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      2. 三年級的游戲作文

        時間:2021-10-25 10:58:01 游戲 我要投稿

        【精品】三年級的游戲作文合集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級的游戲作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】三年級的游戲作文合集八篇

        三年級的游戲作文 篇1

          今天體育課上,我們玩了一個好玩得不能再好玩的游戲,名字叫“貼燒餅”。

          這個“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣,它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個小朋友跑,一個小朋友追,兩個小朋友都要圍著圈跑,如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了,那么就要把他們兩個人的工作換一換,意思就是“嘴巴吃掉了燒餅,燒餅就變成了嘴巴,嘴巴也變成了燒餅”。

          第一個做燒餅的是蘇邦譽(yù),第一個嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽(yù)一會兒就貼在我的身上。我的前面是周志豪,他一下子就跑出去了,因為他怕蘇煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時候,還是蘇煜辰做“嘴巴”,他還一個“燒餅”都沒吃掉呢!在我之前做“燒餅”的倪亮,沒有按照規(guī)則跑,而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。

          蘇煜辰來抓我了!我呢,也怕被抓住,剛沖出去就貼在周宇劍的背后了。這樣不僅省力,而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個游戲的話,我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話,我肯定不像蘇煜辰這么傻,跑不動了還要跑。

        三年級的游戲作文 篇2

          你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎?還記得“萬”人逃跑場面嗎?我可還歷歷在目呢!

          “游戲開始!”張老師喊道,大家一窩蜂似的奔向空地,因為大家都不想被老師抓到,不然就不能逃跑了,只能捉別人了!但是老師在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的雙腿仿佛兩個車輪,不停地向前狂奔,我是跟著大部隊奔跑,還有的同學(xué)三五成群地跑。

          這時,迎面跑來了柴啟銘,他的臉有些微紅,一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來,他的雙手快速擺動,雙腿好像車鏈條,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過,我似乎感到一股風(fēng)吹來,使我的發(fā)梢微微抖動。我想看看老師在何處,便扭轉(zhuǎn)過頭,放眼望去,在廣闊的健身房中,同學(xué)們都在不停地奔跑,有些筋疲力盡的人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方,那個高個的老師還在不停地“捉人”,他慢跑了幾步,忽然用球碰到了一個同學(xué),沒過多久,又捉住了一個同學(xué),許多被捉的人也來捉我們,我繼續(xù)開跑,突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮,他正在捉徐強(qiáng),不一會,徐強(qiáng)就被捉住了!我心里堅定地說了一聲:“不,我不能往前跑!”于是我轉(zhuǎn)了個,向前沖去,就在這時,,朱鵬偉一個健步閃到我面前,用球拍了我一下,說:“呵呵!抓到你了吧!”我頓時呆若木雞了,心想:“朱鵬偉!你太邪惡了!

          這個游戲讓我明白了,反應(yīng)要快,這樣才能留到最后!

        三年級的游戲作文 篇3

          我有一個愛玩游戲的爸爸,整天就知道玩電腦。

          有一天我在做作業(yè),爸爸說換一件衣服就下來帶我去玩。我叮囑他說"別玩游戲哦。⑺麧M口答應(yīng)。

          可是半個小時過去了,他沒下來……兩個小時過去了,我爸還沒下來。我摸著頭,"干脆上去看一看吧。"我說。我馬上跑到三樓,在門外就聽到游戲聲,"看來爸爸又已經(jīng)沉漫在游戲當(dāng)中了。"我肯定地說。

          我打開房門,走進(jìn)房間一看,我果然沒猜錯!我爸又在玩游戲。只見他兩眼直盯著屏幕,右手在鼠標(biāo)上迅速地點擊著,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了游戲的世界,忘記了周圍的一切。我跟爸爸說"別玩了。"可是爸爸當(dāng)耳邊風(fēng)一樣根本沒聽到。我大聲喊"爸爸別玩了!。。。。⒖墒前职謱ξ业脑捯廊恢弥焕。我在一邊無可奈何地看著爸爸。爸爸終于打完了一局,才發(fā)現(xiàn)我站在旁邊,才叫了我一聲"干嘛?"我說"爸爸別玩了,你不是說帶我去玩嗎?"爸爸這才恍然大悟,說"哎對呀,我都忘了這事了。今天,天氣不早了,以后再帶你去玩吧。⒄f完又開始了新一局的游戲。

          哎,我的爸爸就是愛玩游戲。

        三年級的游戲作文 篇4

          星期天的晚上,媽媽和我在家里沒事做。

          突然,媽媽眼睛一亮,對我說:“我們玩斗雞游戲好不好?!”一聽說做游戲,我就渾身來勁,立刻說:“好!太好了!”我高興得一蹦三尺高?墒俏覍寢屨f:“斗雞游戲怎么玩?”媽媽說:“這種游戲是我們小時候玩的,就是把一只腳抱住,另一只腳獨(dú)立,兩個人的膝蓋互相攻擊,如果誰的另一只腳先落地,誰就輸了!

          我和媽媽都各自抱住自己的一條腿,各自像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地撞擊對方。

          我首先撲到了媽媽的身上,媽媽迅速一閃,躲過了我的攻擊。因為我用力過猛,差一摔倒了,媽媽也不甘示弱,猛一撲向我,我也撲向媽媽,“嘭”的一聲,兩個人撞到了一起,額角上都起了一個大疙瘩,我連連后退,媽媽在后面緊追不放,就這樣僵持了十幾分鐘,大家都累得氣喘吁吁了,可誰也沒打敗誰,我趁媽媽不注意,用最后一點力氣撲向媽媽,媽媽終于撐不住了,抱住的腿立刻放下來了。

          我勝利了!雖然我已經(jīng)累得使不上勁了,但勝利使我忘記了疲勞。

          斗雞游戲真有趣啊!

        三年級的游戲作文 篇5

          今天,季老師讓大家做了一個讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫上五個人的名字,我們以為要傳給他們,不,并不是我們所想像的那樣,而是像大米所說的一樣讓我們劃去一個人。

          上課了,老師輕輕地說:“請劃去一個人!薄盀槭裁?”大家問!斑@是規(guī)則!崩蠋熣f。我只能把劉群劃去,我看見毛岳把他弟弟撕掉,改成康壯時,眼里頓時有了淚花。我每劃去一個名字,感覺就像刀子刺進(jìn)我的心臟一樣,頓時變成碎片。我很想哭。我開始發(fā)瀉,用手砸桌子,砸頭。這些辦法連想也別想,后來,老師說:“請再劃掉兩個人!鳖D時,我們班都哭了。只有我沒哭,過了一會我把郭天佑劃了,該劃誰呢?我想起了媽媽照顧我,想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢?我想也不想就把這個還剩兩個人的紙扔到了離我不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我知道大家誰都不會承受的了。我用迷糊的眼睛,看了看那些被我劃去的人,還有那些我沒有寫上的人,都是那樣的悲痛。我知道我們的內(nèi)心有了烙印。

          我不知道你們想不想把這些曾經(jīng)和你玩過的人把他悄悄地擦去?不,我不會,我想信你們也不會的。

        三年級的游戲作文 篇6

          今天的英語課上,我們玩了一種新游戲,規(guī)則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個很大的篩子,像足球那么大個,不過是四方形的。誰搶到篩子,誰就讀5個單詞,讀完5個單詞有獎勵1個星星。剛開始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說:“回去!這樣違反了游戲規(guī)則。”

          我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時,老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說:“唉,沒搶到,真是的!彪S著老師拋篩子位置的變換,我們也跟著移動,好幾個人都搶到篩子了。

          我像毛毛蟲似的扭來扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說:“游戲時間結(jié)束,現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課!卑Γ≌鎾吲d!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒接到篩子,這節(jié)課我才得到2顆星星,下節(jié)課我要加油了!

        三年級的`游戲作文 篇7

          “我叫畢虎”咦?這是誰的名字?只見姚老師在報名字,他們在干嘛呢?原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢?以前都是家長取名字,現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。

          我叫張吉辰,張是姓,吉是輩分,也是吉祥,辰是我命中缺水辰龍嗎!龍代表水。

          開始給自己取名字了,我冥思苦想,絞盡腦汁,終于想到了一個,想到姚老師說不考慮字?jǐn)?shù)、姓氏、隨心所欲,我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說:這個名字太長了,不行。然后我又想到宮本——張咔之勇;我覺得也不行,最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑,因為幣會發(fā)財。老師說我給名字有趣,叫我留著以后給我兒子用。

          老師開始點名了,“冷鋒!”吳淳軒答道;“雯文明!”夏雯睿答道;“陳工優(yōu)!”陳恕凡答道;“牛畢”因為是牛逼,是余文濤取的,他覺的很!蠋燑c名越來越快,有的同學(xué)都反應(yīng)不過來。

          這次活動真好玩,取名字也難呀!想到爸爸媽媽取名字也不容易,還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤,創(chuàng)意獎是我!

        三年級的游戲作文 篇8

          今天早上,我來到毛老師家寫作業(yè)。到老師家玩了一會兒就上課了。

          我們上的是《看圖寫話》。當(dāng)我們上完第一節(jié)《看圖寫話》,老師讓我會休息十分鐘。接著又上課了,毛老師把我們領(lǐng)到了一張桌子的前面,讓我們分別坐在桌子前的凳子上。然后告訴我們說,這節(jié)課給我們玩游戲,游戲的題目叫:“手抓小棒!币(guī)則是:三局兩勝,輸?shù)耐瑢W(xué)要回答贏的同學(xué)一個問題。

          比賽開始了,我們分成了A組和B組。第一局,我在A組,我們組的人同心協(xié)力,把B組打的落花流水。于是,我就給B組的同學(xué)們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:頭上有個“王”的東西是什么?有兩種答案的。

          話剛說完就有B組的一個同學(xué)回答說是:老虎。我就說了:“那第二種答案呢?”哈哈,一個也回答不出來,結(jié)果只好我告訴他們了,答案就是:老年人。實在是太有趣了。

          接著第二局開始了。這回,我被毛老師調(diào)到B組去了,我告訴我的組員們說:“大家別怕,有我天才幫忙,我們B組絕對會把A組打敗的,我會使出我的絕招的!睒返盟齻児笮ζ饋。果然不出我所料,B組打敗了A組,我真是太高興了。

          今天的游戲玩的可真開心啊!

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