捉小雞作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文記一次游戲老鷹捉小雞作文600字，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文記一次游戲老鷹捉小雞作文600字1
“鈴鈴鈴”下課了，我們像快樂的小鳥一樣“飛”了出去，“老鷹捉小雞”的游戲馬上開始了！
按照老規(guī)矩，開始選老鷹，“手心手背看誰最倒霉”，只見大家都是手心朝上，只有我是手背朝上，我真是暗自高興，因?yàn)槲易钕矚g當(dāng)老鷹了，緊接著，全班最高的小紅自告奮勇地當(dāng)了母雞，那其它同學(xué)就當(dāng)小雞了。
游戲一開始，我就故意吡牙咧嘴地嚇唬她們，我伸出雙臂拍打著翅膀，裝成很兇的樣子，老母雞也不示弱，喊到：“孩子們，別怕，媽媽會保護(hù)你們的”，我的進(jìn)攻開始了，我往左邊追，她們就往右邊躲；我往右邊追，她們就往左邊躲，累得我上氣不接下氣，我心想，哎，要想捉到小雞可真不容易啊。突然，我靈機(jī)一動，我慢慢地往左邊跑，她們飛快地就往右邊躲，我見她們上了當(dāng)，就趕快往右邊跑，可把小雞們嚇壞了，趁她們還沒反應(yīng)過來，我就捉到了兩只小雞，我拿著我的“戰(zhàn)利品”向母雞炫耀，“怎么樣？我厲害吧！”我還假裝咬住一只小雞的耳朵，耀武揚(yáng)威道：“小雞的肉又香又嫩，真好吃！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們快速地跑回教室，操場上還回蕩著我們歡快的笑聲。通過當(dāng)老鷹，我知道了做任何事都要多動腦筋，在這里，我用到了“聲東擊西”的方法，我是不是很棒呢？
四年級作文記一次游戲老鷹捉小雞作文600字2
“你又輸了！你又輸了！”這聲音一聲又一聲地傳了出來，我一次次被罰站，又一次次地回到了游戲。
你們想知道這是怎么一回事嗎？請聽我一一道來。
今天，我們玩了一個游戲，名字叫“數(shù)字陷阱”。游戲規(guī)則是：從1到100的數(shù)字，從第一個人開始依次報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到3的倍數(shù)時，不能發(fā)出任何聲音，只能拍手。如果犯規(guī)，就要被罰站，當(dāng)另一個人罰站時，這個人就可以再上來。
游戲開始了，“1”“2”……剛開始還不錯，可當(dāng)報(bào)到“6”的時候，我又說了一遍“6”，還拍了一次手，自然是被淘汰出局了。我還一臉蒙圈呢！
游戲又開始了，我站在那里，心想一定會有人來罰站的。真是想什么來什么，我上來還不到30秒，第二個人就來代替我的“職位”了。
我又開開心心地上場了，可是還不到10秒，我又下去了。今天我是怎么了？我站在那里，感覺天好像塌下來了一樣，我把頭轉(zhuǎn)過去背對大家，不想再上場，因?yàn)槲掖蟾乓呀?jīng)知道，我上去后可能還會再下來的。
后來，果然我再次上場后又下來了，我在那兒心想：不行，我要干擾他們！說干就干，當(dāng)?shù)谌齻�人要接著報(bào)數(shù)時，我在他旁邊說別的數(shù)字，他一不小心中了我的招，犯規(guī)下去了。
游戲結(jié)束了，因?yàn)槲冶涣P的次數(shù)最多，所以我是“第一名”，現(xiàn)在想想，還很羞。
四年級作文記一次游戲老鷹捉小雞作文600字3
今天六一兒童節(jié)我們在教室里做游戲，讓我印象最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”
第一局游戲開始了，首先是小紫當(dāng)母雞，小雞是小美、小強(qiáng)和小紅三個人，而我則是這局的老鷹。
游戲開始了，只見我一個飛毛腳，然后就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤，結(jié)果沒有抓到任何的小雞。同學(xué)們看到了后還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行，于是就立刻換了一種，那就是“聲東擊西”之法。當(dāng)我往著左跑時，突然掉一個頭，向右進(jìn)攻。就在這時，我抓住了小軍，我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿頭大汗的，但是辛苦可真沒白費(fèi)啊。
這時，教室里的氣氛一下子出來了，同學(xué)們十分開心，教室里還十分的涼快，教室的各個角落還掛著我們吹起來的打氣球呢！
第二場游戲開始了，這局輪到我當(dāng)母雞了，我心里暗想：哈哈，我終于是母雞了。小紅是老鷹，小軍、小美、小強(qiáng)是小雞。比賽開始了，但是這一局有點(diǎn)不一樣，我要先把老鷹引開，然后讓小雞進(jìn)洞，老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣，讓小雞進(jìn)洞，好的是小雞們在我的`保護(hù)下都安全進(jìn)洞了，哈哈，沒想到這局我也贏了。這時，傳出一聲細(xì)小的聲音說：“我要玩�！蔽蚁肓讼�，游戲是讓大家玩的，我就挑了小青來玩。
第三局有小美、小青、小強(qiáng)是小雞，小紫是老鷹。游戲開始，還是有洞有陷阱的，一開始小強(qiáng)和小美被陷阱抓住了，游戲持續(xù)了一會，最終只有小青是獲勝者。
我心里很失望，但是我們也玩得很開心，我從游戲中領(lǐng)悟了一個道理：“心急吃不了熱豆腐，有時候還要看腦子轉(zhuǎn)得快不快�！�
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“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，我也約了幾個鐵哥們兒，一起來到寬闊的操場。操場上有許多同學(xué)們已經(jīng)玩起了游戲，有的玩捉迷藏，有的玩鬼抓人，還有的玩紙飛機(jī)。
我和幾個鐵哥們兒想玩老鷹捉小雞，我們一個個興致勃勃地來到一個綠蔭底下，因?yàn)榻裉旌軣幔覀兌寂轮惺�。我們不由得一起說“摸天摸地”，一個鐵哥們兒沒反應(yīng)過來，慢了一步，成為了老鷹，我們一個個在地上哈哈大笑，他很不服氣，但也沒有辦法。我最后當(dāng)上了母雞，我在心里暗暗自喜。
老鷹已經(jīng)沖了過來，“嗚嗚”，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，一下子丟了一只小雞，所以現(xiàn)在有兩只老鷹了。他們把頭湊在一起，在計(jì)劃著什么，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，過了一會兒，他們兩個仿佛已經(jīng)看到勝利似的笑著從兩邊向我背后的小雞們沖過來，我又不笨，這么明顯的策略我都看不出來嗎？我讓身后的小雞們聽我指令，他們紛紛點(diǎn)頭。只見兩只老鷹一只在我前面包抄，一個在我后面偷襲。我大聲叫道：“你們快投降認(rèn)輸吧！”他們很有默契的一笑，一起向我沖過來。我讓大家快向后退，結(jié)果如何？你肯定猜不出來，那就是他們兩個“砰”的一下撞在一起了！他們又來了，還是一樣一個包抄一個偷襲，這次他們聰明一點(diǎn)點(diǎn)，但是還是逃不出我的手掌，一個前進(jìn)了兩步，只是嚇唬一下，后面那個沖了過來。我眼疾手快，大聲吼道：“散開快散開！”小雞們紛紛散開，老鷹們再次抓了個空。
上課鈴響了，同學(xué)們一個箭步?jīng)_了回去，老鷹輸了，小雞們勝利了，想起剛才老鷹的狼狽樣，小雞們都笑得合不攏嘴。有一只小雞說：“母雞呀多聰明，笨拙老鷹捉不到小雞�！毙‰u們聽了又是一陣狂笑，在我們的笑聲中不知不覺的來到了教室，今天玩得真開心！
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體育課時，從操場上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學(xué)在玩小雞“偷”米的游戲。
班長宣布了游戲規(guī)則，游戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因?yàn)榕d奮，心咚咚跳個不停，在同學(xué)們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩只身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩只老鷹在操場上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接沖到糧倉，救了我們整個雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼里，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對糧倉，兩只老鷹可急了，一只把周煜的兩只“翅膀”抓起來，一只按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰(zhàn)利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發(fā)條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點(diǎn)跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一只按住了“小雞”周煜，另一只堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一只老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有只小雞，有一只小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊(duì)，進(jìn)了教室了。
游戲雖然結(jié)束了，但這段美好的記憶永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
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