猜猜猜游戲作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的猜猜猜游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜猜游戲作文1
“今天,我們玩一個(gè)成語(yǔ)猜猜猜的游戲。”一上課,老師就開始宣布。課堂上頓時(shí)沸騰了起來(lái),我們馬上分出紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì),我是紅隊(duì)的一員。
比賽開始,紅隊(duì)一號(hào)選手隆重出場(chǎng)。只見他挺著將軍肚,胸有成竹地邁著大步走了出去,看了字條后,他變成了一個(gè)靈活的.胖子,“蹭”一下躥上了課桌,我百思不得其解。只見白秉玨高高舉起了手,大聲喊到:“猛虎下山”。隊(duì)友們答錯(cuò)了一次又一次,最后老師公布答案,“狗急跳墻”。
下一個(gè)是萌萌噠的潘智軒,只見他雙手變成六,把手放在頭頂上,然后做出彈琴的樣子!芭,這么簡(jiǎn)單!”,我舉起手就喊:“對(duì)牛談琴”,聽到我的回答,潘智軒高興得跳了起來(lái)。
輪到我了,我偷偷地跑到教室角落,領(lǐng)到字條一看:“手舞足蹈”。我瞬間崩潰了,要到我給大家表演的時(shí)間了,我靈機(jī)一動(dòng),做了一套很夸張的街舞動(dòng)作,徐士祺連忙舉手說(shuō):“手舞足蹈”。太好了,我高興得手舞足蹈。
時(shí)光飛逝,游戲時(shí)間很快就過(guò)去了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)游戲,因?yàn)槲覍?duì)它印象深刻。
猜猜猜游戲作文2
“不是歌來(lái)不是詩(shī),不是快板不是詞,三言兩語(yǔ)一發(fā)表,讀者個(gè)個(gè)在尋思。”今天,在佩佩老師的作文課上,我們學(xué)了許多的謎語(yǔ)。我也寫了一個(gè),大家想到了嗎?還是我來(lái)告訴你們吧!就是——猜謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)來(lái)源于古代,是老百姓有一些憤怒,卻無(wú)法說(shuō)出口,就把它變成了謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí),謎語(yǔ)叫“隱”后來(lái)又叫“瘦辭”,再后來(lái)又叫“瘦語(yǔ)”,再再后來(lái)也就是現(xiàn)在才變成了謎語(yǔ)。今天作文課講的就是你說(shuō)我猜。
在作文課上,我印象最深的就是第三環(huán)節(jié),一共五題,倆人一對(duì),抽簽選擇,我和吳啟文一組,韓鑫爍和馬菁佳琪一組,吳思韻和蘇晨皓一組,馬銀璐和劉奕今一組,胡若楠和佩佩老師一組,因?yàn)橛?1個(gè)人,所以她幸運(yùn)地和老師一隊(duì)。
最后,我和吳啟文只對(duì)了3題,馬銀璐和劉奕今獲勝了。雖然有些遺憾,但是又想到今天我學(xué)到許多東西,也是值了!
猜猜猜游戲作文3
“是膠水?”“雙面膠?”“不是”,原來(lái)四(3)班的猜物品大賽拉開了序幕。
我和李舒婷一組,首先亮相,當(dāng)了先鋒,“向左轉(zhuǎn)!”藍(lán)老師向紙箱里放了一件物品,我雖然沒(méi)有看見,可聽見了同學(xué)們的驚訝聲,我可以想象,同學(xué)們現(xiàn)在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了!”我模,我模,我模模模!咦?圓圓的,還有一根線,我心里默默的想著:是溜溜球吧!我開始向李舒婷作提示,七手八腳的做了起來(lái),把圈套在手上,像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答:“溜溜球?”“對(duì)了!”我們真是心有屢犀一點(diǎn)通。第二個(gè)物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出來(lái)了,是毛線。我學(xué)著媽媽織毛線的樣了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顧及其他人還是答出來(lái)了,“毛線”,我高興得一蹦三尺高。可接下來(lái)的狀態(tài)大大不如前面,任憑我們?cè)趺床拢蛇是不知道是什么?5、4、3……,最后我們的成績(jī)是6分。
接著,第二組,第三組也紛紛登場(chǎng),向我們發(fā)起進(jìn)攻,最后,商練組合配合默契,成績(jī)是8分,取得冠軍。
雖然這次我們輸了,但下次絕不放棄!
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