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      2. 童年游戲作文

        時(shí)間:2021-09-06 14:26:17 游戲 我要投稿

        精選童年游戲作文匯總9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童年游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選童年游戲作文匯總9篇

        童年游戲作文 篇1

          童年,躲在芳草茵茵的花叢里;童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯里;童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。我總想找回童年,卻發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)逝去!}記

          如果童年是一幅畫,那它便是五顏六色的風(fēng)景畫;如果童年是一杯茶,那它便是回味無窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的,童年是每個(gè)人心里最美的一部分,它無憂無慮,充滿歡聲笑語,每當(dāng)回憶起童年,我們臉上便綻放出久違的笑容。

          童年,躲在芳草茵茵的花叢里。小時(shí)候,還未上幼兒園,我喜歡叫上鄰居家的小伙伴一起,到樓下的花叢里捉迷藏,逮螞蟻,玩過家家。我們從來不嫌臟,只顧著用花瓣當(dāng)蘑菇,用小草當(dāng)蔥和白蘿卜,用土當(dāng)面粉,我們炒菜,蒸饅頭,煮面湯,有時(shí)還能捉住一兩只蝴蝶,就當(dāng)我們的顧客。小小的游戲,我們卻如此喜歡,如此開心,也許這就是童真童趣吧!記得那時(shí),我買一只小雞,大家就跟著我買小雞;他買一只貓咪,大家就跟著他買貓咪;你買一只兔子,大家就跟著你買兔子,然后就一起和小動(dòng)物們在花叢中玩。不過,這可不是盲目從眾,這是有愛心,給動(dòng)物們找伙伴呢!我的童年,就這樣遺失在花叢中了。

          童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯里。上幼兒園時(shí),我和小伙伴們就不能天天那么開心的玩耍了,我們只有周末才能在一起玩;而且,我們不在花叢中玩了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長大了。這時(shí),我們就在樓道里畫畫,黑色的石灰地,白色的粉筆頭,畫出的東西格外明顯。我們從一樓畫到七樓,又從七樓畫到一樓,絲毫不覺得累。我們畫小人,畫花草,畫動(dòng)物,覺得有趣了!童年,就這樣遺失在樓道中了。

          童年,躲在旋律優(yōu)美的班歌里。上了小學(xué),我們要定一首屬于自己的班歌了,我覺得又激動(dòng)又興奮。老師讓各個(gè)小組來編訂,然后選出一個(gè)最好的。同學(xué)們十分積極,教室里炸開了鍋。有的同學(xué)認(rèn)真思索,有的同學(xué)熱烈討論,還有的同學(xué)唱了起來。最后,老師選出了第六小組的《四二歡迎你》,他們正是用的《北京歡迎你》的曲調(diào),同學(xué)們都很高興。童年,就這樣遺失在美好的旋律中了。

          童年的回憶,美麗而甜蜜,留在了我們記憶的深處,留在了花叢中,樓道里,還有美妙的音符中......令我們魂?duì)繅衾@。我愛繽紛的童年,愛這童年的回憶。

        童年游戲作文 篇2

          星期天的晚上,我做完了作業(yè),就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。

          我們用剪刀石頭布來決定輸贏,我輸了。我伏在墻上數(shù)一、二、三...…一直數(shù)到了50聲。我走進(jìn)了我的房間,打開衣柜,沒有看到人。突然,我聽見床低下“哎呀”叫的聲音。原來肖志鵬躲在床底下。我假裝說:“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來,緊張地說:“老鼠在哪里?”肖志鵬現(xiàn)形畢露,我高興得哈哈大笑。然后,我走進(jìn)了書房里,我看到窗簾后面有一個(gè)黑影在動(dòng),我打開窗簾,原來是陳秋如躲在窗簾后面,陳秋如無可奈何地出來了。我又來到了爸爸的房間,打開衣柜,沒有看到人,再看看床底,也沒有人,我走到門口,門不經(jīng)意地動(dòng)了一下。我知道了,全媚躲在門的后面。我假裝不知地說:“全媚,你到底在哪里呀!”我一邊說一邊用屁股撞著門,全媚痛得從門的后面走出來,說:“我投降了!彼麄円粋(gè)個(gè)都被我用“詭計(jì)”找了出來。

          游戲玩完了,我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!

          

        童年游戲作文 篇3

          下課了,小朋友們在一起玩“貼鼻子”的游戲。只見丁浩宸被蒙住雙眼,摸摸索索地來到卡通人物前,東摸摸,西摸摸,上摸摸,下摸摸,手一揚(yáng),猛地一拍,鼻子居然被他貼到了下巴上,同學(xué)們樂得哈哈大笑。

          輪到我了,我首先走到卡通人物前,用手丈量人物的臉,心里盤算了鼻子的位置。當(dāng)我被蒙住雙眼,慢慢地走到卡通人物前,用手摸了摸,胸有成竹地抬起手,也猛地一拍,隨手拉下蒙住雙眼的紗布,只見鼻子居然被我貼到了臉上。同學(xué)們笑成一團(tuán),我也開心地笑了。

          貼鼻子游戲真好玩!

        童年游戲作文 篇4

          人們常說,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快啊!一眨眼,二十年過去了,隨著時(shí)間的流逝,好多事情已經(jīng)記不清楚了,但以往我和小伙伴玩耍的時(shí)刻,仿佛就在昨天,記憶猶新。

          今天,我坐飛機(jī)回到了我的故鄉(xiāng),藍(lán)藍(lán)的天空,空氣還是那么清新。一群小朋友在操場上玩耍,三五成群,玩的特別開心,這不僅讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩耍的游戲-老鼠偷油。游戲規(guī)則,至少三個(gè)人,首先從參加人員中找出一個(gè)人當(dāng)“貓”,其余的人統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)“老鼠”,其次找一個(gè)地方稱作“基地”,在“基地”里“老鼠”是安全的,這時(shí)候“貓”不可以抓“老鼠”,另外選一個(gè)離“基地”遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方叫作“油”,老鼠要去偷油,貓就要去抓老鼠,阻止它偷油,如果老鼠被貓捉到了,老鼠就要當(dāng)貓,這樣依次循環(huán)著玩。這是當(dāng)年我最喜歡玩的游戲了,這樣來回玩上幾次我都可以喝上一大瓶水了,既鍛煉了身體,又增加了小伙伴之間的感情,想到這里,我開心的不由自主的笑了起來,多么美好的回憶啊!

          現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大,二十年前的這些美好的畫面,深深的印在我的腦海中,我一輩子也不會(huì)忘記。我愛我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)是一幅畫,畫里有我五彩的生活;我的故鄉(xiāng)是一首歌,歌里有我歡樂的笑聲;我的故鄉(xiāng)是一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬。

        童年游戲作文 篇5

          小學(xué)時(shí),我們班愛上了翻花繩游戲,這個(gè)游戲既簡單又好玩,一根普普通通的繩子能變成各種各樣的形狀,讓我們眼花繚亂。

          有些人玩的繩子不結(jié)實(shí),老是斷。后來我去小區(qū)里找了一些有優(yōu)質(zhì)纖維的樹皮,又找了一些生長時(shí)間長、莖干長的蕁麻,再按照網(wǎng)上的方法曬干處理。之后,再把這些纖維編制起來,三根線一直來回旋轉(zhuǎn)——這三根線長短必須一樣長。就這樣,我做了許多繩子,而小區(qū)里的蕁麻卻越來越少了。一天,媽媽問我從哪里來的那么多繩子,我如實(shí)告訴了媽媽,媽媽批評我破壞植物。

          當(dāng)時(shí),也有同學(xué)一直玩斗筆,玩到最后連一支筆都沒了。而這回,我們玩翻花繩就不愁沒有繩子,因?yàn)槔K子可以自己做,也可以問奶奶要點(diǎn)毛繩。

          仔細(xì)想想,有可能發(fā)明翻花繩的家伙,也有可能是玩斗筆被沒收完了筆的?

          翻花繩的玩法有很多,有對翻,有自翻。一開始,我玩的時(shí)候是兩個(gè)人一起,之后,慢慢開始一個(gè)人玩。兩個(gè)人翻比智慧,一個(gè)人翻就比速度。

          對翻,先是把線卡在大拇指內(nèi)側(cè),張?jiān)谑终粕,然后把左手從線里面繞一圈,右手也繞一圈,然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來。右手中指也是同樣的動(dòng)作,把線變得像兩個(gè)叉。另一個(gè)人用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里,從上到下,鉆進(jìn)線里,輕輕一翻,就變得像兩個(gè)筷子一樣。然后一個(gè)個(gè)翻下去,可以翻出不同的形狀,有時(shí)像一座橋,有時(shí)像一根筷子……

          自翻的玩法也有許多,比如有變成降落傘。先把繩子放在左手大拇指和小拇指的內(nèi)側(cè),用另一只手拉內(nèi)側(cè)的繩子兩次,再用大拇指和食指向繩子勾入并拉開,將左手食指、中指、無名指插入拉開的繩子縫隙中,右手食指勾住左手手掌中間那根線往下拉,就變得像一個(gè)降落傘。

          有一次,我和同桌手癢,竟然在公開課上玩了起來,玩得忘乎所以。突然,我感覺有一股冷酷的眼神看著我們,我一轉(zhuǎn)頭是老師,連忙收起我的繩子,但是老師還是沒收了我的翻花繩……我感到很羞愧。

          下課時(shí),我們跑到辦公室偷偷看看老師怎么處理我的翻花繩,如果扔到垃圾桶,我就把它撿回來;如果用剪刀剪斷……我不由手腳冰涼?僧(dāng)我們趴在門縫偷偷看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師居然戴上老花鏡,細(xì)細(xì)端詳起我們的翻花繩,然后把它拉直,再串上幾顆小珠子,而且還有規(guī)律地整理好。一想,原來是老師看上了我們自制的牢固的麻繩,把它變成備課需要的材料了。

          雖然,我沒拿回我的翻花繩,但是,我已經(jīng)心滿意足了。剛才的愁怨與沮喪一瞬間便化為烏有。

        童年游戲作文 篇6

          今天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下,和一個(gè)我最好的朋友玩,因?yàn)樘珶o聊了,我們就想出一個(gè)好游戲——捉雞。

          說到做到,我們就開始捉雞了我們看到了一群雞,它們與別的雞沒什么不同,只不過特別肥。于是我們開始捉雞了,我們指定一只雞,合作把它抓住,這只雞一見,就飛一樣地?fù)浯虺岚,眼看這只雞要被捉到了。突然,小雞躲進(jìn)了草叢中,我們進(jìn)不去了,就只能讓小雞自己出來,于是我們開始左思右想,終于我看到身旁的木棒,想出了辦法,用木棒把小雞趕出來,小雞一出來,我朋友準(zhǔn)備好了用手來捉,把小雞按住,這時(shí),一只公雞從草叢里沖了出來,我正想去捉它,這只公雞一下子飛了起來,向我們撲過來,使勁拍打翅膀,我們也被它嚇了一跳,小雞也跑走了。我心想好一個(gè)公雞,膽子還不小,就連人也不怕了,看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右亂打,這只公雞看到我這架式,知道我也不好惹就跑進(jìn)了草叢中躲了起來。

          不知哪里有人說話,別再捉雞了,不然雞不會(huì)下蛋了,我們這才不去捉雞了!

        童年游戲作文 篇7

          童年是五彩繽紛的,就像一架小搖車,它搖著歲月,搖著晨霧;童年是無憂無慮的,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;童年的游戲雖然是短暫的,卻是快樂的。假日里,四個(gè)伙伴圍著一張小方桌,一場有趣的“雙扣“開始了。

          雙扣的玩法很簡單:4個(gè)人玩,兩個(gè)人一組。將牌分成兩疊,其中一疊最上方的那張翻出來,摸到那張牌的人優(yōu)先出。4個(gè)人按逆時(shí)針摸牌,直到牌摸完為止,假如第一個(gè)人出了一張“3”,后面的人就要出比“3”大的`數(shù)。

          我記得最深刻的是和我一起玩雙扣的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都十分幽默。摸撲克時(shí),就數(shù)李宗洋最幽默,他拿起手中的牌說:“3,3,3,我是山道中人!贝蠹衣犃硕奸_懷大笑,熱烈的氣氛感染了在場的每一個(gè)人。李宗洋又邊哼曲兒邊摸牌,說:“兩只鴨子,兩只鴨子,跑得快,跑得快……”因?yàn)槌八玖睢币酝,小?”是撲克里面最大的牌,所以人人都想讓它飛進(jìn)自己的手中。接著,李宗洋又問潘陸濤:“小潘,你的牌好不好啊?有木有司令?”“不好,不好,一點(diǎn)都不好,最小才2”。這時(shí),李宗洋就會(huì)說:“為什么天這么黑,因?yàn)榕T谔焐巷w,為什么牛在天上飛,因?yàn)榕岁憹诘叵麓!蔽覀兟犃伺醺勾笮。毛雄壕的牌每次都很好,每次第一個(gè)出完,當(dāng)他出“炸彈”時(shí),都很神氣,總是將牌“嘩”的一聲扔在桌上。我們組又被雙扣了,但依然很開心。

          童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,它記錄下了人一生最美的時(shí)光。

        童年游戲作文 篇8

          相信每個(gè)人小時(shí)侯都玩過游戲,玩游戲是孩子們的天性,我們應(yīng)該去享受這個(gè)過程。在游戲中成長。我們懂得了成長帶來的喜悅。

          孩童時(shí)候我們是天真,純潔的,做游戲我們感到很快樂。最喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲。在做說:123木頭人”的游戲。說之前要做自己要做的動(dòng)作。說完123木頭人之后就誰都不準(zhǔn)動(dòng)?吹秸l的動(dòng)作太古怪,實(shí)在憋不住。我們就會(huì)瘋狂地笑成一團(tuán)。在草地上打滾。不知誰突然冒了一句:123木頭人”我們首先愣了一下,就立即停下來,僵者身子,一動(dòng)也不動(dòng)。誰招架不住,其余的3個(gè)伙伴就對他進(jìn)行進(jìn)攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語溢滿了整個(gè)校園。

          快樂的時(shí)光總是過的很快,闊別的日子轉(zhuǎn)眼間來了。

          在畢業(yè)典禮上,小元送我一首《瓶中沙》,說過的笑話,曾經(jīng)吵過的架,我們牢記它。友誼在長大……唱著唱著眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束很久我們也沒有離開。我們不約而同地來到曾經(jīng)充滿我門歡聲笑語的后花園。不斷地回憶起我們相處的時(shí)光。小敏突然間大喊了一句:123木頭人”我們愕然地望著對方。但是與以前唯一不同的是我們沒有再笑。眼眶里的淚水在打滾。看!后花園的木棉花又開了,紅彤彤的。像我們以前一張張快樂的笑臉嗎?

          我們一起走到了校門口,再一次回頭看看這可愛的母校。我們再這一刻互相擁抱哭泣。對朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊:123木頭人”我們一個(gè)個(gè)沉默了,換來的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過。

          在游戲中我們成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信。學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲覀儓?jiān)信風(fēng)雨過后一定會(huì)彩虹。

          “瓶中沙的話我用筆寫下,游戲中我們一路走來,我們快樂地成長。

        童年游戲作文 篇9

          今天晚上,我和我媽做了一次手影游戲。

          一開始,我媽演公雞,我演小雞,忽然我媽變成了老鷹,我來不及變成別的東西,就被老鷹“吃”了。然后我演烏龜,我媽演小白兔,玩龜兔賽跑。

          最后,我演兔,我媽演農(nóng)夫,玩守株待兔。

          我玩得可高興了,別提有多開心了!

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