實用的喜歡的游戲作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的喜歡的游戲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡的游戲作文 篇1
我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。
他需要一個人來當老鷹，一個人當母雞，還有一些人當小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護小雞們。小雞蹲下來后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來的機會。如果被老鷹抓到的話，小雞就會變成老鷹寶寶。
今天我扮演的角色是老鷹，我正嘗試著花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰嗎？哈哈就是我們的高舉然同學(xué)，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學(xué)。今天真是開心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著，這時胡馨月蹲了下來，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開心啊，我又興奮又開心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過心里可是高興地開了花。
喜歡的游戲作文 篇2
寒假里的一天，媽媽回家遞給我一個小盒子，說是送給我的禮物。我一看有禮物，欣喜若狂，急忙打開盒子看�？珊芸煳业男g喜一小子消失得無影無蹤了。
原來它既不是我喜歡的小游戲機，也不是精美別致的工藝品，只不過是一個普通的不能再普通，甚至有些簡陋的小盒子，上面寫著“數(shù)字華容道”五個字。
媽媽看我這么失望，就說：“你可別小看它哦！它可是暗藏玄機的，要想解開它，可不是那么容易的�！焙�！我才不信呢！我拆開盒子，這是一個接近正方形的封閉棋盤，就像一個拼圖模塊，里面羅列著1~15張數(shù)字木牌，每個木牌大小一樣。我看了一下說明書，大概意思是把數(shù)字打亂，然后重新移動，在最短的時間內(nèi)把它恢復(fù)原狀。
我心里想著：這不是挺簡單的嘛！我開始試著玩了起來，一開始挺簡單的，誰知在我移動“8”的時候，無論怎么移動木牌，好像都在繞山洞，走來走去還是原地，屢試屢敗，可真?zhèn)X筋，我不得不求救于媽媽。媽媽笑著說：“這華容道，還是得有耐心，要慢慢思索，一條路走不通，就試試走其他的路看看，總有一條路是正確的�！�
聽完媽媽的話，我開始心平氣靜地思索每一步對策，最后，終于把數(shù)字都恢復(fù)原樣了。我發(fā)現(xiàn)這數(shù)字華容道看似簡單，其實暗藏玄機，每步都能千變?nèi)f化，每次都有多種選擇，但最后能快速將1~15數(shù)字木牌快速歸位的只有一條正確的道路，而我就是要找出它其中的規(guī)律。
漸漸地我喜歡上了華容道，一有空就拿出來玩，而我變換的速度也越來越快了。我們變成了好朋友，在彼此間架起了一座美好的智慧之橋。
喜歡的游戲作文 篇3
我喜歡游戲是“貼嘴巴”。一天，我和幾個好朋友做完作業(yè)在草地上玩，小紅說：“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧？”大家不約而同地贊同。我們先請“小畫家”小力來在紙上畫一個胖娃娃，濃眉大眼，但是沒有嘴巴，看它的樣子好像在急著請求我們給它貼上嘴巴。
游戲開始啦，小紅先上前貼，我們把她的眼睛蒙上，結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上，我們哈哈大笑，接著是小明貼，他把嘴巴貼在胖娃娃額頭上，我們的肚子都笑疼啦
輪到我了，我心里十分緊張，大家把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光閃現(xiàn)在我面前，我明白了，是他們沒有把我的眼睛蒙嚴，我心里一陣歡喜，我貼個正著，大家都為我鼓掌。我揭開布，看見胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了，我慚愧地低下頭說：“對不起，剛才大家沒蒙好我的眼睛，能讓我重新貼一次嗎？”大家都同意。我定了定神，仔細地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌，我揭開布一看，貼個正著，胖娃娃看著我正笑呢，仿佛在說：“你真行！”
我非常喜歡這個游，因為它讓我明白一個道理：“做人要誠實！”
喜歡的游戲作文 篇4
爸爸說：“你下課得玩些游戲，活動活動，知道吧！”
爸爸說過這句話后，我就每次下課都找同學(xué)們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”。”老鷹捉小雞”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度，還可以使人玩的入神。
有一次，我排在最后當“小雞”，“老鷹”使了全身的力氣，想從”雞媽媽”的身后把我這個可憐的“小雞”抓住，但是被我發(fā)現(xiàn)了，我靈巧地躲開了，“老鷹”撲了個空，差點摔了身子�！袄销棥币俅蔚玫阶约旱摹皯�(zhàn)利品”時，上課鈴響了。同學(xué)們紛紛跑時宜教室。
那一節(jié)課間，我們玩的時間雖然很短，但是讓我很難忘。
喜歡的游戲作文 篇5
我最喜歡的游戲就是玩捉迷藏，雖然這個很簡單，但是非常有趣。
捉迷藏是這樣玩的：通常3—4個人玩，由1個人閉著眼數(shù)到10，其它人就藏，找到一個算一個。
有的玩兒法還限定了時間，也就是在規(guī)定的時間內(nèi)找到其它人，這樣玩肯定覺著又緊張、又好玩了。
比如說：我小時候在奶奶家和爸爸玩了一次，我閉上眼，等了一小會兒，爸爸藏好了，我到處尋找，先找了爺爺屋就找了好長時間，等我確定沒有了的時候我就離開這個房間，又找了奶奶屋，奶奶屋也沒有，然后，我又找了姑姑屋，也是沒有，我實在找不著了，我就叫上爺爺、奶奶都來找，我和爺爺、奶奶都很努力的找，可是，我們還是沒找著。突然，我聽見爸爸在打電話，但是我還是沒找著，找了10多分鐘的時候，爸爸突然從姑姑屋里跳了出來，嚇我一大跳。原來啊，爸爸就躲在姑姑屋的窗臺上，用窗簾擋住自己的，我們就看不見，他最后終于忍不住就跳了出來。
我有時間就跟爸爸玩一玩，因為這個游戲太好玩了！
喜歡的游戲作文 篇6
今天，我在作文班里玩了一個游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來告訴你吧！保證你笑破肚皮！
首先，老師把三張紙發(fā)到我手里說："我發(fā)給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的'名字，寫完后，折兩次，在封面寫上1，第二張紙上寫地點，再折兩次，寫上2，第三張紙上寫那個人在做的事情，再折兩次，寫上3，你們明白了嗎？"
"明白了！"同學(xué)們異口同聲地回答道。說完，同學(xué)們紛紛低下頭寫了起來。不久，同學(xué)們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫的第一張是"小豬"，第二張是"在家門口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學(xué)上去抽，那位同學(xué)抽了三張，交給老師，老師把第一張打開，上面寫著"劉月"，同學(xué)們哄堂大笑，老師把第二張打開，上面寫著"在中國"，第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學(xué)上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來，嘴巴大得能塞下一塊石頭。
今天真好玩，真希望永遠都可以這么開心！
喜歡的游戲作文 篇7
我和一群同學(xué)最喜歡玩“紅燈綠燈�！绷�。
有一次，我們中大淑銀被打出了，只聽到某人拍了一下手，大淑銀便轉(zhuǎn)身去寫“王”，猛一轉(zhuǎn)身，大家都好像被她施了“定身法兒”似的，一動不動。可她卻沒在轉(zhuǎn)回去寫“王”，而在每個人面前繞來繞去，好像在吸引人的注意：看看還是沒人動，就狡猾地奸笑，嘿，沒想到這招挺管用，我們大部分的“兵力”全成了她的“俘虜”只剩下零零碎碎的幾個人，后來韓葉波碰到了大淑銀，“俘虜們”和我們一起跑了起來，她一個也沒抓到，第一輪結(jié)束。
偷偷告訴你，我是因為這游戲好玩刺激，還可以鍛煉大家的運動能力，才喜歡它的呢！
喜歡的游戲作文 篇8
我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習任務(wù)完成后，都會做一些有趣的課外活動。
今天下午，老師對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲�！蔽覀兏吲d得又蹦又跳!
老師簡單的講了游戲的規(guī)則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉(zhuǎn)五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場的是邵煜函，她蒙眼轉(zhuǎn)了五圈之后，竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學(xué)們先簇擁著我轉(zhuǎn)了五圈，然后給我鼻子，我左思右想，眼前沒有一點光明，到處漆黑一片，這怎么貼呀?我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了，我正準備貼得時候，同學(xué)們大呼小叫：“貼反了，貼反了!”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結(jié)果還是貼到了頭發(fā)上，而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的“杰作”照了相。
通過這件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、認真的去做。
啊!貼鼻子這個游戲真好玩。
喜歡的游戲作文 篇9
我最喜歡的游戲就玩成語接龍。
游戲規(guī)則是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。如：萬事如意--意義非凡。成語中不可以用諧音字，四個成語為一輪。
游戲開始了，媽媽先出題目：東奔西走，我接：走馬看花，花紅柳綠，妹妹脫口而出，沒想到她才上幼兒園中班也能說出成語，我們大家高興的笑起來，我也不甘示弱也來了個搶答：綠草如意。第一輪爸爸沒回答上就結(jié)束了。接著我們開始了第二輪、第三輪。空前絕后-后起之秀-秀色可餐-餐風沐雨。我們你搶我答，玩的不亦樂乎，也常常因為某個成語回答的古怪，我們笑的都直不起腰來。
這個游戲不僅能增加我們的反應(yīng)能力和記憶能力，還能積累成語.增加詞匯.
喜歡的游戲作文 篇10
我喜歡的游戲從小到大，我已經(jīng)學(xué)會了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個游戲，我喜歡的游戲作文。“老鷹抓小雞”是一個集體游戲，一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學(xué)就當小雞啦！他們一個接著一個，抓住前面同學(xué)的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個，保護她的孩子們。游戲開始了，扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開雙臂左躲右閃，奮力地保護著自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時，會把小雞護在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著他們干瞪眼，如果母雞站了起來，老鷹就會發(fā)起第二次攻擊，只見狡猾的老鷹突然一個急轉(zhuǎn)彎，抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚，而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個失敗者了。這個游戲又刺激又好玩，有時我會扮演老鷹，它需要高超的技術(shù)，也需要一定的速度，有時我又會扮演雞媽媽，這時我就需要膽大心細，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時候我也會扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團結(jié)協(xié)作，集中注意力。不管在這個游戲中我擔任什么角色，我都會全力以赴地完成好，在這個游戲中，最主要的是大家的團結(jié)協(xié)作，它是一個合作性的游戲，不僅可以增加同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了大家團結(jié)合作的精神。我喜歡這個游戲。
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