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      2. 有趣游戲作文

        時間:2021-06-19 18:34:17 游戲 我要投稿

        【實用】有趣游戲作文三篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】有趣游戲作文三篇

        有趣游戲作文 篇1

          “一、二、三,木頭人,我們都是木頭人!边@震耳欲聾的聲響來自何方?哦,原來是三(9)班的同學(xué)們在玩“木頭人”游戲呀!

          徐老師剛宣布完游戲規(guī)則,同學(xué)們便歡呼雀躍起來,有的竊竊私語,有的心花怒放,有的手舞足蹈。“誰想當(dāng)指揮官?”聽完徐老師的話,我害羞地低下了頭,最后徐老師選了許瑞源。

          指揮官隨即“走馬上任”,宣布游戲開始。指揮官剛一轉(zhuǎn)過身去,下面的`同學(xué)們就狂歡起來!活潑的女生們有的玩起了拍手游戲,有的膽怯地躲到了桌椅下面,像一只小兔子,有的膽大的都坐到了桌上……男生可就膽大多了!有的男生抱住指揮官的雙腿,有的做出壯士揮劍的動作,兩手握拳,張牙舞爪,有的當(dāng)蒙面大俠,把紅領(lǐng)巾蒙住臉……我呢!哈哈,那只膽怯的小兔就是我呀!我用兩手捂住嘴,蹲在桌椅間,生怕被指揮官抓住,看我聰明吧!

          “一、二、三,木頭人!敝笓]官迅速下了命令。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們紋絲不動,像“凍”成了一座座雕像。我剛剛還在手舞足蹈,聽見指揮官的命令,急忙以迅雷不及掩耳之勢做了個小兔動作。這樣有個好處:我嘴巴笑的時候,指揮官來了,也不知道我在笑,嘿嘿!我默默地想:我一定要堅持住,不能被淘汰。再看看大家的造型吧!真是“千姿百態(tài)”!黃陳源雙手捂住嘴,眼睛瞪得老大,我差一點兒笑出聲來!不就是玩游戲嘛,干嗎那么緊張,膽小鬼!咦,嚴(yán)楊天悅在干什么?她倚在墻上,眼睛凝視遠(yuǎn)方。喲,看來她成哲學(xué)家了!最有趣的是鄭伯言這桌了:鄭伯言雙手合十,他的同桌賈希文一只手放在臉下,一只手做蘭花指。他倆慈眉善目、面露微笑、恬靜祥和,真像菩薩身邊的金童玉女,好萌啊!

          指揮官出動了,他一會抓耳撓腮,一會兒擠眉弄眼。有些同學(xué)堅持不住了,“咯咯”地笑了起來,有些累得腰酸背疼。我暗暗地想:我的腿好酸。∮螒蚴裁磿r候結(jié)束呀!“一、二、三……”我終于熬過了這次游戲,啊,我贏了!伴隨著勝利的號角,第一輪游戲結(jié)束了!

          這個游戲不僅有趣極了,還可以訓(xùn)練我們的耐力呢!

        有趣游戲作文 篇2

          今天告老師帶我們做了一個有趣的游戲——交頭接耳。

          游戲規(guī)則:1.把同學(xué)們分成兩組,每組的第一個同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說給第二個同學(xué),以此類推。3.最后一個同學(xué)大聲將聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。

          游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快。看看本組的同學(xué)們胸有成竹的樣子,我暗想我們一定贏!老師發(fā)紙條了,我快速地記 著紙條的內(nèi)容:兩點是冰,三點是澄,四點是蒸,兩點是冷,三點是清,四點是點。我很快就找到了規(guī)律:兩點這一句是冰冷,三點這一句是澄清,四點是蒸點。我 馬上把內(nèi)容告訴王語晗,語晗卻沒有聽懂,一頭霧水的表情,眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想一定要冷靜下來,于是,我平靜下 來又仔細(xì)地說了一遍,語晗好像立馬明白了,轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時,那一組的最后一個同學(xué)開始復(fù)述了,我急得想替瑞健說出來,瑞健終于復(fù)述出來了,但那一組 搶先一步,贏了。

          想想開始時我們那么胸有成竹,唉!都有馬失前蹄的時候.這個游戲讓我明白:背誦時找到規(guī)律會記得更快,一定不要慌張,組員一定要配合好,雖然我們輸了,但今天還是很快樂。

        有趣游戲作文 篇3

          今天作文課可真是熱鬧,那是因為我們在玩一個叫做“傳話”的游戲,想知道游戲過程嗎?那就聚精會神地聽我說說吧!

          開始老師把我們分成兩組,又按一定的順序給我們每一個人排了號,并告訴我們游戲規(guī)則,緊接著一聲“開始”,傳話游戲就開始了。

          第一句是:一天一個大蘋果,醫(yī)生不會來找我?墒,因為第二名同學(xué)有點大舌頭,我們組傳成了:一生一個蘋果,一生不會來找我。真是一場悲劇。但讓我們慶幸的是,我們對手也沒有傳對,打成了0:0,老師見此狀況便對我們說:“這只是熱身賽,接下來才是真正的比賽!甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們個個摩拳擦掌,好像在說:“下一場比賽我們一定要贏!庇纸又宦暫榱恋兀骸伴_始!钡诙䦂霰荣愰_始了,這次經(jīng)過上一場的教訓(xùn),每個人的耳朵都豎了起來,我也一樣,當(dāng)傳到我的時候,我的耳朵就像故意跟我作對似的,總是聽不清楚,一連問了好多次,最后終于搞明白了,是:小良趕著一群羊,半路遇到一只狼。就這樣經(jīng)過我們?nèi)M人的努力,在第二場比賽中我們?nèi)〉昧藙倮,可是在第三次和第四次的比賽中,我們卻慘遭失敗,沒有取得最后的成功,以1:2的分?jǐn)?shù)被對手打敗了。

          雖然這場比賽我們輸了,但是我懂得了一個道理,那就是:說話吐字要清晰,團隊合作精神是最重要的。

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