有關(guān)三年級(jí)游戲作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)游戲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)游戲作文 篇1
下午第一節(jié)課，老師說(shuō)要玩吹球游戲，同學(xué)們都非常高興。
老師拿出了兩個(gè)盤子，每個(gè)盤子里都放了一個(gè)小球，又把我分成了兩隊(duì)，每隊(duì)派一名代表上臺(tái)比賽，老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“臺(tái)下的隊(duì)員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺(tái)上的代表誰(shuí)最先把小球吹出盤外就算獲勝�！�
甲隊(duì)派出了王鋮，乙隊(duì)派我上場(chǎng)。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍(lán)絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了規(guī)則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準(zhǔn)備。老師剛說(shuō)開始，我就俯下身子，猛吹起來(lái)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說(shuō)：“停！”我連忙揭開圍巾，啊！王鋮的臉上、頭發(fā)上都是面粉，簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人。臺(tái)下的同學(xué)頭發(fā)也變白了，像染了一層霜，原來(lái)不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學(xué)們你看我，我看你，都哈哈大笑起來(lái)。
今天，我們玩得非常高興！
三年級(jí)游戲作文 篇2
大家一看本文標(biāo)題，一定會(huì)問：“踩腳是什么東西？”這可是問到正題了，踩腳是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。
中午，我們就舉行了一場(chǎng)激烈的踩腳戰(zhàn)斗。剛吃完午飯，大家都愜意地坐在自己的座位上，有的在看書，有的在和鄰近的人說(shuō)話、做游戲；有的一動(dòng)不動(dòng)在座位上發(fā)呆，那樣子，真搞笑。這時(shí)我大喊一聲：“玩踩腳的在走廊里集合！”話畢，我飛快地跑了出去，接著楊俊杰、張譽(yù)、陽(yáng)濤、金萬(wàn)祥、孟靖涵都從座位上跑到我這來(lái)。
分完隊(duì)，戰(zhàn)斗開始啦。我們每個(gè)人都?xì)怛v騰，似乎只要說(shuō)一聲“開始”就會(huì)立刻打起來(lái)。冷視沒多久，我們隊(duì)的張譽(yù)就耐不住寂寞趁金萬(wàn)祥不注意，閃電一般沖過(guò)去，用力踩了一腳，把金萬(wàn)祥踩得哇哇大叫。踩完之后，張譽(yù)自己又馬上回來(lái)，因?yàn)樗蓝凡贿^(guò)金萬(wàn)祥�；剡^(guò)神的孟靖涵見隊(duì)友受傷了，一邊保護(hù)金萬(wàn)祥一邊進(jìn)攻，玩得不亦樂乎。這時(shí)金萬(wàn)祥的腳不痛了也加入戰(zhàn)斗。不過(guò)我們隊(duì)早有商量，我和張譽(yù)是主攻，主要吸引對(duì)方注意，然后楊俊杰偷偷到他們后方踩腳。
我們就以這種方法把敵方團(tuán)團(tuán)圍住�？蓴撤揭膊皇切馨麄円矔�(huì)打配合戰(zhàn)。用相互保護(hù)來(lái)反抗我們，楊俊杰一不小心也被踩了一腳。敵方正得意，清脆的鈴聲響了起來(lái)。盡管我們還不能從剛才的戰(zhàn)斗中回過(guò)神來(lái)，但還是得回座位坐好。
到了這，你應(yīng)該會(huì)問戰(zhàn)爭(zhēng)里怎么沒有陽(yáng)濤？告訴你，陽(yáng)濤看見隊(duì)友是孟靖涵還有金萬(wàn)祥就偷偷溜走啦！
三年級(jí)游戲作文 篇3
今天的作文課，李老師又有新花招。
課上了一半，她突然拿出四根白蠟燭，還拿出一個(gè)打火機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們你看看我，我看看你，不知道老師的葫蘆里買的'是什么藥？她說(shuō)：“我把四根蠟燭點(diǎn)燃，請(qǐng)你們其中的一個(gè)人來(lái)吹，看誰(shuí)能把蠟燭全部都吹滅！”
聽了李老師的話，大家躍躍欲試。我像不倒翁一樣坐不住了，彭旨睿小同學(xué)干脆站起來(lái)，老師見了，說(shuō)：“小的先來(lái)！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了講臺(tái)，看著蠟燭，深呼了一口氣，蠟燭才吹滅了一、兩個(gè)，彭旨睿很驚訝！還有兩支蠟燭對(duì)他耀武揚(yáng)威得燃燒著。我很有自信的對(duì)老師說(shuō)：“老師！老師！讓我來(lái)！我來(lái)！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我美滋滋地跑上講臺(tái)，輕輕地，長(zhǎng)長(zhǎng)地一吹，蠟燭全滅了，易琛同學(xué)說(shuō)要給我100個(gè)贊，我興高采烈地走回座位。
接著老師又不緊不慢的點(diǎn)上蠟燭，易琛神氣的走上來(lái)了，好像再說(shuō)：“我也一樣行。”他一鼓作氣，可是才吹滅了三支蠟燭，我們一看他的臉，他臉都漲紅了。
接下來(lái)又有人上來(lái)挑戰(zhàn)了，精彩還在繼續(xù)……
這節(jié)作文課真是太有意思，幾根小小的蠟燭給我們無(wú)窮的樂趣！我希望以后還可以上這樣的課！
三年級(jí)游戲作文 篇4
作文課上，老師說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)游戲----拼句游戲�！�
老師說(shuō)：“一組同學(xué)寫“什么時(shí)間”;二組同學(xué)寫：“什么人物”;三組同學(xué)寫：“什么地點(diǎn)”;四組同學(xué)寫：“在干什么�！薄敝v完以后老師給了我們一些小紙條，讓我們寫，有的提筆就寫，有的似乎遇到了什么困難，還有的正在思考中呢，不過(guò)很快就寫完了。
到了讀的時(shí)候，首先第一句是“晚上，小明在公園里拉尿�！贝蠹乙宦犕�，有的笑得前俯后仰，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了�！俺酝晖盹垼瑡寢屧诮淌依锍晕鞴稀薄靶瞧诹涠湓诠珗@里蹲馬桶”等等，大家被這些牛頭不對(duì)馬嘴的句子逗得哭笑不得。
教室里的笑聲一次比一次響，教室里成了一片歡樂的海洋。
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