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盲人摸象游戲作文(精選24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的盲人摸象游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
盲人摸象游戲作文 1
我想大家都聽過盲人摸象吧?今天在快樂魔方的課堂里,老師竟然把這個(gè)寓言故事搬到了課堂里呢!這是怎么回事呢?大家想聽聽我們玩過的過程嗎?我想肯定大家想,我就和大家說說最精彩的一輪吧!
朱婧姝當(dāng)盲人,張亦菲當(dāng)象。當(dāng)張亦菲上去時(shí)一直在情不自禁的笑,朱婧姝歪著頭似乎在想:到底是誰(shuí)呢?朱婧姝開始摸,她先摸了摸張亦菲的頭就像在摸象的大耳朵一樣。只見朱婧姝皺了皺眉頭,不知道是誰(shuí)?臺(tái)下所有人都哈哈大笑,心想:選亦菲絕對(duì)沒錯(cuò),朱婧姝肯定猜不出來。朱婧姝還在摸,摸東摸西我看她一點(diǎn)兒頭緒都沒有的樣子,好像恨不得把紅領(lǐng)巾解下來看清她到底是誰(shuí)?她不再一籌莫展似乎有什么發(fā)現(xiàn)。這時(shí),張藝菲的`臉上的笑容也淡了,仿佛在想:完了她會(huì)不會(huì)猜出了我。
我們?cè)谂_(tái)下的人都為張藝菲著急,我心想:張藝菲呀,你可千萬(wàn)別被朱婧姝摸出來什么樣,想著想著我豆大的汗珠便了流了下來,可真是讓人著急!朱婧姝最終還是猜出了是張亦菲。早知道讓張亦菲把盛燁的頭箍戴上了,說不定一個(gè)特點(diǎn)就可以不被猜出來了呢。
不過沒關(guān)系,輸贏并不重要,盡管你輸了也無所謂,贏了也不要驕傲。要知道失敗沒關(guān)系,如果失去了友誼,那才是真正的失敗。大家可要記友誼第一,比賽第二。
通過這次比賽我十分佩服那一下就猜出來了的人,我知道世界上沒有聰明的,他們猜對(duì)了肯定是他們仔細(xì)觀察過每一個(gè)人。我也要向他們學(xué)習(xí),以后也要仔細(xì)觀察。
盲人摸象游戲作文 2
星期一下午,吃過一頓豐盛的晚餐,我們便如同脫韁的野馬向長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊奔去,興高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戲。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲開始啦!馮雨媗和李夢(mèng)琪在原地不停地轉(zhuǎn)動(dòng),直轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)垦r(shí),便開始抓啦!她倆伸出那胖乎乎的小手向我們撲來,大家嚇得瑟瑟發(fā)抖,弄得我們“雞犬不寧”,個(gè)個(gè)東奔西跑,活像只歡蹦亂跳的兔子!白サ侥憷!”李夢(mèng)琪摸了摸我的'頭,喜出望外地嫣嫣一笑。我顯得有些垂頭喪氣,想:我真不機(jī)靈,那么快就被抓到了!很快,我閉緊雙眼,轉(zhuǎn)了幾圈,飛快地跑去,此時(shí),我感到寸步難行,每邁出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一個(gè)熟悉的影子閃過,便伸出雙手奮力地抓住,誰(shuí)知是竹籃打水一場(chǎng)空,惹得大家捧腹大笑!
我經(jīng)過一番痛苦的折磨,懂得了許多,當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲岸銇矶闳r(shí),我緊緊地抓住了她們的衣服,睜開眼睛一看,“一個(gè)、兩個(gè)”一下子兩位同學(xué)都被我摸到了,我開開心心地?cái)?shù)著。心里別提有多么自豪,多么驕傲!陶醉地說:“我真快樂,收獲得真多!假若我一直都堅(jiān)持不懈,那什么困難都沒有了!”
一次有趣的盲人摸象游戲充滿著童趣,它帶著孩子們的理想在天空中翱翔!
盲人摸象游戲作文 3
“一圈,兩圈,三圈……”教室里傳來數(shù)圈的聲音,替代了往日“沙沙沙”的寫字聲。咦?這是怎么回事呀?哦!原來是我們?cè)谕妗泵と嗣蟆钡挠螒蚰兀?/p>
“今天我們來玩?zhèn)游戲——盲人摸象。”牛老師走進(jìn)班,對(duì)我們說。“!太好了!”大家聽到后十分高興。有的一蹦三尺高,有的笑的合不攏嘴,還有的開心的眼睛瞇成了一條線。
游戲規(guī)則:選一人當(dāng)“盲人”,其它人當(dāng)“象”。盲人需要用紅領(lǐng)巾蒙上雙眼,當(dāng)盲人抓住象后,需說出是誰(shuí),如果說對(duì)了,象就當(dāng)盲人,盲人就當(dāng)象。游戲規(guī)則說清楚后,比賽就開始了。
首先上場(chǎng)的是我們班最小的學(xué)生——丁雅衫,她雙眼蒙上紅領(lǐng)巾,在原地十圈后就開始摸人了。只見她雙手不停地在空中上下舞動(dòng)著,小心翼翼地挪著步子,就在她抓住陳天依的一瞬間,我們哄堂大笑。因?yàn)樗プ×岁愄煲赖霓p子。
輪到我了,我既緊張又害怕,牙緊咬著嘴唇,眉頭緊皺著,渾身發(fā)抖,因?yàn)槲液ε略诖笸V眾下出丑,我慢慢地把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,在原地轉(zhuǎn)了十圈后,晃晃悠悠地走向某一地點(diǎn)。就在我邁出第一步時(shí),全班都笑了起來,原來我沒走向目標(biāo)人物,而是走向了門。在同學(xué)的指引下,我終于走上了正軌,我往左移了移,往右移了移,往前走一走,往后走一走,陳天依看見后對(duì)我說:“那那,我覺得你現(xiàn)在這現(xiàn)在呆的位置很好,正好有個(gè)人!
“好吧,相信你!蔽彝懊偷匾粨,只聽“嘭”的一聲,我揭開紅領(lǐng)巾,如果面前有面鏡子,我知道,我的`臉肯定紅的像一個(gè)大蘋果,因?yàn)槲覜]有抱住人,而是抱上了飲水機(jī)上的飲水桶。同學(xué)們笑的前仰后合,有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚。還有的笑的直捶桌子,教室里變成了歡樂的海洋。
這節(jié)課太有意思了。不僅給我們帶來了無限的快樂,而且還讓我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候要相信自己的判斷,不能誤聽別人的建議,不要做舉棋不定的人!
盲人摸象游戲作文 4
今天上午,學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上傳來一陣熱鬧的歡笑聲:“這里……這邊……前面……”這是在干什么呢?哦,原來是蕭老師在帶著同學(xué)們?cè)谕嬗螒蚰兀?/p>
只見蕭老師先在陽(yáng)臺(tái)上畫一個(gè)大約三米長(zhǎng)的方形,面積大約在九個(gè)平方米;又像變魔術(shù)似的取出了一塊圍巾,對(duì)我們說:“請(qǐng)同學(xué)們用黑白配的方式,決定出一名同學(xué),我會(huì)蒙上他的眼睛當(dāng)‘盲人’,而其他同學(xué)當(dāng)做‘象’,我們一起玩盲人摸象的游戲。”
一輪黑白配合后,首位“盲人”誕生了。蕭老師麻利地為這一位“盲人”蒙上了圍巾,“開始!”蕭老師一聲令下,“盲人”立馬張牙舞爪地向我們撲過來!跋笕簜儭边B聲尖叫,都不敢緊挨在一起,于是有的.“象”原地蹲了下來,大氣都不敢喘;有的“象”悄悄跟在“盲人”身后,巧妙躲避“盲人”抓捕;還有一些膽大包天的‘象’去扯“盲人”的衣角挑釁“盲人”……“盲人”數(shù)次撲空后,開始生氣了,他像老鷹一樣張開雙臂朝我們沖來,把我們嚇得魂飛破散。
不知道為什么“盲人”突然向我撲來,我馬上往邊上逃,“盲人”似乎跟我杠上了,再度向我撲來,我靈機(jī)一動(dòng)蹲了下來,并順勢(shì)一伸腿讓盲人摔了一個(gè)大馬趴……·
時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼游戲就結(jié)束了,但是這個(gè)游戲的樂趣永遠(yuǎn)留在我的心里。
盲人摸象游戲作文 5
星期天下午,我和同學(xué)一起玩一個(gè)有趣的游戲——盲人摸象。
老師問誰(shuí)想當(dāng)摸的人,同學(xué)們鴉雀無聲,老師就說:“那就黑白配吧!”最后,同學(xué)們用黑白配選出了我。老師幫我把紅領(lǐng)巾系好,我眼前一片漆黑,不知該往哪走。突然,有人拍我一下腦袋,我立刻轉(zhuǎn)身一抓,咦?竟然撲了個(gè)空。我冷靜的站在那里,我竟然聽到了一個(gè)人的`腳步聲,我假裝沒聽見,后來,那個(gè)人腳步聲很近了,我心想,不管三七二十一,只要抓到人就好。我猛的一撲,哈哈抓到了。讓我想想看,這個(gè)人是長(zhǎng)辮子,可是我們班有二個(gè)女生是長(zhǎng)辮子,我再看看她的身高,呀,這個(gè)人個(gè)子比我高的多,肯定是劉雅雯,我再想想她應(yīng)該是坐在第一排里面的。然后,我迅速說了她的姓名和位置,我拉開紅領(lǐng)巾一看,哈哈猜對(duì)了。
不一會(huì)結(jié)束了,這個(gè)游戲真好玩,希望老師下節(jié)課再帶我們玩。
盲人摸象游戲作文 6
今天,我們?cè)诳鞓纷魑牡恼n堂上做了一個(gè)游戲——盲人摸象,有趣了!
游戲前,老師告訴了我們這個(gè)游戲的規(guī)則,在講規(guī)則的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)洗耳恭聽,規(guī)則講完后,我們開始抽簽了,我抽中的'是大象,抽中盲人的是王宗宇,此時(shí)此刻,我既緊張又興奮。
開始做游戲了,老師用白圍巾把王宗宇的眼睛蒙上,然后讓王宗宇左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后蹲著,閉住氣。這時(shí),我很緊張,生怕盲人會(huì)摸住我。只見盲人伸出雙手,慢慢地的邁出一步,然后左摸摸右摸摸,最后摸住了楊明福。頓時(shí),我松了一口氣。王宗宇思考了片刻,說道:“是陳宇航!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來,因?yàn)樗洛e(cuò)了。于是,同學(xué)們要他表演一個(gè)節(jié)目。王宗宇便表演了背古詩(shī)。第二次輪到楊明福來摸,楊明福左摸摸右摸摸,摸住了王宗宇,同學(xué)們發(fā)出了歡樂的笑聲。教室里洋溢著歡笑聲。
從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了盲人的不便,我們應(yīng)該多多關(guān)心他(她)們。
盲人摸象游戲作文 7
“哈哈哈,哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑的聲音。你知道同學(xué)們?cè)诟墒裁磫?原來是老師和同學(xué)在教室里玩“盲人摸象”的游戲。
“盲人摸象”游戲規(guī)則是這樣的.:選一個(gè)人蒙住眼睛當(dāng)“盲人”,其他當(dāng)“象”。
比賽開始了,首先,老師當(dāng)“盲人”。我們大家左右奔跑,生怕被老師捉到。一會(huì)兒,我跑過去,輕輕拍打老師的胳膊。一會(huì)兒我又跑到老師的身后,悄悄拍打他的后背。突然,老師像豹子一樣一下子撲過來,捉住了我。我可是“倒霉透頂”啊!
“三、二、一,開始!”只聽見老師一聲令下,游戲開始了第二回合。我當(dāng)“盲人”了,同學(xué)們又開始拍打我了,可沒一會(huì),我又捉到其他同學(xué)。第三回合要開始了……
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,游戲結(jié)束了,我們玩得真開心呀!
盲人摸象游戲作文 8
昨天還晴空萬(wàn)里的天氣,今天早上一起來卻是陰沉沉的。我晚起了一些,只好匆匆去上作文課,到了之后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開始玩“盲人”摸“象”的游戲了。
只見,老師帶著一個(gè)女同學(xué)走出門,接著,選了一個(gè)男同學(xué)讓他和其他同學(xué)換位置,然后讓女同學(xué)進(jìn)來。游戲開始了,教室里一片緊張的氣氛,女同學(xué)坐在那位男同學(xué)的身邊,此時(shí),那位男同學(xué)緊張到了極點(diǎn)。女同學(xué)開始摸男同學(xué)的`五官,摸完之后,女同學(xué)摘下眼罩,第一次猜,她說是另外一位男同學(xué),第二次猜是剛剛被摸的男同學(xué),她猜對(duì)了。
第二次,我是被摸的那頭“象”,另外一個(gè)女同學(xué)是摸“象”的那個(gè)“盲人”,女同學(xué)帶上眼罩,我換了一下位置,那位女同學(xué)開始摸我這頭“象”,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼,那位女同學(xué)摸了我的鼻子,又摸了我的耳朵,還摸了摸我的又發(fā),老師一直在提醒女同學(xué):“摸摸耳朵、頭發(fā)、鼻子、眼睛、臉!迸瑢W(xué)回到座位上,摘下眼罩,她說是胡志遠(yuǎn),后來又說是張晟楚,都錯(cuò)了,所以我贏了。
最后又來了一局還是“象”贏了,這個(gè)游戲比任何游戲都好玩。
盲人摸象游戲作文 9
大家好!一場(chǎng)別開生面的游戲即將開始,冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
瞧!無精打采的王家皓雙手搭拉著腦袋,喃喃自語(yǔ):我不想玩,我真的不想玩!而我呢?自信滿滿地說:這游戲真是小事一樁。臉上綻開了一朵小紅花。
我自高奮勇、大搖大擺地走上場(chǎng),還手舞足蹈著,像一只優(yōu)雅的小企鵝在跳舞,發(fā)出噠噠的'聲音,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧開了。哇,看哪,我的頭發(fā)一翹一翹的,像是在開一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。就在這時(shí),老師神不知鬼不覺地把袋子套在我的頭上,我的眼前頓時(shí)一片黑暗,簡(jiǎn)直被困在黃色的監(jiān)獄里,喘不過氣來。于是,我左三圈右三圈地轉(zhuǎn)動(dòng),不一會(huì)兒便頭昏眼花,腦袋上冒出了無數(shù)顆星星。不過,這可難不到絕頂聰明號(hào)稱智多星的我啊。這不,我屏氣凝神一會(huì)兒,就伸出我的小魔爪肆無忌憚地向前走。同學(xué)們一見我移動(dòng)的身影,立刻四處逃竄,有的躲到桌子后面,有的跑到門后面,還有的甚至跑出教室直接淘汰出局。說時(shí)遲那時(shí)快,正當(dāng)有位同學(xué)與我擦肩而過時(shí),我迅速伸出魔爪,哈,胡秦嘉被我抓住了,沒有逃出我的五指山!
同學(xué)們,現(xiàn)在揭曉答案,今日游戲的冠軍就是我啦!
盲人摸象游戲作文 10
今天,陰云密布,雖然天空并不作美,但我們的心情十分愉悅。
咦?這是哪兒傳來的笑聲?噢!原來是蕭老師帶領(lǐng)我們?cè)诨▓@中玩一個(gè)游戲——盲人摸象。
游戲規(guī)則是:先畫一個(gè)方框,作為警戒線,然后以猜拳的方式選出“盲人”,其余的人就是“象”。
游戲開始了,我作為“象”,心中十分緊張,生怕被“盲人”捉住!跋笕骸瘪R不停蹄地緊跟著“盲人”的'方向轉(zhuǎn)移,“盲人摸象”受阻,只能依靠聽覺捉“象”。許多“象”從他的手旁逃脫,發(fā)出僥幸的笑聲,“盲人”聞聲趕去,與“象”們展開激烈的“貓捉老鼠”。
一開始,我心想:我一定不要被捉住。于是,我飛快地向“大部隊(duì)轉(zhuǎn)移”。這時(shí),象們想出了一些妙計(jì):有的蹲在一個(gè)角落,大氣也不敢出;有的低著頭,彎著腰,順利躲過“盲人”的抓捕。
接著,又有幾位“象”被淘汰了,我們便進(jìn)入第二輪。
我們又換了一名“盲人”,而我們有了第一輪的經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)從“盲人”手下逃脫,“盲人”卻毫無察覺。這會(huì)兒,我不慎被“盲人”逼到一個(gè)角落,怎么辦?怎么辦?在慌亂中,我腦洞大開,就地一滾,從“盲人”身邊滾了出去,方才逃過一劫。
隨后,發(fā)生了這樣一件趣事:有一只“象”十分放肆,從“盲人”的身下鉆過。不料“盲人”改變方向,腳被“象”絆倒了,意外將“象”逮了個(gè)正著,逗得我們哈哈大笑。
這真是一個(gè)快樂,有趣的游戲,我們的歡聲笑語(yǔ)在這片花園上空久久回蕩。
盲人摸象游戲作文 11
今天,我像往常一樣走進(jìn)了教室,向教室里探了探頭,可偌大的教室里卻空無一人。正當(dāng)我摸不著頭腦時(shí),“哈哈哈”突然,教室外的平臺(tái)上傳來了一陣歡聲笑語(yǔ),我定睛一看,原來是老師和同學(xué)們正在平臺(tái)上玩游戲呢!我飛奔過去,加入了他們的`行列。
剛來到平臺(tái)上,只聽肖老師說:“今天,我們來玩一個(gè)盲人摸象的游戲吧!”說完,肖老師便在一排瓷磚上畫了一條橫線,對(duì)大家說:“這根線內(nèi)是游戲區(qū)域,小象和盲人都只能在區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)斗!彪S后,我們用猜拳的方式?jīng)Q出了“盲人”G同學(xué)。
游戲拉開序幕。
肖老師從口袋中拿出了一條絲巾,蒙在了“盲人”的眼睛上,“十、九、八三、二、一!”肖老師倒數(shù)起來,游戲開始,“象群”們聞聲而動(dòng),有的“小象”躲在角落,嘻嘻笑著;有的“小象”卻像老鼠一樣,東逃西竄;更有的竟然還偷襲“盲人”的后背而我卻和其他人不一樣,我直接撲在了地上,像條大蟲子緩慢地蠕動(dòng)著!懊と恕毙袆(dòng)了,他突然撲向了一處角落,可卻撲了個(gè)寂寞,然后他又撲了一次,可還是失敗了。多次撲空,“盲人”發(fā)怒了,只見他雙手在空中亂舞,腳也不停地掃來掃去,不一會(huì)兒,一、二、三許多只“小象”慘被俘獲,又過了以會(huì),“小象”們?nèi)姼矝]。
游戲雖然結(jié)束了,可我們的笑聲久久飄蕩在平臺(tái)上。
盲人摸象游戲作文 12
叮鈴鈴,叮鈴鈴,暑假興趣班上課了。王老師說:“今天我們不上作文課了,咱們玩一個(gè)游戲,叫‘盲人摸象’”。聽了老師的話我們高興地又蹦又跳。
首先我們先聽老師講游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)盲人,其他的人當(dāng)象,盲人要在規(guī)定的位置捉住一只象,如果有盲人沒有捉住象,那個(gè)人就永遠(yuǎn)當(dāng)盲人。象也只能在規(guī)定位置躲開盲人。老師說完規(guī)則就帶我們到樓下的空地上去玩。此刻一場(chǎng)“摸象”游戲即將開始……
第一輪是由我做盲人。開始!隨著老師的一聲令響,空地上沸騰起來,我的眼睛被布包住,眼前一片漆黑,我胡亂的東摸摸,西摸摸。突然有一個(gè)人打了我一下背,我立即大喊:“停”,一下子,空氣好像被凝固住一樣,很安靜!我突然一轉(zhuǎn)身,來了一個(gè)海底撈月,一下子抓住了那個(gè)打我的人,扯開布一看,原來是我們班外號(hào)叫“錢多多”的`男生。這下,我這個(gè)盲人徹底重見光明了。第二輪當(dāng)然是剛才被我抓住的“錢多多”做盲人。他一開始也是一陣胡亂狂摸、但不見成效。老師見狀,居然“出賣”我。指揮錢多多圍攻我,我無路可逃,只能搶了別的同學(xué)手上的洋娃娃一個(gè)箭步的塞給了錢多多摸過來的手,頭一低,身一縮,從錢多多的手臂下穿過去。哈哈!錢多多以為報(bào)復(fù)成功,連“!倍纪浾f,自管自扯開布,一看,原來自己手上抓的是洋娃娃!哈哈哈!真是把所有在場(chǎng)的同學(xué)的肚子都笑疼了。
游戲在我們的快樂之中結(jié)束了,今天玩的這個(gè)游戲“盲人摸象”已經(jīng)在我的腦海中留下了深刻的印象!真開心呀!
盲人摸象游戲作文 13
“盲人摸象”聽了這個(gè)成語(yǔ),你一定知道這個(gè)成語(yǔ)的含義吧!而今天我們也來玩了一個(gè)這樣的游戲。
汪國(guó)慶也當(dāng)了一回“盲人”,他的眼睛已經(jīng)被裹了一層又一層,老師確?床灰娏瞬磐O聛,連忙打了一個(gè)結(jié)。我們?nèi)齻(gè)女生坐在位置上當(dāng)旁觀者,欣賞著他們的“表演”。男生們手拉手圍成了一個(gè)圈,汪國(guó)慶在漫無目的地到處亂摸著,很快,黃恒康就被逼入了“死角”中,“快躲開。≡趺床欢隳?”我在一旁著急地說?伤麉s一動(dòng)不動(dòng)的站著,汪國(guó)慶的手就快摸到他的臉了。說時(shí)遲那時(shí)快,只見黃恒康把頭一低,躲過了汪國(guó)慶,他又轉(zhuǎn)移了藏身之處。汪國(guó)慶見目標(biāo)不見了,又是一陣亂摸,終于他摸到了詹恒。他的兩只手在詹恒的臉上捏來捏去,然后又摸了摸他的頭發(fā)。“哈哈!詹恒頭上那一把毛一定會(huì)暴露的!”我在一旁幸災(zāi)樂禍地笑著。果然不出我所料,汪國(guó)慶的嘴角微微上揚(yáng),露出了笑臉,脫口而出:“詹恒!”“答對(duì)了!”老師說了一句,我心想:“他們兩個(gè)人真不愧是好幾年的同學(xué)!真了解對(duì)方!”接著,汪國(guó)慶又猜中了幾個(gè)人。
最搞笑的就是胡少琛了!他的眼睛被蒙上了以后,他就到處亂摸。不一會(huì)兒就摸到了黃恒康。他先捏了捏黃恒康的`臉,又摸了摸他的眼睛。不行!還是不知道是誰(shuí),不能妄下定論!而胡少琛又摸了摸他的衣服,臉上露出了無奈的神情,最后他不得不放棄了。
這次“盲人摸象”的游戲雖然我是以一個(gè)旁觀者的角度去看的,沒有參與,可是我也得到了快樂。
盲人摸象游戲作文 14
說起玩游戲,突然間讓我想到了今天早上發(fā)生的一件有趣的游戲。我們?cè)趯W(xué)運(yùn)通課上玩兒了一個(gè)十分精彩的游戲“盲人摸象”,顧名思義,游戲規(guī)則就是一個(gè)人蒙上眼睛去摸其他的人。在我們迫不及待的`催促下我們開始了游戲。
第一次孫海平主動(dòng)參加。蒙上眼睛后,他那躍躍欲試的樣子,一看就是胸有成竹。游戲開始啦,一下子沖上了好多人,他們像一頭頭野牛似的。孫海平的手開始摸了,面前的薛晨巖四處躲避,但最終被孫海平給抓住了。薛晨巖眉頭緊皺,但還是被猜出來了。孫海平的心里無比開心。接下來孫海平轉(zhuǎn)移了位置,開始摸下一個(gè)人啦,謝宇的大頭及容易被暴露,所以他一動(dòng)也不動(dòng),十分緊張。但孫海平卻遲遲猜不出來,不過到了最后由于謝宇發(fā)出了聲音,所以out掉了。
接下來兩場(chǎng)更是激烈。尤其是第三輪,蔣鑫上場(chǎng)的時(shí)候環(huán)顧了一周把所有人的特征都記住啦,臉上洋溢著志在必得的笑容,心里估計(jì)正在暗暗開心吧。但是道高一尺魔高一丈。上來的大象都把頭縮在了衣服,剛剛還在開心地蔣鑫一下子一臉茫然了。而那些大象為了獲勝也拼盡了全力,個(gè)個(gè)滿頭大汗,最后蔣鑫用了洪荒之力也只猜對(duì)了一個(gè),游戲結(jié)束了大家還處于興奮和喜悅之中。
通過了這一次游戲,我們不僅從中獲得了快樂,而且最重要的是多了一份朋友之間的友誼,這是我收獲的東西。
盲人摸象游戲作文 15
在我玩過的游戲中,我最愛玩“盲人摸象”的游戲了。
這不,星期六,我又跟小伙伴們到操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲了。規(guī)則是:由一個(gè)人當(dāng)指揮員,另一個(gè)人當(dāng)“盲人”,再有一個(gè)當(dāng)“盲人助手”,是跟“盲人”一起抓的,剩余的當(dāng)“小象”。(指揮員不能抓)。
游戲開始了,首先,兩個(gè)“盲人”把眼睛蒙上,“小象”則在規(guī)定的位置內(nèi)到處亂跑,躲避“盲人”。突然,“盲人”——梁妍來了個(gè)俯沖,抓住了一只肥肥的.“小象”——意婷,此時(shí),“盲人助手”也抓住了這只小肥象,兩雙手同時(shí)摸著王意婷,這讓平時(shí)威風(fēng)凜凜的她頓時(shí)感到很狼狽,雙手捂著頭,想笑又不敢笑,一副很難受的樣子?粗潜砬,我們?cè)谂赃吂笮ζ饋怼5驮谶@時(shí),一聲震耳的聲音吹進(jìn)我的耳朵“嘿!這么肥,肯定是王意婷嘛!”我回頭一看,原來是波明端喊的。不過,這不但沒有害到王意婷,反而害到了自己。梁妍聽到喊聲,就放棄了小肥“象”,來抓他了,沒等波明端反應(yīng)過來就被抓到了,“依剛才的喊聲……波明端!薄傲哄,好樣的,猜到了!蔽覀兣氖趾爸。梁妍拿開蒙眼睛的布一看,高興得把他揪到“鍋”內(nèi),大聲說:“伙伴們,我們今天有”烤乳象“吃了。波明端聽了,臉羞得通紅。
游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,我們一蹦一跳地離開了操場(chǎng)。
這個(gè)游戲不但好玩,而且還可以培養(yǎng)我們的反應(yīng)能力和猜測(cè)能力,真是太適合我們小學(xué)生玩了。
盲人摸象游戲作文 16
“哎呀,眼鏡、眼鏡你快出來,別跟我玩兒捉迷藏呀!啊,原來你在這里!蔽艺业搅搜坨R心里不由得暗暗竊喜,不由得想到了今天早上上課時(shí)的情景。
今天早上,一進(jìn)教室我們就看見黑板上寫的幾個(gè)大字“盲人摸象”。這下我們可樂壞了,又要玩游戲了。同學(xué)們都用滿懷期待的眼神看著老師,老師先選了孫海平同學(xué)當(dāng)盲人,老師給他蒙上了眼睛。大象分別是我、謝宇、薛晨巖。
我擔(dān)心被認(rèn)出來,巴不得把自己縮成一個(gè)小小的球。于是我把眼鏡拿掉,脫掉自己的.馬甲這樣就把自己的基本特征抹掉了,就不用怕自己被猜出來了。其他幾位也照著我的方法做。唉,真是依葫蘆畫瓢。謝宇他是站的高一點(diǎn),但自己的頭大的特征什么都藏不住。薛晨巖索性把自己的頭埋在衣服里,感覺好像把自己藏在一個(gè)地洞里一樣。游戲終于正式開始了。我竟然是第一只大象,還好我已經(jīng)把我的特征都沒掉了,所以我不用太害怕。天不隨人愿,盲人摸到了我的癢癢肉,但我為了不讓自己被發(fā)現(xiàn),使勁兒的憋著不讓自己笑出聲來,我的表情似乎在被嚴(yán)刑拷打是的被火燒一樣,十分扭曲。最后孫海平實(shí)在不知道我是誰(shuí),再加上周圍同學(xué)們故意的誤導(dǎo)他,竟然說我是曾魏希。就去摸謝宇了,謝宇很快就被猜出來了。謝宇哭喪著臉回去了。
他把薛晨巖猜成了陳李想,又把我猜成了曾魏希,教室里原本一陣安靜,突然又爆發(fā)出了哄堂大笑。真是眼鏡救了我一命!
盲人摸象游戲作文 17
哈哈哈……真好玩兒,是在玩兒什么呢?原來是在玩“盲人摸象”呀!游戲是這樣的,一個(gè)人把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,來一個(gè)人上去,那個(gè)人當(dāng)盲人。小盲人摸象猜猜她會(huì)是誰(shuí)?
游戲開始了,首先我們分了組,我們組叫“榮耀隊(duì)”,他們叫“王者隊(duì)”。他們先派出了王晟超來當(dāng)盲人,我們組讓高君杰當(dāng)象。開始了王晟超先用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛,高君杰站在那一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)木頭人似的。
盲人開始摸了,王晟超一開始就東摸摸西摸摸,然后撇了撇紅紅的小嘴好像已經(jīng)知道了在他面前的人是誰(shuí)?墒撬f了一句話:“我知道是誰(shuí)了,可是忘了他叫什么。”這句話音剛落,一陣陣笑聲就傳了過來。哈哈哈…真是好笑,大家捧腹大笑,笑了一陣后又開始小聲的嘀咕起來。只聽見王晟超左聽聽右聽聽,特別希望我們能提醒他一點(diǎn)點(diǎn)線索,可是他再怎么聽也聽不到什么。后來他又仔仔細(xì)細(xì)的向高君杰摸去。高俊杰六神無主的向旁邊躲去,仿佛有一個(gè)大魔王像張牙舞爪的撲來,躲過了那一個(gè)個(gè)小魔爪。又一陣大笑。老師問他:“你知道他是誰(shuí)嗎?”他說在第一排,老師遺憾的說:“不對(duì)!焙髞碛植铝瞬拢上Ь褪遣虏粚(duì)。最后他們隊(duì)的王晟超只能以失敗告終了。
雖然沒有猜出大象是誰(shuí),可是他們兩個(gè)通過游戲,跟彼此更加熟悉,都笑得很開心。我覺得這個(gè)游戲是非常有趣的,只要你在生活中認(rèn)真的'觀察,你就能在這樣的游戲中勝利。也告訴了我們要留心觀察周圍的事物的一個(gè)道理。
盲人摸象游戲作文 18
玩“盲人摸象”啦!我們定好了游戲規(guī)則:在籃球場(chǎng)上的小圓圈里,可以去拍盲人的.屁股、肩膀,但誰(shuí)被盲人摸到就不能動(dòng);不小心出圈就算犯規(guī),由他當(dāng)盲人。
經(jīng)過幾輪“剪刀石頭布”的淘汰,軒宇是第一位“盲人”。我一聲“開始”,大伙兒立刻散開。軒宇如盲人一般雙手張開東抓一下, 西抓一下。我們呢,不時(shí)有人出聲干擾他,彥翔喊:“左!左!”東波 喊:“后面!后面!”而我,時(shí)而喊而喊右。他按我們的指示,在那兒左撲右騰,就是一個(gè)都抓不到。
我們邊跑邊笑。這時(shí)候,有人大喊:“快,‘pp(屁股)后面! 軒宇一聽,立刻急轉(zhuǎn)180度,“哈哈,抓到了。”他左手摟著,右手摸著,“個(gè)兒高,身體壯,臉圓,哈哈,羅正坤!”說完,他拿下紅領(lǐng)巾,睜眼一看:“呀!是東波啊!”大家哈哈大笑。沒辦法,他只好繼續(xù)當(dāng)盲人啦。
“蹲下,后面!”哈,又抓到一個(gè)了,軒宇這次可謹(jǐn)慎多了,摟著摸著,就是不敢輕易下結(jié)論。被抓的同學(xué)被摸得癢癢的,臉憋得紅紅的就是不敢笑出聲來,生怕被“盲人”認(rèn)出來。終于,軒宇開口了: “寸頭,個(gè)兒跟我差不多,笑起來有酒窩,彥翔!” “對(duì)了!”我們大笑。
摸不到“象”的“盲人”可就慘了,不時(shí)被我們拍了屁股,摸了肚子??一串串爽朗的笑聲在校園飄蕩。
盲人摸象游戲作文 19
“盲人摸象”聽了這個(gè)成語(yǔ),你一定知道這個(gè)成語(yǔ)的含義吧!今天我們也來玩了一個(gè)這樣的游戲。
汪國(guó)慶也當(dāng)了一回“盲人”,他的眼睛已經(jīng)被裹了一層又一層,老師確保看不見了才停下來,連忙打了一個(gè)結(jié)。我們?nèi)齻(gè)女生坐在位置上當(dāng)旁觀者,欣賞著他們的“表演”。男生們手拉手圍成了一個(gè)圈,汪國(guó)慶在漫無目的地到處亂摸著,很快,黃恒康就被逼入了“死角”中,“快躲開。≡趺床欢隳?”我在一旁著急地說?伤麉s一動(dòng)不動(dòng)的站著,汪國(guó)慶的手就快摸到他的臉了。說時(shí)遲那時(shí)快,只見黃恒康把頭一低,躲過了汪國(guó)慶,他又轉(zhuǎn)移了藏身之處。汪國(guó)慶見目標(biāo)不見了,又是一陣亂摸,終于他摸到了詹恒。他的兩只手在詹恒的臉上捏來捏去,又摸了摸他的'頭發(fā)。“哈哈!詹恒頭上那一把毛一定會(huì)暴露的!”我在一旁幸災(zāi)樂禍地笑著。果然不出我所料,汪國(guó)慶的嘴角微微上揚(yáng),露出了笑臉,脫口而出:“詹恒!”“答對(duì)了!”老師說了一句,我心想:“他們兩個(gè)人真不愧是好幾年的同學(xué)!真了解對(duì)方!”接著,汪國(guó)慶又猜中了幾個(gè)人。
最搞笑的就是胡少琛了!他的眼睛被蒙上了以后,他就到處亂摸。不一會(huì)兒就摸到了黃恒康。他先捏了捏黃恒康的臉,又摸了摸他的眼睛。不行!還是不知道是誰(shuí),不能妄下定論!胡少琛又摸了摸他的衣服,臉上露出了無奈的神情,最后他不得不放棄了。
這次“盲人摸象”的游戲雖然我是以一個(gè)旁觀者的角度去看的,沒有參與,可是我也得到了快樂。
盲人摸象游戲作文 20
在佳興上作文課,總是趣味多多。這不,今天劉老師帶我們玩了一個(gè)“盲人摸象”的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一位同學(xué)蒙上眼睛,轉(zhuǎn)十圈,然后來摸其他的同學(xué)。摸到了還要說出他的名字,就算成功。
第一輪是姜雨馨來摸我們,趁她轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,我迅速藏在了桌子底下,屏氣凝神。只見姜雨馨轉(zhuǎn)完圈,不知道是太暈了還是怎么,一下子蹲在地上,然后伸開雙手在地上摸索著,像只小青蛙一樣。眼看她離我越老越近,就要摸到我了,我的'心忐忑不安,像踹了只小兔子亂跳個(gè)不停,不停的暗暗求菩薩保佑。誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候,姜雨馨的頭“砰”一聲撞倒了桌角,“哎喲哎喲”揉著她的頭!拔辈恢钦l(shuí)竟忍不住笑了起來,姜雨馨一聽,馬上轉(zhuǎn)過頭,循著聲音走了。謝天謝地,我終于可以“解放”了。
又經(jīng)過了幾輪,我被抓到了,就成了摸人的人。當(dāng)我蒙上眼轉(zhuǎn)完十圈,頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)。我試探著小步往前走,摸到了一張桌子。我想:桌子附近肯定有人!我圍著桌子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,果然聽到了一點(diǎn)小響動(dòng)。我仔細(xì)聽了聽,朝那個(gè)方向伸手一抓,哇,真的抓住了一個(gè)人!我在他的臉上摸了摸,摸到了一副眼鏡,我回憶起來,今天班里只有劉姝彤和我戴著眼鏡。于是我不假思索的喊出:“劉姝彤!”“對(duì)了!”同學(xué)們都興奮的大叫著。
這個(gè)游戲真有趣,我喜歡玩“盲人摸象”!
盲人摸象游戲作文 21
“快過來把你的紅領(lǐng)巾洗洗多臟啊!蔽绎w奔到衛(wèi)生間拿起一個(gè)紅領(lǐng)巾就準(zhǔn)備洗,看著越來越干凈鮮紅的紅領(lǐng)巾,我突然想到了今天作文課上的游戲“盲人摸象”。
上課了只見武老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,給我們宣布了一個(gè)天大的.好消息:“今天可以玩兒盲人摸象。”我們頓時(shí)歡呼雀躍,很高興。只見老師拿來了一個(gè)紅領(lǐng)巾,讓孫海平上來,然后蒙住了他的眼睛。這樣孫海平變成了盲人,接著老師又請(qǐng)了四位大象,謝宇、薛晨巖、唐李俊鵬和陳李想。之后游戲開始啦。只見盲人開始摸了。第一個(gè)目標(biāo)是大象1薛晨巖,盲人先摸他的頭,又摸了他的衣服。嗯?盲人眉頭緊皺,抓耳撓腮,生怕把哪一個(gè)重要細(xì)節(jié)放過了。而大象卻十分緊張,不停的躲避,就怕被摸出來,最終盲人沒能成功。
接著盲人去摸大象2謝宇了。這次盲人吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真的摸了起來。他的皮膚很滑,而大象努力的隱藏,甚至把頭都埋在了衣服里,可怎么也逃不過盲人的。不一會(huì)兒盲人就猜出來了是謝宇,頓時(shí)同學(xué)們笑成了一朵花,似乎是在為盲人的勝利鼓掌、加油!
接著盲人越來越厲害,把大象1薛晨巖猜出來了。但是大象3和大象4卻沒有能被猜出來。
這次的游戲可真好玩兒,如果真的變成盲人的話,該多不方便呀,也讓我們懂得了我們要保護(hù)好我們的眼睛。
盲人摸象游戲作文 22
從前,有一個(gè)國(guó)王,他的百姓非常相信盲人。國(guó)王為這件事十分苦惱。他讓大臣把所有的盲人叫過來。第二天,所有的盲人都來了,國(guó)王非常激動(dòng)。他對(duì)盲人們說:“你們說,大象是怎么樣的?”
話音剛落,一個(gè)穿著紫色衣服的盲人自告奮勇地跑向大象腿。可是,他跑得太快了“撲通”,一頭撞上去,頭上長(zhǎng)了一個(gè)超級(jí)無敵大青包,如果有一個(gè)傷口大賽,這個(gè)人準(zhǔn)得第一。他一邊揉著腦袋一邊說:“我的王,大象就是一個(gè)石柱。”
然后,一個(gè)圓臉的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。東扯扯,西拉拉。大象叫苦不止,尾巴跳起了芭蕾舞,真想一下子就把盲人甩到天上,以免弄得它兩眼直冒金光。盲人還是摸到了大象尾巴,他說:“大象就是一根辮子!”
接著,一個(gè)香蕉臉的盲人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過來,正好摸到大象肚皮,他給大象撓了幾下癢癢,大象哭爹喊娘,百姓們都來看了,幸好大象沒發(fā)火,不然他早就被壓死了。他嚷嚷:“大象是個(gè)軟海綿!”
最后,一個(gè)三角形臉的盲人慢騰騰地走了過來,一下子摸到了大象那萬(wàn)能的鼻子。這次大象真的.發(fā)火了,差點(diǎn)去河邊吸一口水,把他噴到天上。他說:“不對(duì),大象是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的水管!”
圍觀的人看見了,知道盲人是以點(diǎn)帶面,以偏概全的人,再也不找他們算命、卜卦了。
盲人摸象游戲作文 23
從前,有個(gè)國(guó)王想讓盲人們自己動(dòng)手去摸摸大象像什么?一天,他把村里的老百姓和盲人叫了過來,請(qǐng)老百姓看盲人摸象。
一位穿紅衣服的盲人說:“大王,我先來。”盲人飛快地跑過去,一聲撲通,盲人一屁股坐在地上,盲人摸了摸屁股,站起來摸了一下剛才把他撞到的東西,他高興地說:“其他盲人不用來摸了,它就是一根堅(jiān)硬的柱子!
一位自以為是的盲人想,這個(gè)盲人總是跟我作對(duì),他肯定是不想讓我們嘗試。于是,這個(gè)盲人大搖大擺地走過去,剛好走到了大象的尾巴旁,盲人扯了扯,心想,那個(gè)盲人說錯(cuò)了,大象感覺有點(diǎn)癢,甩了甩尾巴,盲人被甩到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),盲人大叫到:“這才不是什么柱子呢?明明是平常用的繩子嗎!
一位盲人想自己試試,他迫不及待地來到大象耳朵旁,捏了捏大象的耳朵,大象火冒三丈地說:“這么多人來摸我,捏我,我受不了!彼箘派攘讼露洌衙と怂Φ搅颂炜眨^了一會(huì)兒才掉下來。盲人說:“這是我家里的扇子,誰(shuí)把它拿過來的?”
又一位胖胖的盲人慢吞吞地走到大象身體下,拍了拍大象的身體,大象又感覺癢了,一下子趴在了地上?熳兂扇怙灥拿と苏f道:“這是我家的圍裙!
有一個(gè)盲人沒聽到那個(gè)盲人的.聲音就走到大象旁,碰了碰大象的鼻子,開心地說:“前面的盲人都錯(cuò)了,大象是我剛從山上摘來的竹子。”
國(guó)王聽了盲人們的話,哈哈大笑起來,說:“你們五個(gè)盲人加在一起,也不是大象的全部!泵と藗兟犃,才知道前面大家都受騙了。
盲人摸象游戲作文 24
有一天,一個(gè)國(guó)王帶著一頭大象來到森林里,看到了一個(gè)小草屋。里面住著五個(gè)盲人,國(guó)王看到了就想讓他們摸一摸大象是什么。
于是,第一個(gè)矮個(gè)子的盲人飛快地跑去,只聽“咚”的一聲,盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地,他一邊摸著烏青的臉,一邊大叫:“你們不用摸了,大象就是根柱子!”
第二個(gè)腿瘸了的盲人慢悠悠走過去,摸了摸大象的尾巴,大象有點(diǎn)癢就甩了甩尾巴。于是第二個(gè)盲人說:“大象就是游樂場(chǎng)里的秋千嘛!眹(guó)王見了大笑起來。
第三個(gè)身子和頭都胖胖的盲人大搖大擺地走過來摸了摸大象的`肚皮,大象就鼓了鼓肚皮。盲人就說:“你們前面的兩個(gè)人都說錯(cuò)了,大象就是一堵大墻!
第四個(gè)盲人摸了摸大象的尖牙,大象最討厭人摸它的牙了,于是大象就搖了搖頭。第四個(gè)盲人被扎到了,大喊:“疼死了,這就是兩把巨大的菜刀嘛!”國(guó)王聽了笑得肚皮疼?墒堑谖鍌(gè)扎辮子的盲人可不覺得好笑。
于是第五個(gè)盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵,大象感到非常癢,就扇了扇耳朵。盲人感到非常涼快,就大聲說“你們都是錯(cuò)的,大象就是一把大破扇。”
國(guó)王看到了剛才的情景已經(jīng)笑得肚子都痛了!國(guó)王就對(duì)五個(gè)盲人說:“你們一個(gè)都沒有說對(duì),其實(shí),大象就是大象,你們都只摸到了一個(gè)地方,當(dāng)然覺得那個(gè)地方就是大象了!
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