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游戲作文300字匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的游戲作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，我和全班同學(xué)一起到萬松山親子活動(dòng)。
我印象最深的是，在萬松山山頂?shù)挠螒�。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報(bào)游戲規(guī)則，他說，第一個(gè)游戲是“籃球乒乓球”，就是他說籃球的時(shí)候，我們要比劃成乒乓球，他說乒乓球的時(shí)候，我們用手比劃成籃球。我很快就懂了，不就是把籃球說小把乒乓球說大嗎？只要我注意聽，肯定能贏。我是第一組，林肯爸爸讓我們圍成一個(gè)圈，他站在中間，讓我們輪流來。第一個(gè)是徐忻怡，林肯爸爸說：“籃球！”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球，她勝利通過。第二個(gè)是陳書斌，林肯爸爸說：“乒乓球！”陳書斌馬上比劃籃球，他也通過了。后來越來越快，我是第五個(gè)，輪到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。林肯爸爸說：“籃球！”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個(gè)被淘汰了，后來被淘汰的同學(xué)越來越多了，圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆，我太緊張了，后來梓鋆把籃球比劃成大大的籃球，我贏了！我太興奮了！我是冠軍耶！
這個(gè)游戲太有意思了！
游戲作文300字 篇2
我和幾個(gè)小伙伴在操場上打口袋。
我們分為兩組，我和多多、兩兩是進(jìn)攻組，小Q和杰克還有小力是防守方。“戰(zhàn)斗”開始了，我拿著口袋向敵人投去，但是機(jī)靈的小Q總是像羚羊一樣左躲右閃，十分靈活。我扔出去的口袋速度又快，角度又刁，不一會(huì)兒對方的兩個(gè)隊(duì)員被我打中出局。場上只剩下小Q了，我打他上身，他就蹲下，我打他下身，他就跳起來。我用快速戰(zhàn)法和隊(duì)友配合，只見口袋在場地中飛快地穿梭，不一會(huì)兒，小Q就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。最后我}耳川聲東山西的·方法，眼睛盯住他的頭部，口袋卻使勁向他的腹部打去。這時(shí)的小Q早已被我們打得丈二和尚——摸不著頭腦，一不留神就被我打中了。哈哈，他們終于全軍覆沒了！
我和小伙伴們歡呼著，趕緊跑上場去交換攻防，迎接新的“戰(zhàn)斗”。
游戲作文300字 篇3
今天我玩了兩個(gè)游戲，你知道是什么游戲嗎？一個(gè)是——蒙眼識人，另一個(gè)先不告訴你。玩第一個(gè)游戲的時(shí)候我猜錯(cuò)了，因?yàn)閮纱纬鰣龆际峭粋�(gè)小朋友，老師說這樣不會(huì)隨主觀記憶去猜測，第二次我猜對了，或許是我掌握了識人技巧。
接下來進(jìn)入第二個(gè)游戲，老師先在紙上寫一個(gè)詞語，然后讓一個(gè)小朋友演示這個(gè)動(dòng)作，再由我答題老師寫了什么。
第一次的`詞語是公主，看到演示公主提裙子的動(dòng)作，我靈機(jī)一動(dòng)馬上答出來了；第二個(gè)詞是大汗淋淋，一個(gè)人用手不停地扇風(fēng)，另一個(gè)人做了擦汗的動(dòng)作，這個(gè)詞有點(diǎn)難，我沒有猜出來；第三個(gè)詞是薯?xiàng)l，輪到我自己做動(dòng)作讓別人來猜，我做出了吃東西的動(dòng)作，她們說是吃飯，于是把動(dòng)作再做一次。我眼前仿佛出現(xiàn)了一張桌子，先拿起來一根長長的薯?xiàng)l，再粘上一點(diǎn)“番茄醬”吃一口，哇！真好吃！最后她們猜對了，小朋友們，你們猜對了嗎？
這個(gè)游戲真費(fèi)我的腦細(xì)胞，不過還挺有趣！
游戲作文300字 篇4
盼啊盼啊，終于盼到了一周中可以打游戲的時(shí)間了。
我急切地打開電腦，驚喜的看到我期待的“蟲蟲大作戰(zhàn)”的游戲已經(jīng)下載好了，我迫不及待地打開游戲，快速的用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了劇情模式。阿，游戲開始了！第一關(guān)“勤勞的螞蟻”——過關(guān)信息“采集60點(diǎn)花蜜”，我得意地想：“哈哈，這可難不倒我�！蔽绎w速的移動(dòng)鼠標(biāo)，從我方的洞穴中放出一只敏捷而速度快的工蟻，它用了短短的時(shí)間就采集了5點(diǎn)花蜜，可敵方按捺不住了，也放了一只強(qiáng)壯而速度慢的兵蟻�！鞍�！”只見 我的工蟻奮不顧身沖上前去，與敵方的兵蟻打了起來了，“啪、啪、啪、啪”， 我的工蟻因?yàn)榱α可蠜]有兵蟻強(qiáng)，最終倒在了血泊中，壯烈犧牲了。工蟻死后，我又放出一只蜜蜂采集花蜜。只見我的點(diǎn)數(shù)逐漸升高，“勝利了”！
經(jīng)過幾番努力之后，我終于通關(guān)了！我高興得笑逐顏開[注: 逐：追隨；顏：臉面，面容；開：舒展開來。笑得使面容舒展開來。形容滿臉笑容，十分高興的樣子。]：“我是新手，還竟然只用了幾分鐘就通關(guān)了，我真是‘天才’�。�
游戲作文300字 篇5
星期六上午，我們在班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“火柴人動(dòng)起來”。
老師說：“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆。”說完，老師把材料擺到我們面前，又說：“首先，用白板筆在白瓷盤上畫一個(gè)火柴人，然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里，讓火柴人浮起來�！甭犃死蠋煹脑�，我激動(dòng)地做起了實(shí)驗(yàn)。可我做了兩次都沒成功，因?yàn)樗沟锰炝耍∥冶鞠敕艞�，可看到其他同學(xué)也沒有成功，卻還在耐心地做實(shí)驗(yàn)，我決定再試一次。
于是，我在白瓷盤里畫了一個(gè)小人，再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張，不知道這次會(huì)不會(huì)成功。沒想到，小人慢慢漂了起來。啊，終于成功了！
你知道火柴人為什么會(huì)浮起來嗎？因?yàn)榘装骞P的墨水中含有油性樹脂，這種油的密度小于水，所以會(huì)漂浮在水面上。
我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，它能讓我們打開腦洞，還教會(huì)我們多觀察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？
游戲作文300字 篇6
”啪啪啪“你們在哪里啊？“啪啪””哈哈，在這呢！“你們一定很好奇吧，我們在做游戲呢！今天，我們在班做了一個(gè)有趣的游戲，叫“蒙眼睛捉人”。聽，這是不是很好玩，我來給你講講吧！
上課了，老師說：”今天我們來做個(gè)游戲！”同學(xué)們一聽，立刻叫到：太棒了！游戲規(guī)則是：咱們石頭剪刀布，不許出石頭，輸?shù)淖剑降娜擞眉t領(lǐng)巾蒙上眼，在規(guī)定的范圍內(nèi)捉人，被捉的人就躲，”石頭剪刀布“。我班項(xiàng)文軒直接出了布，我們?nèi)龅募舻�，哈哈，他非�！安恍摇薄?/p>
游戲開始了，項(xiàng)文軒第一個(gè)被蒙上眼睛，這時(shí)，他張開手，像老鷹一樣向我們撲來，但他一下子撞在了墻上，他開始小心翼翼地摸索著，我們東跑西跑，他還是沒有捉住我們，不知是誰發(fā)出笑聲，這時(shí)項(xiàng)文軒猛地一撲，一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時(shí)候，我們紛紛從他的”魔爪“中逃了出去，他像無頭的蒼蠅，東一頭，西一頭地抓，我拍著手剛要從他身邊溜走，他一把抓住了我。我被蒙上眼睛，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，我摸索著前進(jìn)，我仔細(xì)側(cè)耳傾聽，順著聲音我終于抓住了項(xiàng)文軒。老師說：“游戲結(jié)束”。
通過這次游戲，我知道了要愛護(hù)自己的眼睛，多幫助盲人，忙人很不容易。
游戲作文300字 篇7
下課啦，我和小伙伴們一起玩，寫123木頭人，我們開始選誰是木頭人。石頭剪刀布哈，小明是木頭人，不是我們又決定了各自的陣地
木頭人面朝著墻，說著123木頭人，123木頭人……可是一直不回頭，你可要知道木頭人第一次回頭全部出陣地，第一次回頭后我們再出陣地。，終于回頭了，我勇敢的走了幾步，木頭人一回頭。我就立馬定住不讓自己露出一絲馬腳�？墒俏疑磉叺男”徊秸痉�(wěn)摔了個(gè)嘴啃泥，小明正好看見了叫住小冰，叫他當(dāng)電線桿。小冰小兵移上去就非常著急，揮舞著雙手，好像在說，快！快點(diǎn)救我呀，我見狀，等小明一回頭，我立馬跑過去握了一下小兵的手，小兵在點(diǎn)一下小明，小明開始抓我們了，我們像一群敏捷的兔子，落荒而逃，終于逃回了陣地，這場游戲結(jié)束了。
我們玩游戲時(shí)應(yīng)該遵守規(guī)則、堅(jiān)持到底。
游戲作文300字 篇8
今天下午的活動(dòng)課上，老師組織我們班的同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選小麗當(dāng)“老鷹”，選小紅當(dāng)“老母雞”。
剛開始，小麗往右邊進(jìn)攻，“老母雞”就帶著身后的“小雞”向左邊躲。小麗往左邊進(jìn)攻，我們就往右邊躲，讓小麗抓不著。后來，小麗想出了一個(gè)好辦法——“聲東擊西”。于是，小麗就先左晃一下，再右晃一下，這樣來回幾次，小紅身后的“小雞”就跟不上了。小麗趁他們不注意，猛沖過去，“老母雞”擋不住，小麗一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法，小麗抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被抓著，都嚇得直叫。這個(gè)游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。都累得滿頭大汗，就像從水里撈出來的“鴨子”。
下課鈴響了，有趣的游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
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