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      2. 比賽游戲作文

        時間:2023-03-31 11:51:15 詩婕 游戲 我要投稿

        比賽游戲作文(精選48篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的比賽游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        比賽游戲作文(精選48篇)

          比賽游戲作文 篇1

          今天下午第一節(jié)課后,學校將舉行五、六年級游戲類比賽。得知這個興奮的消息,同學們都樂得合不攏嘴,苦練了一個多月,終于到了一決高低的時刻,怎能不令人激動呢?

          比賽開始了,第一個項目是“籃球運球”。只聽耳邊一聲槍響,同學們爭先恐后地開始運球了。不好,我們班的孫易摔了一跤,我剛想上去扶她,只見她迅速站起來,顧不上拍拍身上的灰塵,繼續(xù)去運球。在一片“加油”聲中,其它班級先后結(jié)束了比賽,惟獨我們班還在繼續(xù)。這繼續(xù)的比賽意味著這個項目我們班輸了。

          第二個項目是“負重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的.四個同學,他們不僅力氣大,個頭也大,因為這是“負重接力”嘛,力氣大肯定走得快?烧l知,選手不僅要抱著重物跑,還要鉆過一個小圈?粗鴦e的班的同學靈巧地鉆過小圈,我們班的同學急得直跺腳,為啥?圈卡在他們身上不容易出來了,還怎么鉆得過去?這項比賽我們班又輸了。

          雖然輸了兩場,但同學們不氣餒,還有一場比賽呢,我們必須振作精神,才可能在下一場比賽中取得好成績。第三項比賽是“八人九足”。只見選手們都用眼神向?qū)Ψ秸f“加油!”,然后同時向前走去。兩旁觀看的同學們個個都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場。哇,我們班得了第二名!

          雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績,但我相信,只要我們具有團結(jié)合作的精神、失敗不氣餒的斗志,再加上一定的戰(zhàn)略,下次的比賽我們班一定會成功!

          比賽游戲作文 篇2

          今天天氣晴朗,陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋小公園,舉行一場“斗牛”比賽。

          比賽開始前,老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊;④S隊的口號是虎躍,虎躍,無法超越。龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說了一下游戲規(guī)則:每個人背后貼上一個成語,隊手必須和對手相距1米,然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的準備挑戰(zhàn)了……

          當老師宣布比賽開始了,號對手移嘉樂就迅速貼上成語,以防別人看見。然后像風一樣地跑到比賽場,我們隊的號選手是柳墨涵,時間不知不覺的過去了,最后是柳墨涵勝利了。

          到了第二場,是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭,臺下的`人一個個喊:“快上!站在高處就可以看得出來了!”臺上的人聽了開始進行這個策略。時間就像小河一樣,一流就沒了,所以這場比賽對手贏了。

          到了第三場也就是最關(guān)鍵的一輪了,因為前面兩局都是平分,所以后面要加倍謹慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時,我心里非常開心,因為他根本不是我的對手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開始比賽了,我全神貫注看著他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當我在思考著這個問題時,夏周宇就趁這個機會反攻,幸好我回過神的速度非常快,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說:“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽就往后看,一看沒有啊?“是勤勞刻苦!”只聽這一聲,臺下歡聲雷動。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”

          這場比賽真有趣啊!

          比賽游戲作文 篇3

          星期五下午,我們的心情格外高興。 寂靜的運動場上熱鬧起來 我們舉辦了一次有趣的活動—————“2+2=3”接力比賽。

          操場上,老師給我們講游戲規(guī)則:兩個同學1小組,把兩人其中的一只腳用紅領(lǐng)巾綁在一起,成為3只腳。一個小組跑到終點拍一下張老師的手,再回到起點,緊接第2小組……哪隊先跑完全程,哪隊勝利。三局兩勝。

          第一次比賽開始了,甲乙兩隊斗志高昂,竭盡全力地跑。我隊兩位同學跑得很快,而且動作一致,心想我們肯定會贏了,誰知他們隊也不堪示弱,緊追不舍。我們隊經(jīng)過努力終于先回到了起點。輪到我跑的時候,也許是情緒太激動了,那只腳怎么也不聽我的使喚,使我們倆的動作不一致,洋相百出。像一只拐腳的三腳貓。盡管我們使出吃奶的力氣在跑,但仍杯水車薪。等我們回到起點時,他們第二小組已經(jīng)出發(fā)了。這次比賽,因為我隊隊員沒掌握好,所以輸給了他們隊。

          第二場比賽開始了,前兩組跑得比上次還快,可能是掌握了技巧,很快又輪到我們組了,我努力平靜下自己的心來。開始跑了,這次,我與小麗的動作一致,配合默契。接下來幾組表現(xiàn)得也很出色。這一場是我們嬴了, 比分為1:1,場外的.拉拉隊也大聲地歡呼起來。

          “最后一局,開始”隨著老師一聲令下,我們的小組隊員勇敢向前沖去,可是意外發(fā)生了:有一組隊員綁的紅領(lǐng)巾斷了,我們一隊人正驚慌措時,不知是誰拋出一塊紅領(lǐng)巾來,但是等我們小組綁好腳,他們隊早就贏了。”他們隊犯規(guī),沒指張老師的手!不知是誰大喊一聲。于是我們便爭論起來。同學們,為了公平起見,再來一局。

          最后一場是最激烈的一場比賽,因為這要決勝負,所以兩隊都虎視眈眈,本來兩隊勢均力敵,但天有不測風云,因為甲隊趙燁男和楊行澤似蛇一樣慢慢游動,所以,我們隊獲得了最后勝利。大家跳躍著,歡呼著!

          比賽游戲作文 篇4

          今天是個重大的日子,因為我們要舉行一場激烈的“斗!北荣悺

          首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無法超越!

          比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫了不同的成語,只要看到對方背后的成語,那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張,生怕被源源看到。同時,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過她的.一舉一動。剛開始,我和源源只顧保護自己的成語,結(jié)果比了半天,也沒比出勝負。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見地上有一個小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語,她的腳就踩了個空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見了她的成語——因禍得福。哈哈,多虧了這個小水坑啊!老師鄭重地說:“龍騰隊加1分。”

          第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。

          第三輪居然還是虎躍隊贏了,第四輪我們終于爭了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。

          最后,虎躍隊以5比2獲勝。

          經(jīng)過這次比賽,讓我們知道了一個道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

          比賽游戲作文 篇5

          “加油!加油!”已經(jīng)過去了35秒啦!別人已經(jīng)穿了一只鞋,而我只穿了一半。我們這是在干嗎呢?其實,我們在比賽系鞋帶游戲呢!

          桌子上擺著一雙雙有鞋帶孔的鞋子,還有一條條鞋帶像那潔白的.面條一樣擺放在桌上。老師要給我們分組了!分完組之后,我心想:“不就是系一個鞋帶嗎?這有什么難的!薄坝嫊r開始!”老師大聲地說。第二個環(huán)節(jié)是看誰花樣多!我拿起一條雪白的鞋帶和一只鞋子,先把鞋帶穿到一只鞋子的一個孔,再隔兩個小孔直接打個蝴蝶結(jié),再一直穿,穿到“終點”時再打個蝴蝶結(jié)。這樣,第一只鞋就穿好了。由于時間很緊迫,我馬上拿起另一只鞋子和一條鞋帶繼續(xù)穿。這次我可沒有穿得跟上一只鞋子的鞋帶一樣了?墒,已經(jīng)過去7分鐘了!我緊張得跟小兔要被老虎吃掉時一樣。我抓緊時間,堅持把最后一只鞋子穿好。我把鞋帶先穿進第一個孔里再系一個蝴蝶結(jié)。按照這樣穿下去,第二只鞋就已經(jīng)穿好了!

          接下來,到了頒獎的時候了!同學們都很緊張,都希望自己組能獲獎。最后,老師公布我們組是最佳合作獎。我們組的人都很開心,開心得像一只捕到食物的老虎。老師給了我們7張勵志卡,我們每人分了2張,我的合作伙伴開心笑臉像太陽花一樣燦爛。

          系鞋帶這件事其實沒那么難,但如果你不用心去做,就一定不會成功。

          這件事也告訴了我們,做事一定要一心一意,齊心協(xié)力,盡心合作,才能收獲碩果。

          比賽游戲作文 篇6

          春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好,花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

          我們?nèi)チ烁浇囊粋小公園,舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開始的時候,老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因為隊友走漏風聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以,我急著坐在臺下,大聲說:“快做!”不動聲色,虎躍隊要贏了。站得越高,就越看得見。然后和隊友商量轉(zhuǎn)移對手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個緊要關(guān)頭,老師突然說:時間太長了,休息一下吧!沒辦法。誰讓女王說話的?我們必須休息一下,休息的時候,我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會,她看到了“夸”這個詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個成語。她趕緊跟老師說,老師說的沒錯,我的天!天啊,別太開心了。老虎隊贏得了接下來的.幾輪比賽。最終,胡月隊以4: 2獲勝。

          這次郊游真的很特別!經(jīng)過這次比賽,我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。

          比賽游戲作文 篇7

          四年級陰天,下著晨雨

          耶!嘿,這是從哪里來的?我們?nèi)タ纯窗。哦,原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現(xiàn)實斗牛。

          先來看看游戲規(guī)則。十二個人分成兩隊,分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人,貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的習語。

          第一輪已經(jīng)開始了!嬰兒解說員開始解釋:現(xiàn)在兩隊都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭,這是兩個好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后,他們會在廣告后立即回來。哈,我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的.話:敵人不會動,我不會動,敵人會動,我會動。嬌蘭動了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時,她想到了一個計劃,假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個成語。

          第二輪開始了,小玉解說員不滿地擠了擠說,你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說員了

          的實力,邊解說邊玩,你會嗎,你會嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 。∧惴敢(guī),你犯規(guī),你犯規(guī) 小宇在碎碎念。

          第三局虎躍隊贏。

          第四局龍騰隊贏。

          第五局虎躍隊贏。

          第六局龍騰隊贏。

          哈,哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。

          比賽游戲作文 篇8

          有趣、激烈的吹雞毛大賽開始了!

          我方選出了我、“蜘蛛俠”和“綠大俠”上場,對方選出了“蝙蝠俠”、“黃大俠”和“胖大俠”上場。我的心“砰砰”直跳,心想:對方有“胖大俠”這么個好手,我方可有點危險。場上的選手們都在緊張地做著比賽前的準備。

          一聲哨響,比賽開始了。首先,由對方的“胖大俠”發(fā)雞毛。他弓著腿,彎著腰,伸著脖子,仰著頭,全神貫注地盯著雞毛。很快,他鼓起腮幫子,撅著嘴!昂簟薄u毛就飛了過來,我方的“綠大俠”和“蜘蛛俠”一齊擁上,大口一吹,雞毛依然往下落,我一吹,因為雞毛從界繩下飄了過去,所以給對方加了一分,我傻眼了。比賽快要結(jié)束了,對方非常鎮(zhèn)定,我方卻亂了陣腳。最后一次發(fā)雞毛的.重任落到了對方的“黃大俠”的身上,他吹了三、四次都沒吹過來,大家捧腹大笑,還為我方加了一分。比賽又激烈起來,對方的啦啦隊非常著急。他終于把雞毛吹過來了,在這千鈞一發(fā)的時刻,哨聲響了,比賽結(jié)束了,我真想再多比一會兒.

          我方雖然輸了,但是我覺得這個吹雞毛大賽還是很有趣、很好玩的。

          比賽游戲作文 篇9

          我們學校有過紅領(lǐng)巾比賽,而且很成功。游戲規(guī)則是什么呢?同學們自己出比賽項目,幾個同學分成小組進行比賽,哪組輸了,接受懲罰,怎樣懲罰是同學們自己定的。快去看看都有什么吧!

          一年級的同學是幾個人朗誦詩歌,誰朗誦的不好,就自己表演一個節(jié)目給大家。二年級是傳球:幾個人圍成一個大圓圈,一個人敲鼓,敲鼓的這個人把眼睛蒙上,停下敲的時候,誰拿住球,誰就表演一個節(jié)目……….“

          下一個,五年級…”聽到聲音,我們拿來兩個小黑板,上面畫了一個娃娃頭,都少了鼻子,每組有兩個人,一個人貼著鼻子,另一個人是指揮,當然,貼鼻子的人的眼睛是被蒙上的,貼鼻子的同學是我們班的'趙夢和劉喜嬌!吧弦稽c,不對、不對,右一點,再下一點,對,再右一點.……”同學們不住的被這些叫喊聲逗的哈哈大笑,更被他們可愛的舉止逗樂了,“哈哈….”大家都捧著肚子笑了起來,原來趙夢同學把鼻子貼在了右眼下,而劉喜嬌同學卻把鼻子貼在了嘴上?炜矗≡摿昙壣蠄隽,男生表演的節(jié)目是搶椅子,五個人為一組,四把椅子并在一起,圍成一個圈,同學們圍著椅子轉(zhuǎn)圈,聽見校長喊停,就馬上行動。誰沒搶到椅子,誰就表演一個節(jié)目。下去一個人,去掉一把椅子。堅持到最后的是贏家,他要說說自己的感想,并提出一個要求,讓輸?shù)耐瑢W去完成。

          六年級的女生分成四組,用繩綁住腿,看哪組有默契,能走到終點,那組就是贏家,輸?shù)谋硌莨?jié)目。

          這個比賽很成功,我為這次游戲成功喝彩。

          比賽游戲作文 篇10

          春姑娘邁著輕快的腳步,來到了我們身邊。今天,天氣晴朗,鳥語花香,老師帶著我們?nèi)ソ加巍?/p>

          我們來到了附近的小公園里,進行了“猜成語”比賽。老師把我們分為龍騰隊和虎躍隊。游戲開始了,老師在我們身上貼了一個成語,與對手比賽,不可用手哦,誰先猜出成語,則為勝利。第一輪唐麗圓輸了,第二輪則夏周雨輸了,第三輪,由于我的隊友說漏嘴了,所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場長久的戰(zhàn)爭,靜靜和毛毛總是不敢動手,于是,坐在臺下的.我可著急了,我大聲說到:“快出手!靜靜,虎躍隊快贏了,站得越高,就可以看到了!苯又矣峙c隊友們商量分散對手的注意力,以便可以讓靜靜看到背后的字。果真,不出預料,毛毛上當了,靜靜也成功地看到了幾個字,可是,正在這千鈞一發(fā)時,老師突然說:“時間太久了,休息一會兒吧!”沒辦法,誰叫“皇后”開口了呢!我們不得不休息,正在休息時,靜靜想出來了,正巧,她看到的是夸夸這幾個字,便運轉(zhuǎn)著大腦詞庫,想出了夸夸其談這個成語,急忙給告訴老師,老師說是對的,我的天呀!神了,可不能高興得太早,后面幾輪都是虎躍隊贏了。最終,虎躍隊以4:2贏了。

          這次的郊游真是格外特別呀!我們經(jīng)過這次比賽,懂得了什么是寫作中的現(xiàn)場目擊法。

          比賽游戲作文 篇11

          今天姐姐來我們家玩?粗冶瘋哪,她問:“為什么!”這個高分貝的聲音把我?guī)肓爽F(xiàn)實。我很生氣,大喊:“你為什么這么大聲喊?你沒看到我在想怎么寫作文嗎!”“什么作文?”姐姐委屈地說!芭,是一篇關(guān)于科學實驗的文章。”我慢慢說。姐姐說:“先忘了作文,我們來玩冰冰吧!”我眨眨眼,好奇地問:“怎么比?”

          姐姐拉著我的.手去廚房,倒了一杯開水和冷水,說:“我們把這兩杯水貼上標簽,放冰箱里,過一會兒再拿出來。你覺得哪一杯水會先結(jié)冰?”我不屑地回答:“傻子都知道冷水先結(jié)冰!”姐姐半笑著把兩杯水放進冰箱:“那你就是傻子!”我沖上去,推了推妹妹,打了她,說:“你個傻子!”自從把水放進冰箱,我就很苦惱,期待冷水馬上結(jié)冰。然而,20分鐘后,熱水結(jié)冰了,但冷水仍然結(jié)冰。我問姐姐為什么,姐姐說:“因為熱水里的水分子比冷水里的水分子運動的快,更容易散熱,所以熱水應該比冷水先結(jié)冰!”

          姐姐說:“現(xiàn)在你可以寫作文了!”我醒了,就開始寫:今天姐姐來我們家玩…

          比賽游戲作文 篇12

          秋風送爽,我校的金秋運動會又一次拉開了序幕,賽場上的運動員奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格!“加油!加油!”的呼喊聲不絕于耳。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽后,終于輪到我們?nèi)昙壘实呐懿奖荣惲耍?/p>

          “砰”地一聲,發(fā)令槍響了,四名隊員像四支離弦的箭似的,沖出了起跑線。我班號稱“飛毛腿”的王者同學使勁地向前沖,他的雙臂不停地擺動著,邁開大步,身體微微前傾,他的速度簡直跟風一模一樣。他還不停地向后看看別的隊員有沒有追上來。正在這時,一個人影追了上來,。≡瓉硎侨4)班的'小明同學,王者和他你追我趕,不分上下,不一會兒,王者氣喘吁吁,滿頭大汗,放慢了腳步,被小明同學超了過去。拉拉隊員們急得站了起來,高聲喊道:“王者加油!王者加油!”喊聲震耳欲聾,此起彼伏。此時,王者仿佛感到一股強大的力量注入了自己的體內(nèi),感到自己有了力量,昂起頭,飛奔起來,終于追上了小明同學。到了沖刺階段,王者咬緊牙關(guān),加快腳步,沖過了終點。王者不停地和大家熱情飛吻,揮手示意。大家不停地喊:“王者,王者,真是一個王者!

          瞧,這是一場多么激動人心的比賽!

          比賽游戲作文 篇13

          今天下午,我們舉行了第十七屆英華小學風箏比賽,雖然我沒有參賽,但是我也非常高興。

          我們吃完飯后,在教室準備了一會兒后,就去了操場,等了幾分鐘,英華小學風箏藝術(shù)節(jié)在張校長的宣布下,終于開始了。

          風箏多姿多姿,在風中來回旋轉(zhuǎn),有的旋轉(zhuǎn)幾圈后,躲在了柳樹里面,不敢出來,也有的,在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后,消失在了我們眼前,那些風箏,讓我們時而歡呼,時而鼓掌,時而驚訝。有的出了界線,體育老師就幫忙趕緊拉回來,有的掛在主席臺上,一直跳舞,讓我們驚訝,還有些風箏落在了我們的觀眾席中,我們也幫他們繼續(xù)放飛。這些風箏中最令我們擔憂和快樂的是蝙蝠,它一會躲在樹里,一會栽在地下,一會又咬住國旗不肯放,讓我們快樂極了。

          最好看的是我們班的'選手放風箏了,他們中有的和別的風箏纏住了線,有的跑著跑著摔倒了,還有的在那里給我們打招呼,而我們在他們放飛的時候,為他們吶喊助威,他們見了我們,還給我們回眸一笑,我們班的選手放的風箏都非常好,沒有失常,有的放高了,不知道角度好不好,有的沒放高,也不不知道角度好不好,反正比的就是角度,不過無論好與壞,我們都非常開心,開心第一嘛。

          比賽游戲作文 篇14

          當夜幕緩緩降臨,遠處傳來一陣嘹亮的歌聲,那是我們初一年級在舉行的大合唱比賽。

          對于這次比賽,各班都精心準備已久,為的就是在這次比賽中一展身手,一舉奪得好名次。

          終于熬過了艱難的等待,該我們?nèi)コ枇耍蠹叶汲P滿志,信心非凡,絲毫沒被其他班那悅耳的聲音嚇到。

          我們安靜而整齊地登上舞臺,臉上露出了燦爛的微笑,正如一朵朵含苞待放的鮮花。音樂慢慢響起,我們唱起了《感恩的.心》。旋律在流轉(zhuǎn),時而高昂、,時而低緩,我們大家深情地唱著,那么動人,不能自已。這時,曲調(diào)在高昂中突然變慢了,這一轉(zhuǎn)變在我們班一直是個高不可攀的險峰,之前的排練中,我們從未成功過,這次,我們大家更加認真了,眼睛看指揮,耳朵聽節(jié)拍,終于有驚無險地過了這道“鬼門關(guān)”。接著,是歌曲輪回部分,我們開始唱新的一遍,這遍我們加上了動作,雖然難度增大了許多,但是我們努力地爭取整齊劃一。我們?nèi)娜獾爻,直到唱完最后一個音。聽到臺下熱烈的掌聲,我仿佛瞬間解脫了一般,全身輕松不少。

          比賽游戲作文 篇15

          一天,大森林里舉行了一場熱鬧的歌唱比賽,許多鳥兒都參加了,連只會“嘎嘎”叫的小鴨子也報了名。

          比賽的評委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運的觀眾,它們每人手里拿著三塊牌子,上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌,唱得一般就舉“5分”牌,唱得不好就舉“0分”牌。

          比賽開始了,第一位上場的選手是善歌的小百靈鳥,她清了清嗓子抬起頭開始唱了:啦啦啦......啦啦啦......,動聽的歌聲使觀眾和評委都陶醉了:她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子,評委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著,只有小鴨子默默地在一邊專心練習。

          終于輪到小鴨子上場了!小鴨子走到場中央,清了清嗓子,挺直了身子高聲唱了起來:“嘎嘎嘎嘎......”

          實在太難聽了,幾乎所有的.評委都給了零分,只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌,她走到舞臺中央,拉著小鴨子的手嚴肅地對大家說:“熟話說‘臺上一分鐘,臺下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥的歌聲里的時候,只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認為就憑這認真的精神,就該得滿分!”

          臺下響起了熱烈的掌聲,小鴨子被評為第一名。

          比賽游戲作文 篇16

          三月12日星期二,學校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。

          當天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個空位子上,放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準備。

          沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多復雜的繁體字?匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍恕N易テ鹈P顫抖的寫了起來。心情過度的`緊張?煲獙懲陼r。發(fā)現(xiàn)少了一個字。所以要重寫。第二次寫時,我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個字一個字的看還行。結(jié)構(gòu),筆畫都還可以。等我寫完,隔遠看時,看見字一個大,一個小,一個上,一個下。當看到自己的作品成這樣時。我心里很失望,心中有一個念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會兒,一幅作品就寫完了?戳艘幌,這個還行,就滿意的把作品交上去了。

          后來,聽老師說我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時不堅持下去,就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽,我一定會好好練習,爭取更好的成績。

          比賽游戲作文 篇17

          今天,在筆暢作文班里老師讓我們玩了一個有趣的游戲————斗雞比賽。同學們一聽“斗雞”,難道老師真的帶了一只雞來教室啦?同學們七嘴八舌地議論起來。

          老師給我們打開筆暢作文的動漫課件,看了一個小視頻后同學們都明白了,原來斗雞比賽不是真的斗雞!

          游戲規(guī)則很簡單:每人背后貼一張帶有兩字詞語的紙,雙手背后,不能用身體故意碰對方。誰先看到對方背后的詞語,誰就勝利。

          比賽開始了,第一輪是我和馬鵬達。我們兩個的身高差不多,但是我比他動作敏捷,我一會跳一會躲,下面的同學也看的眼花繚亂?墒遣灰粫䞍何业'速度就慢了下來,因為他一直在我面前轉(zhuǎn)圈,好像不把我轉(zhuǎn)暈他就不罷休似的。最終以我的失敗而告終。

          為了鼓勵我,老師讓我和王奧輝再比一輪!斑@一次我一定不能輸”,我心里暗暗告訴自己。王奧輝個子比我矮一些,他像個小公雞一樣一直想用嘴巴啄我。我只好改變策略,改攻為守,只見他一不留神摔倒了,我趁機看到了他背后的詞語“熊二”。這個詞語真是太好笑了。雖然我這次贏的有點巧合,但不管怎樣,還是我贏了。

          比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個游戲讓我知道了有時候速度很重要,有時候智慧比速度更重要。

          比賽游戲作文 篇18

          今天,我去上海唐朝酒店參加"未來之星"全國特長生鋼琴總決賽,我彈的曲子叫<<逗趣>>。比賽場地門口聚集著很多人,有記者和工作人員,還在小桌子上放了很多獎杯,我才知道事情遠遠超出我的想象。

          我排了好久的隊,進去之后就可以表演了,我是第五號,所以很快就上場了。我無比緊張地走進賽場,心中好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著,而且越跳越快,好像在跟我說:"小笨蛋,千萬別緊張,別緊張!”。

          場上,我還有些忐忑不安,可是我一想到爸爸說:"在臺上不要緊張,專心彈奏才會得獎!毕肫疬@些,我忐忑不安的感覺就沒有了。

          我時快時慢,時強時弱,我的手指在琴鍵上飛奔,歡樂的音樂從鋼琴跳出來,我心里感嘆:"動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像叮咚的`泉水在山間流淌,也像是璀璨的星辰在夜空中閃爍!蔽医K于彈完了曲子,評委給出了83.27分,媽媽鼓起了掌,我開心極了,我感覺這次比任何一次都要好。

          我最終得了銅獎,我明白了:”我不一定是最好的,但我一定是開心的!

          比賽游戲作文 篇19

          這個暑假,我和朋友去了游泳館游泳。

          我會游泳,就直接跳進了深水區(qū)玩,過了一會兒覺得無聊,就去找了幾個也會游泳的小伙伴來比賽。我們定下了比賽規(guī)則:不準踩地,不準摸墻,不準中途休息。我還去找了一個教練給我們計時,看誰最快到達終點。我的朋友——曾宇杰和張雨夢也來參加比賽了。

          教練的哨聲一響,我們?nèi)家幌伦訌椓顺鋈ィ蔚蔑w快。我一馬當先,曾宇杰被我遠遠地甩在了后面。突然,張雨夢用自由泳超過了我。但因為自由泳太消耗體力了,所以到后半段他就游不動了,而且還嗆了很多水。我看見他停下了,是個好機會!于是我便一下子游了過去,超過了他。但我轉(zhuǎn)念一想:“生命安全是最重要的.!友情第一,比賽第二!庇谑俏疫x擇游回去幫助他。

          我游到他身邊,托住了他。但他太沉了,還被水嗆得直咳嗽,所以我游得非常艱難。此時我想到了個辦法,喊岸上的人給我扔了個游泳圈,我接到了,套在張雨夢身上。此時張夢雨也緩過了勁兒,我?guī)е蔚搅税哆。上了岸,我總算松了一口氣?/p>

          經(jīng)過這么一折騰,游泳比賽當然也泡湯了,但我并不覺得遺憾,畢竟朋友是最重要的。

          比賽游戲作文 篇20

          中國有句古話“人能寫字,字能寫人”,為了營造校園的書香氛圍,規(guī)范同學們的書寫行為,提高同學們的寫字水平,近日,四中高一高二年級開展了硬筆書法比賽活動。

          此次活動先由高一高二年級各班班級內(nèi)初選,然后由各班推薦同學參加復賽,參加復賽的'同學共有一百多人。比賽內(nèi)容是以唐代詩圣杜甫的《登高》和南宋愛國詞人辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》為書寫對象。 4月12日,硬筆書法復賽火熱舉行。比賽中,同學們滿懷激情,用心書寫每一筆筆畫、每一個漢字,盡其所能地展示自身書法的才能。獲獎作品中無不透著或規(guī)范、或嚴謹、或靈動的氣質(zhì)。他們認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度為其他學生做出了榜樣,成績的背后是深厚的功底和辛勤的汗水。經(jīng)過激烈角逐,最終,馬璐瑤、葉仁杰、師藝凡、楊家欣、張一帆、王一茗等數(shù)十名同學分獲一、二、三等獎。

          書法比賽向同學們提供了展示自己的舞臺,驗證了同學們的實力和水平,更加深了同學們對硬筆書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。相信這次比賽,一定特別是從端正學生書寫姿勢入手,著重培養(yǎng)了學生們熱愛中國文字,傳承中國傳統(tǒng)的意識。

          比賽游戲作文 篇21

          一個寒假的日子,我正津津有味地吃著,這時風吹落了一瓶。我低頭一看,看到一個足球,心想,這么冷的天氣,還不如通過踢球來熱身。我和父親找到了一個體育場。沒想到表哥會來我們家,就讓表哥陪我玩。我們被分成幾組,我和爸爸,表哥和叔叔。比賽時間20分鐘,沒有門將直接上場。在談完游戲規(guī)則后,我們將開始足球比賽。

          爸爸在前面帶頭,我在后面等機會。沒想到爸爸假裝把球踢進了籠門!皩,好爸爸,我們得分了!”我很高興地說。然后我們又開始了。我跑向我的.表弟去搶球。沒想到表哥這么胖,跑這么快。然而我還是被我的飛毛腿打敗了。我叔叔沖過去。父親站起來幫我纏住叔叔。我立刻找了個機會,一腳把球射進了籠門!巴,我們又進了一個球!”我興奮地說。比賽還是那么激烈。后來他們隊也進了兩個球。比賽還剩一分鐘。我和父親竭盡全力。我沖過去搶球,但沒想到球成功了。父親出手很快,卻看到球像箭一樣射進了籠門。最后我們以3比2的比分擊敗了表哥和叔叔。我和父親獲得了冠軍。

          比賽游戲作文 篇22

          我用期待的心情,走進比賽場。

          ——題記

          我不能像吳靜鈺那樣,打過大大小小的比賽,并且吳靜鈺還打過奧運會,還是冠軍。我多么想成為吳靜鈺那樣的人。

          2012年5月我在濟南體育場打了我生命中地一場真實的比賽,我一個喜歡體育的女孩,在濟南的短短比賽,每天只能睡幾個小時,但我沒有抱怨,因為我給道館里爭了光,還拿了榮譽證書。也證明了我在這兩年中練得好壞。

          一進場,我們那組選手我排最后,我沒到了c場地,開始比賽一個一個的上,但成績一個比一個不理想,到我了,打完之后一看我的成績是全組最高分,我高興的.抱住教練,教練也為我高興,我進入了決賽,決賽時也是第一名,我最擔心的是下午的實戰(zhàn),轉(zhuǎn)眼間時間過得真快,是在和上午的一樣還是排隊進去,我這次來中間,我的對手是一個比我高三級的選手,我心里忐忑不安,第一輪,我占上風,第二場因體力不支,我倆平等,第三場他遙遙領(lǐng)先,比我高三分。但我沒有垂頭喪氣,而是鼓勵自己能做得更好。教練也鼓勵我。因為我第一次比賽的了第一名,教練給我了一個迪恩跑,我很開心。

          短短的比賽,展現(xiàn)出我兩年的成果。

          比賽游戲作文 篇23

          十年一度的本領(lǐng)大賽開始了,請我們的選手出來自我介紹,第一位選手是老鼠,老鼠上了講臺,說:“我雖然身子小,但是我可以毒死一頭大象,你們說我厲害不厲害?”第二位選手是獅子,獅子大聲的'吼著:“我是萬獸之王!闭f完,就一口吞下了一只雞,觀眾很害怕,都換了換位置;第三位選手是霸王龍,霸王龍說:“我能把一條湖的水吸干,我是取水大王,哈哈哈……觀眾著急了,湖里會沒有水。怎么辦?

          評委貓頭鷹坐在自己的座位上,說:“現(xiàn)在開始打架比賽!比酱騺泶蛉,突然,老鼠鉆到了獅子的耳朵里,說:你死定了。”獅子急了,氣沖沖的對老鼠說:“鉆到別人的耳朵里算什么男子漢!崩鲜蟊华{子說的話騙了,說:“我這就出來跟你打,你不能逃喲!”獅子假裝點點頭,可是,老鼠一出來,就被獅子踩死了,吃下了肚子。輪到獅子對霸王龍了,霸王龍很有經(jīng)神,獅子卻一點也沒有精神,因為獅子對付老鼠的時候,霸王龍在睡覺,而獅子卻用了許多精力來對付老鼠,所以獅子沒經(jīng)神對付霸王龍。霸王龍用一個“泰山壓頂”把獅子壓成了“獅子餅”,這時,一個洪亮的聲音響起來:“今年獲得頭名頭獎的是霸王龍,獎金一共10萬元整,霸王龍帶著兒子高高興興的回家了。

          比賽游戲作文 篇24

          星期四下午的第三節(jié)課,我們學校舉行了各年級的聽寫比賽。聽寫內(nèi)容都是書上的詞語,這個比賽可以檢測出同學們對書上的詞語掌握了多少。

          上課鈴聲響后,一位五年級的'老師走了進來。這位老師就是今天幫我們班聽寫的老師,她進來后,就把手上的聽寫紙張發(fā)給班上的同學。這位老師開始聽寫了,我也拿起筆開始寫。老師一個個詞語念著,我也一個個詞語寫著,覺得這些詞語都很簡單。當老師聽寫到一半時,我發(fā)現(xiàn)有個字我不知道怎么寫,我拼命地回想著。

          可老師就要念下一個詞語了,我覺得自己一直想這個字怎么寫,那后面的詞語該怎么辦,我應該先去寫下一個詞語,等下再回過頭來寫這個字。我就先去寫下個詞語,但全部詞語聽寫完以后,老師讓我們檢查一下。我趕緊去想一下剛才的詞該怎么寫,想了半天也想不出來。這時,老師叫組長把聽寫的紙張收了起來。當收上去后,我趕緊拿起語文老師給我們聽寫的紙張上,驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛才不會寫的老師給我們聽寫過,而且當時我還寫對了。

          這件事告訴了我:在為了面對期末考試的到來,我復習考卷時,不要只顧看錯誤的地方,對的地方也要再看一遍。

          比賽游戲作文 篇25

          一年一度的魔方比賽來臨了。我那時是三年級,我懷著興奮的心情,背著書包,蹦蹦跳跳地來到了學校。

          我來到教室里,一進教室門,我們的副班主任陳老師就通知我們第三節(jié)課結(jié)束馬上去科學實驗室,她在那兒等我們。一轉(zhuǎn)眼,三節(jié)課就這么過去了。我手捧著兩個魔方,懷著激動的心情和其他三個伙伴,一起走向科學實驗室。

          到了科學實驗室,我的心像一只兔子一樣,劇烈地跳動著。我又緊張又興奮,真希望能夠得第一。。‰x比賽時間只有兩分鐘了。我的心跳得更加劇烈了!岸_蔬省扁徛暯Y(jié)束后,開始了,我的'手指飛快的轉(zhuǎn)動著,17秒,一個完成了,第二個!“好!”我完成了。計時的老師說:“39秒!”!我太高興了。這可以我在家里練了幾十次費來的心血!可真謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。∑渌艘碴戧懤m(xù)續(xù)地說“好”。我的小心臟終于可以落地了,我捧著魔方,拿著獎狀?鞓返乇蓟亓私淌摇

          這次比賽太激烈了,我還拿了寫著“全年級魔方比賽一等獎”的獎狀,那次比賽—三年級的魔方比賽,我永遠也不會忘記,這次比賽深深地印在了我的心底。

          比賽游戲作文 篇26

          今天下午要舉辦跳繩比賽,我們班的同學都特別激動,我真想讓跳繩比賽現(xiàn)在就開始,想象著我們班在比在中奪冠的景象。我就非常興奮。

          比賽開始前,先是校長等人講話,然后體育老師宣布比賽規(guī)則,最比賽開始。終于,我們所期望的時刻到了。我來到操場,那里已經(jīng)是人山人海了。輪到我們班了,我擠到隊伍最前面。在我眼前的是比賽區(qū),比賽選手已經(jīng)做好了準備。

          “預備!”“開始”。隨著老師的一聲哨聲。我們班跳繩的'同學就開始跳繩。我們班其余的同學則吶喊助威,不留一點兒空。那聲音聲震耳欲聾,我也為我們班吶喊助威。這時,只見甩繩的同學臉上很緊張,不時調(diào)整自己甩繩的速度;而那些跳繩的人呢?它們一個個彎著腰,順著節(jié)奏沖進繩里,并從另一頭出來,一個接一個,不留一點兒空隙。在這邊,我們班同學的有的在數(shù)數(shù);有的在喊加油。離比賽結(jié)束只剩一分鐘啦!比賽區(qū)那邊,跳繩的同學挑的熱火朝天,沒有出一點兒錯。我們這邊也不遜色。我們喊的聲音更加響亮。終于比賽結(jié)束了。跳繩的同學累的滿頭大汗。我們這邊喊了也非常累。

          最后,結(jié)果雖然不太理想。但是,我堅信那些跳繩的人一定用盡全力。我相信在下次跳繩比賽中,我們班能跳的更好!

          比賽游戲作文 篇27

          今天我去青龍湖公園比賽定向活動。我們是第一個到公園的。我們先在外面跟丁老師拿指卡,把指卡套在中指上。然后再進到公園里領(lǐng)定向運動的.地圖。丁老師告訴我們,地圖上有個箭頭,上面旁邊寫著北,一定要把這個箭頭朝北后才看地圖。

          在起點那等了好久,丁老師才說:“開始”。我用我的指卡在起點的地方刷了一下,然后比賽就開始了。我和爸爸看了看地圖,奔向第一個點?墒菋寢屪屛也挥门,第一,浪費體力,第二,跑錯了還得重新跑。我們就這樣穿過一個一個點,打了一個又一個的卡。在半途路上遇見了一個小哥哥,他和我們一塊走。他手上也有一個地圖,這樣人多力量大,我們就可以快點到終點。

          那個小哥哥跑步特別快,從一米的高度上都能跳下去。我媽媽說:“連我都跳不下去呢!”

          中間我們還跑了一段百米定向。百米定向是在一塊很小很小的地方有很多刷卡的地方,必須按順序走,百分之百的確認,才能通過難關(guān)。

          最后我們終于比完了,我用了54分35秒。

          比賽游戲作文 篇28

          “鬼臉”可不是真的鬼的臉,其實鬼臉是一種讓人感到好笑的好玩的面部表情,我只有在和別人玩的時候做。

          我們要舉行一個“鬼臉比賽”,我一看,啊!有多人都會做鬼臉!現(xiàn)在看來全班人都是我的'對手,老師說:“第一名可以獲得終極獎品,其他人只能得一個小禮物!闭f到這,我想:“我一定要獲得第一名!”

          比賽正式開始了,坐在座位上的王語諾忍不住沖了上去,轉(zhuǎn)過身子做準備工作,我在想:“王語諾會做什么表情。俊敝灰娝D(zhuǎn)過身子,一只手頂著鼻子,老師把他大大的耳朵給拉住了。

          王騰翔也在位子上忍不住了,他跑過去做了一會準備工作,之后他立刻轉(zhuǎn)了過來。呀!他變成了一個僵尸,沒過一會,僵尸又跳起了舞,頓時大家都開懷大笑。

          鬼臉終極比賽來了,老師為了讓教室里哄堂大笑,把窗簾和燈都給關(guān)了起來。我非常開心,可是有點緊張,終于我勇敢地轉(zhuǎn)了過來,梁錦澤像一只大大的恐龍,再加上老師的燈光變得生機勃勃。雖然同學們被騙了,可是教室里都是歡聲笑語。

          “做鬼臉”真是一次開心難忘的活動。

          比賽游戲作文 篇29

          下午第二節(jié)課,我們進行班班有歌聲的預賽,如果唱得好,就能優(yōu)先進入決賽,我們?yōu)榱诉@個,苦練了好多天。我們是很緊張,但也很開心,我們穿好衣服來到了音樂教室等待。

          忽然,老師叫到301班,我們排著整齊的隊伍進了音樂教室,我很緊張,怕自已做錯動作影響了班級的榮譽。開始唱了,我緊張的心情,平靜了許多,我們認真地唱著,我眼角的余光發(fā)現(xiàn)趙平安和黃楨晗把動作做錯了很多,我心想:我們會不會被選進決賽。

          唱完后,我們回到教室,我還是想那件事情,我就同趙平安和黃楨晗說:“你們做錯了好多動作!狈艑W了,陳老師告訴我們一個好消息,我們班被選進了決賽,大家都高興地歡呼起來。

          我也很高興,總認為我們班趙平安和黃楨晗做錯了還能選入決賽呢?我們大家都很高興,,因為我們都選入了決賽,而且這可以在全校老師和同學們的'眼前表演了,可真光榮,現(xiàn)決不能再做錯動作了。

          我心想:決賽的時候要認真唱,認真做,不要再有趙平安和黃楨晗那樣了。

          比賽游戲作文 篇30

          天空陰沉沉的,蒼白而又凄涼的月光,若隱若現(xiàn)。我們的心情無比遺憾、傷心。在這場激烈的足球賽場上,我們不幸以三比二落敗。

          一開始,我們信心十足。已開成,就如同一只只饑餓之狼一樣的“撲”向球——我一下子就斷了球,并在一系列的漂亮過人、傳完后,來了一個華麗的猛虎射門,輕松進球。

          對方也不賴,馬上反撲,我們力量小,花了九牛二虎之力,但還是讓對方進了兩球……由于時間的流失,我們的體力也大大下降了。

          我們不甘示弱,便使出了我們的砍價本領(lǐng)又進了一個漂亮的死角射。

          對方猶如幾百頭戰(zhàn)馬來勢洶洶,來沒有等我們反應過來,就在中場來了一個長射,我們的.守門員立馬撲住,可是球像是著了魔一樣,彈進了!

          比賽結(jié)束了,我的心怦然一震,對方的歡呼聲如雷貫耳,我們卻更加傷心了……

          夜晚清涼的風拂過我們的臉龐,球場的燈光把我們的影子拉的又黑又長,我們垂頭喪氣的跌坐在草坪上,緩緩的平復著心情,平時的汗水才能換來期待的榮耀,我們期待著下一次訓練,下一場比賽……

          比賽游戲作文 篇31

          星期五的晚上,玲玲阿姨邀請我和媽媽去逸夫劇院觀看2011年普樂迪第一音樂秀總決賽;到了門口,一些大姐姐給了我們啦啦棒,然后我和玲玲阿姨先到了二樓,找到了位置坐下,不一會兒,媽媽也來了;我們期盼著表演正式開始,到了六點半,演出正式開始了,先是十一位選手一起唱了一首歌相親相愛,優(yōu)美的歌曲,親切的`歌詞,我們仿佛置身在一個大家庭中,無比的溫暖;一曲結(jié)束,正式比賽開始了,主持人開始報幕,隨著大幕一拉開,第一位選手出場了,我發(fā)現(xiàn)前三位選手都沒有打動我,就在這時,第四位出場的本土選手魔幻水銀樂隊唱了一首原創(chuàng)歌曲準時到達,震得我都倒了,樂曲鏗鏘有力,深深地打動了我,他們的樂隊里有一個外國人,是打架子鼓的,特別棒,我情不自禁地給他們打起了節(jié)拍吶!我心里想,四號蠃定了!后來,我看到了十號選手唱了一首龍的傳人,聽上去朗朗上口,意味深長;經(jīng)過激烈地,我支持的四號順利晉級了,可是十號卻在第二輪淘汰賽中失敗了。

          第三輪是歌曲卡位戰(zhàn),要淘汰一名選手;但是,現(xiàn)在已經(jīng)九點零五分了,晚上需要早點休息,于是,我依依不舍地離開了逸夫劇場。

          比賽雖然沒有看完,但在我心里,已經(jīng)知道誰是冠軍了,你猜是幾號選手了呢!

          比賽游戲作文 篇32

          星期一下午,我曹冠一還有張崇彬在操場上比長跑,看誰跑得最快。

          我們早快要跑的時候,汪立洋和張一水也想比賽跑,于是,我們就帶上了他們。就要開始了,張崇彬一聲令下“跑”。由于是400米跑,我們剛開始都跑得非常慢。當我跑到五分之一的時候就開始不行了,土壤,我沉睡的腦子醒來了,里面的數(shù)據(jù)在飛快的運轉(zhuǎn)著,我突然想起了跆拳道里面的.深呼吸,我慢慢地調(diào)整著,當跑到操場地二分之一時,我如同發(fā)狂的獅子狂奔著準備沖向終點。突然,我被腳下的一塊石頭給絆倒摔了一跤,沖在后面的張崇彬把我扶了起來。跟我一起向終點跑去50米、40米、30米······目標越來越近了,我興致勃勃地來了個高速沖刺。不好,這時張崇彬右腳在地面上踩了幾腳,“嗖”地一聲像一只離弦的箭以迅雷不及掩耳之勢一下就沖到了終點。我非常地佩服他,無論在什么時候,他都能把友誼放在第一,他讓我深刻的明白了,友誼第一,比賽第二的道理。

          呵呵!長跑比賽不僅好玩,還讓我們的友誼更加的牢固,身體更加健康!

          比賽游戲作文 篇33

          今天下午一點左右,我們學校舉行了一次一年一度的群舞比賽,女孩子都扎上了頭花還化了妝,漂亮極了!

          林老師帶領(lǐng)著我們,來到了比賽現(xiàn)場。我們很專業(yè)的坐在了各自的座位上,認真地看著四年級幾個班的群舞。

          第一個出場的是四(7)班的同學,她們?yōu)槲覀儙淼奈璧甘恰昂zt飛翔”,那令人享受,動聽的音樂飄入我的耳朵。那輕快的步伐,還有她們精神的面孔,整齊的路隊,更體現(xiàn)出她們陽光燦爛的笑臉,

          欣賞完前面一個班的群舞,我又要欣賞自己班的“美好一瞬間”了,她們的訓練時間很長,我想:這么美好的一瞬間,一定可以把這個舞蹈的美,發(fā)揮得淋漓盡致。我沒有猜錯,看,她們舞步一致,動作優(yōu)美,真是太棒了!在場的師生用雷鳴般的.掌聲贊美她們。

          我放眼望去,同學們都入迷的跳著,那么整齊,那么優(yōu)美,這給了她們極大的信心。正當我沉浸在悅耳動聽的音樂中時,舞曲已經(jīng)接近尾聲了。我相信,她們優(yōu)秀的舞蹈一定能吸引人們的心,拿到好名次。

          因為她們的團結(jié)與努力,我們拿到了高分——97.3分。這也驗證了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,同學們,讓我們更加團結(jié),友愛,一起努力吧!

          比賽游戲作文 篇34

          星期三上午,陽光燦爛,萬里無云。我校舉行了1500米長跑比賽。

          操場上人山人海,熱鬧非凡。選手們有的摩拳擦撐,等待比賽的到來;有的養(yǎng)精蓄銳,閉目養(yǎng)神,似乎比賽與他無關(guān);有的氣勢洶洶地緊盯著對手,似乎他想讓對手明白自己一定是勝利者;有的神采飛揚地跟對手聊天,好像她們面對的不是比賽而是領(lǐng)獎臺……

          比賽終于拉開了序幕,選手們做好了準備。隨著裁判員一槍令下,選手們?nèi)珉x弦的箭似沖出起跑線,你追我趕,不甘落后。你們快看!我的好朋友朱靖琳她越跑越快。我握緊拳,扯著大嗓門說:“朱靖琳必勝,朱靖琳好樣的,堅持就是勝利。”我的心像被繩子吊住似的',懸在半空中,我邊為好朋友鼓勁,邊把目光投向其他的運動員身上,令我松了口氣的是,那些運動員的雙腿也像灌了鉛似的,邁了右腿,再邁左腿就更顯得吃力了。最后有500米了,朱靖琳汗流浹背,我大聲地說:“加油,你是最棒的,勝利就在眼前!敝炀噶张苓^了終點,勝利了。我們舉起手為她歡呼,可是她只露出了一絲笑容,看著其她人比賽。

          這就是我班個子比較小的朱靖琳,她跑步可是第一名呀,她厲害嗎?

          比賽游戲作文 篇35

          一場有趣的比賽。

          周六下午,當我們在興趣班的時候,老師給我們做了一個有趣的有趣的競賽。

          選手分為金剛對和銀鈴對。林老師宣布比賽規(guī)則:“比賽中,一對一。參與者可以用任何方式讓對方發(fā)笑。誰先笑誰就認輸。林老師話音剛落,金剛隊的同學劉曉龍已經(jīng)在笑了,還沒上場就被罰下了。

          第一輪,金剛的曾小龍對陣銀嶺的于洪祥。曾小龍演黃鼠狼給雞拜年,真的很形象。于洪祥忍不住張開嘴笑了笑,隨即失落。詹成龍二話沒說,用羽毛撓了一下曾小龍的脖子,但曾小龍就是不笑。而曾小龍扮演的超生游擊隊,背上背著“孩子”,手里拿著“孩子”,逗得成龍哈哈大笑。當詹成龍醒來時,他意識到自己被“騙”了,再次輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)斗。

          “還有誰,上來,不然冠軍是我的。”這時候,曾小龍故意昂著頭挑戰(zhàn)銀鈴隊。

          沉默片刻后,鈴對面的李陽走了過來。他和曾小龍學孫悟空鬧天宮,另一個學奶奶跳秧歌。楊拼命笑著,抽搐著。他們用一個接一個的`詭計讓每個人都笑了。有的人笑得彎下腰,有的人笑得往后仰,真有意思。最終,贏了李。

          這真是一個快樂的時刻。每個人都沉浸在幸福中。

          比賽游戲作文 篇36

          今天,我和小伙伴們一起去游泳,一路上我十分興奮、期待。

          進入游泳館,我們一起走進去,我就驚呆了,這個游泳池可真大呀!我用手比劃了幾下,更驚訝了,這游泳池比我家還大許多,差不多有我們學校操場這么大了。

          我們做了熱身活動就下水了,我剛把腳放進水里面,一股寒意撲面而來,我正準備把腳抬起來,結(jié)果一沒站穩(wěn)“撲通”一聲,就掉進了水里。我起了身,打定主意,把腳用力一蹬,就游了出去,我知道我沒有忘記怎么游。旁邊的小伙伴們正要比賽,我也趕緊去參加了。

          比賽開始了,我用力吸了一口氣,然后鉆進了水中,奮力向前游。我游了好久,抬頭看了看別人,發(fā)現(xiàn)他們早就游到了前面,我更努力的游了起來,心里也一直為自己加油,我的.速度加快了許多,最后我使出了必殺技:仰泳,我翻了個身,手腳并用的向前游,不一會,我就超過了一個人。我更加努力了,可以我和前面那個人速度差不多,一直沒超過他,最后,她也奮力一游到達終點,成為了第二名,而我得了個第三名。

          俗話說“失敗是成功之母”,雖然我只是得了個第三名,但我還是很開心,因為我努力了,而且下次我會更加努力,做的更好。

          比賽游戲作文 篇37

          “加油!努力!你一定能行!”每當聽到這句話時,就讓我想起了那次別開生面的跳繩比賽……

          那天是一個萬里晴空、涼風習習的好天氣。馬上要舉行的是跳繩比賽,操場上人山人海、水泄不通。周老師握著拳頭,叮囑我們說:“堅持,堅持就是勝利!”聽了這句話,我更加自信了!躍躍欲試的我已經(jīng)做好了準備。說時遲,那時快,裁判員嚴肅地喊道:“預備,開始!”我以迅雷不及掩耳之勢急速跳動起來,場邊響起了激動人心的口號:“思逸,加油!”這聲音此起彼伏,像一首動聽的音樂!我想:不爭饅頭爭口氣呀!一定要跳出最好水平。我腳下生風,繩子在我們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發(fā)出“啪啪”的聲音?墒,天有不測風云,繩子絆倒了我的腳,同學們目瞪口呆,驚訝地張大了嘴,便異口同聲地叫道:“不要辜負了我們對你的期望呀!”我不甘示弱,立刻加快了速度!昂筇!”裁判員喊道。我立即反應過來,跳繩的速度像汽車輪子一般快,突然,我感覺體力不支,心想:加油!堅持就是勝利!我咬緊牙關(guān),不負眾望,最后挑出了兩百多個的'好成績。但我對這次比賽的成績并不滿意,我要加強訓練,爭取更好的成績……

          我堅信:風雨之后總會有彩虹!

          比賽游戲作文 篇38

          這天,看似是一個普通的日子,可對于我來說,卻是一個令人緊張又激動的一天……

          早上,我猛地從床上坐了起來,一看表,-才五點,再睡一會兒。今天是——21日,周六。我竟然忘了還有古箏比賽,我想。于是,我飛奔到古箏前彈了起來。到了八點,家里人便一個接一個地走來。收拾完畢,我們一家便踏上了比賽之路……

          “快到了,還有五分鐘!”聽見了媽媽的提醒,我的心不禁顫了一下,變得緊張了起來。我走了進去,來到了等候室。我左顧右盼,最終還是將目標鎖定在了比賽出口處。比完賽的人陸續(xù)地出來了:有的人臉上洋溢著說不出的.喜悅;有的人,臉上掛著黯然神傷的表情;還有的人面無表情……看到這,我的心頭不禁又顫了一下。

          “下一位!”隨著工作人員的聲音,我急的像熱鍋上的螞蟻,仿佛馬上就要掉下去了,我的心不禁又顫了一下。

          終于挨到比賽結(jié)束了,我像一個泄了氣的皮球,瞬間松了下來。我的心卻久久不能平靜,還在回憶著臺上的點點滴滴。

          這次比賽,不僅讓我難忘,而且還讓我成長了許多。

          比賽游戲作文 篇39

          天空晴朗,陽光燦爛。我們班今天舉行了一場繞口令比賽。

          上課開始,老師手里拿著課本走進教室,神秘兮兮地在黑板上寫了五個字。學生們在下面喋喋不休。

          原本安靜的教室變成了菜市場,學生們一躍三尺高。哦,老師寫的`是“繞口令比賽”。老師說:“誰上來表演繞口令?”話音剛落,彭海云急忙舉起手。

          彭海云快步走了過來,雙手插在口袋里,好像胸有成竹。然后他流利地讀了起來:“扁擔長,板凳寬……”讀完后,他甩甩頭,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

          連忙,吳增浩也舉起了手,晃晃地走了過來。他縮了縮脖子,看上去很害羞。他流暢地讀著繞口令:“有一個孩子叫,”但所有的學生都說:“我聽不見!”然后,在老師的帶領(lǐng)下,吳增浩提高了聲音,贏得了一陣掌聲。

          當然,我也大膽地舉手了。雖然心里有點忐忑,但還是征服了自己。我自信地走上前去,大聲念道:“婆婆和媽咪來了……”耶!我其實是按照標準看完的,一口氣看完了。老師夸我聲音甜美,說話清晰!最后我和另外五個同學被老師評為“優(yōu)秀繞口令”。

          比賽游戲作文 篇40

          我們要和120班比賽!我們班的排球運動員大步走向比賽場地,120班充滿了活力,F(xiàn)在是120班開球。他們班的同學不負眾望,把球順利送出,而我班防守嚴密,傳球流暢。“好球!”我們給了他們一個“助跑”,他們沒接住的時候,我們輕松得了一分。

          輪到我們發(fā)球了。我看見馮順猛擊一球。他們抓住了它,并支持我們。聶仁松又把球翻過來。突然,球跳了起來,他們沒有接住。防不勝防!

          沒過多久我們就以16—9領(lǐng)先了。觀眾們都全神貫注地注視著事態(tài)的發(fā)展。他們都大聲歡呼,他們都舉著用他們自己的彩旗和卡通紙做成的橫幅。幾百雙眼睛看著比賽,幾百張嘴喊著加油,幾百雙手捧著自己的東西。多么壯觀的`景象!

          比賽越來越精彩,歡呼聲越來越大,就像雷雨一樣。好像大局已定,我們班只差一分。最后一個球,“堅持!”“耶!”“我們贏了!”觀眾有的跑向球場,有的擁抱球員,有的開心地笑著歡呼。笑聲和歡呼聲一起響起,我必須把它永遠地留在我的記憶中。

          比賽游戲作文 篇41

          前一段時間午休時,我和葉彬在桌子上下象棋。老師看見了,便說:“我們來舉行一次象棋比賽隊長獎勵兩元,隊員獎一元,再寫一篇作文,大家覺得好嗎?”我們都一致同意老師的決定。

          我們按老師的預先布置,分成兩個小組進行預賽。

          過了幾天,預賽結(jié)束了。星期四上午,終于到了大家期待已久的象棋比賽的'時間。

          第一輪是我對決第二組的葉彬同學。“第一場比賽現(xiàn)在開始。”老師說。

          我先把炮移到中央位置。他也跟我一樣。我把他的兵干掉了了。他也把我的兵干掉了。我使用“重重炮”站起來大聲說:‘將軍!“葉彬驚慌失措,一會兒就敗了。

          第二輪比賽開始了,我知道這次“重重炮“一定不行,所以就把敵人的“車”引了出來。最后我再將我方車潛入敵方的陣營,然后站起來雙手按著桌子大喊一聲:“絕殺!”他又敗了。

          第三輪比賽開始了,我想“重重炮”和車都不行,只能用我的獨門絕招——將軍喝酒。最后葉彬還是被我將死了。比分是0:3,所以這次象棋比賽我大獲全勝,為我們第一小組爭得榮譽。

          最后老師為我們發(fā)了獎品,我們都高興極了。

          比賽游戲作文 篇42

          星期天,真是個晴朗的好天氣呀!天上的白云像一只只可愛的.小羊在草地上悠閑地吃草,又像一群駿馬在草原上自由奔跑著。我很早就起床了,因為我跟好朋友小紅約定,今天來我家畫畫比賽。我們倆都很喜歡畫畫,想把所有的快樂畫出來。

          小紅終于來了,我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動地說:“你們開始畫畫吧,今天我來當評委,好嗎?”小紅和我同聲說:“好啊,好啊。”我趕快從美術(shù)袋里拿出二張畫畫紙和一盒彩色筆放到桌上,說:“我們開始畫畫吧,看誰畫得最好看。”我從彩色筆中拿出一根彩色筆,用右手的大拇指和食指拿彩筆,先畫幾朵白云,再畫幾只漂亮的蝴蝶,它們有的自由自在的在草地上飛來飛去,有的停在花朵和草地上。然后畫了幾只小羊,旁邊站著一個牧羊人。最后畫了一片綠油油的草地,看起來感覺真的很不錯。

          我們倆個都畫好了,請媽媽來當評委,媽媽認真地看了看說:“你們倆個都畫得很好,懂得仔細觀察,再接再厲,用課余時間練習畫畫,真是太棒了!

          媽媽的話激勵著我們,我會好好利用課余時間學習畫畫,不斷成長,堅持到底,將來成為一名出色的畫家。

          比賽游戲作文 篇43

          今天,是我們3、4、5、6年級的詩歌比賽,也是元旦的表演。本來我以為只是唱唱歌、跳跳舞那么簡單,或許還有一些義賣活動?删褪菦]有想到是詩歌比賽,而且比得還是日有所誦上面的,并且小主持人還要隨意抽一個古詩讓我們背誦。唉,古詩可是我的弱點啊,不過沒有關(guān)系,我們小組的'人應該有人會吧。

          下午來臨,我們的比賽開始了。先是第一組開始表演,他們的古詩都沒有通過,接著第二組,接著第三組。啊,我覺得第三組表演的不錯,還加了動作,不像我們死板板地站在那里。過了一會兒,我們最期待的第九登場,為什么他們是我們最期待的,因為他們每一次的表演都使我們開懷大笑,笑得我們肚子都疼了;每一次的表演都非常精彩。時間過得真快,已經(jīng)到我們十二組了,我真希望馬上就下課了,好讓我們有個心里準備。

          我們表演的是:另一種話,我和陳心雨先背第一段,吉磊和姬宇軒背第二段,但不像我和陳心雨那樣被,他們是一人背一句,這個配合的挺默契,可背古詩就不行了。背南園十三首,我背了前兩句,就不會了可他們一句都不會,真是氣死人、丟死人了。

          比賽游戲作文 篇44

          一節(jié)作文課上,老師神秘地告訴大家:“今天我們做一個游戲,叫斗牛。”說著便把我和武曉陽拉過來,往我們脖子中各塞了一張紙:“先把對方的紙取下來的`一方勝利!”

          大家一陣歡呼。只聽老師一聲令下,“朱羊PK”開始了。武曉陽向我這兒沖了過來,我一閃,躲過了一擊,然后趁他還沒反應過來,向紙條沖去。他也不甘示弱,轉(zhuǎn)過身撞了回去。我見一計不成,又生一計。圍著武曉陽轉(zhuǎn)起了圈,他也生怕我會玩突襲,一直盯著我。不一會兒,他就有些反應不過來了。機不可失,時不再來,我對準紙條,沖了過去。就差0.5cm了,我的手突然被攔住了。還差一步之遙,我可不甘失敗,硬是去搶。他拉起我,模仿起了我的招式,跳起了華爾茲,如果這段發(fā)到網(wǎng)上,一定會引起轟動的!正想著,我突然暈了,一下了坐在了地上,等反應過來,只見武曉陽正拿著紙條壞笑哩!

          接下來,是李鑫和牛梓源。他們還真算勢均力敵!李鑫剛要伸出長長的胳膊搶紙條,牛梓源馬上用胖胖的腦袋撞了回去,他想絆倒李鑫,而李鑫一躍,躲了過去。最后,由于比較胖,牛梓源還是被李鑫“KO”了。

          比賽進行著,一陣陣歡呼從教室飛出,越來越高……

          比賽游戲作文 篇45

          “今天下午,我們要和三年八班的同學進行一場足球比賽!卑嘀魅瘟掷蠋熣f道。同學們興高采烈地跳起來,個個摩拳擦掌。我們來到了操場,三年八班的同學已經(jīng)在操場上等著我們了。

          隨著一聲哨響,比賽開始了,前兩局我們雙方戰(zhàn)成平局。最后一場對我們來說非常重要。剛開始三年八班的宋星辰就搶了風頭,一腳把球踢向我們的球門。就在這危急時刻,我方守門員奮力躍起,用雙手牢牢抱住飛來的球,接著我方的陳阿方便一腳把球傳給我,對方排成了一條直線,我便一腳香蕉球把球踢向?qū)Ψ角蜷T。對方的守門員也不甘示弱,一腳飛球踢了回來,只見這球被踢得很遠,最后卻停在了白書方的.腳下,白書方來了一個聲東擊西,把球往一面墻踢去。

          對方隊員爭先恐后地跑了過去。這球撞到墻后,迅速反射到對方的球門里。我們一下子信心倍增,比賽還在繼續(xù),我們班的“球王”也發(fā)怒了,只見他用力一腳球飛了起來,像一個高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,一下子便射進了球門。場上的觀眾沸騰起來了,我們更是開心到起飛,互相擊掌擁抱。

          哈哈,我們贏了。我們戰(zhàn)勝了三年八班?粗臧税嗖环?shù)臉幼,我們開心地笑了。

          比賽游戲作文 篇46

          人的一生中有很多難忘的事,有的事情就是得到夸獎;有的事情是受到了批評;有的事情是獲得了獎牌。在我家的門上掛著一枚機器人比賽時的銅牌,我看見它就想起那次讓我緊張又自豪的比賽。我從一個月前說起吧!

          6月9號我就和媽媽坐上火車來到了沈陽,在這住了一晚,第二天早上,我就和我的隊友來到了沈陽師范大學去報道,開始了一個小時的調(diào)試。一進賽場,我就驚呆了,場上大約有六百多人,氣勢非常浩大,我們來到fll區(qū)等候調(diào)試。到我們了我拿著了機械臂,我的隊友拿著車來到了2號賽臺開始調(diào)試。我們改了又改,試了又試,終于改完了,我又回賓館歇了一會兒,老師說我們明天比賽。我就和媽媽出去玩了。剛一出門,我就聽到旁邊屋里有人在改車,仔細一聽是我的隊友,他真的在認真的改裝。

          比賽的時候,我的隊友改的車和機械臂比昨天的`好用很多,檢錄的時候我們是7號在1賽臺。第一次得了127分,第二次得了73分。隊友說:“得什么獎取決于總分!

          評獎的時候,我沒有抱太大的希望,得一個紀念牌就行。發(fā)獎的時候我們得到的是銅牌,我十分高興,隊友也非常高興!這塊獎牌令我終生難忘!

          比賽游戲作文 篇47

          今天,教室里可熱鬧了,想知道這是為什么嗎?告訴你吧!我們班正在舉行吹牛比賽呢!讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

          在舉行的吹牛比賽中,令我印象最為深刻的還是孔老師跟我們班同學比吹牛的那一場。當孔老師說要跟全班同學比賽時,我心里想道:孔老師一個人PK25個人,孔老師有這么牛嗎?就這樣,一場師生PK賽就開始了。

          袁羽揚第一個站起來,得意洋洋地說:“我騎車的速度特別快,快到車輪能自動起火。”

          “那還叫快,我騎車后,正好冒出水來澆滅你的火!”孔老師反駁道。

          聽了孔老師的話后,袁羽場無話可說了,可姜丁珉很不服氣,說:“我可厲害了,用石頭摩擦冰,可以擦出火來!”

          只見孔老師不慌不忙地說:“我扔出小瓦片,小瓦片漂在水上,就能燃起熊熊大火!蓖瑢W們聽后哈哈大笑。

          通過這節(jié)課,我知道了,別看吹?此坪唵危鋵嵪胍雅4岛昧,也是很難的`。但作為小學生的我們,可不要吹牛喲!

          比賽游戲作文 篇48

          星期二下午,陽光明媚,我們五年級級部舉行了一場會操比賽。

          午自習下課,我們排著整整齊齊的隊伍,拿著板凳,走下了樓。

          來到操場上,只見操場上到處都是人,有的班正在做準備活動,有的班正做廣播操……很快,比賽開始了,首先入場的是五年級一班。只見他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的'口號,走進了賽場。做眼保健操時,他們按著穴位照著廣播的節(jié)奏一上一下地動著。做廣播操時,個個做得鏗鏘有力,整整齊齊。過了一會,到我們班上場了。我十分緊張,仿佛心中有兩只小兔,砰砰跳個不停。入場時,我們大聲地喊著口號:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),好好學習天天向上。”我十分認真地做,生怕一個地方錯了被扣分。同學們個個精神抖擻,生龍活虎!耙欢唬欢弧彪S著體育委員的口令聲中,我們回到了自己的座位上。

          頒獎的時刻到了,同學們立刻歡呼雀躍起來,但我們班的成績很不理想,只得了個二等將。

          友誼第一,比賽第二。我們雖然只得了個二等將,但是重在參與,成績并不重要,只要努力了就行。

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