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這個(gè)游戲真好玩作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的這個(gè)游戲真好玩作文，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇1
今天，老師要和我們玩兒一個(gè)新穎的游戲—比手快。當(dāng)老師宣布玩兒游戲的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，既緊張又期待，同學(xué)們都盼望著玩兒游戲。
游戲規(guī)則是：比賽時(shí)候，兩方面對(duì)面，雙手交叉，抱于胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二，左手，一二，右手時(shí)”，同時(shí)伸出左手或者右手去搶食物，搶到者勝利，如果你出錯(cuò)了手搶到了東西也得交給對(duì)方。
老師拿出了要搶的東西，玉米卷、麥香雞味塊，它們散發(fā)著香氣。好像在說(shuō)：”快來(lái)?yè)屛野伞薄?/p>
老師讓我和王飛達(dá)演示，老師說(shuō)：”三、二、一、暫�！�，王飛達(dá)一下子把蘋果搶飛了，我和同學(xué)們哈哈大笑。
開始比賽了，我和于牧石一組。第一次，老師說(shuō)：”一、二、一、左手”，我用左手一下子搶了過(guò)來(lái)，我說(shuō)勝利啦，第二輪開始了，同學(xué)們屏息凝視，我心也忐忑不安，老師又說(shuō)：”三、二、一、右手”，我一下子又搶到了，我歡呼起來(lái)。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。
這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度，也鍛煉手快慢。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇2
在星期五的作文課上，我們做了一個(gè)游戲，名字叫藏紅心。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：先找一個(gè)探索者，再找一個(gè)藏心者，探索者離藏心者越近，掌聲越大。游戲進(jìn)行了一段時(shí)間后，輪到馬伯彰到門外等了。我們使盡的舉手，可是，老師說(shuō)：“同學(xué)身上都藏過(guò)了，就讓馬辰旭的爺爺藏吧！”我們?yōu)轳R伯彰開了門。馬伯彰先圍場(chǎng)一周，便鎖定了最后幾個(gè)同學(xué)，他左看看，右看看，我們都迫不及待的等著他，終于，他指了一個(gè)穿藍(lán)衣服的人，霎時(shí)，掌聲沒有了，我假裝捂著位兜，他指了指我，我對(duì)他說(shuō)：“No�！彼D(zhuǎn)了一下身，指了王雨桐，王雨桐說(shuō)：“我沒有�！笨墒钦坡暡粩嗟淖兇螅f(shuō)：“肯定是你，崔嘉軒，我又說(shuō)：“沒有�！彼艘幌挛业奈欢�，果真沒有。最后，他投降了，馬辰旭的爺爺把紅心拿了出來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇3
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑了出來(lái)，就連我也不例外。
我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場(chǎng)上玩“顏色過(guò)河”，游戲規(guī)則是：手心手背選出一個(gè)人站在中間，其他人站在對(duì)岸，中間的人說(shuō)出一個(gè)顏色，如果對(duì)岸有人沒有，那么他就得跑過(guò)去，中間的人抓沒有顏色的人，有顏色的人就慢慢地走過(guò)去，如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來(lái)朱貝鳴是中間抓的人，對(duì)岸的人站好，于是游戲就開始了。朱貝鳴先說(shuō)：“紅色，紅領(lǐng)巾不算�！蔽铱纯醋约旱纳砩�，發(fā)現(xiàn)沒有，于是我心慌了起來(lái)，這時(shí)劉曄好像知道了我的心思，就說(shuō)：“你的鞋上不是有嗎？”我看了看：啊，劉曄好仔細(xì)，我的鞋上有一個(gè)happy cat，上有一個(gè)小小的紅色的蝴蝶結(jié)，我們都跑到了對(duì)岸，朱貝鳴一個(gè)也沒抓住，她非常生氣，又一次發(fā)出口令：“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來(lái)，只有我、劉曄、王聰有淡紫色，我們順利的到達(dá)了對(duì)岸，可付嬈、韓雨珊卻在不停的找，最后韓雨珊靈機(jī)一動(dòng)，趁朱貝鳴不注意，快速地跑到了對(duì)岸，同時(shí)“小機(jī)靈兒”付嬈也跑了過(guò)去，我們高興的歡呼起來(lái)。這時(shí)，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們快速跑回教室上起了語(yǔ)文課。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇4
今天，我們閱讀班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“水果蹲”。一說(shuō)要玩這個(gè)游戲，大家都爭(zhēng)先恐后地舉手參加，整個(gè)教室都炸開了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來(lái)參加。大家都信心滿滿地走向講臺(tái)。老師把卡片給同學(xué)們來(lái)抽。大家分別扮演一種水果，我是“橙子”，好了，游戲開始了！我在心里想：一定不能聽錯(cuò)，一定要認(rèn)真聽，不然，我就被淘汰的。芒果先說(shuō)：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷，聽到就蹲了下來(lái)，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說(shuō)：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我卻沒聽清楚，沒有做出反應(yīng)，�。∥以趺村e(cuò)了？我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，十分激烈。
教室的笑聲一浪接一浪，同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花，還有連眼淚都笑出來(lái)了。
原來(lái)這個(gè)游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇5
“被我抓到啦！哈哈……”店里傳來(lái)一陣陣笑聲。這是在干什么呢？悄悄告訴你吧，是我和幾個(gè)同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。
看到好幾個(gè)小伙伴朝我沖來(lái)，我東跑西躲，終于躲開了他們。稍作休息時(shí)，我看到前面一個(gè)小伙伴正背對(duì)著我，于是我馬上飛奔過(guò)去，一把抓住了他背上的氣球，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉，他只好無(wú)奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
突然，我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過(guò)來(lái)，我趕緊靈活地往后挪了幾步，他揚(yáng)起的手臂撲了個(gè)空。但是他不死心，迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了，我連忙背過(guò)身用一只手緊緊護(hù)住身后的氣球，再用另一只手去抓馮禹森的氣球，最后我贏得了勝利。
玩抓氣球游戲真是好快樂啊！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇6
有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。
比賽的規(guī)則是：“用塑料布當(dāng)“尾巴”貼在衣服上，捉的人要捉到別人的尾巴，要保護(hù)自己的“尾巴”，不能用手捂著，被捉到的人要迅速退出�！�
比賽開始了，小李來(lái)一個(gè)突然出擊，趁我毫無(wú)戒備時(shí)，把我的“尾巴”拽了下來(lái)，我只好垂頭喪氣的退出比賽，剩下三個(gè)人提高警惕，防衛(wèi)別人，左躲右閃，后背靠墻，手放在胸前攔住別人，他們都在轉(zhuǎn)移對(duì)方的視線，分散注意力，小李冷不防竄到小躍的側(cè)面把小躍的“尾巴”拽下來(lái)，ta不得不退出比賽，小賀和小李進(jìn)行決賽，他們都在轉(zhuǎn)圈都想捉住別人，保護(hù)自己的“尾巴”，幾個(gè)回合后，小賀突然竄到小李的側(cè)面，一伸手拽下了小李的尾巴，小賀得了冠軍，他樂得手舞足蹈。
這個(gè)游戲真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇7
今天，老師領(lǐng)我們玩一個(gè)新穎的游戲叫”比手快”，當(dāng)我聽到玩游戲的時(shí)候感到無(wú)比的激動(dòng)、緊張。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：比賽時(shí)雙方面對(duì)面站立，把兩只手放到另一只手的胳膊上，當(dāng)老師喊左手或右手時(shí)，就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物，誰(shuí)搶到是誰(shuí)的，搶到者勝利。但你搶的時(shí)候出錯(cuò)了手，就算搶到了也算失敗，要把東西送給對(duì)方。
老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西，有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發(fā)著香氣。
游戲開始了，老師喊了：”一、二、左手，我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了，我心里暗喜，心想：”我搶到的東西不給曹佳藤。
到了最后老師把所有東西都給了同學(xué)們，我們高興極了，心里笑開了花兒。
這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，我非常喜歡這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇8
成語(yǔ)接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？
比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個(gè)不停，我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語(yǔ)書，積累更多的成語(yǔ)，現(xiàn)在腸子都悔青了。
比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報(bào)胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來(lái)，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說(shuō)悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子�！钡紫孪裾ㄩ_了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說(shuō)：“難度放低，這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以，不一樣的字也可以�！绷峙嘤鹫f(shuō)：“豬狗不如�！�
學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過(guò)了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍，有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空，同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝斑@都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說(shuō)孫悟空了”。
這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語(yǔ)，讓大腦里裝滿知識(shí)，我相信，下次玩的時(shí)候，每個(gè)人都能接得上。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇9
我喜歡的游戲很多，比如：撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等，其中，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
每天放學(xué)后，我們總會(huì)相約一起玩這個(gè)游戲。
這次，我做“老鷹”，小紅做“母雞”，其他人做“小雞”。游戲規(guī)則是：老鷹要在十分鐘內(nèi)，捉到小雞，否則便得淘汰出局。
游戲開始了，我左跑右跑捉“小雞”，可是“母雞”左擋右抵地保護(hù)“小雞”。一轉(zhuǎn)眼，四分鐘過(guò)去了，“老鷹”我心急如焚：再這樣下去，我沒得玩了。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無(wú)力的時(shí)候，我直接沖上前，一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說(shuō)：“你使詐。”“不是說(shuō)兵不厭詐嗎？”我得意地哈哈大笑。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲，它既鍛煉了我們的體能還讓我們?cè)鰪?qiáng)了應(yīng)變能力，多好呀！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇10
星期五的作文課上，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)游戲，叫做“藏紅心”。
規(guī)則非常簡(jiǎn)單，老師首先找一個(gè)探索者，再找一個(gè)藏心者。如果探索者離藏心者近，我們就要大聲地鼓掌；相反如果探索者離藏心者遠(yuǎn)，那我們就要小聲地鼓掌。游戲開始了，我們都爭(zhēng)著讓老師選我們當(dāng)探索者和藏心者。有的同學(xué)站了起來(lái)，還有的同學(xué)甚至離開了座位，來(lái)到了老師的面前，教室里變得熱鬧起來(lái)。老師選馬伯彰當(dāng)探索者，沒有想到的是老師竟把紅心藏在了馬辰旭的爺爺身上。老師打開門，讓探索者馬伯彰進(jìn)來(lái)，他剛剛進(jìn)來(lái)，掌聲響起了。他繞了一圈，發(fā)現(xiàn)馬辰旭附近掌聲特別大。他翻起了馬辰旭身上的衣服褲子口袋里，都沒有找到，他不知所措，我也為他著急，還怕馬辰旭的爺爺主動(dòng)拿出紅心給馬伯彰。
這時(shí)，我們都高興起來(lái)，因?yàn)�，馬伯彰沒有找到紅心。他投降了。雖然游戲結(jié)束了，但是我仍然沉浸在歡樂之中！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇11
星期一的上午，在體育鍛煉課上，我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報(bào)名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽，剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞，雞媽媽就可以保護(hù)它，如果抓到一只站著的雞，它就是老鷹的替補(bǔ)隊(duì)員。
游戲開始時(shí)，先由雞隊(duì)對(duì)老鷹說(shuō)一句狠話，讓它喪失信心，我們雞隊(duì)商量后說(shuō)：“你，干自己的事去吧！別來(lái)煩我們！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊(duì)后方，由于雞隊(duì)太長(zhǎng)，隊(duì)尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走，警惕性高了。我在想，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽誰(shuí)會(huì)贏？有的同學(xué)拼命的躲，有的人著急，有的人死盯著對(duì)手，而有些人臉上洋溢著快樂的笑容，發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因?yàn)榕艿锰於さ�，可他們并沒有哭，而是說(shuō)：“這個(gè)游戲真好玩！”我們以歡樂的笑聲結(jié)束了這個(gè)游戲，并沒有勝敗。
我們回到班里，有人笑著說(shuō)她的衣服被拉長(zhǎng)了，有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀！
我們大家一塊兒玩，更有趣！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇12
我喜歡玩捉迷藏，捉迷藏的游戲是幾個(gè)人先躲起來(lái)，剩下的幾個(gè)人要數(shù)到十去找他們，全部找到就贏了，沒有全部找到就算輸了。
有一次，我到表妹家去玩，我們很多小朋友一起玩起了捉迷藏，這次是我來(lái)躲，可是躲到哪里好呢？我想來(lái)想去，最后我去了燒水的房間，這里很黑，是個(gè)很隱蔽的地方，但是我依然很緊張，這時(shí)我聽到了腳步聲，我看到了一個(gè)人跑過(guò)去，我在暗處，她在明處，幸好她沒有看到我，虛驚一場(chǎng)！過(guò)了一會(huì)，我再次聽到腳步聲，這次有三個(gè)人在我面前跑過(guò)去，哈哈哈，她們都沒有看見我，我暗暗慶幸，忍住了笑聲。
可是又等了好久，沒有人來(lái)了，而且這個(gè)時(shí)候我突然想上廁所，游戲中我又不能出去，煎熬，最后我實(shí)在等不及了，就飛快的沖向廁所奔去！她們看到我開心的笑了！
上完廁所后，他們說(shuō)，下一局讓我找，他們躲起來(lái)，你們猜猜我能找到他們么？
這個(gè)游戲我真是太開心了，捉迷藏真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇13
有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。
比賽的規(guī)則是：“用塑料布當(dāng)“尾巴”貼在衣服上，捉的人要捉到別人的尾巴，要保護(hù)自己的“尾巴”，不能用手捂著，被捉到的人要迅速退出。”
比賽開始了，小李來(lái)一個(gè)突然出擊，趁我毫無(wú)戒備時(shí)，把我的“尾巴”拽了下來(lái)，我只好垂頭喪氣的退出比賽，剩下三個(gè)人提高警惕，防衛(wèi)別人，左躲右閃，后背靠墻，手放在胸前攔住別人，他們都在轉(zhuǎn)移對(duì)方的視線，分散注意力，小李冷不防竄到小躍的側(cè)面把小躍的“尾巴”拽下來(lái)，ta不得不退出比賽，小賀和小李進(jìn)行決賽，他們都在轉(zhuǎn)圈都想捉住別人，保護(hù)自己的“尾巴”，幾個(gè)回合后，小賀突然竄到小李的側(cè)面，一伸手拽下了小李的尾巴，小賀得了冠軍，他樂得手舞足蹈。
這個(gè)游戲真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇14
每個(gè)人在童年時(shí)，一定玩過(guò)很多的游戲。并從中收獲了很多快樂。而我的快樂“源泉”里有一股“甘泉”，那就是玩拼字游戲。
今天，上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師說(shuō)這節(jié)課玩拼字游戲，我們都心懷疑問(wèn)，拼字游戲是怎么玩啊？老師便解除了我們的疑問(wèn)，介紹了游戲規(guī)則，讓我們自己寫自己要寫的詞語(yǔ)。
一開始我不知道寫什么，雙眉緊皺的想著。這時(shí)，我張望了一下四周。有的同學(xué)在認(rèn)真的寫，有的同學(xué)，跟我一樣，不知道該寫什么，有的同學(xué)在翻書查找答案。我思前想后的，既然要寫名字，那我要寫一個(gè)與眾不同的名字。
寫內(nèi)容時(shí)間到游戲開始，第一輪，劉老師就選了我，我心里頓時(shí)樂開了花。我先開始說(shuō)名字：“愛迪生”，結(jié)果同學(xué)們拼起來(lái)成了：愛迪生在東海龍王的宮殿里興高采烈的畫畫。聽到這結(jié)果，臺(tái)下一陣哄堂大笑。接著第二輪，第三輪開始了……而我印象最深的句子是：王源在沙子里開心地畫油彩畫。說(shuō)這一句話時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)都是笑著說(shuō)的，而臺(tái)下的同學(xué)也定是哄堂大笑，有的同學(xué)用手抱著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)笑趴在桌上，有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了……不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了教室。我想：真希望還能再玩一次啊！
我覺得今天是一個(gè)與眾不同的一天，不僅是因?yàn)榻裉煳液荛_心，而且劉老師，您，在教室里是第一次笑呢！還因?yàn)檫@個(gè)游戲給了我一個(gè)啟示：在寫句子時(shí)要注意用詞，不然就會(huì)引起笑話。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇15
“我先擲！”媽媽說(shuō)道。這里為什么這么熱鬧？原來(lái)是我、媽媽和爸爸在玩“大富翁”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：買地、賺錢、做富翁。游戲開始。我們輪流擲骰子，一旦買到上好也就是價(jià)格貴的地盤時(shí)，都是眉飛色舞、歡呼雀躍、喜出望外；而當(dāng)錯(cuò)失一塊好地時(shí)，只能垂頭喪氣地等下一次擲骰子的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)烁饔袃?yōu)勢(shì)：我的地雖然為數(shù)不多，卻都在黃金地段，地塊上建造的土豪宅多，自然賺的也多。媽媽的“地契”可以推起來(lái)，但大部分都是便宜地盤，由于買的地多，她的剩余現(xiàn)金已寥寥無(wú)幾，產(chǎn)生現(xiàn)金流問(wèn)題；爸爸錢多地少，但擁有最主要的橙色黃色地盤和公用事業(yè)、以及一部分鐵路線也歸他所有。現(xiàn)在，我們?nèi)顺尸F(xiàn)“三國(guó)鼎立”的局面，難分上下，越往后越精彩，我們玩得不亦說(shuō)乎。
隨著時(shí)間的推移，局勢(shì)衰敗的指南針指向了我。我的錢愈來(lái)愈少，媽媽開始嘲笑我：“哈哈哈！開始抵押了吧！”隨著現(xiàn)金的減少，我只能把房產(chǎn)抵押了出去支付過(guò)路費(fèi)，我的心情也逐漸著急起來(lái)，正當(dāng)這時(shí)，我咸魚翻身啦！原來(lái)錢財(cái)甚多的媽媽一不小心走到了我的黃金地盤，而且地面上還有三幢土豪宅呢！剛才還一個(gè)勁兒挖苦我的媽媽，一下子變得啞口無(wú)言，瞠目結(jié)舌她為自己的驕傲付出了代價(jià)—破產(chǎn)！我終于把媽媽擊垮啦！我歡呼道，這筆飛來(lái)橫財(cái)使我立刻暴富起來(lái)，讓我成為了小富翁。
最終，我和爸爸難分勝負(fù)，我們異口同聲地說(shuō)：“平局！”這次的大富翁之戰(zhàn)到此結(jié)束了。
這個(gè)既能夠鍛煉我的口算能力，又能愉悅的“大富翁”游戲，是多么有趣��！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇16
今天，我和姐姐妹妹一起玩了一個(gè)游戲，名字叫：闖關(guān)大冒險(xiǎn)。
闖關(guān)大冒險(xiǎn)分為兩關(guān)。第一關(guān)，參賽者要兩腿夾著皮球跳到終點(diǎn)，如果在中途，球掉了就要從起點(diǎn)重新開始，在五分鐘內(nèi)沒完成任務(wù)就會(huì)輸?shù)簟５诙P(guān)，難度提高，夾著球的同時(shí)，要通過(guò)會(huì)動(dòng)的障礙物。如果在途中球掉了，或者碰到障礙物，就要從起點(diǎn)重新開始。五分鐘內(nèi)沒完成，就要從第一關(guān)再來(lái)一遍。
游戲開始啦！我是第一個(gè)闖關(guān)者，突然覺得好緊張。我把球夾得緊緊的，剛開始覺得很簡(jiǎn)單，等走到快終點(diǎn)的時(shí)候，兩條腿開始發(fā)酸發(fā)抖，差點(diǎn)沒把腿松開，讓球掉下來(lái)。好不容易堅(jiān)持到終點(diǎn)的我，一顆心怦怦直跳。接下來(lái)是妹妹，因?yàn)樗耐忍�，只好直接認(rèn)輸。而姐姐和我一樣，一遍就成功了。第二關(guān)到了，我舉手表示，要第一個(gè)闖關(guān)。姐姐和妹妹做人形障礙物，會(huì)不停地上下左右來(lái)回?cái)[動(dòng)，難度非常大。我夾著球，一下子跳了出去，開始闖關(guān)障礙物。當(dāng)姐姐抬起腿的時(shí)候，我快速地鉆了過(guò)去，當(dāng)看見妹妹的手臂慢了一拍時(shí)，我又迅速地跳了過(guò)去。就這樣，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，小心翼翼地到達(dá)了終點(diǎn)。輪到姐姐了，雖然她通過(guò)了妹妹那關(guān)，卻沒通過(guò)我這個(gè)障礙物，被觸碰到了，不得不重新開始，第二遍才順利過(guò)關(guān)。就這樣，我成為了第一名！
這個(gè)游戲可真有趣，對(duì)我們的速度和反應(yīng)能力要求很高，整個(gè)過(guò)程刺激又驚險(xiǎn)！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇17
一個(gè)下午的課間，有人提議：“我們來(lái)玩甩跳繩吧!”大家都同意。規(guī)則是先選出一個(gè)人甩繩，別人躲避甩著的繩圈，如果被打中即淘汰�？凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就贏了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，開始游戲。我們選出一個(gè)男同學(xué)甩繩，只見他握緊繩子，開始旋轉(zhuǎn)身體。繩子貼著地面旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，從最開始的慢速漸漸變到快速，你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然，隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢，到最后一下子軟下來(lái)，躺在了地上。我定睛一看，原來(lái)叫聲是一個(gè)女孩發(fā)出來(lái)的，她被打中了，只好接受淘汰的命運(yùn)。
看到這一幕，我不由得驚出一身冷汗。我想：我可千萬(wàn)不要被淘汰呀!繩子重新旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的雙眼睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，密切地關(guān)注著繩子的動(dòng)向，生怕一不留神就被淘汰。突然，一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開，嚇了我一跳，一下子分了神。轉(zhuǎn)眼間，繩子已經(jīng)轉(zhuǎn)了半圈，等我回過(guò)神來(lái)，繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起，繩子貼著我的腳邊而過(guò)。我心想：好險(xiǎn)!
當(dāng)繩子停止轉(zhuǎn)動(dòng)，只有我和另外幾名同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái)。我也明白了，做事只有一心一意才能成功。
今天課間的這個(gè)游戲真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇18
許多事情隨著時(shí)間的流逝都已經(jīng)逐漸忘懷，可是這個(gè)游戲我卻永遠(yuǎn)也忘不了，而且還百玩不厭。它的名字叫“三十六計(jì)”。
這是一個(gè)發(fā)生在地圖上的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：2—3個(gè)人參加比賽，通過(guò)扔骰子進(jìn)行通關(guān)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝或最后淘汰出局者獲勝。
游戲開始了，我摩拳擦掌，我先出招，我把骰子在手里握了又握，扔了出去，骰子在桌上轉(zhuǎn)了幾圈，停了，“三”的那一面朝上，我有點(diǎn)小失望，于是我只能往前走三格，就走到了黃色的計(jì)策格中，這時(shí)我可以得到一張計(jì)策卡，隨即我抽取了一張計(jì)策卡——“趁火打劫”計(jì)策卡收入囊中。接著輪到媽媽了，老將出馬就是不得了，骰子一下子扔了個(gè)“六”，她向前走了六格，同樣也走進(jìn)了黃色的計(jì)策格中。這樣如此循環(huán)，不分上下，大戰(zhàn)了4個(gè)來(lái)回后，我進(jìn)入了一個(gè)事件格，這樣我可以得到一個(gè)事件卡，內(nèi)容是這樣的：我可以讓其中一個(gè)玩家生命值減1，所以我讓媽媽生命值由5滴血變成了4滴血。這時(shí)的'媽媽竟然不慌不忙，又將骰子扔出了個(gè)“六”，這下不好了，媽媽遙遙領(lǐng)先于我了，快到終點(diǎn)了，我有點(diǎn)急，也有點(diǎn)慌，但是我是不服輸?shù)�，緊追其后，又走入了一個(gè)事件格，哎呀!這次事件卡上的內(nèi)容竟是各方大混戰(zhàn)，全員生命值減1，此時(shí)我從5滴血變成了4滴血!媽媽就剩2滴血了。我高興壞了，我感覺勝利已經(jīng)再向我招手。此時(shí)的媽媽卻眉頭緊鎖，一言不發(fā)。“叮咚”媽媽的骰子又是“六”，前進(jìn)六格，而且還走到了事件格里。此次的事件卡內(nèi)容又是前進(jìn)兩步，媽媽直接走到了終點(diǎn)。此時(shí)游戲結(jié)束，媽媽竟然勝利了。
雖然我失敗了，但是我的的計(jì)策卡比媽媽的多，而且通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：不要輕言放棄，且不能因?yàn)榕紶柕膭倮湴粒膊荒芤驗(yàn)榕紶柕氖《鴼怵H，只要堅(jiān)持不懈，就可能反敗為勝!
這個(gè)游戲真好玩作文 篇19
我們班男生最喜歡玩“殺人游戲”，每當(dāng)下課的鈴聲響起，男生就圍坐在教室的一腳，由我們班組織能力最強(qiáng)的王晨林號(hào)召大家說(shuō)：“兄弟們?cè)摎⑷肆�，我們男生霎時(shí)就聚在了一起。
我們的大法官王晨林在班里高聲的說(shuō)：“還是老樣子先說(shuō)說(shuō)規(guī)則，人物分為：三個(gè)警察、三個(gè)殺手、一個(gè)法官和四個(gè)平民，法官要求閉眼就閉眼，殺手殺人時(shí)請(qǐng)不要出聲，指出要?dú)⒌娜耍炫袛鄽⑹謺r(shí)也不用出聲，指出就可以。大家睜眼后，開始各自陳述，然后大家投票，依次看是警察先被殺掉，還是殺手先被殺掉，警察先“死”則殺手勝，反之則警察和平民勝�！�
游戲開始了，大家不停的小聲嘟噥著自己最想當(dāng)?shù)慕巧�，我也在心里暗暗的想：“我要�?dāng)殺手，我要當(dāng)殺手…”！當(dāng)我摸到紙條后，真是喜上眉梢，大家一定猜道我如愿以償抽到了殺手。這時(shí)法官王晨林繼續(xù)組織我們的游戲說(shuō)：“天黑了，大家請(qǐng)閉眼，殺手請(qǐng)睜眼殺人，我趕快睜開閉目養(yǎng)神的眼睛，一看同伴是孟斯超和張?chǎng)螏r，我們?nèi)丝墒抢洗顧n了，我們心照不宣的將手一同指向了許鴻軒…下面到了警察判斷的時(shí)候了，也不知道他們選的是誰(shuí)？
游戲繼續(xù)，王晨林公布：天亮了， 本輪被殺許鴻軒，被抓朱明旭，然后大家開始陳述，到我陳述時(shí)我就直接過(guò)了，但我卻從董浩的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)線索，他說(shuō)：“他自己和楊云霄、石碩是殺手，可我明明知道我們?nèi)瞬攀菤⑹�，所以我判斷他說(shuō)的是謊言，那么這三個(gè)人極有可能就是我們的對(duì)手，我心里有數(shù)了…
新一輪的投票開始了，因?yàn)槲覀冐砣擞辛祟^緒，先解決了石碩，又干掉了董浩，最后殺掉了楊云霄，大功告成！我們殺手組合憑借我們的分析判斷能力最終取得勝利。
我喜歡玩“殺人游戲”，我覺得這是個(gè)多多益善的游戲，既可以鍛煉我們的思維判斷能力，又可以增進(jìn)我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，真是太好了。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇20
去年夏天我新玩了一個(gè)電腦游戲，名叫《摩爾莊園》，這個(gè)游戲真有意思。
有一天，我打開電腦，無(wú)聊地搜索著新游戲，忽然一個(gè)"摩爾莊園"的字幕映入眼簾。我點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)，三下五除二就完成了注冊(cè)。
進(jìn)入"莊園"，我就變成了只可愛、機(jī)靈、活潑可愛的摩爾（鼴鼠）。我先簽定了"條約"，原來(lái)在游戲中也要遵紀(jì)守法呀！
我進(jìn)入了"牧場(chǎng)"，立刻就給我的"小動(dòng)物"們喂食、倒水，忙得不可開交。接著我去了"醫(yī)院"，給生病的"小拉姆"（一種寵物）治病，有時(shí)給拉姆輸液，有時(shí)給拉姆打針，有時(shí)又給拉姆喂藥，終于獲得了500摩樂豆（一種貨幣），我心里美滋滋的，這一次，我不費(fèi)吹灰之力就嘗到了勞動(dòng)的快樂。
接著，我進(jìn)入了知識(shí)問(wèn)卷，題目是：梁龍是獸腳類恐龍還是蜥腳類恐龍？我毫不猶豫地選擇了蜥腳類恐龍。"耶！我答對(duì)嘍！"我又獲得了50摩樂豆。接著，在一次任務(wù)中，我披上了凱甲，經(jīng)過(guò)了許多難關(guān)，不畏艱險(xiǎn)，勇敢地沖向了巨龍.......在這扣人心弦的時(shí)刻，我使出了絕招，最終殺死了巨龍，拯救了摩爾城。
這個(gè)有趣的游戲不僅可以使我們心情愉快還使我增加了許多知識(shí)，也使我明白了：做人不論在任何地方都要遵守法則，有愛心、責(zé)任心，善待小動(dòng)物，遇到任何困難，只要勇敢面對(duì)，就一定能克服它。
老師點(diǎn)評(píng)：收尾真是起到了畫龍點(diǎn)睛之作用，玩耍中學(xué)到了知識(shí)，明白了做人、做事的道理，何樂而不為？
這個(gè)游戲真好玩作文 篇21
一個(gè)周五的下午，陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)了我們的教室，小鳥在樹枝上“嘰嘰，喳喳”唱個(gè)不停。屋子里的我們也“嘰嘰，喳喳”的小聲議論著這節(jié)課要玩的傳話游戲。
這是今天的最后一節(jié)課了，但一提起游戲同學(xué)們立刻又興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)都磨拳擦掌。
游戲開始了，老師把我們分成三個(gè)組，剛分完組老師就說(shuō)：“下面請(qǐng)每組的第一名同學(xué)到前面來(lái)”，我在一組，只見我組的第一名同學(xué)李光鈺一躍而起沖到老師面前，掃一眼老師手中的紙條就往回跑，馬上又傳給了我的同桌，不知是怎么回事，只見她就笑了起來(lái)。再看看其它組，二組雖然人多但傳得的速度很快，三組雖然人少，但傳得卻有點(diǎn)慢。要輪到我了，因?yàn)槲疑伦约簜麇e(cuò)，弄出笑話，所以緊張得心都提到嗓子眼，就連心跳聲都聽得見。后座傳給我說(shuō)時(shí)實(shí)在有些不清，可好在我還是猜到這是什么了，馬上，我把嘴湊到匯報(bào)同學(xué)耳邊，他聽完后馬上就走上了講臺(tái)，最后二、三組的匯報(bào)同學(xué)也都出來(lái)了。一組是：媽媽趕馬，馬很慢。二組是媽媽干馬，馬很慢，聽了這個(gè)答案大家都笑嘻嘻的議論著。三組的更好玩，居然是“媽馬媽罵馬!聽了這個(gè)答案時(shí)全班都笑開了，李光鈺自信滿滿的說(shuō)：“哈哈，這回我們組贏定了!”等公布答案時(shí)我肚子都要笑破了，竟然是“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬!”聽了這個(gè)答案王思允像個(gè)不倒翁，笑得前仰后合，陳鐸笑得直拍桌子，劉軒伯直拍大腿，樊際銘揉著肚子說(shuō)：“哎呀!笑得肚子疼!”張世鋼則趴在桌子上不起來(lái)，最后，老師公布了評(píng)分結(jié)果，我組的同學(xué)立刻就歡呼起來(lái)。窗外的葉子“沙沙”的響著，好像也在為我們喝彩。
這個(gè)游戲太好玩了，我真想再玩一次!
這個(gè)游戲真好玩作文 篇22
今天，我和媽媽在家里玩組詞游戲。
媽媽指頭一杯牛奶，問(wèn)：“這杯牛奶用什么詞語(yǔ)？”我快速地說(shuō)：“又營(yíng)養(yǎng)又純潔�！�
媽媽又對(duì)著燈說(shuō)：“這個(gè)燈用什么詞語(yǔ)？”我仔細(xì)地觀察了一下，覺得很明亮，“對(duì)，明亮！”又明亮又……我再仔細(xì)地觀察了一下，覺得燈給人們帶來(lái)了溫暖，“對(duì)，柔和，又明亮又柔和！”
媽媽又對(duì)著枕頭說(shuō)：“枕頭用什么詞語(yǔ)？”我輕輕地?fù)崦眍^，臉貼貼枕頭，突然，我一鼓作氣想到了兩個(gè)詞語(yǔ)：“又柔軟又舒適�！�
組詞游戲真好玩！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇23
“加油！加油！······”教室里沸騰起來(lái)了，這是在干什么呢？原來(lái)是老師組織同學(xué)們?cè)谕妗岸放！庇螒颉?/p>
這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“大黑牛”，另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“小紅�！保缓罄蠋熣f(shuō)規(guī)則：雙方面對(duì)面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對(duì)方看到紙上的字。比賽開始后，先看到對(duì)方背后紙條內(nèi)容者為勝。
游戲開始了。雙方都在想辦法看到對(duì)方背后的字�！靶〖t�！卑l(fā)起進(jìn)攻，“大黑�！弊蠖阌议W�！靶〖t�！辈讲骄o逼，“大黑�！边B連后退�！按蠛谂！辈恍⌒乃さ沽耍靶〖t�！边B忙跑過(guò)去看他背后的字，可卻是大爺比太爺_____只差一點(diǎn)，還是沒看見�！按蠛谂！眳s一伸脖子，看見了“小紅�！北澈蟮淖郑恰按汗饷髅摹��！按蠛谂！狈炊A了。
第二組是女同學(xué)比賽，“黃�！睂�(duì)“紅�！�。“黃�！弊罂纯�，右看看，“紅�！倍汩W不及，“黃�！苯K于看到了她背后的字_____意氣風(fēng)發(fā)。“黃�！泵奸_眼笑，非常得意。
這次“斗�！庇螒蛘婧猛�。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇24
在我們?nèi)粘Ｉ钪性S多小事或簡(jiǎn)單的游戲里，都隱藏著大大的道理。在前幾天的漢語(yǔ)課上，我們一起玩了貼鼻子游戲。雖然這個(gè)游戲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是玩起來(lái)可是相當(dāng)有難度。
一聽到玩游戲，許多同學(xué)都高興得合不攏嘴，手舞足蹈的。老師把游戲規(guī)則講解完后，就讓小明第一個(gè)嘗試。他大步走到講臺(tái)上，胸有成竹地說(shuō)：“這有什么難的，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟！”話音未落就見他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子快速地一貼，“哈哈哈”，他一聽到笑聲覺察到不對(duì)勁，立刻重新貼了一遍，這次笑聲更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子貼在了眼睛下邊�？吹阶约和瓿傻貌⒉缓茫瑹o(wú)精打采地走下講臺(tái)。
這時(shí)月月舉起了手，老師示意她去試一遍，只見她慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身子轉(zhuǎn)三圈后，小心翼翼地慢慢靠近黑板�！巴�，再往下”，她的好朋友小麗大聲地為她指揮著，月月不知所措，麗麗看出她的緊張，說(shuō)：“相信我，慢慢來(lái)，繼續(xù)向下”。這時(shí)月月堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽“啪”的一聲貼在了正中央。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她解開眼罩，高興得又蹦又跳：“哇！我貼對(duì)了”，看到月月完美地貼上了鼻子，班級(jí)里一下子響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)貼鼻子游戲，我懂得了生活中離不開指引，而且人與人之間互相信任和合作才能更好地完成任務(wù)的道理。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇25
我和媽媽去廣場(chǎng)上玩，看見幾個(gè)小朋友站在一個(gè)不到一米的桿子上，不停地跳來(lái)跳去。他們雙手握著桿頭的兩個(gè)扶手，腳下踩著兩個(gè)對(duì)應(yīng)的腳蹬子，一使勁就跳起來(lái)，像一個(gè)小袋鼠一樣，很是快樂。好像在哥哥玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲上有個(gè)跳跳僵尸都有這樣一件玩具，難道現(xiàn)實(shí)生活中真的也有這樣的跳跳玩具�。∥乙豢匆娺@個(gè)新式的跳跳僵尸玩具，便有了一種躍躍欲試的沖動(dòng)。
到了家，我央求著爸爸帶我去義烏他工作的地方玩，爸爸爽快地答應(yīng)了，其實(shí)我并不想去玩，而是去看看有沒有那個(gè)跳跳僵尸的玩具。一到義烏，我就說(shuō)我想上廁所找個(gè)借口，然后溜之大吉去賣玩具那里。我一眼望去，就看到我想要的那個(gè)玩具，我聽阿姨說(shuō)，這個(gè)玩具的名字叫做跳跳鼠。正在我想怎么向爸爸開口要玩具的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音道“我買一個(gè)”，原來(lái)是爸爸�？粗职职烟筮f給我的眼神，我當(dāng)時(shí)心里也笑開了花。
我匆匆忙忙吃完飯，拉著媽媽陪我去廣場(chǎng)練跳跳鼠，由于我太著急，還沒掌握住平衡，剛站上去就摔了個(gè)底朝天，我十分不服，心想：我就不信了，為什么別人能學(xué)好，而我卻這么笨。不行，我一定要學(xué)會(huì)！可是，我每次上去，都會(huì)摔下來(lái)。我想放棄，媽媽看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，干什么事情都要堅(jiān)持，你要記住無(wú)論多么強(qiáng)大的實(shí)物總會(huì)有弱點(diǎn)，要想學(xué)會(huì)跳跳鼠，就要掌握平衡。你害怕困難，困難就像高山一樣強(qiáng)大，你輕蔑困難，困難就像輕紗一樣渺小。生活也是這樣，不要一點(diǎn)困難而退縮。我聽了媽媽的話，我再次心平氣和的去練習(xí)，不急不躁，這次真的學(xué)會(huì)了。通過(guò)學(xué)跳跳鼠，讓我明白了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難都不放棄。堅(jiān)定信心，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到頂峰！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇26
上課鈴響了，老師宣布讓我們玩夾彈珠游戲。老師話音未落。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，都想躍躍欲試。
游戲開始之前，老師先把我們分成兩組，還交待了比賽規(guī)則。老師說(shuō)：“先用筷子夾住彈珠，再把它放在課桌上的盤子里，就ok了，哪個(gè)組夾的多久為贏。”我們立刻排好隊(duì)，有的同學(xué)早就在摩拳擦掌，迫不及待地想一顯身手了。
游戲正式開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)夾彈珠慢吞吞的。我心想：可真慢！要是我的話早夾到了。一會(huì)兒就輪到我了，一個(gè)個(gè)彈珠像用肥皂抹了一樣，我用筷子一夾它，它就調(diào)皮地溜走了，真氣人！就在這時(shí)，我斜著眼睛偷偷地觀察另一組的同學(xué)，有什么技巧那么輕易而舉地久夾到了。原來(lái)，他們是把筷子橫著拿平了再夾彈珠。我也依著樣子嘗試再夾，果然穩(wěn)當(dāng)了很多，我夾得彈珠慢慢前行，我小心翼翼地把它放進(jìn)盤子里。原來(lái)夾彈珠可沒有我想象的那樣簡(jiǎn)單啊！經(jīng)過(guò)一番激烈的較量后，一組夾了七個(gè)，我們組夾了十六個(gè)，我們高興極了。
一組同學(xué)不服氣，老師也懷疑我們組的筷子好夾一些，所以換了筷子，老師讓我們推選了三個(gè)“種子選手”，我們選了趙志祥、王奕文、楊燦這三位同學(xué)。第二輪的比賽開始，我們組還是遙遙領(lǐng)先，而他們組卻稍遜一籌。比賽結(jié)束了，我們組又是十六個(gè)，他們組還是七個(gè)。耶！我們又勝了。
夾彈珠的游戲真好玩，它讓我們的課余生活多姿多彩！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇27
今天上午，天上飄著朵朵白云，天氣格外晴朗，于是，我叫上弟弟和妹妹及小伙伴一起在樓下花園玩“老（鷹）捉小雞”的游戲。
游戲是這樣玩的：先請(qǐng)一個(gè)人當(dāng)老（鷹），再請(qǐng)一個(gè)人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。我當(dāng)了“老鷹”，妹妹當(dāng)了“母雞”，弟弟和小伙伴當(dāng)了“小雞”。
游戲開始了，“母雞”張開了“翅膀”護(hù)著“小雞”，“小雞”緊緊抓住“母雞”的衣服，我張牙舞爪，盯著“小雞”，東奔西跑，想抓“小雞”。“母雞”緊緊瞪著我，隨時(shí)準(zhǔn)備跟我搏斗�！靶‰u”嘰嘰嘰地叫救命。后來(lái)，我趁“母雞”不注意，搶到后面，抓住了“小雞”，它就是弟弟。
接著，就輪到弟弟當(dāng)老鷹，游戲繼續(xù)。
我們玩得滿頭大汗，但是我們還想多玩一會(huì)兒。
今天的游戲真是太好玩了。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇28
老師在黑板上畫了一個(gè)滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標(biāo)志性的紅鼻子呢?
哦!原來(lái)是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來(lái)，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細(xì)地感覺方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去�！肮ぁぁぁぁぁぁ蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來(lái)紅鼻子“長(zhǎng)”到腦門上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同學(xué)們輪流開心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂的海洋!
這個(gè)游戲真好玩作文 篇29
下午的時(shí)候，我和哥哥在我們這條街西邊和一群朋友一起玩耍，玩得甚是開心吶！
我們第一個(gè)玩的游戲是——摸鴨子，也就是閉著眼來(lái)捉其他人。我們玩的不同，是一個(gè)人站在三輪車上，一個(gè)人閉著眼捉，站在三輪車上的那個(gè)人要指揮，看看他倆能否把全部人都捉到。我當(dāng)了兩局捉人的，一局來(lái)捉，一局來(lái)指揮。當(dāng)指揮的很好，可以指揮別人，我們玩了一會(huì)兒這個(gè)游戲。接著大家休息了一會(huì)兒，玩了一個(gè)像《逃跑吧！少年》游戲的模仿。也就是廣場(chǎng)上那個(gè)紅門當(dāng)大門。兩個(gè)追捕者來(lái)守住這個(gè)大門，逃生者只需要全部摸到大門就勝利。
這個(gè)游戲真耗體力，我們才玩了沒幾局，就上氣不接下氣，臉都累的通紅，黃豆般的漢珠子從我們的臉上顆顆落下。特別是逃生者，本來(lái)看到大門沒有人把守，就想沖過(guò)去，可是追不著直接一個(gè)突如其來(lái)逃生者還得繼續(xù)跑。于是我們又換了一個(gè)游戲，123木頭人，也就是寫王字。
第一局我當(dāng)上了寫字的，正當(dāng)他們一步步逼近我的時(shí)候。我一轉(zhuǎn)頭，就把兩個(gè)人叫到了我的身邊，這也是電線桿。當(dāng)哥哥摸到我的時(shí)候，我迅速地跑去追他，但沒有追到，我去追電線桿，原來(lái)他倆早就跑了。讓我白費(fèi)力氣。
我們又玩了許多游戲，最后吃飯了，我們就各回各家，真是玩的太刺激了！
這個(gè)游戲真好玩作文 篇30
今天的語(yǔ)文課可真是熱鬧非凡呀！教室里一片歡呼雀躍，原來(lái)今天玩“給胖娃娃畫鼻子”的游戲。
首先是黃家晨，黃家晨畫好了的鼻子讓大家捧腹大笑，原來(lái)，她把“胖娃娃”的鼻子畫到了耳朵下面，于是她帶著怨恨哭著下了場(chǎng)。
平時(shí)最膽小的項(xiàng)怡，今天竟然自告奮勇地上了臺(tái)。鄭老師把一塊紅布蒙住她的眼睛，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，才給她一支筆畫鼻子。這時(shí)候項(xiàng)怡手足無(wú)措，下面的人連喊帶比劃，有的跪在凳子上大聲喊到：“往左，往左”。有的故意說(shuō)：“往右，往右不要聽他們的”。下面說(shuō)得不可開交，慌得她手忙腳亂。 突然機(jī)靈的王瓊大聲喊到：“往左，往左”。但是滑稽的項(xiàng)怡卻往右畫，這讓大家大吃一驚，鼻子終于畫好了。大家哄堂大笑，項(xiàng)怡揭開紅布一看，原來(lái)她把鼻子畫到了眼睛下面，“胖娃娃”的鼻子和眼睛“長(zhǎng)”在了一個(gè)地方，像“胖娃娃”在“流淚”。于是，項(xiàng)怡紅著她那小臉蛋踉踉蹌蹌地向下走。
今天的游戲可真好玩。
這個(gè)游戲真好玩作文 篇31
吃完中飯后，我和朱越洋設(shè)計(jì)了一張地圖，是和學(xué)校密切聯(lián)系的。然后，我們準(zhǔn)備在整個(gè)校園里來(lái)個(gè)大搜索，就像是“海盜尋寶”。這個(gè)游戲可以考驗(yàn)我們的細(xì)心，要求不放過(guò)每一個(gè)小角落。我們分別要求自己的家長(zhǎng)都同意后，就一起出發(fā)了！
途中，我們需要經(jīng)過(guò)“電力操場(chǎng)”——其實(shí)就是學(xué)校的大操場(chǎng)，我們把它想象成通滿了電，除了一條小道外——如果踩錯(cuò)一步的話，就會(huì)被電到，然后就得重新從四樓辦公室開始出發(fā)。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那條唯一的小路上，他帶路，我跟在后面。因?yàn)檫@幅地圖是他設(shè)計(jì)的，每一步路怎么走，都是他來(lái)指揮我的。
就這樣，我們忙忙碌碌的，終于走出了這片操場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了兩樣“寶貝”，分別是奧運(yùn)圣火貼紙和樹葉貼紙，可是都被朱越洋搶走了。我們又走上操場(chǎng)邊的紫藤長(zhǎng)廊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袖套子，是粉色的，不是藍(lán)色的。我說(shuō)：“我們搞個(gè)惡作劇吧？正好那邊有一輛車子，看我去怎么收拾它！”說(shuō)著我就跑過(guò)去，看看旁邊沒有人，就迅速地把袖套扔了上去，我是把袖套當(dāng)做炸彈，把汽車比作怪獸了！可惜沒扔準(zhǔn)，被風(fēng)一吹，飄了下來(lái)。朱越洋還要干脆，他把車門打開，把袖套扔到方向盤上，然后又把車門關(guān)上。幸好那輛車沒有警報(bào)器，不然就驚動(dòng)辦公室里的老師了！
我們繼續(xù)進(jìn)行“海盜探險(xiǎn)”，又來(lái)到了電腦教室東邊的空地上，只見地上有很多黑色的種子。我誤把它們當(dāng)作了果子，就撿起一顆放在手心里掂了掂分量，覺得太少了，手里幾乎空著，就又加了一顆，才感覺到一點(diǎn)兒分量。在這兒，我收集到了“果子”，還撿到了一根淡紅色的羽毛。朱越洋的收獲除了一小把“果子”外，還有一個(gè)徽章。
我們滿載而歸回到辦公室，朱越洋卻被朱老師（他媽媽）罵了一頓。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槭紫劝职譀]有罵我，其次朱越洋一開始就搶了我的風(fēng)頭，先找到了“寶物”。
這次游戲是非常的好玩，不過(guò)也很冒險(xiǎn)。因?yàn)榇笕水吘共辉谖覀兩磉叀?/p>
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