【熱門(mén)】記一次游戲作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的記一次游戲作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文 篇1
今天,吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲,叫“金雞獨(dú)立”。
上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時(shí),突然看到下一題是一個(gè)游戲,就對(duì)我們說(shuō):“好,下面我們來(lái)做著一個(gè)有趣的游戲,叫金雞獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請(qǐng)了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組。“朱珠,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣(qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開(kāi)始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過(guò)了一會(huì),袁泉敗下陣來(lái),另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng),兩分鐘過(guò)去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍?dòng),這時(shí),吳老師說(shuō):“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時(shí)間到!蓖瑢W(xué)們喊道?扇齻(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒(méi)到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!
怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來(lái)玩的,呵呵!
記一次游戲作文 篇2
語(yǔ)文課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),那是我們班在玩,老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,李老師把男生和女生分成兩隊(duì),男生先開(kāi)始,劉家昌是男生隊(duì)里的雞媽媽。老鷹就是我們班劉潤(rùn)澤了。一開(kāi)始,劉媽媽接一下子摔倒了,劉老鷹就猛沖上來(lái),劉媽媽一下子站起來(lái),護(hù)住了后面的小雞寶寶。李老師說(shuō)女生玩。我們班個(gè)子最高的,付鑫然是我們班里的老鷹。因?yàn)槲覀(gè)子小,在最后面。我在牛一涵的后面。付老鷹可厲害了,一下子抓到了,牛一涵同學(xué)?墒窍抡n鈴響了。我們就解散了,有的回班里,有的還在操場(chǎng)上玩。
這就是我們班的游戲。
記一次游戲作文 篇3
陽(yáng)光暖暖地鋪在地面上,風(fēng)中夾著些許花香。今天天氣甚好,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“神偵探”游戲。當(dāng)我提出玩這個(gè)游戲時(shí),大家紛紛表示贊同:“好啊,我早就想玩了,我特別崇拜福爾摩斯,好想有一天也能像他一樣成為一個(gè)神偵探!
說(shuō)罷,我們躲進(jìn)了草叢里,靜待“嫌疑人”的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔提著一個(gè)神神秘秘的“包”快速地走進(jìn)樓梯。我非常篤定地跟他們說(shuō):“他一定是個(gè)小偷!”“對(duì)!你說(shuō)得很對(duì)!”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口,一陣“哧——哧——哧”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來(lái),誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我不禁心生疑問(wèn):“敵人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非這個(gè)人會(huì)武功?他是不是為跟蹤人而跑進(jìn)來(lái)的?應(yīng)該不是。正當(dāng)我疑心重重時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“我踩到‘地雷’了!”我們更害怕了,心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進(jìn)樓梯!斑辍辍钡穆曇粲謴奈覀兊亩呿懫,聲音越來(lái)越近……突然,一個(gè)可怕的聲音從我們頭頂落下:“你們好!”我們不敢前近,也不敢抬頭。那位叔叔見(jiàn)狀,又說(shuō):“不要怕,我不是鬼,也不是壞人!甭(tīng)叔叔這樣一說(shuō),我們才慢慢地抬起頭,仔細(xì)一看,叔叔一手著拿著一沓廣告紙,一手提著一個(gè)小鐵桶,原來(lái)是來(lái)貼廣告的呀!
哎,事先沒(méi)有摸清別人的來(lái)歷,才會(huì)鬧出這樣一個(gè)“大烏龍”。
記一次游戲作文 篇4
今天,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。
老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長(zhǎng)就是我!
大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫(huà)鼻子的時(shí)候,大家都無(wú)比興奮,心花怒放!終于可以過(guò)一把癮了!大家心想。一會(huì)兒,到我畫(huà)了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫(huà)。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說(shuō)向左畫(huà),有的說(shuō)向右畫(huà),還有的說(shuō)向上畫(huà)。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,一氣之下胡亂畫(huà)上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫(huà)到眼睛上了!引來(lái)同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫(huà)鼻子的同學(xué),有的畫(huà)到頭發(fā)上,有的畫(huà)到嘴巴上,還有的畫(huà)到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!
記一次游戲作文 篇5
今天,作文課上老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“小小雕塑家”,讓我來(lái)給你們講一講吧!
首先,老師說(shuō):“有請(qǐng)第一組上臺(tái)。”其他同學(xué)一直在鼓掌,我們小心翼翼地走上了講臺(tái)。我們討論了一會(huì)兒,老師說(shuō):“開(kāi)始!眲④О亚f浩然的手抬起來(lái),我把莊浩然的頭低下去。我給這個(gè)作品取名叫:“莊浩然投降了”。
接著,第二組上臺(tái)了。老師看她們一幅淡定的樣子,老師就直接說(shuō):“開(kāi)始。”徐安芮飛快的擺了起來(lái),最后給模特?cái)[出了一個(gè)蘭花指的姿勢(shì)。
最讓我感到好笑的是最后一組的超級(jí)芭蕾舞姿勢(shì)。最后一組的同學(xué)走上講臺(tái),開(kāi)始用石頭剪刀布來(lái)選擇模特人選,最后于一帆輸了。因此,于一帆當(dāng)模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了,擺出了一個(gè)芭蕾舞的姿勢(shì),特別搞笑。
這讓我明白一個(gè)道理,我們玩一個(gè)游戲都這么累,那真正的雕塑家一定更累。
教師點(diǎn)評(píng):緊扣主題,表達(dá)自己的真實(shí)想法,語(yǔ)言非常活潑,用詞恰當(dāng),另外注意錯(cuò)別字哦,老師相信你可以表現(xiàn)得更好!
記一次游戲作文 篇6
今天,雖然很冷,但是在我們心中卻沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的'痕跡。因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)我們到南山廣場(chǎng)玩?zhèn)髟?huà)游戲,全班同學(xué)熱血沸騰、歡呼雀躍。
來(lái)到了南山廣場(chǎng),老師把我們領(lǐng)到了一處寬闊的場(chǎng)地。整理好隊(duì)伍后,老師說(shuō)起了游戲規(guī)則:一個(gè)人傳話(huà)不能讓別人知道,更不能讓旁邊的人聽(tīng)到。每人傳話(huà)有兩次機(jī)會(huì)。
說(shuō)完,游戲開(kāi)始了。先是第一組,老師拿了一張紙條。小紙條上面寫(xiě)著:狗在家中坐,糧從天上來(lái)。老師將這句話(huà)說(shuō)給了第一組的第一個(gè)人。第一個(gè)人聽(tīng)完,連忙摟住第二個(gè)人。第二個(gè)人越聽(tīng)脖子就伸得越長(zhǎng)。第一個(gè)人把話(huà)說(shuō)完了,第二個(gè)人還是一臉茫然。只好再讓第一個(gè)人重復(fù)一遍。看著第二個(gè)人一臉百思不得其解的模樣,我想:他們這組肯定要輸了。只見(jiàn)第二個(gè)人帶著這個(gè)沒(méi)聽(tīng)清的耳朵繼續(xù)傳給了第三個(gè)人……到了最后,老師問(wèn)他聽(tīng)到了什么。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“狗子在家里!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
輪到我們了,老師拿著紙條給第一個(gè)人看。第一個(gè)人看完之后不慌不忙的傳給了第二個(gè)人……就這樣,傳到了排在最后的我。我將答案大聲說(shuō)了出來(lái):“我在樹(shù)下乘涼,對(duì)面來(lái)了一群羊!崩蠋熣f(shuō)我回答對(duì)了,一陣熱烈的掌聲響起,我們組的同學(xué)興高采烈。
通過(guò)這件事,我知道了:做任何事都要細(xì)心,不要人云亦云,要相信自己。
記一次游戲作文 篇7
今天作文課和往常不一樣,不做一些枯燥乏味的閱讀題,而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。
我看見(jiàn)老師不停地在撕紙,這是干什么呢?我疑惑起來(lái)了?是不是抽簽考試呢?我的心一下涼了下來(lái),為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了,還要抽簽?老師把撕下來(lái)的紙發(fā)下來(lái)了,并神秘地說(shuō):“大家在這張紙上寫(xiě)上自己的姓名,再折好,然后交給我!蔽荫R上寫(xiě)完,折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我,我看看你,許多疑問(wèn)在腦子里面想來(lái)想去,我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>
這時(shí),老師又發(fā)下來(lái)一張紙說(shuō):“寫(xiě)上自己想到的地名!”我們聽(tīng)完,很驚訝,老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了,我們寫(xiě)完了,又折好,再交給老師。我見(jiàn)有的同學(xué)來(lái)回問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師又發(fā)了一張紙,老師又說(shuō):“這張紙寫(xiě)跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng),”我寫(xiě)了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次,老師把剛才寫(xiě)好的紙條給我們每人發(fā)了三張,老師不讓我們打開(kāi)看。我看見(jiàn)有好多人都沖著陽(yáng)光看,真得很想知道里面寫(xiě)的是什么。這時(shí)候,老師讓同學(xué)開(kāi)始念。據(jù)我猜測(cè)有的同學(xué)很想讓他(她)念到自己,這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是沒(méi)有辦法了。
我們開(kāi)始念了,有人念:“吳搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被說(shuō)的人都很尷尬,哭笑不得。這時(shí)我想:吳搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白無(wú)故地在家挖什么洞,閑得沒(méi)事干吧!又有人念了:“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當(dāng)時(shí)我愣了,我當(dāng)時(shí)很想哭,又哭不出來(lái),我的臉通紅,真的很不可思議。有的人又念了“王國(guó)良在挖洞!薄皬堄铒w在學(xué)校飛。”“李戎在太陽(yáng)上溜狗!钡群枚噙@樣可笑的句子。
今天的游戲太好玩了,笑得肚子都有點(diǎn)疼了。點(diǎn)評(píng):
描寫(xiě)了作文課上一次有趣的小游戲的過(guò)程,全文突出有趣二字,從最開(kāi)始的疑惑,到最后的笑得肚子疼。結(jié)構(gòu)連貫,過(guò)渡自然,思路清晰,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
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