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      2. 一次有趣的游戲優(yōu)秀作文

        時間:2022-05-13 11:39:12 游戲 我要投稿

        一次有趣的游戲優(yōu)秀作文(精選29篇)

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一次有趣的游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        一次有趣的游戲優(yōu)秀作文(精選29篇)

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇1

          今天上作文課時,老師讓我們做了一個非常好玩的游戲——傳話。

          老師首先說了游戲規(guī)則:老師把想出來的句子傳給第一個人,第一個人傳給第二個人,依次下傳,然后大家把聽到的話寫在紙條上。寫完后再交給老師,最后由老師一個一個念出來。

          游戲開始了。老師走到第一個同學(xué)身邊,用手捂著那個同學(xué)的耳朵,悄悄地說了一句。那個同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身用手捂成了個喇叭形,悄悄地對第二個同學(xué)說,聲音很小,生怕誰聽到了。過了一會兒,我們傳完了,把紙條交給了老師。

          終于,激動人心的時候到了,同學(xué)們都想知道自己有沒有傳對。老師清了清嗓子,對大家說:“我先說一下正確的`句子:螞蟻奶奶牙疼,長頸鹿醫(yī)生給它裝了顆黃金牙。但有的同學(xué)寫的是螞蟻長出黃金牙,螞蟻沒了黃金牙,螞蟻?zhàn)兂闪它S金鴨……”老師沒有念完,全班就一陣爆笑,然后,老師說:“我來念一下最后一位同學(xué)寫的話:阿貍變成了黃金姐!”“哇——”全班又是一陣爆笑。

          又一輪,老師給第一個同學(xué)傳的是:“蝸牛撿到一個面包,把它當(dāng)早餐吃,結(jié)果磕掉了一顆門牙!钡阶詈笠粋同學(xué),他寫的是“狐貍見到一個炸彈,把鼻子炸了!边沒有一秒鐘,全班就爆笑了,大家的肚子都笑疼了。

          就這樣,一次有趣的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。人們都說:耳聽為虛,眼見為實(shí)。這堂課也使我懂得了這個道理。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇2

          今天,老師神秘地走進(jìn)教室地走進(jìn)教室,對我們說:“我們今天來做一個游戲,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老師詳細(xì)地說了游戲規(guī)則。

          游戲開始了!老師先挑選了三位同學(xué),被選上的那幾位同學(xué)聽到了開心地笑了起來。他們站起來,飛快地跑到講臺上,開始討論誰是大理石,誰是小雕塑家。分配完了,那一位當(dāng)大理石的人站在中間一動不動,小雕塑家就開始商量雕什么,商量了一會,他們準(zhǔn)備雕“猴子望月”。

          雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上,再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看,覺得少了點(diǎn)什么。其中一個小雕塑家說:“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”于是他們說干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,這時的'“大理石”不像剛剛一動不動了,開始搖搖晃晃起來,兩位雕塑家看見了,連忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。

          游戲在一聲聲歡笑聲中結(jié)束了,雖然我們雕得不夠完美,但我們很快樂。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇3

          游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋、……

          下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!在一個風(fēng)和日麗的午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵又高又大的樹后,我藏了好久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!”我說:“好吧,那我們在來一次吧!”第二次還是弟弟找我,我還是藏在那棵又高又大的樹后,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的'嗎?其實(shí)我是看到你從大樹后面出來的,所以我就再去找一次,結(jié)果我就找到你了!”我們倆于是都哈哈大笑起來!

          這就是我歡樂的游戲。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇4

          “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,聲高過一聲,是什么事情令他們這么高興呢?原來他們在舉行掰手腕。

          這個游戲規(guī)則是:每個小隊(duì)出一個人,兩個人同時伸出一只手,兩手合并,拇指緊扣,用力壓倒對方的,先倒的那一方則為輸。

          老師將我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),首先我們紅隊(duì)派出小明。千萬別小看小明,雖然他瘦瘦弱弱,個子不高,但身上的肌肉卻很結(jié)實(shí)。對方見狀,則派出一名稍胖隊(duì)員——小強(qiáng)。他倆在我們的歡呼聲中上了場,只見小強(qiáng)瞪了小明一眼,好像在說:“投降吧!你是贏不了我的!毙∶鲃t是滿臉笑容,好像說:“來罷,我根本不怕你!”看著他倆無聲的對戰(zhàn),我不禁感到一絲絲的緊張。

          “三、二、一”開始,同學(xué)們高興地喊道。剛開始,他們的實(shí)力不分上下,勢均力敵。結(jié)果才過了20秒,對方的'小強(qiáng)已經(jīng)面露難色,眉頭緊皺,他的左手緊緊的握成了拳頭,胳膊上都暴起了青筋,于是我們隊(duì)的同學(xué)們的一掰,壓倒了對方。頓時班里變得躁動起來,熱鬧非凡!“大力士”產(chǎn)生了,小明也成為同學(xué)矚目的焦點(diǎn)。

          游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成為快樂的天堂,我也收獲了一個道理:做什么事情都需要堅持不懈的努力,才能獲得成功。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇5

          叮鈴鈴~~下課了,同學(xué)們飛奔出教室,就像戰(zhàn)馬一樣快。到了操場我和朋友們集中在一起商量起來,游戲規(guī)則:石頭剪子布輸?shù)娜水?dāng)抓的,跑得人只要隨便說出三個字就必須不動,也不能抓他,除非隊(duì)友摸到才能動;“石頭剪子布”我說道,?問什么我輸了,哎!

          游戲開始了,我只能先抓跑得慢的女生,唰!我抓到了一個人,還剩下四人,先被抓到的垂頭喪氣的回了班,我開始抓剩下的'人,他們把我繞的腦子都快死機(jī)了,沒辦法為了贏只能用計劃了,一個一個抓我以最快的速度抓到了一個人,之后我漸漸的放慢速度讓他們以為我累了在這里休息讓他們放松,就在我要抓住一個人的時候,他光速說出三個字;“大笨蛋!蔽冶仨毑蛔ニ欠浅,哇!我就突然想到我在這守著他,讓他隊(duì)友來救他,嗯,非常好。過了一會兒他隊(duì)友來救他了,我飛快地把他隊(duì)友抓了!我勝利了。沒過多久上課鈴響了,我像一只離弦的箭一樣飛到教室。

          真是一次好玩的游戲,希望能再次玩。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇6

          有的同學(xué)喜歡玩“三個字”的游戲,有的同學(xué)喜歡玩“彩虹過橋”的游戲,有的同學(xué)喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的游戲是“給三毛添頭發(fā)”。

          今天作文班的老師就帶著我們玩兒了這個有趣的游戲。同學(xué)聽完后說:“?難道要玩游戲了?又要玩游戲?太棒了!”有的同學(xué)一聽要玩游戲,就開心的`跳了起來,有的同學(xué)直接對老師說:“老師!我愛你!”而有的同學(xué)只是靜靜的坐在那里,等待老師宣布游戲規(guī)則。這時,老師對我們說:“同學(xué)們,這個游戲的規(guī)則是這樣的——首先,由老師把這個同學(xué)的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再彎下腰,然后,要左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈!蓖瑢W(xué)們本以為光這樣就結(jié)束了,沒想到老師又說:“我們還要找粉筆,最后才開始給三毛添頭發(fā)!

          令我最深刻,我最喜歡的一位就是“小鹿”同學(xué),老師幫她把眼睛蒙上,她捏著鼻子轉(zhuǎn)了六圈后,開始迷迷糊糊地找粉筆,她找粉筆時,就像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪,她那滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑,小鹿同學(xué)開始找粉筆了,我們對她指指點(diǎn)點(diǎn),在我們的指導(dǎo)下,她畫錯了!她在一陣笑聲中走下了講臺。

          終于輪到我了,我的心中就像有一只小兔子一樣,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),心想:好了,可以開始找粉筆了!我找啊找,啊哈!粉筆被我找到了。我開始給三毛添頭發(fā),可是!我把蒙眼的布拿下來后,發(fā)現(xiàn)我添的頭發(fā)居然脫離了三毛的頭。我不甘心,一下子把其他同學(xué)的畫都給抹了,老師給我減了20分。嗚嗚!

          通過這次的游戲,我學(xué)會了要愿賭服輸?shù)牡览怼?/p>

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇7

          我玩過許多有益的游戲,比如,拔河比賽、成語接龍、飛花令……可令我印象最深的是“心靈相通”,這個游戲我至今還記憶猶新。

          那一天晚上,空氣格外清新。我不緊不慢地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班等待上課。老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑地向我們宣布:“今天我們來做個課前小游戲,名字叫做‘心靈相通’!甭牭娇梢宰鲇螒,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。游戲規(guī)則是這樣的:某同學(xué)在紙條上寫一個成語,把紙條交給老師,然后在黑板上寫出成語的第一個字,讓同學(xué)猜猜成語是什么,若是猜對說明他們之間“心靈相同”,出題者和猜對的'同學(xué)還可以一起上臺領(lǐng)獎。

          游戲開始了。同學(xué)們爭先恐后地舉手,老師點(diǎn)到我出成語,我連忙在紙條寫下一個成語,然后站起來,走到講臺,遞給老師寫有成語的紙條,之后在黑板上寫下成語的第一個字——“不”。同學(xué)們看到“不”字,不假思索地紛紛舉手,七嘴八舌地說著。老師點(diǎn)名小剛回答,小剛回答到:“是不慌不忙!崩蠋熞宦爴u了搖頭,這時同學(xué)們?nèi)喽汲聊,在認(rèn)真思考著會是什么成語。突然一個洪亮的聲音響起了:“這個成語是‘不折不扣’!崩蠋熈⒖坦钠鹆苏,微笑地點(diǎn)頭,就這樣第一個“勝利者”產(chǎn)生了。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行。同學(xué)們回答的成語五花八門:有葉公好龍、熊熊烈火、八仙過海……就這樣“心靈相通”這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

          “心靈相通”這個游戲,不但讓我們感受到了快樂,而且讓我們學(xué)到了豐富了知識,積累了很多新的成語,這個游戲真有意義!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇8

          我玩過游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

          老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:同學(xué)當(dāng)老鷹,另同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后的'小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,老鷹捉走小雞。

          游戲開始了,“老鷹”捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機(jī)靈的小雞來躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“!老鷹要來捉了!”善良的母雞聽到后,張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞,老鷹心里了底,就假裝累了,蹲在喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,捉小雞。最后,灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

          老鷹捉小雞的游戲真!它,還可以使同學(xué)們團(tuán)結(jié)力量!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇9

          今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個大字“斗牛”。正當(dāng)我想:“斗!笔鞘裁吹臅r候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗!螒,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來,霎時,教室里沸騰起來了。

          老師先說規(guī)則:首先要選兩個隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對方背后的詞語就算獲勝。

          游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的'字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒牵∷{(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時,小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

          第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時,小白牛瞅準(zhǔn)時機(jī),歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

          這個游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇10

          世界上畫畫方式有很多種,如:用鉛筆畫,用毛筆畫……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫”。

          那么,“蒙眼作畫”到底是怎樣畫呢?首先你需要用布蒙住雙眼,然后在黑板上或紙上畫一幅完整的畫。上周,我們班就舉行了一次這樣的活動。在玩之前,我們每兩個同桌都會有一人上去畫,我把機(jī)會讓給了小楊,可小楊不去,我只好自己上去了。

          到我們了!只見我自信地邁出了一步又一步,開始我還自信得很,可當(dāng)用布蒙住了眼之后,我什么都看不見了。我頓時緊張起來,東摸西摸,扶著桌子從老師身邊走到了一個光滑的東西面前,我邊摸邊念念有詞:“應(yīng)該就是這兒了,我的直覺從不會出錯的!”

          我拿著老師給我的粉筆高高舉過頭頂,開始畫了起來。我想畫一只鳥兒。我先畫一個圓形,表示鳥的腦袋,再畫身體……終于完成鳥的`外形了。現(xiàn)在開始畫細(xì)節(jié)了。“啪啪啪”,聽到同學(xué)們給我的掌聲,我沒畫錯!我心里想。

          我畫完一只眼,剛畫第二只眼時,意想不到的事情發(fā)生了,耳邊傳來一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開始急了,心想,難道畫錯了?我停頓一會兒后,還是接著畫下去。

          當(dāng)我畫翅膀時,又一陣笑聲。終于把翅膀畫完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的畫,自己也忍不住笑了起來。原來,我把眼睛一只畫在身體外面,一只畫在里面,翅膀一只小,一只大。

          我默默地回到座位上,想到“蒙眼作畫”是很刺激很好玩,但真的太難了。想想那些眼睛看不見東西的人生活是多么不容易。∫院笠欢ㄒ鲆粋善良的人,樂于助人的人。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇11

          這一天,我們班玩了一個游戲,名叫搶椅子。

          先是我們旁邊那一個大組玩。只見那個大組的人站了起來,老師抽掉了一把椅子。然后放起了音樂,叫同學(xué)繞著圈走。他們走著走著,老師把音樂停掉了他們立刻去搶那些椅子。只見王同學(xué)沒有搶到椅子,尷尬的站在了那里。

          第二輪。音樂再次響起,老師再次抽掉了一把椅子,同學(xué)們也再次的開始繞著圈子走。這回他們謹(jǐn)慎多了。有的摸著桌子走,有的靠著桌椅走,還有的幾乎桌椅上的.東西都被他摸到了。突然音樂停了。同學(xué)們馬上馬上跑到離自己最近的椅子上,只見有兩個人看上了同一把椅子,他們馬上向椅子撲去。只見他們兩個扭打在一起。這時,蔣同學(xué)一個跨步做到了那把椅子上。

          我同學(xué)沒有搶到椅子同學(xué)們都笑了起來。我猜他一定很失望。輪到我們這組完成椅子了。我們站了起來。老師抽掉了一把椅子,并放了音樂。我們緊張的繞著桌椅走。我盯著離自己最近的每一把椅子,生怕自己搶不到被同學(xué)笑話。忽然,音樂停了。我立刻坐到離自己最近的那把椅子上。太棒了,我搶到了。

          這游戲太好玩兒了。我真想再玩一次。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇12

          今天下午,在幸運(yùn)星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。

          張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每兩人為一組,其中一人看了成語及意思后用動作來表演,另一個同學(xué)來猜成語,規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。

          游戲開始了。第一組上臺,高個子同學(xué)看成語,矮個子同學(xué)猜成語,只見高個子同學(xué)抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。

          輪到第二組上臺,這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!

          第三組上臺了,男同學(xué)看了成語,左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學(xué)說:“左右開弓!钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……

          游戲繼續(xù)進(jìn)行,終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動作,我來猜。我心里特激動又緊張,擔(dān)心隊(duì)友抽的.成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊(duì)友,只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。

          快樂的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇13

          暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題!苯又职中剂擞螒蛞(guī)則。

          游戲開始了,這次,爸爸當(dāng)裁判,爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時,只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動!辈灰粫䞍海职终f:“天亮了,大家起床。”我們迫不及待地睜開眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的'表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進(jìn)行。”接著,我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。

          游戲一輪一輪地進(jìn)行著,大家玩得很開心。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇14

          今天,有一件讓全班都熱血沸騰的事,班里要舉行一次小活動,那就是坐爆氣球。

          每三人一組,分別是,嘴,手,屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的,做手的則需要把氣球傳給做屁股的,然后,用盡全力將氣球坐爆。

          我和金相承、宋雨鑫三個人為一組,我是最主要的“屁股”,要坐爆氣球。心里很忐忑不安,因?yàn)槲疫是無法克服對氣球爆炸的.恐懼。

          比賽開始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直亂指揮,雙腳也使勁地踏地。第一個氣球傳到我跟前,我的心里很害怕,但我想要贏!于是,我一鼓作氣,將氣球放在椅子上,使勁一壓,嘭!氣球爆炸了,看別人拿著氣球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起來。因?yàn)槲矣掠趪L試,第一局勝利!我們一陣狂喜,緊緊擁抱在一起,手舞足蹈,共同歡呼!

          決賽時刻到了!晉級決賽的也是高手,但我一點(diǎn)兒也不懼怕,因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我開始驕傲起來。

          “決賽開始!”隨著老師一聲令下,我們蓄勢待發(fā),眼看別人已經(jīng)坐爆了一個氣球,我們才反應(yīng)過來,結(jié)果決賽失敗。

          這次活動讓我明白了一個道理:勇于嘗試是好事,可驕傲是壞事。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇15

          “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們在玩游戲。

          今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請幾個同學(xué)上講臺,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。

          老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學(xué),讓他們上臺排隊(duì)。第一個同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。

          第二個同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的'笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。

          第三個同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

          第五個同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

          最后,五個同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇16

          沒想到上課還能做游戲。不過這個游戲有點(diǎn)"水"。一上課,老師拿出三瓶水,看上去這三瓶水,沒什么區(qū)別,但老師說它們味道不同。游戲分三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場,要他們自己選一杯"水"。凌晨安澤很淡定的選了一杯水,喝了一口,說“沒味道”,大家想了想都說:"是水"。我心里想肯定是礦泉水,他們沒說完整,我才是勝利者,我大聲地說“礦泉水”,我對鄭老師說。到文博翰了,他剛喝一口就吐了出來。過了好一會兒,人們才根據(jù)他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最后王竹樂,她喝了一口作甜蜜狀說:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大聲說道。這次我猜對了。

          到了第二個環(huán)節(jié)——“騙騙你”。我太想上去了,終于老師選了我,還有我的朋友,小李白,以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始,他喝的是糖水,可他裝得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的時候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他裝得很淡定,一言不發(fā),淡淡的看著遠(yuǎn)方。終于到我表演了,我不管拿到什么,直接一口給干掉,我喝到的是水,可是我也裝得要死要死的,我們成功的騙了大家。

          第三個環(huán)節(jié)是"生死選擇"。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當(dāng)他們?nèi)齻剛站在講臺上時,鄭州老師一轉(zhuǎn)身的時間,就變成了鄭老巫婆,她告訴他們?nèi)齻說,你們是在一個廣闊的草原上,突然,你們的身邊出現(xiàn)了一片霧,什么也看不清楚。過了一會兒,你們找到了一個芒果形狀的房子,進(jìn)去以后,有一個巫婆在里面,巫婆說:“這里有三杯水,糖水代表‘活著’我送你回家,水是代表要留下來做苦力,而醋就必須馬上死去。所以你們要認(rèn)真的.選擇”。一聽到是這種結(jié)果,他們?nèi)齻人傻眼了,選擇也慎重起來,他們?nèi)齻小心的一一選擇。王豪喝到是糖水,他活了下來,龍緒豪喝到的是水,他痛苦的留下來干苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼淚馬上就流了出來,就像自己真的面臨死亡的場景一樣。后來得知,她是真哭了,因?yàn)榕滤馈?/p>

          這個游戲和"水"做的游戲真有趣呀。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇17

          “哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學(xué)們正在玩一個有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。

          今天下午,范老師拿著幾個杯子和兩個乒乓球,不慌不忙地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天我們玩一個吹乒乓球過河的游戲。”教室頓時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……!狈独蠋熃(jīng)過一番思考后,在每組分別選了兩個隊(duì)員。

          第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個子小,以前可是吹過乒乓球,很有經(jīng)驗(yàn)。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的,在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,就賴在水里不動了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡直不敢相信自己的眼睛,這也太快了吧!

          第二回合開始了,我方隊(duì)友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長了翅膀一樣,直接飛到第三個杯子,隊(duì)友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個聽話的'娃娃,輕松地跳到終點(diǎn)了。對方的乒乓球還躺在第二個杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。

          隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇18

          樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的`游戲。

          這個游戲的規(guī)則很簡單,它不需要復(fù)雜的道具,只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續(xù)。

          母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地,一動不動。這時,我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結(jié)束了。

          新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢,母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶絷?duì)。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護(hù)著我們?墒堑搅俗詈,有一只小胖雞還是掉隊(duì)了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時,上課鈴響了,同學(xué)們一哄而散。

          這個游戲可真刺激呀!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇19

          今天,梅老師組織大家玩搭高塔的游戲,材料是橡皮泥、牙簽和乒乓球。

          我一聽說要玩游戲,興奮得不得了。一放學(xué)便興沖沖地跑進(jìn)小店采購齊了“裝備”,準(zhǔn)備大顯身手。

          梅老師一宣布開始,教室里就像炸開了鍋似的。有的搓圓,有的設(shè)計,還有的已經(jīng)開始組裝“地基”了。我們組也不甘落后,激烈地討論起來。最終,我們打算把地基搭建成三角形的,因?yàn)槁犝f三角形最穩(wěn)定。我們組的分工是:我、楊智凱、樓亦琛搓圓,由張城來負(fù)責(zé)搭建。

          開始我們只有棕色橡皮泥做丸子,后來覺得太單調(diào)了,所以后面又加了粉色,黃色和藍(lán)色。張城雖然以前搭過有經(jīng)驗(yàn),但也是手忙腳亂,無法整理好雜亂的思緒,結(jié)果一處裝成了“長條裹牙簽”---“不倫不類”。而另一處裝成了VIVO的廣告標(biāo)。我看到忍不住哈哈大笑,反問他:“你這是在為VIVO打廣告嗎?”VIVO要是看到了可是要生氣的,因?yàn)槟惆阉闪艘粋橡皮泥加兩個牙簽兒,哈哈哈

          他不服氣地說:“你行你來呀!”“好!”我順口回答道,想調(diào)整一下那個“四不像”誰知一碰,哎呀,塌了“唉,沒辦法只能重新做,你搭的也太爛了!”

          我拿起來一個圓球,熟練地用牙簽把它和另外一個圓球連接起來,再依葫蘆畫瓢,把其他圓球也串起來,擺成一個三角形。然后把一個圓球插入三根牙簽,做成一個“三腳架”,分別插到對應(yīng)的橡皮泥里去,一步一步小心翼翼,因?yàn)樽鲞@件事“差之毫厘,謬以千里”不能有半點(diǎn)差錯。

          塔基本上搭好了,我問張城:“這塔是不是矮了點(diǎn)?”“沒事,上面再插一面中國國旗就行!彼f。對哦,我怎么沒想到,我趕緊拿了點(diǎn)紅色橡皮泥,捏了一個長方形,張城說:“五個點(diǎn),五個點(diǎn)。”“給我黃色呀!”“哦!”一直在旁邊“吃瓜”的樓亦琛聽見了這段話,瞪大眼睛問:“五個點(diǎn)?你家中國國旗五個點(diǎn)?!”我白了他一眼,說:“你給我捏個小星星出來!”他縮起脖子,不再說話。

          五星紅旗完工了,張城這個大嗓門一叫:“我們做好了!”全班四十雙眼睛全部向我們看過來,接著爆發(fā)出一陣笑聲,我真想找個地洞鉆進(jìn)去

          看看其他同學(xué)的.塔,有的像一顆挺拔的松樹,有的是一座歪脖子塔,還有的快要倒了,“建筑師”急忙把它扶起來。眾多作品中,我覺得最氣派的就是蔣思語他們組的“埃及金字塔”。

          我們組的塔最終取名“無名塔”,雖然不是最優(yōu)秀但是我依然很開心,體會到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇20

          今天我們玩了一個叫“四人五足”的游戲,是小組和小組比賽,你想知道這個游戲有多么地好玩嗎?那請聽我慢慢來告訴你吧!

          我們小組在候場區(qū)看著前面小組比賽,我打算在開始時再想如何更快走過去,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個十分簡單的游戲,只用喊著“一二一”的口號走相應(yīng)的'腳步就可以贏了,我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利,我恨不得馬上開始比賽。

          終于輪到我們小組了,我們的對手小組中有一位“重型坦克”如果對方有一位隊(duì)員摔倒了,他們將會很難起來。哈哈哈,我認(rèn)為我們小組一定會贏,我告訴隊(duì)員們:“記住了,我喊一的時候就從我開始,一個人出左腳第二個人出右腳,第三個人跟第一個人一樣出左腳,最后一個人出右腳”隊(duì)員們聽明白了都點(diǎn)頭同意后,我們比賽正式開始了。

          我們一開始時一帆風(fēng)順,沒有誰走錯,可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時,我大吃一驚,對手不但沒有走錯,還走的特別快,我們隊(duì)連忙加快速度,到轉(zhuǎn)彎的地方了,我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎,以我為中心,來了一個“180度大旋轉(zhuǎn)”,最后一個隊(duì)友被轉(zhuǎn)過來時身上全是汗水,我為了勝利,一轉(zhuǎn)過來就開始走,可能我太急了,腳出錯了,使全隊(duì)都栽跟頭了,我們趕緊起來繼續(xù)走,可口號全忘了,在終點(diǎn)前我又倒下了,只能眼睜睜地看著對手小組獲勝。

          我們小組隊(duì)員失落地走下賽場,我想:“為什么我會倒下呢?難道我們想的方法不對嗎?”

          我最后終于悟出了一個道理,人不可輕敵,心不可過于急,做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案,才能取得勝利。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇21

          你們玩的游戲是怎么樣的呢?有趣嗎?我們的語文老師帶我們玩的游戲,使我們哈哈大笑,F(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻!

          一共有兩個游戲,你們絕對不知道這兩個游戲的名字。因?yàn)檫@是我們老師自已發(fā)明的,厲害吧!

          記得那個下午的第二節(jié)課,這節(jié)是科學(xué)課,但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了,換成了語文課。當(dāng)我們拿出語文書的時候,語文老師突然說:“寶貝們,今天我們不上課,我們來玩游戲好不好?”“好!”我們高聲歡呼著!安贿^要有紀(jì)律哦!”語文老師說道。我們說:“玩什么呢?老師?”只見老師在黑板上面寫了兩個字“奔牛!毙≡f:“絕對不止兩個字!一定是奔牛不息。”老師說:“不!就兩個字!蔽覀儐柪蠋熞(guī)則是什么?老師給我們定好了規(guī)則。就開始選人了,首先,老師要開始選出兩頭“壯!薄@蠋熥屛覀冞x“壯!钡臅r候,我們大聲的喊:小游!小游!小游!小游就這樣被選上去了。而另一組聽見我們選出了小游,她們也不甘示弱,想著竟然他們選了小游上去,那我們就派出我們組的實(shí)力派選手,小王上去吧。(小王個子很高,各方面都很優(yōu)秀)可此時,小王并不想上去,小王說:“我不行的,你們還是派另外一個人上去吧!蓖瑢W(xué)們說道:“你怎么一點(diǎn)膽量也沒有,你可以的,我們相信你!币贿呎f一邊有同學(xué)走近小王的身邊,就這樣,小王被同學(xué)拉上來了!皦雅!边x好了。兩位“壯!眲偵吓_,老師就一本正經(jīng)的說:“請兩位壯牛握手,小游和小王握完手后,老師又說,再選幾位“弱!保x好之后比賽要開始了。兩隊(duì)的人馬終于全部選齊。老師一聲令下,開始!同學(xué)們就大聲的`喊加油,整個教室震耳欲聾,沸騰起來了,我的心也變的特別地緊張,只見兩只“壯牛”把手死死的粘在黑板上,三只“弱牛”圍著“壯!北澈蟮囊路昧Φ睦,哪只“壯!钡氖窒鹊粝聛,哪只就算輸了。眼看小王“壯牛”的手有點(diǎn)粘不住了,可她還在拼力堅持,沒法,三頭“弱!钡牧α繉(shí)在太大了,小王“壯!钡氖譄o奈的掉下來了。旁邊小游“壯!钡氖謪s紋絲不動的粘在黑板上。老師宣布,小游“壯牛”獲勝!我們歡呼著,我們贏了……

          第二個游戲是“粘鼻子”,老師在黑板上畫了一頭小豬,拿了一個磁鐵當(dāng)作鼻子,然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué),又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛,然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里,而同學(xué)們呢,卻一直朝他做各種小動作,可他卻什么也看不見,終于,教室走完了,老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前,讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上,可男同學(xué)這時,估計是被老師圈暈了吧,找不著位置,居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上,我們哈哈大笑,開心極了。

          游戲結(jié)束了,老師說,只要你們表現(xiàn)好,今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦,也好希望下次游戲的主角能是我,哈哈。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇22

          今天來到了教室,老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽,因?yàn)槲也粫嫯,還讓我閉上眼睛畫,好難啊!

          結(jié)果老師居然讓我先來,我有點(diǎn)擔(dān)心。老師讓我先原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了之后感覺到非常想吐,老師捂住了我的眼睛讓我畫,我感到非常害怕。

          但是在同學(xué)和老師鼓勵下,我有了勇氣!

          首先我畫了一個火柴人的腦袋,然后給它畫了兩個點(diǎn)當(dāng)做眼睛,再給它畫了一個十字當(dāng)有力的四肢,最后我給它畫了一雙飛毛腿,后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。

          我心想我畫的火柴人一定是最好的,可是聽見他們的笑聲,我有點(diǎn)擔(dān)心。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我的.火柴人眼睛在下巴上,嘴在頭外面,而且“劍”還把腦袋給戳穿了。

          我一看臉就紅了,但我覺得真好玩!

          輪到陳雨萱了,她先畫了一個皮球似的腦袋,又畫了一個波浪線,最后畫了一個像衣服一樣的東西和腳。

          她告訴我們她是公主,我說:“你這是上了斷頭臺的公主!”同學(xué)們和老師牙都笑掉了,她的臉都紅了。

          這個游戲真好玩。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇23

          今天太陽公公好像有什么急事一樣,早早地下了班,而月亮姐姐高高地掛在天上,明亮的月光照耀在大地上。我?guī)е迦缂s而至,來到了下沙廣場。

          我滑著滑板快速地找到了秋秋。我們倆一見面就緊緊地?fù)肀Я艘幌,像是已?jīng)十年沒有見面了。接著子萱、佩儀、洪校、英杰幾個同學(xué)也都帶著滑板陸陸續(xù)續(xù)地來到廣場。之后,我們聚在一起討論要玩什么游戲。有人說:“我們玩捉迷藏吧!”子萱和佩儀都搖搖頭說:”不行!萬一找不到人怎么辦?不行!不行!“又有人說:“玩上下坡怎么樣?”“不行,不行,萬一撞到人怎么辦?不怕一萬,就怕萬一!”這一次是我和好友秋秋一起回答的!耙煌婊遄ト税桑 鼻锴锝ㄗh道。她用期待的眼神看著我們,而我們沉默了一會兒,異口同聲地說:“好呀!”要知道“滑板抓人”這個游戲的危險系數(shù)比上下坡還要高,但可能是因?yàn)槲覀兲珢弁婊遄ト肆税,也可能是我們抵擋不住誘惑。

          首先,我們分成了幾個小組猜拳,每個小組猜拳輸?shù)娜嗽賮聿氯,最終輸?shù)娜藖碜,而今天這個倒霉運(yùn)就落在了洪校的頭上。之后,洪校按照規(guī)則數(shù)十個數(shù),我們帶著滑板向四面八方滑去,洪校數(shù)完十個數(shù)后猛地一轉(zhuǎn)身就用他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的佩儀,他奮力地滑向佩儀,而佩儀也發(fā)現(xiàn)了洪校正在向她滑去,快速地踏上滑板向遠(yuǎn)處飛馳。在一旁的吃瓜群眾都放松了警惕,早已笑得前仰后翻了。洪校追著追著,便不想追佩儀了,他轉(zhuǎn)移了目標(biāo)追向別人。被追的不是喊“救命”,就是“啊啊啊”地大叫,場面很有喜劇性!當(dāng)追到英杰時,英杰用他獨(dú)一無二的.方法——狗爬式滑法逃過了洪校的魔掌。

          時間在緩緩流逝,不知不覺就到了九點(diǎn)半了,天更黑了。月亮姐姐為了照亮更多大地,就又往天上爬了爬,掛在比剛才還高的地方。時間有點(diǎn)晚了,我們只好戀戀不舍地各回各家去。

          今天我們玩得真開心呀!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇24

          今天我們在實(shí)踐小學(xué)上一門課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方,講好了規(guī)則,就開始今天的游戲。

          一開始游戲,我感覺特別特別的簡單,但是爬起來卻特別特別的難。一會兒就到我了,我心里特別緊張,爬上去的時候腿軟差點(diǎn)失敗了,但是我平衡力還是挺強(qiáng)的,我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的夠高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,還有兩三個格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬,但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個攀凳塑料松動了怎么也抓不住,旁邊也沒有去路,我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯的,有好幾個都爬上了頂峰,爬上頂峰的都沒按到我那條路來走,看來還是我運(yùn)氣太差了!

          心里面特別特別的'生氣,都怪我走錯了路程教官也不提醒我一下,不過我還是做了件好事,我跟我的同學(xué)們說“那有一個松動的攀爬樓梯塑料塊,然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰。⒔(jīng)過這次的事情讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性,要相互學(xué)習(xí)丶相互探討、積累經(jīng)驗(yàn)方可成功。

          哎呀,這次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了點(diǎn)小意外,所以沒有爬上去,不過我還是做了件好事,心里面還是美滋滋的,這個游戲也超級好玩,玩了一次還想再玩一次!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇25

          你笑起來真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來到學(xué)校。

          剛進(jìn)教室放下書包,就看到語文老師站在教室門口,跟我們說:今天的語文課,我們會進(jìn)行一次講笑話比賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!頓時,教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都開始熱烈地盼望著語文課的到來。

          盼星星盼月亮,終于到語文課了。首先,老師給我們講游戲規(guī)則:全班同學(xué)共分七個小組,每個小組派一名代表上臺講笑話;每個組之間的`笑話不能重復(fù)。最后,還有評選。

          同學(xué)們很快的分好了組,開始熱烈地討論起來。有的小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動聲色,還有的小組在認(rèn)真討論。

          游戲正式開始了。每個組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個笑話:有一天,老師問小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學(xué)打架怎么辦?小明不知道,回家問媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學(xué)打架說拜拜!同學(xué)們聽了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!

          最后,老師給我們的笑話作了點(diǎn)評,還和我們一起評選出了笑話之王呢!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇26

          今天我來到作文課上,只見黑板上寫著四個大字一一思維慣性。我一陣納悶,不知道老師葫蘆里又在賣什么藥。

          過了一會兒,游戲開始了。只見老師伸出一根手指說:這是幾。坷蠋熓亲兩盗藛?居然問這個問題。于是我們胸有成竹地回答一!老師又說把一讀五遍。剛讀到第五遍時,老師的手指變成了兩根,可我們還是讀了一,同學(xué)們一下子懊惱不已,我的心像被霜打過的茄子一樣。老師得意洋洋地又說:把二讀五遍。可快讀到第五遍的時候,老師又伸出了第三根手指,在我們的聲音里加了一句:1+1等于幾?三!同學(xué)們盯著三根手指,再一次回答錯了。1+1怎么能等于3呢?我們又一次成了老師的手下敗將。服不服?不服!老師決定再給我們一次機(jī)會。

          這一次老師在黑板上寫了兩個大字一一老鼠。老師讓我們讀十遍。剛讀完,老師又突然插了一句:貓怕什么?老鼠!陸嚴(yán)澔大聲一喊,全班同學(xué)哄堂大笑,都把空調(diào)的呼呼聲給蓋住了。我們又一次敗下陣來。

          語文不行,數(shù)學(xué)也不行,那你們能干什么呢?徐老師說?晌覀冞是不服,爭著讓老師再出一道題。老師便又給了我們一次機(jī)會。老師請第二排的小朋友依次看紙條,并讀出內(nèi)容。第一個同學(xué)讀小蜻蜓大眼睛。后面的同學(xué)一個個也跟著讀小蜻蜓大眼睛。陸嚴(yán)澔在一旁一直說:有陰謀!有陰謀!于是老師就一臉壞笑地把紙條拿到了陸嚴(yán)澔跟前。陸嚴(yán)澔仔細(xì)地查看著紙條,停了一會兒。老師在一旁說:快點(diǎn)呀!無奈之下,陸嚴(yán)澔也讀成了小蜻蜓大眼睛。老師笑了,拿著紙條給你讀,給他讀。來到黃錢睿面前,黃錢睿剛把小蜻蜓大眼睛讀完,趕緊又說:不對,是‘小蜻蜓,大眼晴’。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),晚了!看到老師一副得意的樣子,我們真的是全軍覆沒,個個垂頭喪氣,沒精打采,被機(jī)智的徐老師打敗了的感覺真不好。可我不這么認(rèn)為。我想,這一次勝利者應(yīng)該是思維慣性吧,科學(xué)才是真正的厲害。

          這一次的游戲,不僅讓我們得到了很多的`快樂,還讓我獲得了豐富的科學(xué)知識。我喜歡無比強(qiáng)大的科學(xué)。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇27

          今天,老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲,同學(xué)聽了都高興得一蹦三尺高!這可是我們上節(jié)綜合實(shí)踐課親手做的沙包,它總算有了用武之地了。

          來到操場上,我們首先分好小隊(duì),選出兩名扔沙包的隊(duì)員。準(zhǔn)備工作做好以后,有趣的“扔沙包”游戲就開始了!陳溢釩先拿起沙包,對準(zhǔn)中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉,真是太可惜了!那位同學(xué)身手敏捷,實(shí)在太靈活了!沒能打中。下面該輪到我扔沙包了,“哇,好高啊!”我扔得有點(diǎn)高了,他們都很輕松地躲過了。又輪到陳溢釩了,只見她先做個假動作,嚇唬嚇唬他們,并看看他們是否有反應(yīng),然后在那一瞬間,“嗖”的一聲,沙包飛快地射了出去,砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了!嘿,這招可真靈!于是,我學(xué)著陳溢釩的動作,試了一下,還真管用。練習(xí)幾次后,我就練成了一個殺手锏:先做假動作嚇唬他們,然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰,只剩下最后三位同學(xué)了,如果我還是用剛才的動作,他們就不會上當(dāng)了:因?yàn)樗麄兌贾牢覀兺娴?把戲了。于是我們改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)策——快攻,很快他們都被淘汰了!

          第二輪開始了,扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊,男生到底是手腳快、力氣大呀,不一會兒就有幾位同學(xué)被淘汰了!只剩下我和另外幾個人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù),左躲右閃,哈哈,就是打不中我!忽然,戴子洋被打中了,又淘汰一個!接下來就看我的表演了,我勇敢地站在中間,他們一扔沙包,我眼疾手快,一下子就接住了沙包。耶!我真是太厲害了!

          “叮鈴鈴……”不知不覺下課鈴聲響了,扔沙包游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇28

          今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲:藏糖找糖。

          我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫著陳皮糖三個字,我猜他是陳皮味的,摸起來像是一個球,我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個人藏小組的糖果,一個人找糖果,找糖果的.人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個人的糖果。

          我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰去藏糖,結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個地方去藏糖,突然想到他不會在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒有在偷看,于是我趕緊打開保溫杯的蓋子,把糖放進(jìn)去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面,讓他容易找一些。

          終于藏好糖了,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后寫了找糖果路線圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒找到,然后翻了我的桌面,打開我的書本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開心的笑了。

          到了吃糖果的環(huán)節(jié)了,我迫不及待地拆開了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個游戲真好玩,我還想再玩一次!

          一次有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇29

          我自從上學(xué)以來就玩過無數(shù)個游戲,可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象,但有一次,扔沙包的游戲讓我仍在回味。

          記得那是一個星期天的早晨,我約了幾個小伙伴出來玩沙包。

          我們挑出來兩個小伙伴,讓他們兩個相距5米的'地方面對面站著。我們這些跑動著則站在他們兩人中間,跑動來躲避沙包。

          開始了,小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相,直接扔向小白,小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場。這時沙包從我的頭上跨過去,而小青則手疾眼快,一把接到沙包加了一條血。

          可是小黃魚小綠太厲害了。不一會兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時我已經(jīng)有六條血了,小青與小紫也都在五條以上。

          小黃魚小綠見我們快勝利了,便從低處扔。眼看不行了。我急中生智,將我的血全給了小青,然后我們勝利了。

          這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路,就從新的方向思考。

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