這個游戲真好玩作文
這個游戲真好玩作文1
“被我抓到啦!哈哈……”店里傳來一陣陣笑聲。這是在干什么呢?悄悄告訴你吧,是我和幾個同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。
看到好幾個小伙伴朝我沖來,我東跑西躲,終于躲開了他們。稍作休息時,我看到前面一個小伙伴正背對著我,于是我馬上飛奔過去,一把抓住了他背上的氣球,等他反應(yīng)過來,氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉,他只好無奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
突然,我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過來,我趕緊靈活地往后挪了幾步,他揚起的手臂撲了個空。但是他不死心,迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了,我連忙背過身用一只手緊緊護(hù)住身后的氣球,再用另一只手去抓馮禹森的氣球,最后我贏得了勝利。
玩抓氣球游戲真是好快樂啊!
這個游戲真好玩作文2
星期五的作文課上,我們在教室里玩了一個游戲,叫做“藏紅心”。
規(guī)則非常簡單,老師首先找一個探索者,再找一個藏心者。如果探索者離藏心者近,我們就要大聲地鼓掌;相反如果探索者離藏心者遠(yuǎn),那我們就要小聲地鼓掌。游戲開始了,我們都爭著讓老師選我們當(dāng)探索者和藏心者。有的同學(xué)站了起來,還有的同學(xué)甚至離開了座位,來到了老師的面前,教室里變得熱鬧起來。老師選馬伯彰當(dāng)探索者,沒有想到的是老師竟把紅心藏在了馬辰旭的爺爺身上。老師打開門,讓探索者馬伯彰進(jìn)來,他剛剛進(jìn)來,掌聲響起了。他繞了一圈,發(fā)現(xiàn)馬辰旭附近掌聲特別大。他翻起了馬辰旭身上的衣服褲子口袋里,都沒有找到,他不知所措,我也為他著急,還怕馬辰旭的爺爺主動拿出紅心給馬伯彰。
這時,我們都高興起來,因為,馬伯彰沒有找到紅心。他投降了。雖然游戲結(jié)束了,但是我仍然沉浸在歡樂之中!
這個游戲真好玩作文3
有一天,我和幾個小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。
比賽的規(guī)則是:“用塑料布當(dāng)“尾巴”貼在衣服上,捉的人要捉到別人的尾巴,要保護(hù)自己的“尾巴”,不能用手捂著,被捉到的人要迅速退出!
比賽開始了,小李來一個突然出擊,趁我毫無戒備時,把我的“尾巴”拽了下來,我只好垂頭喪氣的退出比賽,剩下三個人提高警惕,防衛(wèi)別人,左躲右閃,后背靠墻,手放在胸前攔住別人,他們都在轉(zhuǎn)移對方的`視線,分散注意力,小李冷不防竄到小躍的側(cè)面把小躍的“尾巴”拽下來,ta不得不退出比賽,小賀和小李進(jìn)行決賽,他們都在轉(zhuǎn)圈都想捉住別人,保護(hù)自己的“尾巴”,幾個回合后,小賀突然竄到小李的側(cè)面,一伸手拽下了小李的尾巴,小賀得了冠軍,他樂得手舞足蹈。
這個游戲真好玩。
這個游戲真好玩作文4
我們班男生最喜歡玩“殺人游戲”,每當(dāng)下課的鈴聲響起,男生就圍坐在教室的一腳,由我們班組織能力最強的王晨林號召大家說:“兄弟們該殺人了,我們男生霎時就聚在了一起。
我們的大法官王晨林在班里高聲的說:“還是老樣子先說說規(guī)則,人物分為:三個警察、三個殺手、一個法官和四個平民,法官要求閉眼就閉眼,殺手殺人時請不要出聲,指出要殺的人,警察判斷殺手時也不用出聲,指出就可以。大家睜眼后,開始各自陳述,然后大家投票,依次看是警察先被殺掉,還是殺手先被殺掉,警察先“死”則殺手勝,反之則警察和平民勝。”
游戲開始了,大家不停的小聲嘟噥著自己最想當(dāng)?shù)慕巧乙苍谛睦锇蛋档南耄骸拔乙?dāng)殺手,我要當(dāng)殺手…”!當(dāng)我摸到紙條后,真是喜上眉梢,大家一定猜道我如愿以償抽到了殺手。這時法官王晨林繼續(xù)組織我們的游戲說:“天黑了,大家請閉眼,殺手請睜眼殺人,我趕快睜開閉目養(yǎng)神的眼睛,一看同伴是孟斯超和張鑫巖,我們?nèi)丝墒抢洗顧n了,我們心照不宣的將手一同指向了許鴻軒…下面到了警察判斷的時候了,也不知道他們選的是誰?
游戲繼續(xù),王晨林公布:天亮了, 本輪被殺許鴻軒,被抓朱明旭,然后大家開始陳述,到我陳述時我就直接過了,但我卻從董浩的發(fā)言中發(fā)現(xiàn)了一點線索,他說:“他自己和楊云霄、石碩是殺手,可我明明知道我們?nèi)瞬攀菤⑹,所以我判斷他說的是謊言,那么這三個人極有可能就是我們的對手,我心里有數(shù)了…
新一輪的投票開始了,因為我們仨人有了頭緒,先解決了石碩,又干掉了董浩,最后殺掉了楊云霄,大功告成!我們殺手組合憑借我們的分析判斷能力最終取得勝利。
我喜歡玩“殺人游戲”,我覺得這是個多多益善的游戲,既可以鍛煉我們的思維判斷能力,又可以增進(jìn)我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié),真是太好了。
這個游戲真好玩作文5
今天,我們閱讀班玩了一個好玩的游戲,名字叫“水果蹲”。一說要玩這個游戲,大家都爭先恐后地舉手參加,整個教室都炸開了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來參加。大家都信心滿滿地走向講臺。老師把卡片給同學(xué)們來抽。大家分別扮演一種水果,我是“橙子”,好了,游戲開始了!我在心里想:一定不能聽錯,一定要認(rèn)真聽,不然,我就被淘汰的。芒果先說:“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲,西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷,聽到就蹲了下來,“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說:“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我卻沒聽清楚,沒有做出反應(yīng),。∥以趺村e了?我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著,十分激烈。
教室的笑聲一浪接一浪,同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花,還有連眼淚都笑出來了。
原來這個游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。
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